人教统编版四年级上学期语文第26课《西门豹治邺》同步练习D卷.docx
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人教统编版四年级上学期语文第26课《西门豹治邺》同步练习D卷
人教统编版四年级上学期语文第26课《西门豹治邺》同步练习D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础达标(共7题;共63分)
1.(10分)选择正确的读音或汉字。
(1)柳树的叶子长(chángzhǎng)________得又细又长(chángzhǎng)________。
(2)老师在教(jiāojiào)________室里教(jiāojiào)________我们写字。
(3)我以为(wéiwèi)________今天会下雨,因为(wéiwèi)________早上有乌云。
(4)我有一(只支)________铅笔,我用它画了一(只支)________可爱的小鸭子。
(5)离我最(进近)________的那个门口,很多人走了(进近)________来。
2.(12分)查字典填空。
(1)“熟”用部首查字法,应查________部,再查________画。
用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
(2)“摆”用部首查字法,应查________部,再查________画。
用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
3.(8分)读拼音,写词语。
(1)他和哥哥sǎo zi________坐在同yí liàng________车里,又说又笑,高兴极了。
(2)我们这yí bèi________的人里,出现了很多有志之士。
(3)这个hǎn jiàn________盛况,吸引了很多人。
4.(10分)把下列词语补充完整。
名门________ 开怀________ 毫不________
5.(4分)(2019六上·汕头期末)“窜”字用音序查字法,应先查音序________,再查音节________,它在字典里的解释有:
①乱跑,乱逃;②放逐,驱逐;③改动。
请给下列词语中的“窜”字选择解释(填序号):
流窜________ 窜官________ 窜改________ 抱头鼠窜________
6.(4分)在课文中找出表示下面意思的词语
样子各不相同。
________
7.(15分)按要求写句子。
①改为把字句,被字句。
月光照亮了高高的点苍山。
②用“照亮了……照亮了……照亮了”说一句话。
③续写句子。
走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地;
二、现代文阅读(共2题;共24分)
8.(8分)(2020六上·期末)读《只有一个地球》片段,完成练习。
但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为6400千米的星球。
同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。
它只有这么大,不会再长大。
地球所拥有的自然资源也是有限的。
拿矿产资源来说,它()谁的恩赐,()经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。
地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。
(),如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。
人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。
(),()人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,()使它们不能再生,()造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
(1)给下面的加点字选择正确的读音。
提供(gōng gòng)________ 灾难(nán nàn)________
(2)写出下面词语的近义词。
渺小——________ 慷慨——________
(3)在选文第二、三自然段的括号里填上合适的关联词。
(4)理解选文内容填空。
①“本来”的意思是________,它表明________,这样表述体现了说明文语言的________。
②“滥”的意思有:
①泛滥;②过度,没有限制;③不切实际,浮泛。
在选文中应选第________个意思。
③选文从________的角度说明了人类对地球的破坏。
(5)选文采用________、________、________的说明方法,来说明地球的渺小和自然资源的有限。
请找出文中运用了举例子的说明方法的一个句子。
(6)把选文分成两部分,并写出每部分的大意。
第一部分(第________自然段):
________。
第二部分(第________自然段):
________。
(7)在下列地球所拥有的自然资源中,()是不可再生资源,()是可再生资源。
A.矿产资源 B.水资源 C.土地资源 D.生物资源
(8)“生态灾难”具有很强的危害性,请搜集资料,联系生活,举例说明。
9.(16分)课外阅读我能行。
外婆家的小屋
昨天晚上我做了一个梦,梦见到了外婆家,这不由得勾起了我对那座小屋的回忆。
屋子前面是一个小院。
春天来了,大丽花开了,红的、紫的、黄的、白的……一丛丛,一片片,把这朴素的院子装点成花园似的。
成群的蜜蜂从墙外飞来,盘旋在花上,不住地唱着歌儿。
屋子后面,是一个大竹园。
一丛丛翠竹不时发出飒飒的声音,仿佛在亲切地交谈着。
当我们走进竹林的时候,脚踏着那永远照不着阳光的泥土,软软的,比踏着地毯还舒服。
夏天,我们常常摊下一张席子,带着一壶凉茶,躺在那里听外婆讲故事。
墙外搭着瓜棚、豆架。
秋天到了,晚上月光如水,棚架上的绿叶丛中,不断送来虫子的歌声,很容易地把我带进了甜蜜的梦中。
冬天是最寂寞的,但是,在这屋里的火炉边,我常和表姐妹们烤山芋吃;在屋外的雪地上,我们曾经一起堆雪人、打雪仗。
好美的一个梦啊!
让我又一次回到了外婆家,回到了那座伴我度过童年的小屋。
(1)最能概括第2自然段画线部分所写内容的成语是()。
A.生机勃勃
B.万紫千红
C.桃红柳绿
D.花好月圆
(2)作者是按()的顺序来记叙的。
A.时间
B.地点变换
C.事情发展
D.空间
(3)夏天,我们在竹园里感受到怎样的快乐?
(4)你最喜欢外婆家的哪一个季节?
请简要写明原因。
季节:
________
原因:
________
参考答案
一、基础达标(共7题;共63分)
答案:
1-1、
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1-2、
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1-3、
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1-5、
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2-1、
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2-2、
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3-1、
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4-1、
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5-1、
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6-1、
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7-1、
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二、现代文阅读(共2题;共24分)
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8-1、
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8-4、
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8-5、
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8-6、
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- 西门豹治邺 统编 四年级 上学 语文 26 西门豹 同步 练习
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