六年级下信息教案1.docx
- 文档编号:25947265
- 上传时间:2023-06-16
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:19.02KB
六年级下信息教案1.docx
《六年级下信息教案1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级下信息教案1.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
六年级下信息教案1
黄羊镇七里九年制学校
2015-2016学年度第二学期六年级信息技术教案
课题
第1课创建个人网站
课型
新课
上课课时数
第一课时
主备人
高海燕
审核人
杨志保
授课人
高海燕
授课
日期
教
学
目
标
知识与技能
1.了解万维网的基本架构。
2.区分网页和网站的不同之处。
3.掌握网页元素和网页构件的使用
过程
与
方法
讲解法
情感态度
价值观
激发学生学科学、用科学、爱科学的意识,培养学生良好的学习方法。
教学
重点
与
难点
重点
掌握网页元素和网页构件的使用
难点
理解网页中“网站”的作用。
教学过程
修改栏
一、引入:
首先登录两个不同的网站,打开不同的网页,引发同学们对更喜欢哪一个网站哪一个网页的大讨论。
然后提出“你为什么更喜欢这个网页(网站)?
”“你想做出自己漂亮的网页吗?
”等问题来引起学生的学习兴趣,从而导入新课。
二、新授
任务一:
认识FrontPage窗口
1.启动FrontPage软件
让学生试着用启动PowerPoint的方法,自行启动FrontPage软件。
指名说出启动的方法,教师加以指导。
任务二:
新建网站
学生活动:
打开文件新建网页,由一个网页组成网站。
文件夹位置:
d:
\tian
任务三:
在网页中输入文字
学生活动:
阅读教材,针对网页,找出网页的组成元素。
网页的设计视图。
交流讨论:
网页构成元素的作用
任务四:
关闭网站
1.认识在“文件”菜单中关闭网站
2.学生上机操作,完成P6页练一练。
三、想一想
1.网页可以由哪些元素组成?
2.由网页建立网站。
板书设计
第1课创建个人网站
认识FrontPage窗口
新建网站
在网页中输入文字
关闭网站
教学反思
课题
第2课在网站中添加网页
课型
新课
上课课时数
第二课时
主备人
高海燕
审核人
杨志保
授课人
高海燕
授课
日期
教
学
目
标
知识与技能
1.会启动FrontPage软件。
2.识记FrontPage窗口各部分名称。
3.掌握建立一个站点的方法,制作一个简单的网页。
过程
与
方法
演示法。
情感态度
价值观
激发学生学科学、用科学、爱科学的意识,培养学生良好的学习方法。
激发学生主动学习的积极性
教学
重点
与
难点
重点
掌握建立一个站点的方法,制作一个简单的网页。
难点
设置网页属性。
教学过程
修改栏
教学过程:
一、导入
大家一定很想开始制作自己的网页吧。
其中FrontPage是一种比较容易入门的网页制作工具。
下面我们就用它来制作我们的第一个网页吧。
二、新授
活动一:
FrontPage窗口的组成
1.观察P6页图1,识记窗口中各部分的名称。
2.出示P6页图1,指名说出各部分的名称
3.介绍FrontPage窗口中的视图栏
主要有:
“网页”、“文件夹”、“报表”、“导航”、“超级链接”、“任务”等按钮。
活动二:
建立一个站点制作网站时,一般先建立“站点”。
实际上是一个文件夹,用于保存整个网站的网页、图片、动画等资源文件。
做一做:
在FrontPage中新建一个站点教师演示操作,学生观察步骤。
学生上机操作,根据书上P7-10页中的步骤,将整个网站内容保存到D:
\myweb文件夹下。
活动三:
制作一个简单的网页
做一做:
制作一个“笨笨熊之家”网页教师演示操作,学生观察步骤。
学生上机操作,根据书上P9-10页中的步骤,保存网页到D:
\myweb文件夹中,文件名取index.htm。
教师巡视指导。
板书设计
第2课在网站中添加网页
FrontPage窗口的组成
建立一个站点制作网站时,一般先建立“站点”。
制作一个简单的网页。
教学反思
课题
第3课制作表格主页
课型
新课
上课课时数
第三课时
主备人
高海燕
审核人
杨志保
授课人
高海燕
授课
日期
教
学
目
标
知识与技能
1.会在网页中添加图片
2.懂得设置网页的背景
过程
与
方法
演示法
情感态度
价值观
激发学生学科学、用科学、爱科学的意识,培养学生良好的学习方法。
教学
重点
与
难点
重点
会在网页中添加图片
难点
正确设置网页属性中的“背景”选项
教学过程
修改栏
一、复习
1.启动FrontPage软件有哪几种?
2.FrontPage窗口的由哪几部分组成?
二、新授
活动一:
在网页中添加表格
插入表格前,一般要将表格文件夹保存在网页文件所在文件夹中的images文件夹下,插入后,还要设置表格的大小、位置、效果等属性。
做一做:
插入一张卡通熊表格到网页中教师演示操作,学生观察步骤。
学生上机操作,根据书上P11-12页中的步骤,插入一张卡通熊表格到网页中。
教师巡视指导
活动二:
设置网页的背景
网页背景默认是白色,也可以是图片,可通过“网页属性”对话框,设置网页背景。
做一做:
将网页的背景设置为小花格图案学生自学P13页中步骤,将网页的背景设置为小花格图案。
教师巡视指导。
展示已完成学生的作品,并说出完成的步骤。
三、试一试:
完成书上第P16页试一试中的题目。
板书设计
第3课制作表格主页
在网页中添加表格
添加表格时,要注意设置表格的大小位置、效果等属性。
设置网页的背景
网页背景默认是白色,也可以是图片,可通过“网页属性”对话框,设置网页背景。
教学反思
课题
第4课在网页中插入图片
课型
新课
上课课时数
第四课时
主备人
高海燕
审核人
杨志保
授课人
高海燕
授课
日期
教
学
目
标
知识与技能
1.使学生掌握在网页中插入文字、图片。
2.使学生懂得设置网页的背景图片
过程
与
方法
演示法
情感态度
价值观
激发学生学科学、用科学、爱科学的意识,培养学生良好的学习方法。
教学
重点
与
难点
重点
会在网页中插入艺术字、插入背景图片
难点
会在网页中插入图片
教学过程
修改栏
教学过程:
一、导入
师:
同学们,你们在浏览网站的时候,看到的网页除了图片和文字以外,还有没有看到什么、听到什么呢?
师:
同学们说得都很对。
这节课就让我们来学习如何给网页添加动画与音乐,插入动画、音乐以后,我们创建的网页就更加丰富多彩了。
二、新授
活动一:
在网页中添加艺术字
新建网页中输入tusjx.htm按回车键确定。
选择艺术字式样插入。
教师演示操作,学生观察步骤。
学生上机操作,根据书上P19-20页中的步骤,插入艺术字到网页中。
教师巡视指导
活动二:
给网页添加图片
同学们已经会给网页添加艺术字,如果再配上图片这个网页就更丰富了。
我们现在就来学怎么设置网页的背景,操作步骤与设置网页背景是类似的。
学生上机操作,根据书上P21-22页中的步骤自学。
教师巡视指导
活动三:
保存嵌入式文件
教师演示操作,讲解,学生观察步骤。
生按P22上机操作。
教师巡视指导。
板书设计
第4课在网页中插入图片
在网页中添加艺术字
新建网页中输入tusjx.htm按回车键确定。
选择艺术字式样插入。
给网页添加图片
保存嵌入式文件
教学反思
课题
第5课完善自己的网站
课型
新课
上课课时数
第五课时
主备人
高海燕
审核人
杨志保
授课人
高海燕
授课
日期
教
学
目
标
知识与技能
1.会在网页中制作书签超链接
2.会设置文件超链接
3.会在Email超链接
过程与方法
演示法
情感态度价值观
激发学生学科学、用科学、爱科学的意识,培养学生良好的学习方法。
教学重点与难点
重点
如何在网页中设置超链接,实现超链接的神奇效果
难点
如何在网页中设置超链接,实现超链接的神奇效果
教学过程
修改栏
一、复习
1.在网页中插入FLASH动画?
2.设置网页的背景音乐
3.会在网页中插入视频
二、新授
活动一:
制作网页背景图片
师:
要将制作好的多个网页通过超链接有机地组织起来,构成一个网站,可以使用超链接。
这节课我们就来学习如何在
学生上机操作,根据书上P26-28页中的步骤,给“我喜欢的动物”网页添加背景图片。
教师巡视指导
活动二:
设置网页超链接
在网页中我们可以创建指向一个站点的文件的超链接。
单击指向一个网页文件的超链接,游览器将显示该网页;单击指向一个其他类型文件的超链接,系统会提示保存或打开该文件。
做一做:
为“我喜欢的动物”网页设置文件超链接。
小组合作:
学生自学P29-30页中步骤,分别设置“平行四边形”主页中的标题的超链接,单击它们,浏览器分别显示tupxs-bx.htm。
教师巡视指导。
展示已完成学生的作品,并说出完成的步骤。
活动三:
在网页中设置交互式按钮。
师:
设置交互式按钮是链接目标为一个电子邮件地址的超链接。
单击该链接,系统会自动新建一封空邮件给该邮件地址。
小组合作:
学生自学完成P27-31页中的步骤。
板书设计
第5课完善自己的网站
制作网页背景图片
设置网页超链接
在网页中设置交互式按钮。
教学反思
课题
第6课综合实践
课型
新课
上课课时数
主备人
杨雪飞
审核人
授课人
授课
日期
教
学
目
标
知识与技能
1.了解框架网页的含义;
2.初步掌握框架网页的制作方法;
过程
与
方法
演示法
情感态度
价值观
激发学生学科学、用科学、爱科学的意识,培养学生良好的学习方法。
培养学生对信息技术的兴趣。
教学
重点
与
难点
重点
初步掌握框架网页的制作方法
难点
初步掌握框架网页的制作方法
教学过程
修改栏
一、导入
教师出示按本课练习要求完成的最终成品——一个连接了“笨笨熊之家”、“我喜欢的动物”、“我的课程表”和“七巧板”等网页的框架网页。
师:
谁来说说今天看到的网页有什么特点?
[1.网页被分成了不同的区域,每个区域显示不同的内容;2.内容上是把之前制作的几个网页联系起来了。
]
教师讲解框架网页的概念。
导入课题。
二、新授
1.教师根据课本P45活动一的练习步骤演示创建框架网页的大致过程,并板书如下:
1)新建--网页—框架网页--目录。
2)在左边“目录”框架中—新建网页—安排目录内容。
3)在右边主框架中—设置初始页面的链接。
4)分别设置各个标题的超链接与目标框架。
2.学生根据老师演示及课本说明来完成课本P45的活动一。
教师巡视,个别指导。
3.让学生自己看课本P34的活动要求,完成活动内容。
三、小结
教师:
1.今天学习了的主要内容是什么?
2.框架网页的特点是什么?
3.制作框架网页的大致步骤是什么?
板书设计
第6课综合实践
创建框架网页过程
新建--网页—框架网页--目录。
在左边“目录”框架中—新建网页—安排目录内容。
在右边主框架中—设置初始页面的链接。
分别设置各个标题的超链接与目标框架。
教学反思
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 六年级 信息 教案
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)