高二年级语文学科期中考试试题2.docx
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高二年级语文学科期中考试试题2
高二年级语文学科期中考试试题
总分:
120分时间:
120分钟
一、现代文阅读:
(29分)
㈠阅读下文,完成1至4题(16分)
关汉卿(节选)
语段一
---------------
叶和甫这-----------
关汉卿我们写戏的离不开褒贬两个字。
拿前朝的人说,我们褒岳飞,贬秦桧。
看戏的人万一在什么时候激于义愤杀了像秦桧那样的人,能说是写戏的人教唆的吗?
叶和甫汉卿,你这话何尝没有一些道理,可是于今正在风头上,皇上和大臣们怎么会听你的?
再说,我今晚来看你,倒也不是为了跟你争辩《窦娥冤》的后果如何,(又低声)我是奉了忽辛大人的面谕来跟你商量一件大事的。
你的案情虽说是十分严重,可是只要你答应这件事,还是可以减等甚至释放你的。
关汉卿我跟忽辛没有什么好商量的!
叶和甫别这么火气大,老朋友,这事你也吃不了什么亏。
反正王著已经死了,没有对证,只要你在大臣问你的时候,供出王著刺杀阿合马大人是想除掉捍卫大元朝的忠臣,联合各地金汉愚民图谋不轨。
只要你肯这样招供,不只你的案子可以减轻,忽辛大人为了酬劳你,还预备送你中统钞一百万。
这不少哇,老朋友。
关汉卿(怒火难遏)你还有什么说的?
叶和甫没有别的了。
今晚就为的跟你谈这件大事来的。
关汉卿你过来我跟你商量商量。
叶和甫你答应了吗?
(过去)
关汉卿我答应了。
(他重重的一记耳光,竟把叶和甫打倒在地下)
叶和甫汉卿,我好好跟你商量,你怎么动起粗来了?
关汉卿狗东西,你是有眼无珠,认错了人了。
我关汉卿是有名的蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆,响铛铛的铜豌豆,你想替忽辛那赃官来收买我?
我们中间竟然出了你这样无耻的禽兽,我恨不能吃你的肉!
叶和甫(狰狞无耻的面目毕露)你不答应,好,那你等着死吧。
关汉卿死也不跟这无耻的禽兽说话了!
狱官,让我回号子去。
狱吏那么,(对叶和甫)叶先生,您回去吧!
〔叶和甫溜下。
狱卒再集合。
-------------------------
语段二
朱帘秀(变色,但力自镇定)不害怕。
关汉卿四姐,真是对不起,为了我的著作,竟然把你连累到这个地步。
朱帘秀什么话?
我不说过你敢写我就敢演吗?
说这话的时候,我就打算有今天的。
关汉卿可是哪知道这一天来得这么快。
朱帘秀迟早反正一样。
我从没有像这些日子这样活得有意思,我觉得我越来越跟大伙儿在一块了。
不是吗?
老百姓恨阿合马,我们也恨阿合马,而且敢于跟他们斗!
王著替大伙儿除害,他死了,我们也站在王著这一边,跟坏人一直斗到死。
窦娥不正是这样的女人吗,她至死也不向坏人低头。
我喜欢这样的女人,我也愿意像她一样的死去。
瞧我还穿着窦娥的行头,跟窦娥一样的打扮,回头还要跟窦娥一样的倒下去。
我一定也不会轻易倒下去的,汉卿,在倒下去以前我一定像窦娥一样的喊着,不,也许像王著一样的喊着:
“与万民除害呀!
”你看行吗?
我现在真不知道是在过日子,还是在台上。
我要像在台上一样,对着成千上万的看的人一点也不胆怯。
说真的,你刚才告诉我我们快要死的消息,我心里还有点乱。
这会儿好多了,我会像窦娥那样坚强的,你放心。
关汉卿你也放心,四姐。
我姓关,现在虽算是大都人了,我原籍却是蒲州解良,我也会像我祖宗那样英雄地死去的。
“玉可碎而不可改其白,竹可焚而不可毁其节”,这也正是我今天的心胸。
朱帘秀咳,我最不能瞑目的是玉仙楼那天晚上,我托和卿设法让你连夜逃走,你怎么不走,反而第二天晚上来看戏呢?
你那样爱看戏吗?
关汉卿我怎么能走?
我怎么能让你一个人承担那样重的担子?
朱帘秀我有什么?
大不了一个唱杂剧的歌妓,怎么能比得你?
你是一代作者,你替我们杂剧开了一条路,歌台舞榭没有你的戏,人家就不高兴。
你正应该替大伙儿多写些好东西,多替“有口难言”的百姓们说话,多替负屈衔冤的女子们申冤,可是,可是于今你也跟我一样,就这么完了,那怎么行?
叫他们杀了我吧,千万把你给留下……(她哭了)
关汉卿四姐,谢谢你的好心。
我们的死不就是为了替百姓们说话吗?
人家说血写的文字比墨写的要贵重,也许,我们死了,我们的话说得更响亮。
可是你不像我,我已经快五十的人了,你还年轻,功夫好,那么早就成了名角儿,你死了人家要埋怨我的。
不是伯颜老太太那样疼你,还说要认你做干闺女吗?
干吗不写封信给她,求求她,我想一定有好处的。
信可以托何总管转去,准能收到,快点写吧。
要不,我给你代笔也成。
朱帘秀那么你呢?
你也求求她吧。
关汉卿我怎么能求她?
朱帘秀那为什么我就应该求她呢?
她还不是杀人不眨眼的伯颜丞相的老太太吗?
她疼我无非我这个女戏子把她给逗乐了。
她也不是真懂我们的戏的,她不过让人家说她是多么慈悲,瞧戏都流眼泪。
其实呢,伯颜丞相今天在这里屠城,明天在那里杀降,她半点眼泪也没有流过。
我就恨这样的女人,我还去求她?
死也不求她!
关汉卿不求她那就得
朱帘秀就得死。
跟关大爷这样的人一道死,我还有什么不足呢!
我修不到跟你生活在一块儿,就让我们俩死在一块儿吧,汉卿!
(她紧握着关汉卿的手)
关汉卿四姐,我觉得我们的心没有比这个时候靠得再紧的了。
入狱的时候,我就打算有今天。
前天晚上,我写了一个曲子叫“双飞蝶”,想给你看看,他们害怕,不给传递,我也没有勉强。
现在我亲自交给你吧。
要是你能唱唱该多好。
朱帘秀给我。
(接过去)
关汉卿写得很乱,你看得清楚吗?
朱帘秀看得清楚。
(她半朗诵,半歌唱地)
将碧血,写忠烈,------------------
哦,汉卿!
(她拥抱关汉卿)
1.该文是著名剧作家田汉于1958年写成的,为纪念关汉卿创作700周年而写的________剧(从体裁的角度).关汉卿是"元曲四大家"之一,其余三位是白朴,马致远,_________,田汉是<<_______________>>的词作者(3分)
2.在戏剧中,舞台说明是剧本中的一些提示性,说明性文字,主要交代剧情发生的时间,地点,服装,道剧和人物的表情动作等-----.
(1).(1分)请在上文中找出一句这样的提示,_______________________
(2).结合选文,回答穿插在人物对话等中的提示性语言有何作用?
(3分)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3.田汉的戏剧创作热情洋溢,感情色彩浓而强烈,分析语段一中的画线句子,回答
(1)句中用了__________(1分)的表达方式,
(2)有何表达效果?
(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.戏剧主要是靠语言来刻画人物的,请分别结合两个语段中的个性化语言,简要分析关汉卿的形象特征.(5分)(要求:
要结合具体的语句)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
㈡阅读下文,完成6—8题(13分)
上帝只给他一只老鼠
这是一位孤独的年轻画家,除了理想,他一无所有。
为了理想,他毅然出门远行,来到堪萨斯城谋生。
起初他到一家报社应征,想替他们工作。
编辑部周围有一个较好的艺术氛围,这也正是他所需要的。
但主编阅读了他的作品后大摇其头,认为作品缺乏新意而不予录用。
这使他感到万分失望和颓丧。
和所有出门打天下的年轻人一样,他初尝了失败的滋味。
后来,他终于找到了一份工作,替教堂作画。
可是报酬极低,他无力租用画室,只好借用一家废弃的车库作为临时办公室。
他每天就在这充满汽油味的车库里辛勤工作到深夜。
没有比现在更艰苦的了,他想。
尤其烦人的是,每次熄灯睡觉时,就能听到老鼠吱吱的叫声和在地板上的跳跃声。
为了明天有充足的精力去工作,他忍耐了。
也许是大累了,他一沾着地板就能呼呼大睡。
就这样一只老鼠和一名贫困的画家和平共处,倒也使这个荒弃的车库充满生机。
有一天,当疲倦的画家抬起头,他看见昏黄的灯光下有一对亮晶晶的小眼睛。
是一只小老鼠,如果是在几年前,他会设计出种种计谋去捕杀这只老鼠,但是现在他不,一只死老鼠难道比活老鼠更有趣吗?
磨难已经使他具备大艺术家所具有的悲天悯人的情怀。
他微笑着注视这只可爱的小精灵,可是它却像影子一样溜了。
窗外风声呼啸,他倾听着天籁的声响,感到自己并不孤单,好歹有一只老鼠与他为邻,它还会来的,像羞怯的小姑娘,带着这种信念,他埋头工作。
那只小老鼠果然一次次出现,不只是在夜里。
他从来没有伤害过它,甚至连吓唬都没有。
它在地板上做着多种运动,表演精彩的杂技。
而他作为惟一的观众.则奖它一点点面包屑。
渐渐地,他们互相信任,彼此间建立了友谊。
老鼠先是离他较远,见他没有伤害的意思,便一点点靠近。
最后,老鼠竟敢大胆地爬上他工作的画板,并在上面有节奏地跳跃。
而他呢,决不会去赶走它,而是默默地享受与它亲近的情意。
信赖,往往能创造出美好的境界。
不久,年轻的画家离开堪萨斯城,被介绍到好莱坞去制作一部以动物为主的卡通片。
这是他好不容易得到的一次机会。
他似乎看到理想的大门开了一道缝。
但不幸的很,他再次失败了,不但因此穷得身无分文,并且再度失业。
多少个不眠之夜他在黑暗里苦苦思索,他怀疑自己的天赋,怀疑自己真的一文不值,他在思索着自己的出路。
终于在某天夜里,就在他潦倒不堪的当儿,他突然想起了堪萨斯城车库里那只爬到他画板上跳跃的老鼠,灵感就在那个暗夜里闪了一道耀眼的光芒。
他迅速爬起来,拉亮灯,支起画架,立刻画出了一只老鼠的轮廓。
有史以来,最伟大的动物卡通形象——米老鼠就这样平凡地诞生了。
灵感只青睐那些思考的头脑。
这位年轻的画家就是后来美国最负盛名的人物之一——才华横溢的沃尔特•迪斯尼。
他创造了风靡全球的米老鼠。
谁能想到,曾经在那间充满汽油味的车库里生活过的小老鼠,是世界上最负盛名的影片的祖宗。
米老鼠足迹所至,所受到的欢迎让许多明星望尘莫及,也让沃尔特•迪斯尼名噪全球。
堪萨斯城那间充满汽油味的车库,沃尔特•迪斯尼先生后来评论它说,至少要值100万美金。
其实那里没有什么,只有一只老鼠.那是上帝给他的.上帝给谁都不会太多。
5.这位孤独的年轻画家“怀疑自己的天赋.怀疑自己真的一文不值”,为什么?
(3分)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6.文中写到“灵感只青睐那些思考的头脑”,为什么?
(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
7.如何理解“最伟大的动物卡通形象——米老鼠就这样平凡地诞生了”中“平凡”的含义?
(4分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________
8.下列是对文章的赏析,正确的三项是()(3分)
A.文章写到沃尔特•迪斯尼多次失败的经历,从结构上看,是推动情节展开,为他下面的成功蓄势和作铺垫。
B.文中画线句“它还会来的……”这心理描写与下文“信赖,往往能创造出美好的境界”是遥相呼应的。
C.沃尔特•迪斯尼之所以能与车库里的小老鼠建立友谊,是磨难已改变了他的性情。
D.沃尔特•迪斯尼评价堪萨斯城那间车库的小老鼠值100万美金。
E.纵观全文,沃尔特•迪斯尼名噪全球正印证了中国的一句古诗:
“梅花香自苦寒来”。
F.车库内,迪斯尼与小老鼠相互信任的那一段详写,很重要但稍稍偏离了主题。
二、默写:
(3分)
(1)今两虎相斗,__________________
(2)吾所以为此者,________________________________
(3)郴江幸自绕郴山,______________________
三、阅读下面诗歌,完成9至11题。
(7分)
赤壁
杜庠
水军东下本雄图,千里长江隘舳舻。
诸葛心中空有汉,曹瞒眼里已无吴。
兵销炬影东风猛,梦断萧声夜月孤。
过此不堪回首处,荒矶鸥鸟满烟芜。
注:
杜庠:
明朝诗人,曾任知县,不久罢归;不得志,放晴诗酒。
舳舻:
船只首尾相接非常多的样子。
曹瞒:
曹操。
客到黄州,或从夏口西来,武昌东去;天生赤壁,不过周郎一炬,苏子两游。
——郭朝祚题湖北黄冈东坡赤壁门楼
9、对联在语言形式上的最大的特点是,律诗中的、颈联也具有这样的特点。
(2分)
10、对联中的“周郎一炬”与上面诗歌中的“”一句同说一事;“苏子两游”与上面诗歌中的“”一句同说一事。
(2分)
11、就诗歌中划线的句子,结合全诗,选择一个角度(景和情的关系),写一段鉴赏文字。
(3分)
_________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________
四、阅读下文,完成12至23题。
(31分)
谏太宗十思疏
魏征
(一)臣闻:
求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。
源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之安,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎?
人君当神器之重,居域中之大,不念居安思危,戒奢以俭,斯亦伐根以求木茂,。
凡百元首,承天景命,善始者实繁,克终者盖寡。
岂取之易守之难乎?
盖在殷忧,必竭诚以待下;既得志,则纵情以傲物。
竭诚则吴越为一体,。
虽董之以严刑,振之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。
怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎。
诚能见可欲,则思知足以自戒;将有作,则思知止以安人;念高危,则
;惧满溢,则思江海下百川;乐盘游,则思三驱以为度;忧懈怠,则;虑壅蔽,则思虚心以纳下;惧谗邪,则思正身以黜恶;恩所加,则思无因喜以谬赏;罚所及,则思无以怒而滥刑。
总此十思,宏兹九德,简能而任之,择善而从之,则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠;文武并用,垂拱而治。
何必劳神苦思,代百司之职役哉?
12、空格处的句子分别为:
;
;_____________________.其中"居域中之大"出处是_____________。
(2分)
13、解释加点的词语。
(4分)
(1)居:
(2)克:
(3)殷:
(4)宜:
(5)诚:
(6)黜:
(7)以:
(8)兹:
14、选出下列句子中词语用法和例句相同的一项()(2分)
例句:
求木之长者,必固其根本
A、子罕非无宝也,所宝者异也
B、左右欲刃相如
C、毕礼而归之
D、智者尽其谋
15、找出与例句句式相同的句子()(2分)
例句:
董之以严刑,振之以威怒
A、求人可使报秦者
B、乐盘游,则思三驱以为度
C、君何以知燕王
D、拜送书于庭
16、翻译下列句子。
(4分)
(1)终苟免而不怀仁,貌恭而不心服______________________________________________
(2)恩所加,则思无因喜以谬赏____________________________________________________
17、疏是的一种文体,本文作者进谏的中心观点是
。
(2分)
18、“十思”中包含了五个方面的内容,其中“见可欲,则思知足以自戒;将有作,则思知止以安人”是指君王方面的,而“虑壅蔽,则思虚心以纳下;惧谗邪,则思正身以黜恶”是指君王方面的。
(2分)
(二)、(10分)
表医者郭常
郭常者,饶人,业医。
居饶中,以直德信。
饶江其南导自闽,颇通商外夷。
波斯、安息之货,国人有转估于饶者,病且亟。
历请他医莫能治,请常为诊。
曰:
“病可去也。
”估曰:
“诚能生我,我酬钱五十万。
”常因舍之,先以针火杂治,导其血关,然后以奇药。
诫曰:
“第橐虑①。
”块居②月余,估称愈。
欲归常所许财,常不听。
估曰:
“先生以为寡欤?
”常曰:
“不也,吾直吾之药,计吾之功,不能损千钱,而所受非任,反祸耳。
”卒不内。
人以常为诈而责常。
常曰:
“夫贩贾之人,细度而狭见,终日希售榷买③,计量于毫铢之间,所入不能补其望。
今暴夺之息钱五十万,则必追惜郁惋,宁能离其心?
且药加于人,病新去而六腑方惫;复有悒然④之气,自内而伐,即不可救,奈何?
彼方有疾时,知我能治而告我,因利其财,又使其死,是⑤独不畏为不仁,而神可欺者。
吾何敢欺?
”
注释:
①橐虑:
多虑。
②块居:
独自一人居住。
③榷买:
专卖。
④悒然:
郁闷的样子。
⑤是:
副词,即使。
19、这篇文章主要表现了郭常的品质。
(用文中词语回答)(1分)
20、郭常医治商人的疾病,一是以来治疗;二是以来治疗。
(用自己的话回答)(2分)
21、作为一名治病救人的医生,郭常不愿意收取商人五十万钱的直接原因是
(用文中语句回答)(2分)
22、下列对文意理解、分析正确的一项()(2分)
A、饶江的水,是它南面的闽江流过来的。
B、郭常医治的是一位从波斯、安息来的商人。
C、郭常十分敬畏神灵,他是一位虔诚的佛教徒。
D、药能治病,也会使病人五脏六腑承受负担而疲惫。
23、有人认为郭常拒收巨款是虚伪行动而责备他,你认为他虚伪吗?
请说明理由。
(3分)
七、作文。
(50分)
诗人顾城有句出名的诗:
“你看云时,我觉得很近,你看我时,我觉得很远。
”成语中有“咫尺天涯”一词,意思是说虽然近在咫尺,却远如天涯。
海南省海边有一块石碑,上书“天涯海角”,那里就是人们常说的“天涯”,现在飞机几小时就到了。
美国在地球的那一边,似乎也是“天涯”,但卫星电视一下子将它拉到我们面前。
这是现代科技的神威,它使我们生存空间的距离相对缩短了,难怪有地球村之说。
自选角度,自拟题目,根据要求写一篇不少于700字的作文(文体不限)。
高二年级语文学科期中考试试题答卷
总分:
120分时间:
120分钟
得分
一㈠
一㈡
二
三
四
(一)
四
(二)
五
一阅读下列语段,回答问题(29分)
(一)1。
________剧.,其余三位是白朴,马致远,_________<<_________>>的词作者(3分)
2.
(1).(1分)提示,_______________________
(2).作用?
(3分)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3
(1)用了__________(1分)的表达方式,
(2)表达效果?
(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.简要分析关汉卿的形象特征.(5分)(要求:
要结合具体的语句)
(二)5.为什么?
(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________6.为什么?
(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
7.理解平凡”的含义?
(4分)
_______________________________________________________________________________________________________________8.()(3分)
二、填空及默写:
(3分)
(1)、今两虎相斗__________________
(2)吾所以为此者,__________________
(3)、郴江幸自绕郴山,______________________
三、阅读下面诗歌,回答问题。
(7分)
9、特点是,律诗中的、颈联也具有这样的特点。
(2分)
10、“”“”。
(2分)
11、就诗歌中划线的句子,结合全诗,选择一个角度(景和情的关系),写一段鉴赏文字。
(3分)___________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、阅读下文,回答问题。
(21分)
(一)12、空格处的句子分别为:
;
;。
_____________________.所填语句的出处是_____________(5分)
13、解释加点的词语。
(4分)
(1)居:
(2)克:
(3)殷:
(4)宜:
(5)诚:
(6)黜:
(7)以:
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