统编版四年级下学期语文第七单元测试题二B卷.docx

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统编版四年级下学期语文第七单元测试题二B卷

统编版四年级下学期语文第七单元测试题

（二）B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用（共8题；共26分）

1.（1分）按要求写词语，每项写两个。

①按格式：

绘声绘色，________、________

②按格式：

娓娓动听，________、________

③按格式：

绿莹莹，________、________

④来自成语故事：

________、________

⑤来自神话故事：

________、________

2.（1分）读课文《滥竽充数》，把下列词语补充完整。

滥竽________   装腔________

3.（1分）选词填空

密 秘 蜜

茂________  ________封 甜________   ________蜂  ________方 ________糖 神________  奥________  机________

4.（2分）读下面的句子,判断对错。

（1）“竣工”的近义词是“完工”。

________

（2）“要挟”的意思是要求对方答应自己的条件。

________

（3）“詹天佑是我国杰出的爱国工程师”这句话缩写后的句子是“詹天佑是工程师”。

________

5.（3分）选字填空。

瑕   暇   遐    假

①“五·一”长________，我们一家去了趟张家界。

②五月的花海，令人目不________接。

③看着卢沟桥桥栏上那一个个形态逼真的石狮，游客们产生了无尽的________思迩想。

④漓江的水绿得像一块无________的翡翠。

6.（3分）选词填空

①我正在长时间地________（观赏欣赏）着这条大鲈鱼时，却听父亲________（平静安静）地说：

“把它放回湖里去！

”

②但是看那孩子的面孔，看那使人________（胜任信任）的神情，我又________（断定判断）他不是那种人。

7.（5分）根据所学知识填空。

（1）通过学习《蝙蝠和雷达》一课，我们知道了蝙蝠在夜里飞行，靠的不是________，而是________探路的。

（2）20世纪的成就，真可以用“________，________”来形容。

（3）好问则裕，________。

（4）________，孰能无惑？

（5）智能之士，________，________。

8.（10分）请你以下面的句子为开头,续写句子,注意语句要通顺。

水的作用可真大!

二、阅读。

（共2题；共51分）

9.（21分）课内阅读。

敦煌壁画内容丰富，种类繁多。

壁画大体可分为佛像画、神怪画、故事画、山水画等七种。

其中，故事画又分为五种，画面生活气息浓郁，情节动人有趣，反映了古代丰富多彩的社会生活。

在莫高窟第二百九十窟中，有按顺序绘制的八十七幅壁画，描绘了佛祖释迦牟尼从出生到出家的全部情节。

这样的长篇巨制连环画，在我国佛教故事画中是罕见的。

另外，著名的张骞出使西域的故事就绘制在莫高窟第三百二十三窟的北壁西端上。

这幅壁画是现存的最早印证“张骞出使西域”这段历史的绘画作品。

（1）写出选段中划线词语的近义词。

浓郁——________   罕见——________   印证——________

（2）选段是围绕哪一句话写的?

（3）故事画有什么特点?

（4）作者重点描写了哪两个故事画?

10.（30分）快乐阅读轩。

我和鲁迅先生的“奇遇”

我正在时空的隧道中寻找一颗能指引我前行的明“星”，隐约间，我看见一位穿黑色长袍的先生正在桌旁埋头写作。

那像隶书的“一”字胡须让我断定他就是鲁迅先生。

于是，我和鲁迅先生便有了下面的对话。

“先生，”我问，“我最喜欢看您的书。

除了在教材中读您的文章，我还读过您的《朝花夕拾》《呐喊》……还有您的一些杂文集。

”鲁迅先生慈爱地看着我说：

“哦，不错哦，但我觉得读书还是广泛一点儿好，你还应该多读一些其他人写的好书，文学的、社会科学的和自然科学的书也可以多读一些，就像蜜蜂采蜜一样，不要光叮一处采，多处采集，酿出的蜜才更香甜呢。

”

“先生，”我又接着问，“我虽然喜欢文学，但我要学的功课很多，这矛盾怎么解决呢？

我的文学梦是可以实现的吗？

”鲁迅先生微笑着说：

“博，然后深；广，然后专。

中学是打基础的阶段，偏科当然不好啰。

你的文学梦嘛，现在说它还太早。

梦是什么？

梦就是希望吧。

希望就像这地上的路一样，本是无所谓有，也是无所谓无的，只因为走的人多了才成了路。

”

当我还要再问时，鲁迅先生却从我眼前消失了。

虽然他走了，但我明白了今后的路该怎么去走。

（1）鲁迅先生把读书比作成________，这个比喻充分说明了（）。

（多项选择）

A．读书是快乐的   B．多读书的益处大   C．要读多种类型的书

（2）鲁迅先生说的“博，然后深；广，然后专”的意思是（）。

A.博览群书，才能发现自己的兴趣，才能专心地做某一方面的研究    

B.多读书是能培养自己学习的专一性    

C.每类书籍，都需要深入地去读    

（3）写出鲁迅先生说的一句名言。

（4）短文运用的习作手法是（）。

A.想象    

B.夸张    

C.事实描写    

（5）文章结尾说：

“我明白了今后的路该怎么去走。

”结合文章谈谈你对自己“今后的路”的想法。

三、快乐作文（共1题；共5分）

11.（5分）习作芳草地。

题目：

记一个最关心我的人

要求：

通过人物的外貌、动作、语言、神态来表现人物的特点，通过具体的事例表现这个人对自己的关心。

内容要充实，语句要通顺。

参考答案

一、积累运用（共8题；共26分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

考点：

解析：

答案：

3-1、

考点：

解析：

答案：

4-1、

答案：

4-2、

答案：

4-3、

考点：

解析：

答案：

5-1、

考点：

解析：

答案：

6-1、

考点：

解析：

答案：

7-1、

答案：

7-2、

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7-3、

答案：

7-4、

答案：

7-5、

考点：

解析：

答案：

8-1、

考点：

解析：

二、阅读。

（共2题；共51分）

答案：

9-1、

答案：

9-2、

答案：

9-3、

答案：

9-4、

考点：

解析：

答案：

10-1、

答案：

10-2、

答案：

10-3、

答案：

10-4、

答案：

10-5、

考点：

解析：

三、快乐作文（共1题；共5分）

答案：

11-1、

考点：

解析：