演说标准.docx
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演说标准.docx
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演说标准
确定目的
你要与听众交流什么?
准备演说前你应该先确定要达到的目的。
在过程中你要环环紧扣着这一目的,使你的演说言简意赅。
要记住
●演说要言简意赅,紧扣主题。
●唯有渊博的知识才能给听众留下印象,买弄一知半解的学问则弄巧成拙。
●你对讲题的投入、热情及所下的功夫至关重要。
时间一长,听众可能忘记你的演说内容却忘不了你的认真态度。
考虑周到
首先要考虑你打算向听众讲什么及如何最佳表达。
采取何种方式取决于三大要素,即所要传达的信息的类型、听众的素质及演说场地的设施。
重温你的演说目的。
自问演说是足够简练,还是过于冗长。
要考虑听众中可能有哪些人及他们会怎样看待你的演说。
自问这是不是你期望的结果。
如不是,请调整目的。
自知之明
如果没有受过表演训练,谁也难以扮演他人,而只能做回自己,故此你必须明确并运用你自身的最大特长。
例如,如果你有副明亮的好嗓子,就应该好好利用;如果你有幽默才能,则不妨来段不离题的趣闻逸事。
其次应该正视对演说的恐惧和焦虑,确保在演说那天你对它们已作好了充分准备。
讲得自信
站在听众面前运用得心应手的技巧,有助于控制自己的情绪。
视听辅助的故障
视听设备发生故障或不知如何使用。
不用根本不熟悉的设备。
临演说前须检查要用的设备。
听众敌对
听众诘难,发问时间语气不客气。
保持礼貌风度,如果听众对你的讲题有专业知识,则向他们请教,反之将问题打回去。
听众厌烦
听众无兴趣、不安、交头接耳。
要讲的话必须切题,否则删除;要热情;要变换演说节奏;眼睛始终看听众。
常见恐惧
过度紧张
难以放松,忘记要讲什么,张口结舌。
解决方法
面对镜子排练。
如有可能则现场排练。
须能随时看清讲稿。
要深呼吸,要微笑。
减少恐惧的办法-
了解听众
要尽量了解有谁来听你演说?
你邀请过他们没有?
其中有没有你的同事?
了解到谁将听你演说后便可构思你的演说,以期达到最佳反应。
请自问
●听众人数有多少?
●听众平均年龄?
●听众男女比例?
●听众是否十分了解你的讲题?
●听众是否经你选择邀请?
●听众有何共性?
●听众有何偏见?
●听众的文化结构如何?
●听众是否人人或有人认识你?
了解听众
为了快而准地与听众进行沟通,你需要考虑听众的文化价值观和其它观点,你还要考虑如果演说中提及任何敏感的问题,听众中可能引起什么样的反应,须知反应之后演说会受到影响。
如果听众对你的演说另有已见,则需要回避那些对你观点无益的、会引起争议的问题,还须记住,幽默易引起反感,演说中宜偶尔为之。
了解其它
有关听众的资信的第一来源来自为你进行演说会的组织者。
如果你的演说为某一会议的一部分,你可预先索取一份与会代表名单。
如果听你演说的人有可能成为你的新客户,你可向相关行业中与你有联系的人进行了解。
如果你要在公众集会上演说,则需要花时间阅读本地新闻,了解与听众相关的事情。
你应当充分利用这些预先掌握的情况——若演说能与听众直接相关,并使人一眼看出你作过充分准备,便会收到较好的效果。
听众多寡有别
少量聽衆
听众低于15人是为少量。
大多数人在工作中都曾经历过要对少量的听众进行演说
演说技巧
构思演说时决不能忽略听众人数的多寡。
听众少则进行双向交流的机会多——你可以边演说边回答问题或你就提出的问题征询听众意见;听众多则几乎完全是单向交流。
这都需要演说者采取迥然不同的方法。
最重要的是资料务必清楚准确,容易理解,那样听众才能自始至终都有兴趣。
●演说开始时就与听众逐一目光接触。
●始终面对听众有助于吸引他们注意。
正式演说
委员会会议,对有希望的客户进行的业务游说及部门间的演说等应有正式程序规则。
演说类型
听众多寡
根据听众人数多寡调整演说
大量听众
15人以上构成大量听众。
如果你以前有过演说经历,则不难对这样数量的听众演说。
正式演说
在讨论会或公司年会上演说应该有正式程序规则。
●务必让每位听众、尤其后排听众都听清楚。
●对要点进行关联、总结、强调、重复。
非正式演说
向经销商介绍新产品时及向同事自我介绍进,非正式的形式可以活跃气氛。
●让听众提问以进行交流。
●让若干个人讲话,但必须简短。
非正式演说
正式大会上于台下作即兴演说时可采取非正式程序规则。
●要慢慢讲,并不时进行说明。
●要讲得空泛、概括、简明。
无人要求便不予细谈。
幕后工作
唯有经过周密的组织整理才能确保演说高效。
事先认真规划具体细节,可使你省去应付意外障碍的时间,较快集中精力于完善演说。
时间安排
一开始需要对演说进行全面考虑。
如果演说场地离你的居住地很远,则需要事先作好交通计划和住宿安排。
要尽量在演说当天或前夜留出三小时作脑力和体力准备。
到达演说场地后还应该留有一小时将演说思考一遍,如有可能则进行排练。
要计划好穿什么衣服,衣服务必洗净熨平。
如果你首先发言或是唯一的发言人,还需要检查每件要用的设备是否正常
。
谁是会议组织者?
如何赴会?
场地大小及形状?
谁在你之前发言?
谁介绍你?
交通计划
要仔细计划启程时间,以免过迟到达演说场地而无充足时间准备,应该从需要达到的时间起作倒数安排,将各种旅途时间加在一起,再加至少一小时作保险系数。
留出时间供延误,如果乘飞机,要算上由机场至演说场地的时间。
如果要长途跋涉到远地演说,还需要留出充足的时间休息及克服时差。
充分准备
漫不经心的、看似毫不费劲的演说最为成功,然而无一不是经过充足准备、研究及辛勤工作的成果。
公司总经理对股东的年度报告,可能花费数人数星期起草再起草才达到合适的标准,而对新招练习生的介绍演说,尽管已经做了大量前期工作,最后一刻仍需修改。
故而至少要在演说前四星期就开始准备,以便有时间制定观点,收集必要的参考材料。
待你有经验后你会发现,你需要用于准备的时间会逐渐减少。
顺序安排和物品清单
即使最有条不紊的演说者,在演说前也会有许多事情需要记住。
所以务必要在排练和准备演说时作一份时间顺序编排及所需物品的清单。
最保险的做法就是先写下来,想到什么就写下什么,然后按清单进行安排和准备。
要尽量预测潜在的障碍。
如果演说场地不在工作地点,应当给同事留下电话号码,以便需要时联系。
但千万要让他们知道演说时间,要他们别于临近或正在演说时打扰你,除非确有急事。
要记住
●应常经常检查现在演说场地是否适合演说。
●应当根据听众多寡选择演说场地。
●选择演说嘉宾一般不应受个人观点影响。
●应当列出候补演说人名单以防首选演说都缺席。
●应当尽量避免演说嘉宾之间为专业对手。
●听众的直接提问或评论应当通过会议主持人进行。
●应当预先发表演说日期、地点、程序及其它演说人等信息。
自己组织演说
你来组织演说,你须及早做出有关演说场地、演说嘉宾及听众人数等重要决定。
列出可选场地,逐一权衡利弊,,记住费用、地点、容量和设施。
要选择适合听众人数及演说类型的场地。
须将这些信息全部交给其它演说人,以便他们按要求构思演说。
你心中还应该有一处后备场地,以备首选场地在需要那天订不到,或订好后又告吹。
选择演说嘉宾应该严格审查证书,确保他们具有必要的专长。
要给他们提供足够的注意事项,临演说前还需重申各项细节。
与演说场地一样,你心中还需有后备的演说人。
组织多人演说会
如果要求你组织一个多人演说的会议,你还需另外考虑一些事情。
多人演说会的成功秘诀在于严格遵守议程,因为如果人们不按次序讲话,演说会极易成为一片混乱。
应当预先与各演说人商定发言顺序并预先拟就议程,以便人人知道如何依序进行。
执行议程十分重要,故而应选派一名强翰的主持人严格按议程主持会议。
组织多人演说会时应当仔细研究所选演说人的背景,因为平衡好演说人至关重要;如果他们的观点过于接近则引不起讨论。
如果他们的观点过于相左,则他们会当场怀有敌意的互相攻评。
如有必要,可安排一次演说人说人与听众之间的问答会。
邀请听众
考虑邀请谁听讲时应当记住以下几点:
●谁会通过听取演说中的信息受益?
●你希望听众从演说中学到什么?
●如何与想邀请的听众联系?
计设宣传是组织工作中不可或缺的部分。
决定好听众对象后,务必将广告登在他们看得到的地方,例如,相关的行业期刊上。
时间、日期、地点应当显而易见。
还要将请柬寄给你希望出席的人。
了解演说场地
如有可能,应当预先观察选定的演说场地,了解清楚环境。
如果办不到,可要求演说组织者寄给你一份标明一切设施的平面图。
要认真考虑照明、音响、座位及电源。
检查演说场地
演说场地可以决定演说气氛。
在大学充满阳光的教室里举行非正式联聚会与在酒店呆板单调的会议厅里举行相比,思想框架大相径庭。
预先观察演说场地时应该作尽可能多的详细记录,包括气氛和大小。
应该在与你演说相同的时间检查场地,以便对座位和照明作出有根有据的判断。
同时勿忘了解清楚出入通道、电源插座、照明开关及放置茶点的位置。
起码检查点
预先观察演说场地时,要检查是否有障碍物挡住听众看你的视线。
要了解清楚通道、电源及其它设施的位置并体验演说场地的气氛。
考虑周到
检查演说场地时应仔细评估其位置——是否方便听众进入?
附近是否有飞机场、火车站或地铁车站?
场地是否有不可移动的装饰物限制听众视线?
如有,则需对饰物周围的座位进行调整。
你能否操纵暖气或空调?
如能,则须将温度调到比适宜温度略低一点,因为许多人聚在一个房间里会产生可观的热量。
●传音效果检查
传音效果检查在任何演说场地中都至关重要。
进行场地检查时应让助手站在场内不同点检查是否听见你说话。
要记住,场内坐满人时你的声音会变轻。
听众座位
务必为听众座位做出正确平衡。
当然要考虑舒服因素,但千万不能使听众舒服得睡着或不舒服得坐不安稳。
最理想的座位应是椅背垂直、大小一致的椅子。
如能调整座位,应该使椅子距离大到观众能在身旁地板上放公文包或手提袋。
这样大的座位间隔可避免听众产生幽闭恐惧感。
如果你认为听众在听你演说时需要做笔记,可配备扶手椅供搁记事本。
务必使会场前排座位一开始就坐满,为此可搬走后排座位。
但要保留若干空闲椅子在场,供迟到者坐。
最后,必须遵守演说场地有关座位布置的消防规则。
检查演说场地的视听设备
如果你打算演说时使用视听设备,你需要检查演说场地内是否已经装有,若有,则检查其功能是否正常。
应当熟悉每件设备,以免演说时延误或出错。
大会场需用一种初级扩音设备(英文缩写PA),由若干扬声器、一台扩音机及一个或数个话筒组成。
如果没有PA,则需要自带自装,或者租借。
务必了解清楚扩音设备的功率是否大到足够会场空间使用。
还须了解清楚是否有荧幕供投放图像。
须检查荧幕尺寸是否适合会场面积,是否能让全体听众都看见。
明确目的
准备演说要先考虑目的,究竟是要娱乐听众还是要传达重要信息,或是要激励他们听完演说后立即冲出去采取行动?
定调
为演说定下一个总调和文体,有助于你实现演说的目的。
如果你要传达信息,就应该采取一种逻辑连贯、结构严密的方式阐述讲题。
如果你主要为娱乐听众,则应该夹带一些笑话,趣闻逸事及滑稽小故事。
如果你想激励听众,则应该保持演说内容积极向上,并将音调定在一个能使听众作出个人情绪反应的高度。
鼓励反应
每个演说者都希望演说成功,受到欢迎,但许多人尚不知有哪些具体办法可做到这点。
你可通过用某些方式构思演说从而从听众中诱发出想要的反响。
例如,如果你在向听众提供新信息,你很可能希望他们在你演说结束时间向你提问,。
你可以不将他们想知道的信息立即告诉他们,从而吊起他们的胃口。
运用三E
每个成功演说都有三个核心目的,其一教育Educate;听众应该从你的演说中有所学。
其二为娱乐Entertain;你的演说应该使听众有所乐;.其三为解释Explain;听众应该对你演说中的各个部分一清二楚。
娱乐
解释
教育
运用知识
是向听众传达信息。
什么也比不上你对讲题的热情更能吸引和保持听众注意。
但你的热情不能过头。
应当设法用你的热情引道听众而不是用你的热情压倒他们。
权威论点通常自身就具有权威,故而如果你真正懂你的讲题,就不必提出权威的姓名或学术著作。
如果你对听众的提问回答得在行,你便会获得信誉。
故而应该饱学并作好充分准备。
选择要点
每位成人听众的注意力集中时限约为45分钟。
在这段时间内只能吸收三分之一的演说内容,最多七个概念。
故而要限制每篇演说只有三四个要点,要于开始和中间予以强调,再于结尾时予以重复。
尽量找个醒目的标题概括演说,但不能过于花巧,过于含糊。
如“全质管(TQM)在业程更(BPR)中的作用,”这对你的公司经理来说不错,因为他知道你要讲的概论是“全面质量管理和业务程序更新工程“。
但标题如果这样难懂则无用,因为最有学问的人也会被你弄胡涂。
听众只有对讲题理解后才最容易沟通。
收集材料
成功的演说总来自于认真的背景研究。
这需要积极努力的工作,还可能很费时间,故而应当安排充分的时间进行研究,搜寻尽可能多的信息源,从剪报到国际互联网。
找寻信息源
研究的良好开端可以是查寻本讲题有关的指导书或文艺索引,你可从中找到大量相关的材料。
这能使你腾出时间搜寻大量其它找得到的信息源,如:
●管经报告,政府报纸,以及专业学报;
●与朋友、家人及其它个人的接触;
●录像带、只读光盘及国际互联网;
研究材料
你在开始研究材料时应当安排足够的时间全面衡量打算使用的每个信息源的利弊。
要切合实际地在各种信息源中寻找,还要考虑演说中如何最佳运用找到的信息。
要多向你的朋友和熟人请教,获得启发;最大的挫折莫过于在图书馆耗费数日才得知,你的某位朋友的朋友正是有关讲题的最伟大并依然在世的专家。
使用全新信息源
研究时要思路开阔,要搜寻新的研究领域以赋予你的演说生命力。
不要依赖尘封的旧书,要在国际互联网上查新信息源以获取与话题有关的最新信息。
如果你的演说令人感觉有新意,不像人们经常引用的书里的陈词滥调,则会对观众更具感染力。
要让观众感觉,你提供的事实和数字是最新信息,你在向他们传授新知识。
使用全新技术
互联网将国际电子图书馆直接搬到你的桌上,因此你可运用精心选择的超大信息范围中搜寻相关参考资料。
每天都有新网址涌现。
关键词越专门化,在合理时间内找到你所需要的信息的机会就越多。
构思演说
演说中论述各个要点的顺序及对各个要点的强调会影响听众对信息的获取。
须对演说作最恰当的构思从而给听众以正确的信息。
选择构思
有好几种方法供你论述三四个要点。
你可以选择分别介绍,亦可将要点按重要程度或时间顺序或任何其它意义上的顺序,逐一排列。
如果你想使某一要点留下最深印象,可首先讲述,之后讲辅助点,或任何其它要点。
你也可以交织要点以表明同等重要。
但演说人用的最广泛的构思为重叠要点,即不将某点讲完,留待讲后续观点时回顾以作呼应。
1234
▲分别讲述要点;各点无须互相紧扣,可以分讲述、不分轻重。
但要记住,听众可能认为第一点重要。
1234
▲强调一点:
如果某点比其它各点都重要,可放在首位并花最多时间讲述。
其它各点仅为附属点或附议点,以这点时进行支持或完善。
1
3
2
4
▲重叠各点
最常用的构思为各点互相重叠,在某种程度上互相依赖,展开第二点为的是解释第一点,依此类推。
每个后续点连在一起。
正规演说,如严肃的关于管理理论的教育讲座,用这种演说构思效果较好。
如果听众笔记,演说人可于每点讲完后进行小结并以一段简短介绍引入后一点,以便记录。
分别讲述要点
各点讲述顺序因讲题而异
具體運用
构思类型
演说构思与内容相称
强调一点
先讲要点,后讲若干其它点
这类演说的范例之一是对全体员工作的,有关他们工作的,要他们改进对顾客服务的讲话等。
这种构思具有强调性。
适合用于听众十分了解讲题内容并能准确地抓住细节。
如果需要论及同一讲题的另一方面,也可用这种构思。
这种构思最适合对少量听众作非正式讲话,常用于身旁同事出席的会议。
他们熟悉讲题内容并能理解相当复杂的演说。
重叠各点可以鼓励辩论和听众插话,陈述各点。
重迭各点
回顾或重提前点以予强调
运用叙述
叙述的基本技巧是给予讲题可识别的开头、中间和结尾。
这种技巧最常用于讲故事。
如果想演说成功,构思演说时务必遵循这一基本规则。
介绍演说即为开头;中间部分有中心主题和中心观点(任何构思,只要你判定为最适合你的目的,都可以使用);而结尾则有结论,对主要论点的回顾,如有必要还可要听众提问。
请记住务必向听众清楚指明你的演说的各个阶段的开头、中间与结尾。
运用提纲
为要讲的内容列出书面提纲很有用处,这有助于你写讲稿时思路清楚、在演说时唤起记忆。
你可以将三四个要点考虑为A、B、C、D、各点之下加小标题1、2、3、再加次小标题i)’ii)`iii`,等等。
这些提纲要写得简单,易于警一眼就读完。
有效开头
你的演说开头时必须留给人们一个良好的印象,而这样做的一个最好的办法则是以积极的自信的面貌亮相。
也就是说你必须首先准备周到。
经验丰富的演说者不喜欢用讲稿,但都会写出开头一二句。
这样他们便可将注意力集中于给人留下印象而不是所说的话。
应当计划一个有效的开头,向听众提供你将要讲述的内容大纲,扼要告诉他们你演说的要点,你可以用小笑话活跃气氛,用听众熟悉的方式吸引听众进入你的演说。
然而还应当时时记住,听众并非每次在你的演说开头都是反应灵敏的,所以你应当将最重要的要点储存几分钟后再讲。
联系与小结
你的演说中务必清楚指明各个阶段,将概念和论点规划成逻辑流,以便听众理解。
引入新概念时要于新旧概念之间加上明显联系。
要多听广播电视上专业演说者的演说,注意他们联系演说中各个要点和论点的手法,并在各点加以小结后才引入新点,这些联系和小结与要点和论点自身同等重要,所以要好好规划。
运用重复演说过程中重复信息是一种强调要点的有效办法,故而你在构思演说时,要于每个要点的结尾及总结处要加上若干重复。
但是仅仅重复演说正文中已传达的信息还不够,要以不同的话使这些内容听赶快即新鲜又熟悉。
结尾令人难忘
构思一个强劲有力的结尾与构思一个良好的开端一样重要。
关键是要给予听众以接近尾声的信号。
要插入“现在讲最后一点……”或“现在总结…..”之类的话以提醒听众快要总结已讲过的一切。
他们会很感激有机会补记你演说时他们可能漏记的要点。
强调要点
告诉他们
任何演说都必须强调要点。
可先向听众介绍你演说的内容目录。
然后讨论你提出的事情,最后进行总结。
告诉听众打算告诉他们什么
告诉他们你已告诉他们什么
写讲稿
要知道,书面材料以口语形式传达给听众时听起来可能很不一样。
故而你应当学习以一种自然的口语文体写讲稿,这种自然口语句型适合逐字照读。
开始写作
当你完成一切研究并为演说构思列出提纲后,便可开始写作。
要尽量将文字想象成听众所喜欢听的那样,要花些时间独自安静地思考写些什么,然后一气呵成地将凡是你想写的东西都写下,从而写成第一稿。
如果你还不明确如何写讲
稿,可从推敲口语与书面语之间的差异着手准备。
语法
尽量避免语法上正确但听起来不自然的句子。
为了听起来直接,要用第一或第二人称(你、我)和主动或动词
要讲“这可能大有头面关系。
”
不要讲“不要讲这看似锁细,却可能大有关系……”
要讲“低成本高生产才是我们的”
不要讲“我们需要降低成本增加产量。
”
要讲“我用的会计系统。
”
不要讲“我所运用的的会计系统。
”
要讲“你得透这些手法。
”
不要讲“重要的是这手法应当被识别。
”
语法
尽量避免语法上正确但听起来不自然的句子。
为了听起来直接,要用第一或第二人称(你、我)和主动或动词
句子结构
用口语而不用书面语
书面语如何变成口语
修改讲稿
讲稿拟出初稿后你便可进行琢磨。
要通读全稿,确保素材处理轻重得当,核心信息无一遗漏。
还要加入相关实例,对要点进行佐证。
最后要运用某些趣味或煽情万分(虽非不可或缺,却能使听众喜欢你的演说),使你的演说轻松幽默,结合时局。
▼信息重要程度
写稿之前要先记下兴讲题相关的各点,归入以下各档。
不妨知之
宜知
須知
听起来自然
成功演说的最佳开头是,你对你进出的话题显得自信而轻松,故而写讲稿时要保持句子结构简单。
要将听众考虑成单独一人。
这样有助于营造一种亲密气氛,做得成功的话会使每位听众都觉得演说者只对他(一个人)传达这些信息,从而全神贯注。
如果不能肯定演说是否听起来自然,可自己朗读初稿并录音,然后放听,作必要的修改。
演说节奏
请想想是什么使一篇写得好的演说听起来也好,十有八九是节奏。
演说的无声部分,换个说法叫停顿—在交流演说内容时与所讲的词汇同等重要,因为它提供了一种听觉的标点符号。
故而你在写讲稿时要考虑听众听起来如何。
无论你认为该停顿的地方;例如需要强调的地方,两个明白的概念之间等,都要写上“停顿”。
背诵演说时也要包括这些停顿。
运用无声需要勇气,一个写明的停顿持续时间约三秒钟,比你平时说话时的停顿要长得多。
准备提要卡
你可以将演说时使用的提要卡视作一种防患遗忘讲词的保险,无须鹦鹉式地照念,然而一旦你脑子空白时则有知其所在的保障.提要意味着提供一系列提示,提醒你该讲什么及以什么顺序讲,使你能够向听众讲话而不是向听众背诵讲稿.有若干技巧供你(用提要演说时)采用,诸如浓缩拟好的提纲,写下关键句或记下关键词——但提问和笑话则应全写,让你可以在配给时间不够用时从演说中删除部分文字,而又不损害你所传达的信息的完整性。
例如,重要文字用蓝色,而可以删除的文字用绿色。
准备书面讲稿
如果你选用书面讲稿演说,讲稿务必仔细编排.在用大号字,双空行,使讲稿易于阅读.要显著突出标题,以便你一眼找到。
还要采用多种装饰手段,如用粗体字或斜体字突出你想强调的内容。
最后将定稿打印于结实的纸上,要多打一份备用。
编排讲稿时突出重点和停顿,这有助于你对听众讲得自然自信,而这正是演说流畅的关键。
运用视听辅助
视听助(AV))可成为演说核心,因为它们往往能比文字更容易地说明难懂的概念。
要自问使用视听辅助是否对演说有益。
千万不可受不住诱惑而用于可有可无之处。
讲议
可以于演说前,最好于休息时散发。
切记派了这些讲义的目的是演说时需要引用。
音响系统
如果必须提供同步翻译设施,耳机至关重要。
如果听众人数多,还需要人人都有话筒、扩大器及扬声器
录像机
用录像机放映短小活动影像或不能亲自到会的人的演说录像。
实例
幻灯片
要于演说前将用来说胆论点的幻灯片插在转盘上。
还要于演说前练习操作幻灯机
高复杂度
此类视听辅助涉及最高水平的专业技能,可能需要专门人员安装,采用这类视听辅助能取得意想不到的感染力,值得一用。
但是设备越复杂,故障和停机的可能就越多
中复难度
此类视听辅助中有些用得最为普遍,不用过多专门硬件便能取得良好效果。
尽管设备需要在演说日安装,但资料及幻灯片则可以预先准备。
低复难度
此类视听辅助的优点是简单、不用电。
资讯可预先准备,几乎没有事需要留到演说日做。
讲议可为任何数量的听众准备。
而书写板和活动挂图则要听众看得见,最好用于少量听众。
视听辅助类型
运用不同视听辅助
选择视听辅助
有多种视听辅助,适用于不同类型的演说。
然而这些辅助有时会拉大你与听众的距离,故而只能用于适宜并有益时。
多媒体
在带扬声器的大型监控器上播放带活动图像的光盘软件包及配乐。
也可雇一个软件工程師按你的特殊要求製作一個套裝軟體。
音响系统
如果必须提供同步翻译设施,耳机至关重要。
如果听众人数多,还需要人人都有话筒,扩大器及扬声器。
投影器
这是放送图表的最佳方式。
可用特制的激光棒来指点某些图像或数字以吸引注意而又不遮蔽听众的视线。
书写板
在非正式演说会上可对少量听众用书写板說明论点。
写的字一定要大得连最后一排听众也看得見
电脑图像
可用软件在荧屏上放送图表或三维书面
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