管理决策分析教案模板.docx

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管理决策分析教案模板

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湖北第二师范学院计算机学院

2011至2012学年第2学期

《管理决策分析》课程

教

案

课程编码：

B_课程类别：

__专业任选课_学分：

2_

总学时周学时：

342上课学时：

34实验学时：

0

开课时间：

2012年9月3日第1周至第17周

授课年级、专业、班级：

__10信息管理_______________

使用教材：

《管理决策分析》

授课教师与职称：

柯跃进副教授_____

周次

1

时间

2011年9月12日第3---4节

授课方式

（请打√）

理论课√□讨论课□实验课□习题课□其他□

课时

安排

2

授课题目（教学章、节或主题）：

决策分析概论

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

掌握决策分析的原理，熟悉决策分析的分类，了解决策分析的步骤

教学重点及难点：

决策分析的分类和原则，及步骤

教学基本内容

方法及手段

（可增加页）

第一章决策分析概论

第一节决策分析的原理及其要点

第二节决策分析的分类和原则

第三节决策分析的步骤

第四节决策系统

讲解、演示、

讨论指导

作业、讨论题、思考题：

决策分析有几类，步骤是哪些？

课后小结：

掌握决策分析类型，及步骤。

周次

2

时间

2011年9月16日第3---4节

授课方式

（请打√）

理论课√□讨论课□实验课□习题课□其他□

课时

安排

2

授课题目（教学章、节或主题）：

盈亏决策分析，现金流及其时间价值

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

掌握盈亏决策分析方法，熟悉现金流，了解现金流时间价值

教学重点及难点：

盈亏决策分析方法

教学基本内容

方法及手段

（可增加页）

第二章确定型决策分析

第一节盈亏决策分析

第二节现金流及其时间价值

讲解、演示、

讨论指导

作业、讨论题、思考题：

盈亏决策分析具体方法是什么，现金流的时间价值是什么？

课后小结：

掌握盈亏决策分析具体方法。

周次

3

时间

2011年9月16日第3---4节

授课方式

（请打√）

理论课√□讨论课□实验课□习题课□其他□

课时

安排

2

授课题目（教学章、节或主题）：

无约束确定型投资决策，多方案投资决策

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

掌握无约束确定型投资决策方法，熟悉多方案投资决策

教学重点及难点：

无约束确定型投资决策

教学基本内容

方法及手段

（可增加页）

第三节无约束确定型投资决策

第四节多方案投资决策

讲解、演示、

讨论指导

作业、讨论题、思考题：

无约束确定型投资决策具体方法是什么，多方案投资如何决策？

课后小结：

掌握无约束确定型投资决策具体方法。

周次

8

时间

2011年10月24日第9---10节

授课方式

（请打√）

理论课√□讨论课□实验课□习题课□其他□

课时

安排

2

授课题目（教学章、节或主题）：

Authoreware课件中的移动图标

（2）

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

掌握authorware中的“指向固定区域的某点”运动方式，熟悉属性设置，了解相关作品制作。

教学重点及难点：

“指向固定区域的某点”类型属性设置

教学基本内容

方法及手段

（可增加页）

“指向固定直线的某点”运动方式

（2）

二、实例作品----射箭游戏

第二节“指向固定区域的某点”运动方式

一、“指向固定区域的某点”运动方式的属性设置

二、实例作品----小球随机移动

讲解、演示、

讨论指导

作业、讨论题、思考题：

制作“指向固定区域的某点”移动类型作品。

课后小结：

移动图标实现动态效果，可以使作品更加丰富。

周次

8

时间

2011年10月28日第3---4节

授课方式

（请打√）

理论课√□讨论课□实验课□习题课□其他□

课时

安排

2

授课题目（教学章、节或主题）：

Authoreware课件中的移动图标（3）

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

掌握authorware中的“指向固定路径的终点”运动方式和“指向固定路径的任意点”运动方式，熟悉属性设置，了解相关作品制作。

教学重点及难点：

2种移动类型属性设置

教学基本内容

方法及手段

（可增加页）

第四节“指向固定路径的终点”运动方式

一、“指向固定路径的终点”运动方式的属性设置

二、实例作品----小熊骑车看朋友

第五节“指向固定路径的任意点”运动方式

一、“指向固定路径的任意点”运动方式的属性设置

二、实例作品----小球阻尼运动

讲解、演示、

讨论指导

作业、讨论题、思考题：

制作2种移动类型作品。

课后小结：

移动图标实现动态效果，可以使作品更加丰富。

周次

10

时间

2011年11月7日第9---10节

授课方式

（请打√）

理论课√□讨论课□实验课□习题课□其他□

课时

安排

2

授课题目（教学章、节或主题）：

Authoreware课件中的交互图标

（1）

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

掌握authorware中的按钮、热区域、热对象交互方式，熟悉属性设置，了解相关作品制作。

教学重点及难点：

3种交互类型属性设置

教学基本内容

方法及手段

（可增加页）

第六章交互控制

第一节按钮交互响应

一、按钮交互属性设置

二、实例作品----小熊骑车过河

第二节热区域交互响应

一、热区域交互属性设置

二、实例作品----认识水果

第三节热对象交互响应

一、热对象交互属性设置

二、实例作品----打地鼠游戏

讲解、演示、

讨论指导

作业、讨论题、思考题：

制作3种交互类型作品。

课后小结：

交互图标实现人机交互，可以加强人对程序的控制。

周次

10

时间

2012年11月11日第3---4节

授课方式

（请打√）

理论课√□讨论课□实验课□习题课□其他□

课时

安排

2

授课题目（教学章、节或主题）：

Authoreware课件中的交互图标

（2）

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

掌握authorware中的目标区、下拉菜单、条件交互方式，熟悉属性设置，了解相关作品制作。

教学重点及难点：

3种交互类型属性设置

教学基本内容

方法及手段

（可增加页）

第四节　目标区交互响应

一、目标区交互属性设置

二、实例作品----唐老鸭入座

第五节　下拉菜单交互响应

一、下拉菜单交互属性设置

二、实例作品----画图菜单选择

第六节　条件交互响应

一、条件交互属性设置

二、实例作品----猜数游戏

讲解、演示、

讨论指导

作业、讨论题、思考题：

制作3种交互类型作品。

课后小结：

交互图标实现人机交互，可以丰富作品效果。

周次

12

时间

2011年11月21日第9---10节

授课方式

（请打√）

理论课√□讨论课□实验课□习题课□其他□

课时

安排

2

授课题目（教学章、节或主题）：

Authoreware课件中的交互图标（3）

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

掌握authorware中的文本输入、按键、重试限制交互方式，熟悉属性设置，了解相关作品制作。

教学重点及难点：

3种交互类型属性设置

教学基本内容

方法及手段

（可增加页）

第七节　文本输入交互响应

一、文本输入交互属性设置

二、实例作品----密码验证登陆

第八节　按键交互响应

一、按键交互属性设置

二、实例作品----地鼠移动

第九节　重试限制交互响应

一、重试限制交互属性设置

二、实例作品----三次登陆限

讲解、演示、

讨论指导

作业、讨论题、思考题：

制作3种交互类型作品。

课后小结：

交互图标实现人机交互，可以丰富作品效果。

周次

12

时间

2011年11月25日第3---4节

授课方式

（请打√）

理论课√□讨论课□实验课□习题课□其他□

课时

安排

2

授课题目（教学章、节或主题）：

Authoreware课件中的交互图标（4）

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

掌握authorware中的时间限制、事件响应交互方式，熟悉属性设置，了解相关作品制作。

教学重点及难点：

2种交互类型属性设置

教学基本内容

方法及手段

（可增加页）

第十节　时间限制交互响应

一、时间限制交互属性设置

二、实例作品----知识抢答竞赛

第十一节　事件交互响应

一、事件交互属性设置

二、实例作品----事件响应

讲解、演示、

讨论指导

作业、讨论题、思考题：

制作2种交互类型作品。

课后小结：

交互图标实现人机交互，可以丰富作品效果。

周次

14

时间

2011年12月5日第9---10节

授课方式

（请打√）

理论课√□讨论课□实验课□习题课□其他□

课时

安排

2

授课题目（教学章、节或主题）：

Authoreware课件中的框架、导航图标

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

掌握authorware中的框架、导航图标，熟悉属性设置，了解相关作品制作。

教学重点及难点：

2种图标属性设置

教学基本内容

方法及手段

（可增加页）

第七章Authorware增强功能

第一节框架导航的使用

一、框架导航图标的属性设置

二、实例作品----相册、名车浏览

讲解、演示、

讨论指导

作业、讨论题、思考题：

制作框架导航类型作品。

课后小结：

框架导航图标实现页面链接跳转，可以方便浏览和跳转。

周次

14

时间

2011年12月9日第3---4节

授课方式

（请打√）

理论课√□讨论课□实验课□习题课□其他□

课时

安排

2

授课题目（教学章、节或主题）：

Authoreware课件中的计算图标

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

掌握authorware中的计算图标，熟悉属性设置，了解相关作品制作。

教学重点及难点：

函数编写

教学基本内容

方法及手段

（可增加页）

第二节变量和函数使用

一、计算图标属性设置

二、实例作品----程序登陆

讲解、演示、

讨论指导

作业、讨论题、思考题：

制作函数控制执行作品。

课后小结：

计算图标实现函数功能，可以方便设计者编程，丰富作品内容。

周次

16

时间

2011年12月19日第9---10节

授课方式

（请打√）

理论课√□讨论课□实验课□习题课□其他□

课时

安排

2

授课题目（教学章、节或主题）：

Authoreware课件中的知识对象使用

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

掌握authorware中的知识对象，熟悉属性设置，了解相关作品制作。

教学重点及难点：

函数编写

教学基本内容

方法及手段

（可增加页）

第三节知识对象使用

一、知识对象基本概念

二、实例作品----电影播放

讲解、演示、

讨论指导

作业、讨论题、思考题：

制作知识对象作品。

课后小结：

知识对象内容丰富，可以简化作品制作，为设计者提供方便。

周次

16

时间

2011年12月23日第3---4节

授课方式

（请打√）

理论课√□讨论课□实验课□习题课□其他□

课时

安排

2

授课题目（教学章、节或主题）：

综合作品制作

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

掌握authorware中的各种图标使用，熟悉设计流程设置，了解综合作品制作。

教学重点及难点：

综合作品制作

教学基本内容

方法及手段

（可增加页）

综合作品制作----刘德华曲目欣赏

讲解、演示、

讨论指导

作业、讨论题、思考题：

制作知识对象作品。

课后小结：

知识对象内容丰富，可以简化作品制作，为设计者提供方便。