人教版三年级语文上册寒假作业7.docx
- 文档编号:25927409
- 上传时间:2023-06-16
- 格式:DOCX
- 页数:34
- 大小:25.30KB
人教版三年级语文上册寒假作业7.docx
《人教版三年级语文上册寒假作业7.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版三年级语文上册寒假作业7.docx(34页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
人教版三年级语文上册寒假作业7
一、成语填空。
( )人买( ) 满( )而( ) ( )而长( )
二、反义词
紧张( ) 胜利( ) 缩( ) 进攻( )
谦虚( ) 懦弱( ) 朴素( ) 傲慢( )
三、近义词
抱怨( ) 骤然( ) 忧绪( ) 立刻( )
热烈( ) 鼓励( ) 诚挚( ) 宽裕( )
四、把句子补充完整。
________的月亮像________似的挂在天空中。
五、按课文内容填空。
⑥空山不见人,_________________。
___________________,______________。
六、先圈出句子中的错别字,再在括号里改正。
娃丽睁大眼睛望着爸爸,说:
大既……大既是给我的。
( )( )
七、为加点字选择正确的解释。
快:
A速度大,跟慢相反 B赶紧,从速 C将,就要,接近
D高兴 E锋利
(1)、天快黑了,你们回家去吧。
( )
(2)、师卫生部长要求白求恩赶快离开阵地。
( )
(3)、你的小刀可真快。
( )
(4)、汽车开得快极了。
( )
(5)、列宁十分喜欢这三只欢快的灰雀。
( )
八、为句子填上正确的标点。
我明白了 我们的庆龄是个守信用的孩子 妈妈望着庆龄笑了笑 说那你就留下来吧
九、填写名言
___________________________,只要肯登攀。
( )
十、找出句子中用得不恰当的词语,用——标出,把正确的写在括号里。
弟弟作业本上的字迹整整齐齐。
( )
十一、把句子补充具体。
( )西北风( )刮过树梢。
十二、修改病句。
在第二十八届奥运会上,我国体育健儿顽强拼搏的精神。
商场里有各种各样种类繁多的玩具。
迎面走来了一位须发花白的老奶奶。
十三、形近字组词。
拼( ) 村( ) 抖( ) 磨( ) 访( )
并( ) 材( ) 蚪( ) 魔( ) 坊( )
一、成语填空。
海( )百( ) 海( )河( ) 海( )山( ) 坐( )成( )
二、反义词
慌张—— 结束—— 傍晚—— 强大——
三、近义词
特殊—— 辽阔—— 平等—— 朋友——
四、把句子补充完整。
从教室里传来_________琴声。
五、按课文内容填空。
③江上往来人,_________________。
___________________,______________。
六、先圈出句子中的错别字,再在括号里改正。
小鹿们有的府下身子渴水,有的测着脑袋欣尝自己印在水里的影子。
( )( )( )( )( )
七、为加点字选择正确的解释。
巧:
A、心思灵敏 B、(手口)灵巧 C、恰好 D、虚浮不实
(1)、我们班的李明心灵手巧。
( )
(2)、狼的花言巧语骗不了羊。
( )
(3)、真不巧,他刚走一会儿。
( )
八、为句子填上正确的标点。
老人说 你问的那只骆驼 是不是左脚有点跛
九、填写名言
___________而知新。
_________________,必有我师焉。
( )
十、找出句子中用得不恰当的词语,用——标出,把正确的写在括号里。
我家邻居的小女孩惹人可爱。
( )
十一、把句子补充具体。
( )草地上盛开着( )野花。
十二、修改病句。
每天早上去公园锻炼身体。
我把老师布置的所有一切作业都做完了。
迎面走来了一位须发花白的老奶奶。
十三、形近字组词。
枚( ) 油( ) 紧( ) 扬( ) 醒( )
玫( ) 邮( ) 系( ) 杨( ) 酒( )
一、成语填空。
( )( )欲动 ( )( )风行 ( )风( )动 ( )苗( )长
二、反义词
减少( ) 新( ) 浅( ) 浪费( )
简单( ) 清闲( ) 放大( ) 清( )
三、近义词
珍贵—— 波涛—— 喜欢—— 挥舞——
四、把句子补充完整。
___________月亮挂在天空中。
五、按课文内容填空。
⑥空山不见人,_________________。
___________________,______________。
六、先圈出句子中的错别字,再在括号里改正。
坦克把盾的自卫,矛的进攻盒二为一,在战杨上大显神威。
( )( )
七、为加点字选择正确的解释。
硬:
A、坚 B、坚决,坚定 C、勉强 D、能力强
(1)、这块石头真硬。
( )
(2)、妈妈有过硬的业务能力。
( )
(3)、特务怕弟弟把监狱的内幕泄露出去,硬是不让他读书。
( )
八、为句子填上正确的标点。
是个小男孩吗 高尔基问
九、填写名言
____________________,始于足下。
百尺竿头,____________________。
十、找出句子中用得不恰当的词语,用——标出,把正确的写在括号里。
弟弟作业本上的字迹整整齐齐。
( )
十一、把句子补充具体。
( )枝叶把森林( )封起来。
十二、修改病句。
接到三好学生奖状,高兴极了。
我要连续努力,争取更大进步。
中国人口是世界上最多的国家。
十三、形近字组词。
成( ) 胶( ) 秘( ) 杂( ) 旅( )
城( ) 郊( ) 必( ) 朵( ) 族( )
一、成语填空。
( )海( ) ( )回路( ) 气( )万( ) 风云( )( )
二、反义词失败—— 集中—— 空闲—— 痛苦——
三、近义词
似乎—— 普通—— 仿佛—— 允许——
四、把句子补充完整。
学校里开展了________活动。
五、按课文内容填空。
②火要空心,人要___________________。
六、先圈出句子中的错别字,再在括号里改正。
坦克把盾的自卫,矛的进攻盒二为一,在战杨上大显神威。
( )( )
七、为加点字选择正确的解释。
过:
A.经过B.过错C传
(1)、现在的日子越过越好。
( )
(2)、小明经老师一翻教育后,已必过了。
( )
(3)、他从小红手上拿过语文书。
( )
八、为句子填上正确的标点。
你只要看看什么花刚刚开放 就知道大致是几点钟 这是不是很有趣
九、填写名言
___________________,清泉石上流。
( )
十、找出句子中用得不恰当的词语,用——标出,把正确的写在括号里。
弟弟作业本上的字迹整整齐齐。
( )
十一、把句子补充具体。
( )岩石上长着( )珊瑚。
十二、修改病句。
接到三好学生奖状,高兴极了。
我们要做到节约用水的好习惯。
迎面走来了一位须发花白的老奶奶。
十三、形近字组词。
按( ) 抓( ) 断( ) 孤( ) 蓝( )
案( ) 爪( ) 继( ) 狐( ) 篮( )
一、成语填空。
有( )无( ) 有( )无( ) 有( )可( ) 有( )可( )
二、反义词
减少( ) 新( ) 浅( ) 浪费( )
简单( ) 清闲( ) 放大( ) 清( )
三、近义词
特殊—— 辽阔—— 平等—— 朋友——
四、把句子补充完整。
她正在___________地做作业。
五、按课文内容填空。
④这时候,森林向人们献出了___________的山葡萄,_____________的榛子, _____________的蘑菇和木耳,还有人参等___________________药材。
六、先圈出句子中的错别字,再在括号里改正。
我确实不赶碰你,但并不是懦弱。
陶罐争辫说。
( )( )
七、为加点字选择正确的解释。
间:
A.中间B.量词
(1)、今年,家里盖了三间大瓦房。
( )
(2)、爸爸还在田间辛勤地劳作。
( )
八、为句子填上正确的标点。
她高声喊道 有两只蜜蜂飞回来了
九、填写名言
__________________,不知为不知,是知也。
( )
十、找出句子中用得不恰当的词语,用——标出,把正确的写在括号里。
足球是大家十分热爱的一项运动。
( )
十一、把句子补充具体。
一只( )灰雀在树上( )唱歌。
十二、修改病句。
晶晶从小养成了讲卫生。
我把老师布置的所有一切作业都做完了。
中国人口是世界上最多的国家。
十三、形近字组词。
励( ) 瓶( ) 茶( ) 险( ) 俩( )
厉( ) 饼( ) 余( ) 检( ) 两( )
一、成语填空。
( )( )欲动 ( )( )风行 ( )风( )动 ( )苗( )长
二、反义词
前进—— 光明—— 失去—— 犹豫——
三、近义词
拯救—— 假如—— 成就—— 搏击——
四、把句子补充完整。
战士们______________完成了任务。
五、按课文内容填空。
④这时候,森林向人们献出了___________的山葡萄,_____________的榛子, _____________的蘑菇和木耳,还有人参等___________________药材。
六、先圈出句子中的错别字,再在括号里改正。
高尔基赶紧站起来,小男孩己经题着照像机跑出去了。
( )( )( )
七、为加点字选择正确的解释。
巧:
A、心思灵敏 B、(手口)灵巧 C、恰好 D、虚浮不实
(1)、我们班的李明心灵手巧。
( )
(2)、狼的花言巧语骗不了羊。
( )
(3)、真不巧,他刚走一会儿。
( )
八、为句子填上正确的标点。
快点收拾行装 妈妈说 大部队要出发了
九、填写名言
___________________________,水村山郭酒旗风。
( )
十、找出句子中用得不恰当的词语,用——标出,把正确的写在括号里。
足球是大家十分热爱的一项运动。
( )
十一、把句子补充具体。
张老师( )给我们讲课,我们( )听着。
十二、修改病句。
在第二十八届奥运会上,我国体育健儿顽强拼搏的精神。
我要连续努力,争取更大进步。
爸爸讲了许多雷锋动人的故事。
十三、形近字组词。
成( ) 胶( ) 秘( ) 杂( ) 旅( )
城( ) 郊( ) 必( ) 朵( ) 族( )
一、成语填空。
( )人买( ) 满( )而( ) ( )而长( )
二、反义词
沉重—— 反对—— 斯文—— 马虎——
三、近义词
似乎—— 普通—— 仿佛—— 允许——
四、把句子补充完整。
读了《群岛学艺》这课使我懂得______________________________
五、按课文内容填空。
⑦黄四娘家花满蹊,_______________________。
_______________________,_______________________。
六、先圈出句子中的错别字,再在括号里改正。
同学们非常遵进和爱带王老师。
( )( )( )
七、为加点字选择正确的解释。
落:
A.掉下来B.停留
(1)、小鸟在树上落着。
( )
(2)、太阳落下山了。
( )
八、为句子填上正确的标点。
来吧 我让他们放你进来 高尔基说
九、填写名言
__________________,不知为不知,是知也。
( )
十、找出句子中用得不恰当的词语,用——标出,把正确的写在括号里。
会场上爆发出一阵激烈的掌声。
( )
十一、把句子补充具体。
西沙群岛是个( )地方。
十二、修改病句。
接到三好学生奖状,高兴极了。
我要连续努力,争取更大进步。
我介绍给来宾们学校的情况。
十三、形近字组词。
成( ) 胶( ) 秘( ) 杂( ) 旅( )
城( ) 郊( ) 必( ) 朵( ) 族( )
一、成语填空。
有( )有( ) 有( )有( ) 有( )必( ) 有( )( )成
二、反义词
热烈( ) 担心( ) 相信( ) 调皮( )
喜欢( ) 彬彬有礼( ) 丑陋( ) 愚蠢( )
三、近义词
观赏( ) 保存( ) 完整( ) 威武( )
茂盛( ) 庞大( ) 富饶( ) 诱人( )
四、把句子补充完整。
我爱我们_________校园。
五、按课文内容填空。
④这时候,森林向人们献出了___________的山葡萄,_____________的榛子, _____________的蘑菇和木耳,还有人参等___________________药材。
六、先圈出句子中的错别字,再在括号里改正。
同学们非常遵进和爱带王老师。
( )( )( )
七、为加点字选择正确的解释。
落:
A.掉下来B.停留
(1)、小鸟在树上落着。
( )
(2)、太阳落下山了。
( )
八、为句子填上正确的标点。
快点收拾行装 妈妈说 大部队要出发了
九、填写名言
___________________________,柳暗花明又一村。
( )
十、找出句子中用得不恰当的词语,用——标出,把正确的写在括号里。
老师请求同学们像王红那样刻苦学习。
( )
十一、把句子补充具体。
一只( )灰雀在树上( )唱歌。
十二、修改病句。
每天早上去公园锻炼身体。
我们要做到节约用水的好习惯。
乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
十三、形近字组词。
励( ) 瓶( ) 茶( ) 险( ) 俩( )
厉( ) 饼( ) 余( ) 检( ) 两( )
一、成语填空。
不( )其( ) ( )口( )心 嘘( )问( ) ( )( )谈心
二、反义词
希望( ) 炎热( ) 香甜( ) 细心( )
矮小( ) 欢乐( ) 逆风( ) 陌生( )
三、近义词
拯救—— 假如—— 成就—— 搏击——
四、把句子补充完整。
海滩上有_________的贝壳。
五、按课文内容填空。
⑥空山不见人,_________________。
___________________,______________。
六、先圈出句子中的错别字,再在括号里改正。
我确实不赶碰你,但并不是懦弱。
陶罐争辫说。
( )( )
七、为加点字选择正确的解释。
落:
A.掉下来B.停留
(1)、小鸟在树上落着。
( )
(2)、太阳落下山了。
( )
八、为句子填上正确的标点。
来吧 我让他们放你进来 高尔基说
九、填写名言
___________之崛起___________。
( )
十、找出句子中用得不恰当的词语,用——标出,把正确的写在括号里。
同学们非常敬爱王老师。
( )
十一、把句子补充具体。
少先队员( )歌声在( )田野上荡漾。
十二、修改病句。
每天早上去公园锻炼身体。
我要连续努力,争取更大进步。
爸爸讲了许多雷锋动人的故事。
十三、形近字组词。
谦( ) 虚( ) 脑( ) 怒( ) 慌( )
歉( ) 虎( ) 恼( ) 努( ) 荒( )
一、成语填空。
( )然不( ) ( )然不( ) ( )形于( ) ( )面( )风
二、反义词失败—— 集中—— 空闲—— 痛苦——
三、近义词
猛然—— 葱绿—— 哀伤—— 连忙——
四、把句子补充完整。
远处传来布谷鸟____________叫声。
五、按课文内容填空。
① 读书有三到:
__________、_________、_________。
六、先圈出句子中的错别字,再在括号里改正。
列宁没在问那个小男孩,应为他知道男孩是成实的。
( )( )( )
七、为加点字选择正确的解释。
落:
A.掉下来B.停留
(1)、小鸟在树上落着。
( )
(2)、太阳落下山了。
( )
八、为句子填上正确的标点。
快点收拾行装 妈妈说 大部队要出发了
九、填写名言
江碧鸟逾白,_____________________________。
( )
十、找出句子中用得不恰当的词语,用——标出,把正确的写在括号里。
在庆祝会上,同学们热情地欢乐。
( )
十一、把句子补充具体。
( )盒子里装着( )贝壳。
十二、修改病句。
我们学校的诗歌朗诵比赛。
我把教室打扫得整整齐齐。
迎面走来了一位须发花白的老奶奶。
十三、形近字组词。
励( ) 瓶( ) 茶( ) 险( ) 俩( )
厉( ) 饼( ) 余( ) 检( ) 两( )
一、成语填空。
( )人买( ) 满( )而( ) ( )而长( )
二、反义词
沉重—— 反对—— 斯文—— 马虎——
三、近义词
珍贵—— 波涛—— 喜欢—— 挥舞——
四、把句子补充完整。
我_________向峰顶爬去。
五、按课文内容填空。
⑥空山不见人,_________________。
___________________,______________。
六、先圈出句子中的错别字,再在括号里改正。
我确实不赶碰你,但并不是懦弱。
陶罐争辫说。
( )( )
七、为加点字选择正确的解释。
收拾:
A、整顿,整理 B、修理 C、整治 D、消灭,杀死
(1)、猎人会来收拾你的。
( )
(2)、这间屋子的东西该收拾一下了。
( )
八、为句子填上正确的标点。
她高声喊道 有两只蜜蜂飞回来了
九、填写名言
任何成就_________________________结果。
( )
十、找出句子中用得不恰当的词语,用——标出,把正确的写在括号里。
老师巴望我们努力学习。
( )
十一、把句子补充具体。
同学们看到了王老师( )脸。
十二、修改病句。
晶晶从小养成了讲卫生。
联欢会上,大家表演了一个个精致的节目。
迎面走来了一位须发花白的老奶奶。
十三、形近字组词。
披( ) 拣( ) 壮( ) 赏( ) 现( )
坡( ) 练( ) 状( ) 党( ) 视( )
一、成语填空。
( )然( )失 ( )然大( ) ( )然( )伤 ( )然大( )
二、反义词
松软—— 热情—— 持久—— 缓慢——
三、近义词
奇怪( ) 精心( ) 依然( ) 希望( )
清凉( ) 温柔( ) 酷热( ) 留心( )
四、把句子补充完整。
远处传来布谷鸟____________叫声。
五、按课文内容填空。
⑦黄四娘家花满蹊,_______________________。
_______________________,_______________________。
六、先圈出句子中的错别字,再在括号里改正。
同学们非常遵进和爱带王老师。
( )( )( )
七、为加点字选择正确的解释。
过:
A.经过B.过错C传
(1)、现在的日子越过越好。
( )
(2)、小明经老师一翻教育后,已必过了。
( )
(3)、他从小红手上拿过语文书。
( )
八、为句子填上正确的标点。
来吧 我让他们放你进来 高尔基说
九、填写名言
__________________,不知为不知,是知也。
( )
十、找出句子中用得不恰当的词语,用——标出,把正确的写在括号里。
同学们非常敬爱王老师。
( )
十一、把句子补充具体。
( )西北风( )刮过树梢。
十二、修改病句。
老师和我去医院看望。
我要连续努力,争取更大进步。
迎面走来了一位须发花白的老奶奶。
十三、形近字组词。
湿( ) 娇( ) 嫩( ) 适( ) 堂( )
温( ) 骄( ) 懒( ) 恰( ) 党( )
一、成语填空。
( )出( )没 若( )若( ) ( )( )复杂 ( )( )万变
二、反义词
希望( ) 炎热( ) 香甜( ) 细心( )
矮小( ) 欢乐( ) 逆风( ) 陌生( )
三、近义词
鲜艳( ) 飘扬( ) 安静( ) 常常( )
快乐( ) 居然( ) 汲取( ) 似乎( )
四、把句子补充完整。
读了《群岛学艺》这课使我懂得______________________________
五、按课文内容填空。
⑦黄四娘家花满蹊,_______________________。
_______________________,_______________________。
六、先圈出句子中的错别字,再在括号里改正。
娃丽睁大眼睛望着爸爸,说:
大既……大既是给我的。
( )( )
七、为加点字选择正确的解释。
过:
A.经过B.过错C传
(1)、现在的日子越过越好。
( )
(2)、小明经老师一翻教育后,已必过了。
( )
(3)、他从小红手上拿过语文书。
( )
八、为句子填上正确的标点。
她高声喊道 有两只蜜蜂飞回来了
九、填写名言
____________________
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 三年级 语文 上册 寒假 作业