人教版版七年级上学期期中考试语文试题I卷模拟.docx
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人教版版七年级上学期期中考试语文试题I卷模拟
人教版2019版七年级上学期期中考试语文试题(I)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下面横线上依次填入的句子排列最恰当的一项是()
中国园林建筑艺术给人以美的享受,____________,正是体现了粗犷与细腻结合的美学思想。
①湖里有湖的精巧布局 ②使园林境界辽阔起来
③那些讲究借用远山陪衬 ④以及园中有园
A.②④①③
B.③②④①
C.④②③①
D.①③④②
2.下列各句中无错别字的一项是()
A.秋风萧瑟,洪波拥起。
B.杨花落尽子规啼,闻到龙标过五溪。
C.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
D.潮平两岸阔,风正一帆旋。
二、现代文阅读
阅读下文,完成下列小题。
做一个文雅男士
①“文雅”一词,出自《大戴礼记》,谓温和、有礼貌、温文尔雅,讲礼仪而不粗鄙。
文雅多用来形容女子,其实“文雅”一词也可以用在男士身上,从某种意识上来说,文雅更是对男士是否优秀的衡量标准。
②文雅男士谈吐高雅,为人谦和,有良好的自身修养,自然得到人们的认可和青睐。
但在当下社会,有不少男士缺少文雅的风度。
他们行为粗鲁、举止失当,并且这种失当已经到了令人熟视无睹的地步,随地吐痰,无视公德,大声喧哗,不懂得礼让女性,在今天,这些粗鲁的行为不免令我们深思。
③中国是个传统礼仪大国,从古至今,对男士的要求也非常多,君子便是对男士理想化的要求。
具有君子风度的男士,在道德水准、胸襟气度、为人处世等方面都具备相当高的修养。
孔子对君子的操行这样写道:
“文质彬彬,然后君子。
”君子就应当文质彬彬,男士也应该彬彬有礼,尤其表现在对女性的尊重上。
④民国时期,许多教授不仅有丰富的学识,更有谦谦君子般的修养,这从他们对女性的态度就可知晓。
胡适就是这样一位教授。
当年,胡适留学归来,绅士风度十足,讲课时,看到女生坐在窗边,寒风吹进来,他会很细心地走过去替她们把窗户关上。
⑤国学大师吴宓先生对女性也非常尊重。
如在街上遇见行驶的车辆,他总是举起手杖示意车辆停下,直到身边的女士全部通过方才放行。
吴先生此举,引来当时许多男生的追随学习。
⑥其实,男士这些有爱心、有气质的表现,是源于他们对传统文化的恪守。
他们不仅对女性态度谦逊,而且对其他人也决不会出言不逊。
“君子不失色于人,不失口于人”的古训,就是他们精神品格的写照。
⑦或许有人认为文雅男士缺乏阳刚之气,有些软弱的含义。
其实文雅决不是软弱的表现,更不是懦弱的代名词。
文雅男士同样能够直面痛苦,敢于担当,表现出慷慨之气。
报业巨擘邵飘萍因揭露事实真相,被反动军阀逮捕,遭到严刑讯拷打后,被押赴刑场执行死刑。
临刑前,邵飘萍长袍马掛向监斩官拱手施礼道:
“诸位免送。
”其文雅的气质可见一斑,慷慨赴死的气节更是成为一段绝唱。
⑧文雅是男士自内而外渗透出一种内敛的风度,也是一种高度的礼貌,对每个男士都有着非凡意义。
只有我们每个男士具有文雅之态,社会风气才会变得更好。
让我们做一个文雅男士吧!
3.从全文看,文雅男士的特征有哪些?
4.第④段运用______事例,论证了______
5.下列表述对第⑤段内容理解错误的一项是()
A.吴宓先生的翩翩风度,吸引学生去学习模仿。
B.吴宓先生对女性尊重,是他文质彬彬的表现。
C.吴宓先生的优雅表现,是对传统文化的恪守。
D.吴宓先生的举杖示意,是他勇于担当的豪气。
6.有人说“删掉第⑦段文章也完整”,你是否赞同这一观点?
为什么?
7.请从下列句子中选一句作为第④段理论论据,并简述理由。
A.人有礼则安,无礼则危
B.君子坦荡荡,小人常戚戚
C.富贵不能淫,威武不能屈,贫贱不能移
D.优雅,是一个人内心文化素养与外在表象的完美结合
选:
() 理由:
阅读《秋天的怀念》(节选),完成下列小题。
秋天的怀念(节选)
①那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。
母亲进来了,挡在窗前:
“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。
”她憔悴的脸上现出央求般的神色。
“什么时候?
”“你要是愿意,就明天?
”她说。
我的回答已经让她喜出望外了。
“好吧,就明天。
”我说。
她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:
“那就赶紧准备准备。
”“哎呀,烦不烦?
几步路,有什么好准备的!
”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:
“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。
还记得那回我带你去北海吗?
你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。
对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。
她又悄悄地出去了。
②她出去了,就再也没回来。
③邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。
我没想到她已经病成那样。
看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。
④邻居小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。
别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:
“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
⑤又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。
黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。
我懂得母亲没有说完的话。
妹妹也懂。
我俩在一块儿,要好好儿活……
8.读了这个选段,你感受到的是一位怎样的母亲?
9.选出理解有误的一项()
A.第①段中“央求”一词,体现出我和母亲地位的悬殊,显示出我高高在上的太上皇的地位,不管做什么事情,母亲都要低三下四的求我,体现我的冷酷无情。
B.第①段中“她又悄悄出去了”,体现出母亲对我无限的关爱。
既包含对自己说错话的深深自责,又希望我能够坚强的面对生活,“好好活”下去。
C.母亲总是想带我去看菊花,是想让菊花的旺盛的生命力来感染我,让我变得坚强。
而我却不能理解母亲,还说母亲“哎呀,烦不烦?
”
D.“对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。
”说明母亲太在意儿子的内心感受,总是怕引起儿子伤心难过,努力避免这一类的词语。
10.结合上下文,从人物描写的角度具体分析下句中加点词的表达效果。
她憔悴的脸现出央求般的神色。
11.选文第③段中划线句表达了作者怎样的感情?
12.文章最后一段为什么详写各种颜色的菊花在“秋风中正开得烂漫”?
结尾重复母亲“好好儿活”的话,有什么深意?
三、文言文阅读
阅读下面的文言文,完成下列小题。
王右军①年减②十岁时,大将军③甚爱之,恒置帐中眠。
大将军尝先出,右军犹未起。
须臾,钱凤④入,屏人论事,都忘右军在帐中,便言逆节之谋。
右军觉,既闻所论,知无活理,乃阳吐污头面被褥,诈孰⑤眠。
敦论事造半,方忆右军未起,相与大惊曰:
“不得不除之!
”及开帐,乃见吐唾从⑥横,信其实孰眠,于是得全。
(选自《世说新语》)
(注释)①王右军:
王羲之。
②减:
不足。
③大将军:
王敦。
④钱凤:
人名,字世仪。
⑤孰:
熟。
⑥从:
纵。
13.为下面句子划分节奏正确的一项是()
A.大将军/甚爱之
B.大将/军甚爱之
C.大将军甚/爱之
D.大将军甚爱/之
14.解释文中的加点词语。
(1)屏人论事(________)
(2)乃阳吐污头面被褥(________)
15.把下面的文言句子翻译为现代汉语。
(1)右军觉,既闻所论,知无活理,乃阳吐污头面被褥,诈孰眠。
(2)及开帐,乃见吐唾从横,信其实孰眠,于是得全。
16.文中大将军和钱凤为什么“大惊”?
用自己的话回答。
17.文中的王右军是一个怎样的孩子?
四、句子默写
18.读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。
① _____________________,留取丹心照汗青。
②会当凌绝顶,_____________________。
(杜甫《望岳》)
③海内存知己,____________________。
(《送杜少府之任蜀州》)
④“学而不思则罔;_____________________ ”(《论语》)
⑤《岳阳楼记》中描写洞庭湖早晚景色变化无穷的句子是:
_________, __________。
⑥《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是:
_______, __________。
五、诗歌鉴赏
九月十日即事
李白
昨日登高罢,今朝更举觞。
菊花何太苦,遭此两重阳?
注释:
此诗是诗人晚年漂泊于安徽龙山登高之作。
唐宋时,九月十日被称为“小重阳”。
19.诗中提到了哪些具体的重阳习俗?
20.赏析“菊花何太苦,遭此两重阳?
”
六、名著阅读
21.阅读下面语段,回答后面的问题。
施恩近前抱住A便拜道:
“兄长非凡人也,真天神!
”众囚徒一齐都拜道:
“真神人也!
”
诗曰:
神力惊人心胆寒,皆因义勇气弥漫。
掀天揭地英雄手,拔石应宜似弄丸。
以上这段文字出自________(作者)的《水浒传》,写的A是_______(人名)。
根据《水浒传》中与此人物相关的情节,可以看出这个人具有_________________的性格特征。
22.孔子说:
“见义不为,无勇也。
”请结合《西游记》或《水浒传》的内容,谈谈你对这句话的理解。
(100字左右)
七、综合性学习
23.阅读下面材料,按要求答题。
“孝”是中华民族的传统美德,《诗经·小雅》说:
“父兮生我,母兮鞠我。
抚我畜我,长我育我。
顾我复我,出入腹我。
”意思是父母生我养我,拉扯我长大,呵护庇护我。
作为子女的我们,应该充满感恩之心。
为此,初一(5)班开展了“孝亲敬老,从我做起”为主题的综合性活动。
(1)(观点论述)“三月三”是壮族的传统节日,市民李先生和弟弟妹妹相约带孩子到父母那里吃晚饭,饭桌上老人多次想和孙子孙女说说话,但面前的孩子们却个个抱着手机玩得热火朝天。
老人受到冷落后,一怒之下摔盘子离席。
对于孩子们只顾玩手机,冷落老人的做法,你怎么看?
请表明观点,说说理由。
要求:
观点明确,言之成理,字数在80字以内。
(2)(故事链接)下图为“扇枕温席”的故事,请你简要复述其内容,不能超过60字。
(3)(撰写对联)请围绕活动主题把下面的对联补充完整。
上联:
,
下联:
扶弱济困优良传统人人行。
八、作文
24.阅读下面的文字,按要求作文。
前不久,一则“钟南山称每年210万儿童死于豪华装修”的消息在网上热传,引来了不少质疑。
几天后,钟南山发出声明,就演讲中引用的“我国每年210万儿童死于豪华装修”这一未经研究证实的资料而向公众致歉,因为这个错误可能会引起公众的过度恐慌。
他表示,今后讲课或发表演讲,会更严谨地搜集、甄别资料。
事后,有网友点赞钟南山有大师风范;也有网友留言,如果没有质疑就没有对真相的追寻。
请根据上述材料的含义,写一篇600字至800字的文章。
(注意)①题目自拟,立意自定。
②除诗歌外,文体自选。
③不得抄袭、套作。
④文中不要出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
参考答案
一、选择题
1、
2、
二、现代文阅读
1、
2、
三、文言文阅读
1、
四、句子默写
1、
五、诗歌鉴赏
1、
六、名著阅读
1、
七、综合性学习
1、
八、作文
1、
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