最新中考物理试题分类汇编透镜及其应用.docx
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最新中考物理试题分类汇编透镜及其应用
2017年中考物理试题分类汇编—透镜及其应用
(2017益阳)一凸透镜的焦距为15cm,在主光轴上将点燃的蜡烛从离凸透镜20cm处移到40cm处的过程中,像的大小和像距的变化情况是()
A.像变大,像距变大B.像变小,像距变小
C.像变大,像距变小D.像变小,像距变大
(2017深圳)下列关于透镜的描述,错误的是( )
A.放大镜看报纸可以看到放大的字
B.教室使用投影仪可以在屏幕上形成正立、放大的虚像
C.用手机拍照,物和镜头的距离需要大于镜头的二倍焦距
D.近视眼可以用凹透镜矫正
(2017成都)下列说法正确的是( )
A.在“小孔成像”的实验中,离小孔越近的物体所成的像一定越大
B.游泳运动员在平静的水面下看到游泳池边的物体可能变矮了
C.蜡烛经凸透镜成像时,当蜡烛靠近透镜,蜡烛的像一定远离透镜
D.小球沿水平方向运动,它在平面镜中的像可能沿竖直方向运动
(2017徐州)小明拿着放大镜,伸直手臂,通过放大镜观察远处的景物,看到的是景物的( )
A.正立放大的像B.倒立放大的像C.倒立缩小的像D.正立缩小的像
(2017南通)将一凸透镜正对太阳,可在距透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑。
若将一个物体放在此透镜前30cm处,则可在透镜另一侧得到()
A.倒立、缩小的实像B.正立、缩小的实像
C.倒立、放大的实像D.正立、放大的虚像
(2017通辽)近期流行一种“自拍神器”给旅行者自拍带来了方便.如图所示,与直接拿手机自拍相比,利用自拍杆可以( )
A.增大像距B.增大取景范围
C.增大人像的大小D.缩短景物到镜头距离
(2017南京)小明和小华在窗边用凸透镜贴近报纸看文字,看到了文字的像.在移动凸透镜时,意外的发现在报纸上出现了窗外景物的像,如图所示.两次所成的像相对于原来被观察的物体,对比像的正倒、大小、虚实三个方面,它们
A.有一个方面相同,两个方面不同
B.有两个方面相同,一个方面不同
C.三个方面都相同
D.三个方面都不同
(2017泰州)某凸透镜焦距为15cm,若将一物体放在此凸透镜前25cm处,则可在透镜另一侧得到一个
A.倒立、放大的实像B.倒立、缩小的实像
C.正立、放大的虚像D.正立、缩小的实像
(2017陕西)有一款自行车,
座椅后连接的微型投影仪可以将转弯、停止等提示信号投射到骑行者的后背上,因其独特的安全设计和GPS导航功能备受人们的青睐.关于这款自行车,下列说法正确的是( )
A.骑行者后背上所成的像是虚像
B.投影仪的镜头到骑行者后背的距离大于镜头焦距的二倍
C.从骑行者背后不同方向都能看见所成的像是因为光发生了镜面反射
D.GPS导航所用的电磁波不能在真空中传播
(2017常州)香水的主要成分是易燃酒精,如图所示为四瓶香水,透明玻璃瓶盖形状各异,最容易在阳光下引发火灾的是()
(2017常州)用手机看视频,图像太小,屏幕放大器(凸透镜)来帮忙,小明通过透镜可看到放大了的图像,如图所示,手机距离透镜15cm,凸透镜的焦距可能为()
A、20cm
B、15cm
C、10cm
D、5cm
(2017长沙)下列光路图正确的是()
A.凸透镜对光线的作用B.凹透镜对光线的作用
C.放大镜的成像图D.近视眼的成像图
(2017常德)毕业了,小明与全班同学用胶片照相机照了合影后,接着照一张单身像。
下列说法正确的是
A.小明应远离镜头,同时胶片应靠近镜头
B.小明应靠近镜头,同时胶片应远离镜头
C.小明在相机中的像是倒立、放大的实像
D.小明在相机中的像是正立、放大的虚像
(2017邵阳)下列关于光
的知识应用的说法,不.正.确.的是
A.照相机的原理是利用凸透镜能成正立、缩小的实像
B.电视机遥控器是利用红外线实现遥控的
C.近视眼镜是利用凹透镜对光的发散作用
D.投影仪的原理是利用凸透镜能成倒立、放大的实像
(2017连云港)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,小明将烛焰放在凸透镜前某一位置时,恰好在凸透镜后20cm处的光屏上出现一个与该烛焰等大的像,下列说法正确的是( )
A.该凸透镜的焦距是20cm
B.此时的物距大于20cm
C.当物距是30cm时,光屏上呈现倒立缩小的像
D.当凸透镜的一部分被遮住时,光屏上不能呈现完整的像
(2017,滨州)关于“凸透镜成像规律”的应用,下列说法正确的是( )
A.照相机成倒立、缩小的实像
B.幻灯机、投影仪成倒立、放大的虚像
C.放大镜成正立、放大的实像
D.近视眼需要戴一副由凸透镜片做的眼镜来矫正
(2017黄石)在探究凸透镜成像规律的实验中,小欢同学先将点燃的蜡烛放在凸透镜前某一位置时,恰好在镜后26cm处的光屏上出现一个与蜡烛等大倒立的像;若将此蜡烛移至凸透镜前10cm处时,则( )
A.光屏上出现倒立放大的实像
B.光所上出现倒立缩小的实像
C.将光屏远离凸透镜方向移动一段距离,光屏上才会出现倒立放大实像
D.无论怎样移动光屏,光屏上均不会出现实像
(2017武汉)如图所示,早期照相馆里摄影师取景时看到的像是倒立的.有几位同学对此现象展开了讨论( )
甲.将照相机靠近两位照相的人,可以看到两位照相人的全身像
乙.调整相机和两位照相人之间的距离,人像变小时,应减小相机镜头和胶片之间的距离
丙.要使人像更亮,必须在两位照相的人身后进行“补光”
丁.现在的相机利用光学或电子技术,把倒立的像转变成正立的,便于观察.
A.甲与乙B.甲与丙C.乙与丁D.丙与丁
(2017烟台)拿一副远视眼镜放在凸透镜前,如图所示,光屏上出现烛焰清晰的像,移走远视眼镜,烛焰的像变得模糊,为了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作可行的是( )
A.将蜡烛靠近凸透镜
B.将光屏靠近凸透镜
C.将光屏远离凸透镜
D.将光屏和蜡烛同时靠近凸透镜
(2017大连)某人只能看清远处的物体,看不清近处的物体,关于该人的视力情况,下列说法正确的是
A.远视眼,用凸透镜矫正B.远视眼,用凹透镜矫正
C.近视眼,用凸透镜矫正D.近视眼,用凹透镜矫正
2017大连)(多选)在做“凸透镜成像”的实验中,当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图时,在光屏的中央承接到了蜡烛的像。
则下列说法正确的是
A.光屏上的像与照相机成的像性质相同
B.若只升高凸透镜,光屏上的像会向上移动
C.若只将蜡烛向左移动,光屏上还会承接到像
D.若只将凸透镜向左移动,光屏上还会承接到像
(2017营口)在“探究凸透镜成像规律的实验”中,小红调节蜡烛,凸透镜和光屏的位置,在光屏上成清晰的像如图所示,下列说法正确的是( )
A.教学中使用的投影仪就是利用了图中的成像规律
B.换上焦距小一些的凸透镜,只将蜡烛向右适当移动就能在光屏上接收到清晰的像
C.如果使蜡烛向左移动,光屏需要向右移动才能接收到清晰的像
D.如果把蜡烛与光屏对调,光屏上将不会出现清晰的像
(2017自贡)对下列图示中光现象的描述正确的是( )
A.图甲中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律
B.图乙中,人佩戴的凹透镜可以矫正远视眼
C.图丙中,光的色散现象说明白光是由各种色光混合而成的
D.图丁中,平面镜成像时进入眼睛的光线是由像发出的
(2017自贡)外出旅游,照相机是我们常用的工具,它能记录我们沿途所见的美丽风光,在照相机构造中有一个关键的成像光学元件,它相当于一个( )
A.反光镜B.凹面镜C.平面镜D.凸透镜
(2017泰安)关于透镜的应用,下列说法正确的是( )
A.远视眼镜利用了凸透镜对光的会聚作用
B.照相时,景物在镜头二倍焦距以内
C.投影仪中的投影片在镜头二倍焦距以外
D.望远镜的物镜使远处的物体成正立、放大的虚像
(2017天津)小明同学在探究凸透镜成像成像规律时,用焦距分别为f1、f2的甲、乙两个凸透镜进行实验.先将点燃的蜡烛、透镜甲和光屏放置在光具坐上,调整后的位置如图所示,此时在光屏上得到烛焰清晰的像(图中未标出):
再用透镜乙替换透镜甲,且保持蜡烛和透镜的位置不变,将光屏向左移动再次得到烛焰清晰的像.下列判断正确的是( )
A.图中光屏上的像是放大的B.图中光屏上的像是缩小的
C.f1<f2D.f1>f2
(2017绵阳)在“探究凸透镜成像的规律”实验中,先将蜡烛焰、凸透镜、光屏的中心调到同一水平线上,然后将凸透镜固定在光具座上50cm处,将点燃的蜡烛放置在光具座上30cm处,移动光屏,在光屏上得到烛焰清晰的像,再将蜡烛向凸透镜移近几厘米,应向 (选填“靠近”或“远离”)凸透镜方向移动光屏,才有可能再次在光屏上得到烛焰清晰的像;又将蜡烛移至光具座上43cm处,无论怎么移动光屏,都不能在光屏上得到烛焰清晰的像.由此可以推断该凸透镜焦距的范围,该范围的最大值小于 cm.
(2017连云港)近视眼看不清远处的物体,是因为物体的像落在视网膜的 方(选项“前”或“后”),需要佩戴 加以矫正(选填“凸透镜”或“凹透镜”).
(2017云南)人的眼睛像一架照相机,物体经晶状体成像与视网膜上,对于近视眼患者而言,远处物体成的像位于视网膜 ,可配戴 透镜矫正.
(2017镇江)如图所示,用焦距为5cm的凸透镜进行了如下实验操作:
将蜡烛放在A处时,位于P处(图中未画出)的光屏上得到了清晰的缩小像;保持透镜位置不变,向右移动蜡烛至B处,再将光屏从P处移至另一位置得到清晰的放大像,则两次所成的像都是 立的,P位于A的 侧,上述过程中光屏是向 侧移动的,用刻度表示透镜在光具座上的位置:
.
(2017盐城)在探究凸透镜成像规律时,应调节烛焰和光屏中心位于凸透镜的上。
当蜡烛距凸透镜30.0cm时,在光屏上成一个等大的实像,则凸透镜的焦距是cm;将蜡烛远离透镜移动动到适当位置,要在光屏上成清晰的像,就将光屏向(远离/靠近)透镜方向移动。
(2017宁波)小科利用如图所示的器材探究凸透镜成像规律,先用焦距为10cm的凸透镜进行实验,在光屏上得到了清晰的缩小的实像.接着他改用焦距为5cm的凸透镜继续进行实验,如果不改变光源和凸透镜的位置,此时像的性质是倒立、 的实像;若要在光屏上成清晰的像,光屏应该 (填“向右移动”、“向左移动”或“保持不变”)
(2017自贡)小金同学由于经常玩手机,近期发现视力严重下降,经眼科医生检查小金看物体的像成在视网膜之前方,则小金被确诊为 视眼,应佩戴 透镜矫正.
(2017鸡西)由于长时间过度使用手机,导致青少年未老先衰,新型疾病“手机老花眼”患者剧增,患者主要表现为观察近处物体不清晰,这种疾病的形成原理与下面 (选填“甲”或“乙”)图相符,应配戴 (选填“凹”或“凸”)透镜,予以矫正.
(2017成都)每年6月6日是全国“爱眼日”,今年“爱眼日”的主题是“‘目’浴阳光,预防近视”近视眼的成像示意图是如图的 图,应该佩戴由 透镜制成的眼镜来矫正.
(2017兰州)22.眼睛相当于照相机,它能够在一定范围内自动调节 和进入眼睛的光的强度.在适当的照明条件下,物体能在视网膜上形成一个缩小、 的实像.
(2017哈尔滨)小明由于经常玩手机,经检查眼睛有些近视,应利用透镜矫正;手机之间利用传递信息(选填“电磁波”或“声波”).
(2017青岛)综合作图——光学黑箱:
已知黑箱内有一只凹透镜和一只平面镜。
请在黑箱内画出完整的光路,填上光学仪器,并标明凹透镜焦点F的位置。
(2017德州)如图所示,请画出入射光线经过凸透镜折射后的折射光线和这条折射光线再经平面镜MN反射后的反射光线.
(2017,滨州)20.请画出图中入射光线对应的折射光线.
(1)(2017广东)如题15—l图所示,请你根据近视眼的矫正方法,完成光路图。
(2017邵阳)如图所示是一束光线经凸透镜折射后的折射光线,请在图中画出它的入射光线。
(2017兰州)
(2)画出图乙从S点射出的两条入射光线经过透镜后的折射光线.
(2017临沂)小明用一个焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜的成像规律。
当装置如图甲所示时,烛焰在光屏上成清晰的像。
(1)图甲中光屏离凸透镜的距离可能是(填序号)
A.28cmB.18cmC.8cm
(2)保持凸透镜的位置不变,将蜡烛向左调节一段距离后,要想在光屏上成清晰的像,应将光屏向(填“左”或“右”)调节。
(3)若步骤
(2)中未调整光屏的位置,则需在凸透镜前加一个(填“凸”或“凹”)透镜,才能在光屏上得到清晰倒立的像。
(4)若将印有字母“F”的纸片(图乙)放在离凸透镜5cm的地方,我们能看到清晰的像是图丙中的(填序号)。
(2017哈尔滨)下列光学元件中,成像原理与其它三个不同的是()
A.放大镜B.自制照相机C.昆虫观察箱D.投影仪
(2017广东)如题17图所示,小李用点燃的蜡烛、凸透镜和光屏进行“探究凸透镜成像规律”的实验,凸透镜的焦距为12cm。
(1)蜡烛和凸透镜的位置不变,要使光屏承接到一个倒立、清晰的实像,具体的
操作是:
首先将光屏向右移动,,直到
找到最清晰的像,日常生活中(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)
就是利用这一原理制成的。
(2)当蜡烛燃烧一段时间后会变短,烛焰的像会往偏离光屏中心。
(3)请你指出用烛焰作为发光物体完成“探究凸透镜成像规律”实验存在的两点不足
之处:
①;②。
(2017遵义)小红用一个焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,他将蜡烛和凸透镜固定在光具座上如图所示的位置,只移动光屏,在光屏上成一个清晰的像,利用这一成像规律可以制成 (选填“放大镜”“照相机”或“投影仪”).实验后,好奇的小红取下自己所带的眼镜放在蜡烛与凸透镜之间靠近透镜的位置,原来光屏上清晰的像变模糊了,他将光屏向靠近透镜方向移动一段距离后,原来模糊的像又变清晰了,则小红所戴眼镜的镜片是 透镜.
(2017攀枝花)小明在做“探究凸透镜成像规律”实验中,发现像高与焦距、物距之间有一定的关系,为进一步探究,他将5cm高的发光体作为光源,取两个焦距不同的凸透镜进行实验.实验时记录的几组数据如下:
实验次数
焦距f/cm
物距u/cm
像距v/cm
物高l/cm
像高h/cm
1
f1
35
14
5
2
2
30
15
5
2.5
3
20
20
5
5
4
15
A
5
B
5
5
30
6
5
1
6
15
7.5
5
2.5
7
10
10
5
5
8
6
30
5
25
分析表中数据可知:
上述所示的上海经济发展的数据说明:
人们收入水平的增加,生活水平的提高,给上海的饰品业带来前所未有的发展空间,为造就了一个消费额巨大的饰品时尚市场提供了经济基础。
使大学生对DIY手工艺品的时尚性消费,新潮性消费,体验性消费成为可能。
(1)焦距f1为 cm,表格中A处数据应为 cm.
(2)物距u、相距v、物高l、像高h之间的具体关系为:
= (用字母表示),表格中B处数据应为 cm.
情感性手工艺品。
不少人把自制的手机挂坠作为礼物送给亲人朋友,不仅特别,还很有心思。
每逢情人节、母亲节等节假日,顾客特别多。
(2017鸡西)以下是某实验小组进行的两组光学实验;
(1)图甲“探究平面镜成像特点”的实验.
4、“体验化”消费①实验中选取两只完全相同的蜡烛,是为了比较像和物的 关系.
②移去玻璃板后面的蜡烛,将光屏放在此处,则光屏上 (选填“能”或“不能”)接收到烛焰的像.
1.www。
cer。
net/artide/2004021313098897。
shtml。
③将蜡烛远离玻璃板,像的大小将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)
(2)图乙、丙、丁是探究“凸透镜成像规律”的实验.
送人□有实用价值□装饰□①让一束平行光射向凸透镜,移动光屏,直到光屏上出现最小最亮的光斑,如图所示,则该透镜的焦距为 cm.
②将蜡烛放在距凸透镜15cm处,如图丙所示,在凸透镜的另一侧前后移动光屏,光屏上会得到一个倒立、 的实像.人们利用这一原理制成了 .
③若烛焰在光屏上所成的像如图丁所示,为了使像能清晰地呈在光屏中央,应将凸透镜向 (选填“上”或“下”)移动.
(2017衡阳)在“探究凸透镜成像规律”的实验中:
PS:
消费者分析
(1)如图甲所示,该透镜焦距f= cm;
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上后,点燃蜡烛,光屏上得到蜡烛的像如图乙所示.
当然,在竞争日益激烈的现代社会中,创业是件相当困难的事。
我们认为,在实行我们的创业计划之前,我们首先要了解竞争对手,吸取别人的经验教训,制订相应竞争的策略。
我相信只要我们的小店有自己独到的风格,价格优惠,服务热情周到,就一定能取得大多女孩的信任和喜爱。
若要让像成在光屏的中心位置,则可以将凸透镜向 移动(选填“上”或“下”);
在大学生对DIY手工艺品价位调查中,发现有46%的女生认为在十元以下的价位是可以接受;48%的认为在10-15元;6%的则认为50-100元能接受。
如图1-2所示(3)如图丙所示,把蜡烛放在光具座上 点时(选填“A”、“B”、“C”或“D”);在光
屏上能得到一个清晰放大的像, 就是利用这种成像规律工作的(选填“投影仪”、“照相机“或“放大镜”).
一、消费者分析(2017苏州)
(1)利用微信“扫一扫”功能,通过智能手机的摄像头扫描二维码(如图甲)可快速获取网络信息,手机摄像头相当于一个凸透镜,二维码到摄像头的距离应满足的条件.
(2)如图乙所示,蜡烛恰好在光屏上成清晰的像.将光屏移至刻度线l0cm处,蜡烛向(远离/靠近)透镜方向移动,光屏上能再次成清晰的像.保持透镜位置不变,仅将蜡烛和光屏位置交换,光屏上可观察到倒立的实像.
此次调查以女生为主,男生只占很少比例,调查发现58%的学生月生活费基本在400元左右,其具体分布如(图1-1)
甲乙
(2017扬州)某兴趣小组在“自制水膜透镜”活动中,如图所示,将内径4mm的细铁丝圆环在清水中浸一下后取出,布满圆环的水膜犹如透镜.实验过程中,小张和小华发现该透镜的观察范围太小,想制作更大的水膜透镜,但又易破裂.哪些因素有关,他们做出如下猜想:
猜想一:
可能与制作圆环的材料有关.
猜想二:
可能与液体的种类有关.
(1)为了验证猜想一,小华选用细铁丝、细塑料片、细铝条制成圆环,改变圆环直径后,分别浸入水中获取液膜,测量出液膜即将破裂时的最大直径.实验前,他应该控制三种材料横截面的 和 相同.
(2)为了验证猜想二,小张找来比水粘稠的透明的色拉油、胶水,将细铁丝圆环分别浸入两种液体中,重复上述实验,记录的数据如下表:
液体
色拉油
胶水
圆环的最大直径/mm
9
10
于是小张就得出结论:
液体越粘稠,液膜的最大直径越大.
针对小张的实验过程,请指出存在的两个主要问题:
① ;② .
(3)实验中,将大小相同的胶水膜和水膜,放在书本前相同距离处,发现透过胶水膜观察到的正立的“字”更大一些,原因是:
.
(2017包头)用如图所示的实验器材做“探究凸透镜成像规律”实验,记录的部分数据及现象见表:
实验序号
物距u/cm
像距v/cm
像的性质
1
60
12
倒立缩小实像
2
30
15
3
15
倒立放大实像
4
20
20
倒立等大实像
(1)该实验所用凸透镜的焦距f= cm
(2)上表中空白处,像的性质是 ,像距v= cm
(3)当u与f的大小关系满足u f时,光屏上接收不到像.
(2017宿迁)如图所示,是“探究凸透镜成像的规律”实验装置,在图示位置,烛焰恰能在光屏上成清晰的像.
(1)物距是 cm.
(2)光屏上成的是倒立、 (填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像.
(3)小明将近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,为了在光屏上再次得到烛焰清晰的像,应将光屏向 (填“左”或“右”)移动.
(2017泰安)在焦距为5cm、9cm和15cm的凸透镜中选择一个放置在如图所示的位置,将蜡烛、光屏分别置于光具座上透镜两侧,调整透镜和光屏的中心大致与烛焰的中心在 ;若将蜡烛放置在A点通过三个凸透镜都能在光屏上成像,则焦距为 cm的透镜所称的像最大,若在BC间移动光屏时可在光屏上得到清晰的像,则实验中所用透镜的焦距可能是 cm.
(2017鄂尔多斯)小雯用自制的水凸透镜(当向水凸透镜里注水时焦距变小,抽水时焦距变大)来探究“凸透镜成像规律”.
(1)如图甲所示,让一束平行于主光轴的光射向水凸透镜,在光屏上出现一个最小最亮的光斑,则此水凸透镜的焦距为 cm
(2)小雯将蜡烛、水凸透镜和光屏调整至图乙所示的位置时,光屏上出现清晰的烛焰像,此像的性质是倒立、 的实像,小雯接着在蜡烛和光屏位置都不变的情况下,将水凸透镜移至光具座 cm刻度处,再次得到清晰的烛焰像.然后,小雯利用注射器从水凸透镜中向外抽少许水,光屏上原来清晰的像变得模糊不清,小雯要想重新得到清晰的烛焰像,在蜡烛和水凸透镜的位置都不变的情况下,应将光屏向 (选填“远离”或“靠近”)水凸透镜的方向移动.
(2017长春)如图所示,是“探究凸透镜成像规律”的实验装置,凸透镜的焦距为10cm.
(1)实验时,通过调节使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在 ;
(2)当光屏上呈现清晰的像时,蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示,此成像规律在生活中的应用是 ;
(3)保持蜡烛和光屏的位置不变,将凸透镜移至30cm刻线处,光屏上的像变模糊了,在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜的位置放一个合适的 眼镜,光屏上的像再次清晰.
(2017台州)在探究凸透镜成像实验中,小柯不断改变蜡烛到透镜的距离,移动光屏寻找蜡烛的像,并将实验结果记录在下表中:
序号
蜡烛到透镜的距离(cm)
像的特点
1
20.0
倒立缩小的实像
2
16.0
倒立等大的实像
3
12.0
倒立放大的实像
4
6.0
?
(1)第4次实验中,小柯移动光屏只观察到模糊的圆形光斑.若要观察到此时所成的像,正确的操作是 ;
(2)小柯在第1次实验的基础上,换用另一个凸透镜后,发现光屏上的像不清晰,把光屏慢慢地向凸透镜方向移动,光屏上又出现了清晰的像.若第1次实验模拟的是正常眼球的成像情况,则换用透镜后的实验是在模拟 的成像情况.
(2017绥化)小华同学用如图所示的实验器材做“探究透镜成像规律”的实验.
(1)在光具座上从左至右依次放置蜡烛、 和光屏.
(2)蜡烛在如图所示的位置时,成的像是等大、倒立的实像.分析实验成像情况可知,实验中所用透镜的焦距为 cm.
(3)当把点燃的蜡烛由图所示的位置向右移至光具座的35cm刻度时,应向 (选填“左”或“右”)移动光屏到适当的位置,得到一个倒立、放大的实像.此时小华发现烛焰的像成在光屏的上方,为了使像成在光屏的中央,她应向 调整蜡烛.(选填“上”或“下”).
(2017上海)在“探究平面镜成像的特点”实验中,玻璃板应(5)
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- 最新 中考 物理试题 分类 汇编 透镜 及其 应用