精选人教部编版初中历史八年级下册第五单元 国防建设与外交成就第16课 独立自主的和平外交拔高.docx
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精选人教部编版初中历史八年级下册第五单元国防建设与外交成就第16课独立自主的和平外交拔高
精选2019-2020年人教部编版初中历史八年级下册第五单元国防建设与外交成就第16课独立自主的和平外交拔高训练五十八
第1题【单选题】
1971年10月2日,基辛格博士离开北京时说道,“光是中美接近就会使国际形势产生革命性的变化——连我自己对此也认识不足。
”让基辛格惊诧的国际性事件是()
A、万隆会议的召开
B、中国重返联合国
C、亚太经合组织会议的承办
D、中美建交
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
中国人的政治智慧是无与伦比和无限美妙的.周恩来教会人类怎样为人处世;邓小平教会人类怎么解决恩怨情仇。
符合该材料主题的理论或政策分别是()
A、求同存异,四项基本原则
B、和平共处五项原则,一国两制
C、求同存异,社会注意市场经济理论
D、和平共处五项原则,科学技术是第一生产力
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
根据所学知识,下列搭配不符合史实的一项是()
A、《海国图志》——魏源
B、实业救国——张謇
C、万隆会议——首次提出和平共处五项原则
D、东方红一号卫星——我国第一颗人造地球卫星
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
“中国代表团是来求团结而不是来吵架的……是来求同而不是来立异的。
"这段50多年前万隆会议上的经典之词出自于()
A、毛泽东
B、周恩来
C、刘少奇
D、陈毅
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
一位美国记者评论周恩来在某次重大会议中的作用时说:
“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度,但是他改变了会议的航向。
”这次会议是()
A、万隆会议
B、日内瓦会议
C、巴黎和会
D、上海APEC会议
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
周恩来作为新中国外交创始人,以其独特的人格魅力和外交风范在世界外交史上留下了卓越风采,他从事的诸多外交活动成为国际交往的典范。
下列属于周恩来外交成就的是()
①提出和平共处五项原则②提出“求同存异”方针③签署《中美建交公报》④在上海签署中美《联合公报》
A、①②③④
B、①②③
C、①②
D、①②④
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
“一九七一,十一月十一,万里大江横渡,一望长空尽碧,此去欲何为?
擒虎子,入虎穴!
”这是时任中华人民共和国外交副部长的乔冠华率领中国代表团前往国外执行一项重大任务时,在飞机上写下的一首打油诗。
这里的“外交任务”是()
A、参加万隆会议
B、参加香港回归祖国的谈判
C、参加中美建交谈判
D、参加第26届联合国大会
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
2005年是亚非万隆会议召开()
A、40周年
B、50周年
C、60周年
D、70周年
【答案】:
【解析】:
第9题【改错题】
1953年12月,我国政府在同印度政府代表的谈判中,首次提出互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不结盟、平等互利、和平共处五项原则。
______
【答案】:
【解析】:
第10题【改错题】
1955年,周恩来在第26届联合国大会上,提出“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功.
错误:
______;改正:
______.
【答案】:
【解析】:
第11题【材料分析题】
蒙哥马利之问”反映了西方人内心深处的一种什么“历史逻辑”?
以20世纪50年代以来的美国为例说明。
毛泽东的回答与我国20世纪50年代提出的哪一外交原则是一致的?
上述图片反映了什么历史信息?
日益富强的中国为什么不会出现“蒙哥马利之问”所反映的“历史逻辑”?
【答案】:
【解析】:
第12题【材料分析题】
阅读材料,回答下列问题。
材料一:
20世纪50年代,新中国积极同邻近国家和新兴独立国家发展友好关系,参加了一系列外交活动并产生了积极的影响,国际政治舞台开始有了“中国声音”,中国的国际地位大大提高。
材料二:
20世纪70年代,我国外交取得了显著成就,其中之一就是西方世界许多国家与中国建交.如:
日本、美国、意大利、加拿大、联邦德国、澳大利亚、英国等。
材料三:
改革开放以后,特别是进入20世纪90年代,中国政府开展了务实的、全方位外交活动,发展同所有国家的友好关系,积极参加国际及区域性组织,在双边与多边外交领域内取得了一系列重大成就,为改革开放和现代化建设创造了和平有利的国际环境。
20世纪50年代,国际政治舞台上的“中国声音”主要指什么?
20世纪70年代,为中国外交新局面的出现创造了良好国际环境的事件是什么?
分别列举一个20世纪90年代以来中国参加的国际及区域性组织。
根据上述材料,说明一个国家调整外交政策的出发点是什么?
【答案】:
【解析】:
第13题【材料分析题】
外交,就是处理国与国之间关系的政治活动。
外交活动,既靠外交智慧,更靠国家实力。
材料一:
正当人们欢欣鼓舞地迎接20世纪到来之际,清政府却是“带着首都被敌人攻占的耻辱”,收到了一份“西方人送来的令人不堪忍受的礼物”。
材料二:
最近中国和印度曾经达成一项协议。
在这一协议中,它们规定了指导两国之间关系的某些原则,这些原则是:
甲、互相尊重领土主权;乙、互不侵犯;丙、互不干涉内政;丁、平等互利;戊、和平共处。
两国总理重申这些原则,并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。
——摘自《中印关于中国西藏地方和印度之间的通商及交通协定》序言
材料三:
“我们共产党人从不讳言,我们相信共产主义和认为社会主义制度是好的,但是在这个会议上用不着来宣传个人的思想意识和各国的政治制度。
中国代表团是来求同而不是来立异的……”——周恩来
材料四:
“(1972年访问中国时)我走完梯级时决心伸出我的手,一边向他(周恩来)走去.当我们的手相握时,一个时代结束了,另一个时代开始了。
”——选自《尼克松回忆录》
材料五:
“法国常驻联合国代表说:
“中国在我们当中就坐了属于她的席位,不公正和荒谬的状态结束了。
”
材料六:
20世纪80年代以来,随着“一国两制”伟大构想的提出,中国政府于1997年、1999年先后恢复对香港和澳门行使主权。
——岳麓版《中国历史》八年级下册
材料一中清政府收到“令人不堪忍受的礼物”是指什么条约?
材料二中的“这些原则”指什么?
材料三中的会议是指什么国际会议?
周恩来在这个国际会议提出了什么外交方针,促进了会议的圆满成功?
材料四中,“一个时代结束了,另—个时代开始了”是指中美关系发生了怎样的变化?
材料五中法国常驻联合国代表反映的是我国外交上的哪一个重大事件?
材料中港澳回归得益于一个伟大构想的成功实践,在这个构想的基础上,又形成了什么样的对台基本方针推进祖国统一大业?
根据材料及所学知识总结一系列外交成就取得的原因有哪些?
【答案】:
【解析】:
第14题【综合题】
20世纪70年代,我国在外交上取得了可喜的成绩。
请回答:
20世纪50年代,新中国的外交成就有哪些?
列举出20世纪70年代的外交成就。
探究新中国外交发展的艰辛历程,写出中国国际地位提高的主要原因。
【答案】:
【解析】:
第15题【综合题】
对联是中华文化所特有的表达方式,有时也承载着历史的信息。
以下是某同学收集的新中国成立以来的给付对联:
对联一:
万里河山归人民,五亿群众庆新生
对联二:
走计划建设道路,做三大改造先锋
对联三:
过年储米十余担,压岁存款上千元
对联四:
杂居聚居遵民意,五区人民得自治
对联五:
万紫千红增特色,三通两制促和平
对联六:
五项原则赢世界,梅开三度谱华章
请回答:
宣告“万里河山归人民,五亿群众庆新生”这种局面出现的重大历史事件是什么?
据对联二结合所学知识回答,“一五”计划期间我国桥梁工程建设方面有何重大成就?
三大改造何时基本完成?
对联三是湖北某农户1980年张贴的春联,哪一政策的实施使春联中相对富裕现象的出现?
对联四反映了建国后中央政府在少数民族地区实行的哪项基本政治制度?
对联五体现我国怎样的对台基本方针?
对联六中,“梅开三度”是指70年代新中国取得的外交成就,其中最早的一项是什么?
根据以上材料,分析新中国成立以来取得这些重大成就的原因。
【答案】:
【解析】:
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