部编本九上第三学月语文测试题附答案.docx
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部编本九上第三学月语文测试题附答案
部编本2018年秋九年级第三学月测试
语文试题
本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
总分150分。
考试时间120分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上,并检查条形码粘贴是否正确。
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
3.考试结束后,将答题卡收回。
第Ⅰ卷(选择题,满分24分)
1、选择题(每小题3分)
1.下列加点字的读音全部正确的一项是(▲)
A.娉婷(pīn) 亵渎(xiè)忧戚(qì)强聒不舍(qiǎng)
B.汲取(xí)瞥见(piē)制裁(cái)间不容发(fā)
C.矗立(chù)箴言(jiān)诓骗(kuāng)彬彬有礼(bīng)
D.恪守(kè)嗤笑(chī)煞白(shà)歇斯底里(xiē)
2.下列词语中没有错别字的一项是(▲)
A.妖娆 风骚 冠冕 言不及意
B.旁鹜 惊骇 坍塌 根深蒂固
C.渺茫 懒惰 虚妄 李代桃僵
D.惘然 阔绰 撩逗 制之不理
3.下列加点成语使用不正确的一项是(▲)
A.公园里的道路比较复杂,波波不久就辨不清方向了,就在他走投无路之时,一位管理人员及时帮助了他。
B.文章的修辞应当先求准确,应当恰如其分,不要矫揉造作。
C.正因为战士们的浴血奋战,前赴后继,才有了我们今天的幸福生活。
D.他擅长写柔美的诗,她擅长画细腻的画,他们若是合作一幅古诗配画,那真是相得益彰!
4.下列句中没有语病的一项是(▲)
A.随着我市水质量的明显增加,全市上下居民治水的信心更加果断了。
B.随着共享单车的广泛使用,怎样规范停放成为群众谈论热议的话题。
C.来自中国、加拿大和美国的科学家团队首次在琥珀中发现了雏鸟标本。
D.在深圳国际会展中心建成后,将成为世界上最大的会展中心。
5.下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是(▲)
何为担当?
担当是生命水平高下的水银柱,是引领我们书写美好人生的旗帜。
,司马迁饱受摧残,但不忘自己的使命,创作出堪称“史家之绝唱,无韵之离骚”的巨著《史记》;,林则徐凭“苟利国家生死以,岂因祸福趋避之”的胆气挺身而出,虎门销烟;,范仲淹虽然遭遇贬谪,依然保持“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的心胸。
①担当是种责任②担当是种境界③担当是种勇气
A.②③①B.③①②C.①③②D.①②③
6.下列标点符号使用正确的一项是(▲)
A.“在考场上千万别慌,”老师再三叮嘱说:
“做题前一定要看清题目要求,答案要完整。
”
B.我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》,怎能不激起心中的豪迈之情?
将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢?
C.麻城的杜鹃花海,织就了大地斑斓的锦幛,黄梅的戏曲,婉转了世间动人的情感,武穴的酥糖,甜蜜了心头美丽的梦想。
D.过去、现在、未来,上下、左右,中国、外国,都是互相联系、互相影响、互相制约的。
7.下列说法正确的一项是(▲)
A.梁启超(1873-1929),字卓如,号任公,又号饮冰室主人。
,中国近代维新派代表人物,学者。
“戊戌变法”领袖之一,是中国资产阶级启蒙思想家,政治活动家、教育家、学术大师。
B.雨果(1802-1885),德国作家。
浪漫主义文学的重要代表。
代表作品有长
篇小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《笑面人》《九三年》等。
C.《朝花夕拾》是鲁迅先生唯一的一本散文集,《从百草园到三味书屋》《故
乡》《藤野先生》都选自于这本散文集。
D.范仲淹(989—1052),唐代政治家、文学家,出身贫寒,幼年丧父,经发
奋苦读,26岁中进士。
死后谥号“文正”。
有《范文正公集》。
8.下列有关名著的表述正确的一项是(▲)
A.《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部(第一部是《神秘岛》,第三
部是《格兰特船长的儿女》),主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。
B.《水浒》的作者是元末明初的施耐庵,小说塑造了众多草莽英雄的形象,
表达了人们对平等与人人互爱的理想社会的向往。
C.《简•爱》这部小说以第二人称叙述,有强烈的主观色彩,亲切感人。
D.《骆驼祥子》中的祥子来自农村,他老实、健壮、自尊好强,经历了人生
的三起三落后,变得更加坚强起来。
第Ⅱ卷(非选择题,满分126分)
注意事项:
1.请用蓝黑钢笔或圆珠笔在第Ⅱ卷答题卡上作答,不能答在此试卷上。
2.试卷中横线及框内注有“▲”的地方,是需要你在第Ⅱ卷答题卡上作答。
二、语言积累与运用(25分)
9.请按要求规范、工整地在下列横线上填写相应的诗文句子。
(10分)
(1)▲,忽复乘舟梦日边。
(李白《行路难》(其一))
(2)但愿人长久,▲。
(苏轼《水调歌头》)
(3)鸡声茅店月,▲。
(温庭筠《商山早行》)
(4)▲?
雪拥蓝关马不前。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(5)《沁园春·雪》中起承上启下作用的两句是:
▲,▲。
(6)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中,“▲,▲”两句包含了新事物必将取代旧事物的哲理。
(7)杜甫《春望》中“烽火连三月,家书抵万金”与他的《月夜忆舍弟》一诗中“▲,▲”一句表达的意思相近。
10.诗歌鉴赏:
阅读下列古诗,回答问题。
(5分)
戏题盘石
王 维
可怜①盘石临泉水,复有垂杨拂酒杯。
若道春风不解意,何因吹送落花来。
【注释】 ①可怜:
可爱。
(1)请展开恰当的联想和想象,描绘一、二两句的画面。
(2分)
▲
(2)从修辞的角度赏析三、四两句。
(3分)
▲
11.综合性学习。
(10分)
(1)据统计,我国有超过1亿未成年人使用手机上网。
学校拟开展“触屏时代,我们如何应对”的综合性实践活动,请你阅读下面的材料,按要求完成各题。
材料一:
家长或者亲友,也许为了联系方便,也许经不起孩子的软磨硬泡,纷纷给孩子配备了手机。
殊不知这是给了孩子一个“毒苹果”,网络的各种诱惑往往会使孩子陷入无法自拔的境地,导致一个个必然恶果:
①成绩直线下滑;②考试作弊,带坏学风;③色情泛滥,腐蚀心灵;④身体虚弱,精神失常;⑤近视成灾,影响择业;⑥带坏他人,影响一片;⑦性格冷漠,亲情疏远;⑧乱交朋友,校园欺凌;⑨盲目攀比,不择手段;⑩性格扭曲,频现命案。
(摘自《如果想毁掉一个孩子,就给他一部手机!
》)
材料二:
网上曾流行一个段子:
“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。
”令人莞尔之余,又多少有些凄凉。
最近一则消息,也产生了类似的效果:
一位老人和三个孙子、孙女围坐餐桌吃饭,因为孩子们频频低头玩手机.老人生气,摔了眼前的一个盘子,扭头回房。
三个年轻人傻眼了,只好轮流进屋劝慰,才平息了老爷爷的怒气。
材料三:
无题
(1)对于中小学禁止学生带手机进校园,你有什么看法?
(3分)
▲
(2)为了避免材料二中的情况发生,你对“低头族”们有什么建议?
(3分)
▲
(3)请说出材料三漫画的寓意。
(4分)
▲
三、阅读与理解(41分)
(一)阅读文章,完成12-16题。
(14分)
善借者赢天下
王 飙
①人生有涯,事业无疆。
怎样才能利用有涯的人生岁月,在无疆的事业中纵横驰骋成为英雄呢?
聪明的犹太人有一句名言:
借别人的鞋子比打赤脚跑得快!
犹太人在世界多个领域一直都是领跑者,占尽了先机和风流。
因为他们懂得:
一个人的能力是有限的,仅靠自己的单打独斗,也许自食其力不成问题,但若想获得突破性的发展,恐怕就力不从心了。
所以,唯有善借者,才能从平凡走向卓越,从贫穷走向富贵,从卑微走向伟大。
②丹尼尔·洛维洛是美国有名的亿万富翁。
其实,他孤身奋斗拼搏到了近40岁的时候还是个穷人,成为船主的梦想还是镜花水月,前途一片暗淡。
然而,有一天他突然来了灵感:
何不借银行的钱筑自己的梦呢?
当时正有一艘旧货船出售,他成功地说服了一家银行,以这艘旧货船作抵押贷款,买下后将之改为邮轮包租出去。
随后,他又到银行借到另一笔贷款,买了第二艘货船,将之改成邮轮出租。
几年之后,他靠“借”拥有了自己的船队;也是靠这个“借”字,他获得了滚雪球式的发展,最终登上了世界船王的宝座。
丹尼尔以“借”来成就自己梦想的智慧,连奥纳西斯和尼亚斯这两位大名鼎鼎的希腊船王也自叹不如。
③其实,借的艺术和智慧,在我们这个古老的国度里,可谓花开烂漫,果实累累。
先秦时期的荀子就写道:
“假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。
”“假”的意思便是“借”。
纵观世界,我们可以看到,凡是能取得天下者,莫不是善借之人,其中最有代表性的人物应该是刘邦。
一个白手起家的亭长,最终登上了皇位,之后他说了一段意味深长的话:
“夫运筹帷幄之中,决胜于千里之外,吾不如子房;镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何;连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。
”刘邦正是借助这三人超凡卓绝的智慧,最终取得了天下(“此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。
”)。
试想:
仅靠刘邦一人之力,他是项羽的对手吗?
而此三子虽为人中豪杰,但若不借助刘邦宏伟远大的理想抱负、宽广如海的气度胸怀和高妙超逸的用人智慧,那么,在中国的历史上也很难成就自己的宏伟业绩。
④曹雪芹在《红楼梦》里借薛宝钗之口说:
“好风凭借力,送我上青云。
”人生在世,谁不渴望像丹尼尔那样成就自己的梦想?
谁不渴望像刘邦那样铸就辉煌的人生?
成功的港湾是美丽的,也是人人向往的。
你要善于借助外在的力量,让自己理想的航船到达成功的彼岸。
庄子有言:
“鹏之徙于南冥也,水击三千里。
抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。
”意思是说,大鹏鸟往南方的大海迁徙的时候,翅膀拍打水面,能激起三千里的浪涛,环绕着旋风飞上了九万里的高空,乘着六月的风离开了北海。
因此,不管你是“借鸡生蛋”,还是“借风腾云”;也不管你是“借水行舟”,还是“借力打力”;更不管你是“猛虎借山”,还是“蛟龙借海”,只要你借得巧妙,借得聪明,自然就能借来人生事业的风生水起,借来平生抱负的宏图大展。
(选自《思维与智慧》,有改动)
12.本文的中心论点是什么?
(2分)
▲
13.第②段运用了什么论证方法?
有什么作用?
(3分)
▲
14.第④段中画线的两个问句能否调换顺序?
为什么?
(3分)
▲
15.请为本文中心论点再补充一个事实论据。
(3分)
▲
16.“借”是门大学问。
结合选文及下列材料,说说你对“善借”二字的理解。
(3分)
材料一:
张先生急于用钱,向地下钱庄借了高利贷,结果落入对方陷阱,差点就家破人亡。
材料二:
某企业照搬国外营销模式,意在大展宏图,却因人员素质、市场环境等方面的问题而卡壳,不仅没有获得预期效益,反而造成巨大损失。
▲
(二)阅读下文,回答问题17—20题。
(15分)
教养是一个人最好的名字
①有一年,一夜秋风劲,郭德纲家的柿子树叶子落尽,红红的柿子,就像院子里升起的灯笼。
很快,就有喜鹊登枝,一口一口地啄食柿子。
家中小儿急了,不由分说,就去驱赶。
老郭看到,急忙拦阻,道:
“别这么独,让它吃!
”
②接着,老郭对儿子说:
“人的一生很长,不差这一个柿子吃。
而这只喜鹊这辈子顶多吃这么一个柿子。
看它有东西吃,也是种快乐。
”
③我觉得这实在是很好的教子素材。
“别那么独,让它吃!
”天下的父母,若都把这个故事借过来教育自己的子女,孩子的教养一定不会差。
④前些日子坐火车,四个铺位的软卧包厢,除了我们三个人,还有一个空着。
车开动不久,老人说,咱们早点儿休息吧。
是啊,这几天玩累了,我们倒头便睡。
车过嘉兴,上来一位女士,轻轻敲门,见包厢里黑着灯,她便借着走廊里的灯光,放妥行李,整理好床铺,然后关好门,蹑手蹑脚上了自己的上铺。
直到躺下,她都没有开灯,哪怕是自己的床头灯。
⑤而那时,也就是晚上七点多,列车里还播放着音乐。
⑥一夜无话。
早上列车员来换车票,通知她该下车了,她便窸窸窣窣地整理。
起初,我认为她是在收拾自己的行囊,哪料,她是在叠被子。
出了无数趟门,坐了无数次车,阅了无数的人,哪里见过这个被子还需要叠的?
只见她耐心地把被子舒展开,换了好几种方式,终于叠成昨晚展开之前的模样。
然后,她还把两个枕头的每个角都抻平了,抻舒展了,那“唰唰”的抻枕头的声音,听着真悦耳。
⑦她下车的那一站是山东德州。
不管她是不是德州人,因为她,这个地方一下子变得亲切起来。
你说,还需要知道女士姓什么叫什么吗?
教养就是一个人最好的名字。
17.本文写了哪几件事?
请用简洁的语言概括。
(4分)
▲
18.赏析第⑥段中画线的句子。
(3分)
▲
19.文章最后一段有什么作用?
(4分)
▲
20.请谈谈你对“教养是一个人最好的名字”的认识。
在生活中你又是如何践行良好教养的(至少从两个角度来谈)?
(4分)
▲
(三)阅读下面文言文,完成21-24题。
(12分)
【甲】嗟夫!
予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?
其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!
噫!
微斯人,吾谁与归?
(节选自范仲淹《岳阳楼记》)
【乙】王①,帝②第五子元杰也。
尝于邸中为假山,费数百万。
既成,召僚属,置酒共观之,众皆叹美,坦③独俯首不视。
王强使视之,坦曰:
“但见血山耳,安得假山!
”王惊问其故,对曰:
“坦在田舍时,见州县催税,上下相急,父子兄弟鞭笞苦楚,血流满身。
此假山皆民租所出,非血山而何!
”是时,帝亦为假山未成,闻之亟毁焉。
(节选自吴乘权《纲鉴易知录》)
【注释】 ①王:
指益王赵元杰,字明哲。
②帝:
宋太宗。
③坦:
姚坦,当时在益王府任职。
21.解释下列加点的词。
(4分)
(1)予尝求古仁人之心求(▲)
(2)微斯人,吾谁与归微(▲)
(3)尝于邸中为假山为(▲)
(4)置酒共观之观(▲)
22.下列句中加点词意义和用法相同的一项是(▲)(2分)
A.予尝求古仁人之心尝于邸中为假山
B.或异二者之为或王命急宣
C.王惊问其故故天将降大任于是人也
D.闻之亟毁焉此之谓大丈夫
23.将下列句子翻译成现代汉语。
(4分)
(1)不以物喜,不以己悲。
▲
(2)但见血山耳,安得假山!
▲
24.【乙】文中姚坦有怎样的品质?
姚坦的言行是【甲】文中哪句话的真实写照?
(2分)
▲
四、作文(60分)
25.任选一题,按要求写一篇作文。
(1)我们总是在羡慕别人,而对自己所拥有的却常常视而不见。
冬日的暖阳,怒放的花朵,亲朋的问候,动人的文章,甚至一个小小的善举,一个温暖的眼神……只要用心感受,你会恍然发现:
原来,我也拥有这么多。
请以“原来,我也拥有这么多”为题,写一篇文章。
(2)走吧/落叶吹进山谷/歌声却没有归宿
走吧/冰上的月光/已从河床上溢出
走吧/眼睛望着同一块天空/心敲击着暮色的鼓
走吧/我们没有丧失记忆/我们去寻找生命的湖
走吧/路啊路/飘满红罂粟
诗人朝着“生命的湖”一路走去,一路是“落叶”的萧条、“没有归宿”的迷惘,清冷的“月光”,充满诱惑的“红罂粟”……我们每个人,也许都在同样的路上。
请以“在路上”为话题,写一篇文章。
要求:
①以上题目任选一题作文;
②文体自选,诗歌除外;
③不得出现真实的校名、人名;
④字迹工整,卷面整洁。
部编本2018年秋九年级第三学月测试
语文试题参考答案
一、选择题(共24分,每题3分)
1.D2.C3.A4.C5.C6.D7.A8.B
二、语言积累与运用
9.默写(10分,一句一分,见错字扣一分)
(1)闲来垂钓碧溪上
(2)千里共婵娟
(3)人迹板桥霜
(4)云横秦岭家何在
(5)江山如此多娇,引无数英雄竞折腰
(6)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
(7)寄书长不达,况乃未休兵
10.诗歌鉴赏(5分)
(1)【示例】在清澈的泉水上面,一块如席子般大小的巨石矗立,春风习习,垂杨飞舞在岸边,不时飘拂高高举起的酒杯。
(2分)
(2)(3分)运用了反问和拟人的修辞手法。
(1分)诗人反问说如果春风不解人意的话,为什么又要吹送落花来?
这同时也是拟人,春风更是善解人意,为独酌之人送来落花助兴。
(1分)这两句诗写出了诗人陶醉于山间盘石的独特意趣。
(1分)
11.综合性学习。
(10分)
(1)中小学生自控能力差,带手机进校园的弊远远大于利,给学校管理、学生学习都带来了很多不利因素,因此应该禁止中小学生带手机进校园。
(3分)
(2)年轻人不应该做“低头族”,应该多读书,少玩手机,在家里多抽出时间陪家人。
(3分)
(3)年轻的父母沉迷于手机不顾孩子,一方面让孩子感到孤单,另一方面也给孩子做了不好的榜样。
(4分)
三、阅读与理解(41分)
(一)阅读文章,完成12-16题。
(14分)
12.(2分)善借者赢天下。
(2分)
13.(3分)举例论证,(1分)举美国亿万富翁丹尼尔洛维洛从银行借贷成就自己事业的例子,(1分)具体论证“善借者赢天下”的中心论点,具有说服力。
(1分)
14.(3分)不能。
(1分)画线句先说丹尼尔因善借成就自己的梦想,后说刘邦因善借铸就辉煌的人生,(1分)与第②③段的顺序一致,它们是一一对应的关系,所以不能调换顺序。
(1分)
15.(3分)【示例】项羽刚愎自用,骄傲自大,不善于借助范增的谋略,被刘邦击败,落得“四面楚歌,自刎乌江”的悲剧下场;
刘备三顾茅庐,任用诸葛亮,诸葛亮联吴伐魏,才有三国鼎立之势;
周杰伦因为有方文山为他写歌,他的音乐事业才得以迅速发展,而方文山也因为有周杰伦这样出色的歌手演唱他写的歌曲,他的创作事业才能如日中天。
(言之有理即可。
)
16.(3分)【示例】从文章来看,“善借”就是要积极借助外物和他人的力量,并让他们充分发挥各自的优势。
从材料来看,“善借”应当知道,有的东西不能借,如高利贷;有些东西要借得巧妙,借得聪明,不能不顾实际情况而照搬过来。
(二)阅读下文,回答问题17—20题。
(15分)
17.(4分)①郭德纲(老郭)拦阻儿子驱赶喜鹊并教育他。
(儿子不让喜鹊吃柿子,郭德纲拦阻并教育。
)②一位女士上车后不影响旅客休息,下车前认真整理床铺。
(一小点2分)
18.(3分)运用了排比和反问的修辞手法,(1分)加强语气,写出作者的出乎意料,(1分)表现这位女士的良好教养。
(1分)
19.(4分)结构上:
照应题目,总结全文。
(2分)内容上:
点明中心,升华主题,表达了作者对有良好教养的人的高度赞美。
(2分)
20.(4分)名字是一个人的代名词,拥有良好的教养,是对这个人的最高评价,正所谓名副其实。
在生活中要主动帮助有困难的同学,遵守交通规则等。
(一个方面2分)
(三)阅读下面文言文,完成21-24题。
(12分)
21.(4分,一空一分)
(1)探求
(2)如果没有(3)修建(4)观赏
22.(2分)A
23.(4分,一句一分)
(1)不因外物和自己处境的变化而喜悲。
(不因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。
)
(2)我只看到血山,哪里有假山!
24.(2分,一问一分)姚坦关心百姓,敢于直言。
是【甲】文中“居庙堂之高则忧其民”的真实写照。
四、作文(60分)
类型
内容
结构
语言
卷面
一类卷(54-60分)
立意有深度,内容充实,感情真实,切合作文要求。
结构严谨,
条理清楚
语言流畅,用语标准,简洁得体
卷面整洁,
书写工整。
二类卷(48-53分)
中心明确,内容具体,感情真实,符合作文要求。
层次分明,
结构完整。
语言通顺,用语较准确。
卷面整洁,
书写规范。
三类卷(42-47分)
中心基本明确,内容比较具体,感情较真实,不偏离作文要求。
层次清楚,
结构较完整。
语言较通顺,有个别语病。
卷面较整洁,
书写较规范。
四类卷(36-41分)
中心基本明确,内容不够具体。
层次较清楚,
结构较完整。
语言基本通顺,有少量语病。
卷面较凌乱,
书写较潦草。
五类卷(35分以下)
中心不明确,内容不具体,偏离题意。
条理不清,
结构混乱。
语句不通顺
卷面杂乱,
字迹不清。
扣分的几种特殊情况:
1.在600字以内,每少50字扣1分;
2.错别字每3个扣l分,扣完3分为止;
3.缺标题扣2分。
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