江苏省泰兴市济川中学学年七年级上学期期末道德与法治试题.docx
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江苏省泰兴市济川中学学年七年级上学期期末道德与法治试题
江苏省泰兴市济川中学2020-2021学年七年级上学期期末道德与法治试题
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题
1.对初中新生活的体验,下列比较客观,积极向上的是()
A.莉莉:
新环境,新起点,我一定会努力学习
B.乐乐:
课程好难啊,恐怕我学不会
C.欣欣:
没什么了不起,先玩几天再说
D.雯雯:
周围好多的陌生面孔,好孤独,好寂寞
2.“梦想是海市蜃楼,还是绿洲,关键取决于你是否停止跋涉的脚步。
”下列与这句话内涵相一致的是()
A.崇高的理想是人生的精神支柱B.学而不思则罔,思而不学则贻
C.目标重要,行动更重要D.人应该支配习惯,而不是习惯支配人
3.“恰同学少年,风华正茂。
”这句话蕴含的意思是
①学生时代,我们充满朝气②学生时代,我们富有活力
③学生时代,我们尽情享受④学生时代,我们怀揣梦想
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
4.著名作家王蒙说:
“一个人的实力绝大部分来自学习。
本领需要学习,机智与灵活反应也需要学习,健康的身心同样是学习的结果,学习可以增智、可以解惑、可以辨是非。
”这表明
①学习能够让我们生存
②只要学习就能让我们成功
③学习可以让我们有更充实的生活
④学习给我们的生命添加养料
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
5.孔于说:
“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。
”这句话给我们的启示是()
A.要认真学习
B.要保持对学习的兴趣
C.学习中只有乐没有苦
D.要掌握科学的学习方法
6.能体现正确认识自己重要性的谚语是
①人贵有自知之明②少壮不努力,老大徒伤悲
③吾日而三省吾身④知己知彼,百战不殆
A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④
7.每个人都有自己不完美的地方,接受自己的不完美,每天给自己一个笑脸。
这就是
A.悦纳他人的表现
B.悦纳自己的表现
C.自恃清高的表现
D.孤芳自赏的表现
8.“工欲善其事,必先利其器”说明了
A.我们需要掌握科学的学习方法B.我们需要培养探究的兴趣
C.我们需要体味学习的快乐D.我们需要不怕辛苦的精神
9.伟大的无产阶级文学家鲁迅说过:
“友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。
”对这句言的正确理解是()
A.交友要以自我为中心B.为了讨好朋友可以说假话
C.交友要真诚平等D.要求朋友服从自己,听从自己
10.当你带着微笑、温馨坦诚地伸出你热情的双手时,一定会有一双和你一样真诚的手向你伸来。
我们要获得真正的友谊,就应
A.理解友谊是双向的,“投我以木桃,报之以琼瑶”
B.要求朋友完全按照自己的意愿行事
C.要求朋友给予时,忽视朋友的难处
D.与朋友交往时不讲任何原则
11.克雷洛夫说:
“仁爱的话,仁爱的诺言,嘴上说起来是容易的,只有在患难的时候,才能看见朋友的真心。
”这启发我们,呵护友谊需要
A.敞开心扉,主动表达B.用心去关怀对方
C.学会尊重对方D.开放自己
12.网络是一片自由的天地,网络拓宽了我们交往的视野,使我们的交往更加广泛。
在网络交往中,我们应做到
①接受所有人的邀请,广交朋友
②学会自我保护,不轻易泄露个人隐私
③慎重对待网友提出的要求
④遵守道德和法律,文明交友
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
13.下列名言警句,不能体现生命价值的是
A.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
B.俯首甘为孺子牛
C.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
D.好雨知时节,当春乃发生
14.下列属于正确交友原则的是:
A.逢人只讲三分话,不可全抛一片心B.友直、友谅、友多闻
C.为朋友做任何事D.为朋友两肋插刀
15.我们可以从个性心理特征来认识自己。
下列属于个性心理特征的是
A.性格B.相貌C.体能D.身材
16.竞争并不必然伤害友谊,关键是
A.我们对待竞争的态度B.我们对待竞争的路径
C.我们对待竞争的能力D.我们对待竞争的方法
17.下列对于“教学相长”的理解正确的是
①相互教学②共同成长③相互促进④相互陪伴
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
18.尽孝在当下。
从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心
①尊敬②倾听③感恩④言听计从
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
19.提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。
下列属于自救自护的方法
A.与侵害者死打硬拼B.直接下水救助落水儿童
C.记住侵害者的相貌,及时拨打110D.按照侵害者的要求做,不做任何表示
20.关于对待挫折,下列说法或做法正确的是
①发掘自身的力量要排斥借助外力②逐渐培养自己面对困难的勇气
③我们要积极发掘自身的生命力量④培养自己面对困难的坚强意志
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
二、判断题
21.网上交往可以满足我们的一些心理需要。
(____)
22.“独学而无友,则孤陋而寡闻”说明我们要学会合作学习。
23.呵护友谊,需要学会尊重对方,因此彼此没有冲突。
(____)
24.孝亲敬长是每一个中国公民的法律义务。
(____)
25.守护生命首先要爱护、关注自己的身体。
(____)
三、简答题
26.有位名人说:
“面对自己的不完美,我们唯一能做的便是真正地认同自己,接纳自己,欣赏自己,只有这样,才能真正拥抱快乐。
”
我们如何做更好的自己?
27.互联网开启了通往世界的一个窗口。
互联网好像无所不能。
网上交友很时尚,但网上交友要慎重,也有很多注意点。
请回答:
在互联网上交友时,我们应该注意哪些问题?
28.涛涛因天气寒冷上学迟到了,受到了班主任老师的批评。
涛涛闷闷不乐。
在数学课上,因一道题的解法独特,受到了老师的表扬。
涛涛神采飞扬。
请回答:
我们应该如何正确对待老师的表扬和批评?
四、综合探究题
29.材料一:
生命是宝贵的,守住生命,我们要追求人生的幸福。
材料二:
让我们享受生命,同时也让这个世界因为有我们而更美好。
材料三:
我们要珍爱生命,但是也要活出属于自己生命的的精彩。
请回答:
(1)古人云:
“水火有气而无生,草本有生而无知,禽兽有知而无义,人有气、有生、有知,亦且有义,故最为天下贵也。
”人的生命有哪些特点呢?
(2)探索生命意义,是人类生命的原动力之一。
我们要实现有意义的人生。
你认为怎样做?
(3)我们每一个人都有属于自己的精彩,但是我们要用实际行动来创造属于自己生命的精彩。
请回答:
我们怎样活出属于自己生命的精彩?
参考答案
1.A
【详解】
本题考查对适应初中新生活的认识和把握。
进入到初中,我们面临一个全新的环境,我们要努力塑造一个新的“我”,A说法正确;BCD都是不能正确对待初中生活的表现,说法错误;所以本题选择A。
2.C
【详解】
此题旨在考查学生对怎样实现理想的认识,题文中的观点强调了梦想的实现需要付出行动和努力,A强调了理想的重要性,不符合题意;B强调了勤于学习和思考,不符合题意;C强调了梦想的实现需要付出行动和努力,符合题意;D强调了习惯的重要性,不符合题意,所以正确答案选C。
3.B
【详解】
青年时期正是富有朝气和梦想的时期,我们应该珍惜大好的青春年华,怀揣着梦想,不断努力奋斗,为着梦想的实现而拼搏,所以①②④说法正确;③是不努力的表现,说法错误;所以本题选择B。
4.C
【详解】
本题考查对学习的重要性的认识和把握。
根据所学知识,学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活;学习点亮心中的明灯,激发前进的动力。
在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。
学习给我们的生命添加养料。
所以①③④说法正确,②的说法过于绝对,说法错误;所以本题选择C。
5.B
【详解】
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”这句话给我们的启示要要保持对学习的兴趣,学会愉快学习,学会享受学习的快乐,主动学习,B符合题意。
AD与题干不符;C错误,学习是苦乐交织的。
故选B。
6.A
【解析】
本题考查正确认识自己的相关知识。
依据教材知识,正确认识自己的途径主要有:
通过自我评价来认识自己,也可以通过他人评价来认识自己。
观点①③是通过自己来认识自己,观点④是通过他人来认识自己,均符合题意;观点②的意思时要珍惜时间,与题无关,故排除;所以本题选择A。
7.B
【详解】
本题考查接纳自我。
接纳自己,需要接纳自己的全部。
既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美,既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。
金无足赤,人无完人,每个人的外在形象和内在素质都存在着自己的优势和不足;全面正确认识自己,要求我们既要看到自己的优点,又要看到自己的缺点;只有诚实地对待自己的长处和短处,拿出勇气去突破自己,扬长避短,我们才能真正地认识和确立自己的价值;题干中接受自己的不完美,每天都给自己一个笑脸,就是正确对待自己的不完美之处,悦纳自己的表现。
所以B说法符合题意;ACD说法不符合题意;故选B。
8.A
【详解】
学会学习,需要掌握科学的学习方法。
“工欲善其事,必先利其器。
”学习意味着要善于从生活中汲取养料,掌握一些基本的学习策略,所以A说法正确;材料中没有体现出学习的兴趣、学习的快乐以及不怕吃苦等内容,BCD与题意不符;故选A。
9.C
【详解】
“两颗心真诚相待”意思是说交友要真诚平等,以诚相待,C说法正确。
A说法错误,是自私的表现。
B错误,违背诚信原则。
D错误,是没有平等待人的表现。
故选C。
10.A
【解析】
【详解】
以积极开放的心态主动与他人沟通、交往,培养热情、开朗的性格;善于关心别人。
这样你将会获得真挚的友情,交到更多的知心朋友。
依据题文描述,“你伸出双手,一定会有一双和你一样真诚的手向你伸来”,这就告诉我们观点A符合题意;观点BCD均为错误说法,故应排除;所以本题选择A。
11.B
【详解】
呵护友谊,需要用心去关心对方。
体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持。
所以B说法正确;材料没有体现出敞开心扉、尊重对方等内容,ACD与题意不符;所以本题选择B。
12.B
【详解】
本题考查网络交往要学会自我保护。
依据所学知识,在网络交往中,只有不断提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力,才能保护自己。
不轻易泄露个人隐私,慎重对待网友提出的要求,遵守道德和法律,文明交友。
②③④符合题意;①做法错误,错在绝对词“所有”。
所以本题选择B选项。
13.D
【详解】
生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献,我们要在为他人和为社会的贡献中延伸生命的价值。
ABC都体现了为他人和社会而贡献自己的思想,体现了生命的价值,与题意不符;好雨知时节,当春乃发生,是关于景物的描写,与实现人生命价值无关,D说法错误;本题是从错误的角度考查,故选D。
14.B
【详解】
孔子说:
“友直、友谅、友多闻,益矣。
”与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。
朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
所以B说法正确;A是待人不真诚的表现,说法错误;CD是缺失交友原则的体现,说法错误;所以本题选择B。
15.A
【详解】
我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己:
可以通过身体特征和生理状况来认识自己,如自己的身材、相貌、体能、性别等;可以从个性心理特征来认识自己,如性格、气质等;可以从群体中的关系来认识自己,如自己在家庭或班级中的角色等。
所以A说法正确,BCD与题意不符;故选A。
16.A
【详解】
竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。
在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获很多。
所以A说法正确;BCD与题意不符;所以本题选择A。
【点睛】
直接设问式选择题的特点是:
题目难度比较小,侧重于考查教材基础知识和基本观点,题干设问指向性比较强,在审题中确定关键词后,如果对关键词相关的知识了解清楚,那么可不用逐一考虑各选项,而是直接确定正确(错误)选项。
17.D
【详解】
教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。
一方面,我们的学习离不开老师的引领和指导;另一方面,我们与老师交流互动,也可以促进老师更好的“教”。
所以②③④说法正确;①的说法混淆了老师和学生的角色,说法错误;故选D。
18.A
【详解】
尽孝在当下。
孝敬父母双亲,不仅仅是长大以后的事情,从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。
我们要尊敬父母,学会倾听,感恩父母对我们的付出,所以①②③说法正确;父母也有错的时候,④说法错误;故选A。
【点睛】
解答选择题时我们要掌握一些方法和技巧,要注意认真审题。
首先要审题干,要找准题干中的关键词,把握题干的中心思想,联系教材的相关知识。
其次要审题肢,通常采用排除法。
即把题肢中明显的错误排除,对不能排除的选项,要看所给观点和题文材料意思是否相关,虽然观点正确,如果不合题意也应排除。
19.C
【详解】
本题考查防范侵害、保护自己的相关知识。
与侵害者死打硬拼,可能会受到不必要的伤害,A说法错误;直接下水救助落水儿童,可能会受到伤害,B说法错误;记住侵害者的相貌,及时拨打110,是既勇于又善于同违法犯罪作斗争的表现,C说法正确;不做任何表示是消极被动的体现,D说法错误;故选C。
【点睛】
本题的背景材料紧密结合学生生活实际,生活气息浓郁,学生更容易产生共鸣,从而达到深化认识的作用,本题从知识角度讲,难度不大,本题的意义更在于指导学生的思想和行为。
20.D
【详解】
人生处处有挫折。
我们要学会正确面对挫折,积极发掘自身的生命力量,逐渐培养自己面对困难的勇气,培养自己面对困难的坚强意志;发掘自身的力量并不是排斥借助外力,①说法错误,②③④说法正确;所以本题选择D。
21.正确
【详解】
网上交往可以满足我们的一些心理需要,并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。
但是,虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。
所以,题文中的判断是正确的。
22.正确
【详解】
依据教材内容,这个观点是正确的。
“独学而无友,则孤陋而寡闻”意思是如果学习中缺乏学友之间的交流切磋,就必然会导致知识狭隘,见识短浅,说明我们要学会合作学习。
只有与同学朋友共同学习,集思广益、取长补短,才能弥补自身的缺憾,并获得更多知识。
23.错误
【详解】
本题考查对呵护友谊的认识和把握。
根据所学知识,呵护友谊,需要学会尊重对方。
每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。
朋友之间相处,不可能没有冲突,我们要学会正确处理冲突。
所以,题文中的判断是错误的。
24.正确
【详解】
本题考查对孝敬父母的认识和把握。
根据所学知识,在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。
孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。
所以,题文中的判断是正确的。
25.正确
【详解】
本题考查对守护生命的认识和理解。
根据所学知识,守护生命首先要关注自己的身体。
关心身体的状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的的态度。
所以,题文中的判断是正确的。
26.做更好的自己,就要扬长避短;需要主动改正缺点;需要不断激发自己的
潜能;是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
【解析】
【详解】
本题以材料为素材考查做更好自己。
主要考查学生的识记知识能力,据教材知识组织答案。
如做更好的自己,就要扬长避短;需要主动改正缺点;需要不断激发自己的潜能;是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
27.①网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。
②虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。
③将网上朋友转化为现实中的朋友需要慎重。
④我们不能只停留在虚拟世界中,要学会与现实中与同伴交往。
【详解】
本题考查对网上交友应注意的问题的认识和把握。
这是课本中的重要知识点,属于基础知识部分。
在回答时,我们可以从理性辨别、慎重选择,要有一定的自我保护意识,慎重将网友转化为现实中的朋友,学会与现实中与同伴交往等角度具体进行回答。
28.①学会正确对待老师的表扬和批评,是我们成长的重要内容。
②老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展。
③老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮我们反省自己,改进不足。
④对待老师的批评我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。
【详解】
本问考查对如何正确对待老师的表扬与批评的认识和理解,重点在落实情感态度和价值观目标。
我们在学校中生活,正确对待老师的表扬和批评,是我们成长的重要内容。
对这一问题的认识,从老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展;老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮我们反省自己,改进不足;对待老师的批评我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心等方面进行分析说明。
29.
(1)①生命来之不易。
②生命是独特的。
③生命是不可逆的。
④生命也是短暂的。
(2)①能够活出自己的人生,实现自我价值,这样的一生是值得的。
②在看到别人的需要时付出自己的爱心,无论事情大小,都能承担起自己的责任,这样的一生是值得的。
③将个人追求建立在人类共同需要的基础上,这样的一生是值得的。
(3)①充盈自己的生命。
热爱学习,乐于实践,在探索中扩展生活的阅历,让生命充满色彩与活力。
②拒绝冷漠,关切生命。
我们不仅要关注自身的发展,而且要关切其他的生命,设身处地地思考并善待他人。
③面对生活的艰难考验,不放弃、不懈怠,为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量。
④将个体生命与他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。
【详解】
(1)本问考查对生命的特点的认识和把握,主要考查学生的识记能力。
根据所学知识,从生命来之不易、生命是独特的、生命是不可逆的、生命也是短暂的等方面具体进行说明。
(2)本问考查对实现有意义的人生的认识和理解。
根据所学知识,能够活出自己的人生,实现自我价值,在看到别人的需要时付出自己的爱心;将个人追求建立在人类共同需要的基础上等方面进行说明。
(3)本问考查对如何活出属于自己生命的精彩的认识和理解。
根据所学知识,具体围绕着充盈自己的生命,热爱学习,乐于实践,拒绝冷漠,关切生命,面对生活的艰难考验不放弃,将个体生命与他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起等方面进行说明、整理问题的答案。
【点睛】
解答这类题目时,可以采用以下步骤,第一步:
审题、破题:
找出问题的关键词,明确指向。
这一步是答题的重要前提。
第二步:
结合问看材料,找出“有用”材料。
第三步:
寻找对应的书本知识在“有用”的材料即找出材料相对应的书本知识点。
在进行这一步的时候,一定要注意应用多角度和辨证的思维分析和看待问题,准确和迅速找出我们需要的知识点,最后有条理地组织答案。
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