学年度人教部编版历史第二册第三单元 明清时期统一多民族国家的巩固与发展第21课 清朝前期的文.docx
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学年度人教部编版历史第二册第三单元明清时期统一多民族国家的巩固与发展第21课清朝前期的文
2019-2020学年度人教部编版历史第二册第三单元明清时期:
统一多民族国家的巩固与发展第21课清朝前期的文学艺术复习特训第八十九篇
第1题【单选题】
下列作品中,以贾宝玉、林黛玉之间的爱情悲剧为中心,通过描写贵族大家庭的兴衰变化,揭示了当时社会种种不可克服的内在矛盾及其日益衰亡的历史趋势,从而将我国古典现实主义文学推向高峰的是()
A、罗贯中的《三国演义》
B、施耐庵的《水浒传》
C、吴承恩的《西游记》
D、曹雪芹的《红楼梦》
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
“蓝脸的窦尔敦盗御马,红脸的关公战长沙……”该艺术形式是我国的国粹,深受广大人民群众的喜爱,你知道该艺术形式是什么吗()
A、唐诗
B、宋词
C、元曲
D、京剧
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
在清代,成为城乡民众一种主要文化活动的是()
A、戏剧表演
B、武术表演
C、诗歌朗诵
D、小品表演
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
施耐庵创作的《水浒传》取材于()
A、秦末陈胜、吴广起义
B、北宋末年宋江起义
C、秦末刘邦、项羽起义
D、明末的李自成起义
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
A、《红楼梦》
B、《水浒传》
C、《西游记》
D、《三国演义》
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
一位生活在元朝的商人,他不可能有的经历()
A、友人送他部《红楼梦》
B、去江南贩运棉花
C、经运河到杭州游玩
D、在大都勾栏瓦子中看《窦娥冤》
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
家喻户晓的电视连戏剧《西游记》主要描写了唐僧到西天取经历经千难万险的故事,下列表述错误的是()
A、故事发生在唐太宗时期
B、“西天”指古罗马
C、“西天”指古印度
D、“经”指佛经
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
毛泽东曾评价一部小说:
写的是几个家庭,主要是一个家庭。
通过家庭反映社会,家庭是社会的缩影。
不看这部书,就不了解中国的封建社会。
这部书是()
A、《三国演义》
B、《水浒传》
C、《西游记》
D、《红楼梦》
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
“醉打蒋门神”的故事出自()
A、《水浒传》
B、《三国演义》
C、《西游记》
D、《红楼梦》
【答案】:
【解析】:
第10题【填空题】
把下面人物与作品连接起来
Ⅰ组Ⅱ组
人物事件或作品民族首领政权
汤显祖______平叛大小和卓女真族______元昊蒙古国
曹雪芹______《红楼梦》蒙古族______阿保机西夏
明太祖______《牡丹亭》契丹族______努尔哈赤后金
乾隆帝______厂卫制度党项族______成吉思汗契丹国
【答案】:
【解析】:
第11题【问答题】
文学创作在中国的各个朝代呈现出不同的特点,可谓精彩纷呈。
请你写出唐、宋、元、明清时期的文学成就主要表现在哪些方面?
并列举明清时期的三部古典小说。
【答案】:
【解析】:
第12题【材料分析题】
阅读下列材料,回答问题。
材料一:
《红楼梦》起于梦,结于梦,表面写梦,实际并非写梦。
这也正是《红楼梦》的成功之处。
材料二:
开谈不说《红楼梦》,读尽诗书也枉然。
材料三:
作品通过神奇的爱情故事,有力地批判了吃入的封建礼教。
不仅具有进步的思想内容,而且曲文写得清新流丽,人物的内心描写细致真实,语言丰富多彩,是我国戏曲史上一部浪漫主义的杰作。
材料一中的《红楼梦》共120回,前80回和后40回分别是由谁创作完成的?
为什么说这部小说在世界文学史上占有重要地位?
《红楼梦》揭示了怎样的历史趋势?
为什么说“开谈不说《红楼梦》,读尽诗书也枉然”?
材料三中所说的作品是什么?
其作者是谁?
他是哪一时期的剧作家?
【答案】:
无
【解析】:
第13题【材料分析题】
阅读下列材料,回答问题。
材料一:
春秋战国时期,针对社会急剧的变化和发展,有识之士纷纷发表各自的看法和主张,逐渐形成儒家、法家、道家、墨家、兵家等许多学派,史称“诸子百家”。
材料二:
有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种文明与发展可能有一半来源于中国”。
尤其是公元1000年后的宋元时期的几项重大发明对促进世界文明的发展与进步作出了极其重要的贡献。
材料三:
清朝赵翼说:
“李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。
江山代有才人出,各领风骚数百年。
”
材料一中,各个学派问相互争论和批判,又相互影响,形成了什么样的学术繁荣局面?
其中儒家学说从哪一时期开始被确立为封建专制王朝的正统思想?
列举传入欧洲并对近代世界产生深刻影响的宋代科技成就。
材料三中提及“李杜诗篇万口传”,其中被称为“诗圣”的诗人是谁?
明清时期独领风骚的文学形式(体裁)是什么?
【答案】:
无
【解析】:
第14题【材料分析题】
阅读下列材料,回答问题。
材料一:
材料二:
19世纪初的流行语:
“开谈不说《红楼梦》,读尽诗书也枉然。
”
图1邮票反映的历史故事是三国时期的桃园三结义。
这一故事情节出自哪部文学名著?
你知道图2反映的是什么故事吗?
它出自哪部作品?
反映的是哪一时期的事情?
图3描绘的是《西游记》中的一个人物,他是谁?
作者塑造这一形象的目的是什么?
《西游记》是以什么事件为原型创作的?
《红楼梦》揭示了怎样的历史命运?
材料二中为什么说“开谈不说《红楼梦》,读尽诗书也枉然”?
【答案】:
无
【解析】:
第15题【材料分析题】
阅读材料,回答问题。
材料一:
所谓“八献”,就是曹操献刀、孙策献玺、王允献貂蝉、黄盖献苦肉计、阚泽献降书、庞统献连环计、张松献地图、孔明献空城计。
材料二:
施耐庵为写《水浒传》,为突出英雄打虎时的神威,亲自到森林中观虎,并找了许多有经验的猎户,了解偷盗猎虎以及与虎搏斗的情况。
材料三:
如图(电视剧照)
材料一中的“八献”出自我国历史上的哪部小说?
其作者是谁?
《水浒传》是一部怎样的小说?
你知道小说中塑造的打虎英雄是谁吗?
材料三的剧照出自根据哪一作品改编的电视连续剧?
其主要内容是什么?
上述三部小说在思想上有什么共同之处?
【答案】:
无
【解析】:
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