湖北省十堰市第二中学 生地会考结业模拟生物试题附详细解析.docx
- 文档编号:25889361
- 上传时间:2023-06-16
- 格式:DOCX
- 页数:20
- 大小:236.63KB
湖北省十堰市第二中学 生地会考结业模拟生物试题附详细解析.docx
《湖北省十堰市第二中学 生地会考结业模拟生物试题附详细解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湖北省十堰市第二中学 生地会考结业模拟生物试题附详细解析.docx(20页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
湖北省十堰市第二中学生地会考结业模拟生物试题附详细解析
绝密★启用前
2020年湖北省十堰市第二中学八年级下学期结业模拟生物试题
考试范围:
xxx;考试时间:
100分钟;命题人:
xxx
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
一、单选题
1.南果梨是我们鞍山的特产,果中的极品.从生物体的结构层次上看,南果梨属于( )
A.营养组织B.营养器官C.生殖系统D.生殖器官
2.用显微镜观察植物细胞,放大倍数越大,视野中看到的细胞数量和大小的变化是( )
A.数目增多,形体变大B.数目增多,形体变小
C.数目减少,形体变大D.数目减少,形体变小
3.牡蛎、扇贝是我们餐桌上经常见到的美味,它们属于下列哪类动物
A.腔肠动物B.节肢动物
C.扁形动物D.软体动物
4.被疯狗咬伤的患者要注射狂犬病抗毒血清。
注射的物质和采取的措施是
A.抗原、控制传染源B.抗原、切断传播途
C.抗体、控制传染源D.抗体、切断传播途径
5.下列哪种疾病是由病毒引起的
A.菌痢B.艾滋病C.脚癣D.肺结核
6.在“测量肺活量”的实验时,要求你尽力深吸气再尽力深呼气。
在吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是()
A.肋骨上升,膈舒张而上升
B.肋骨上升,膈收缩而下降
C.肋骨下降,膈舒张而上升
D.肋骨下降,膈收缩而下降
7.利用发酵技术酿制葡萄酒的过程中,不可缺少的微生物是
A.醋酸杆菌B.酵母菌C.甲烷菌D.青霉菌
8.我国科学家已经成功地培育出具有治疗血友病的凝血因子基因的山羊,其乳汁中含有人的凝血因子。
此山羊的培育过程运用了下列哪项技术
A.转基因技术B.克隆技术C.组织培养技术D.发酵技术
9.夏季,在阴湿的墙角上经常可以看到“毛茸茸绿毯”一样的墙藓,它的主要特征是
A.没有根、茎、叶的分化B.有根、茎、叶的分化,有输导组织
C.有根、茎、叶的分化,用种子繁殖D.有假根,有茎、叶的分化,没有输导组织
10.以下是四种动物的生长发育流程图,其中表达正确的是
A.人体受精卵→胎盘→脐带→婴儿B.家鸽受精卵→卵黄→系带→雏鸽
C.家蚕受精卵→幼虫→蛹→成虫D.青蛙受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
11.下列哪项特征的描述不属于鲸鱼、鲨鱼、鳄鱼三种动物之一?
A.身体呈流线型,体表被覆羽毛B.胎生、哺乳,恒温动物
C.用鳃呼吸,体表覆盖鳞片D.用肺呼吸,变温动物
12.同一品种的豌豆分别种在土壤肥沃和贫瘠的地块中,其植株存在着高矮差异,这种现象属于
A.生物进化B.生物遗传
C.不可遗传的变异D.可遗传的变异
13.染色体、基因、DNA和细胞核关系是
A.细胞核>染色体>基因>DNAB.染色体>基因>DNA>细胞核
C.染色体>细胞核>DNA>基因D.细胞核>染色体>DNA>基因
14.禁止近亲结婚的原因是
A.血缘关系近,子女易得遗传病B.血缘关系近,子女易得传染病
C.血缘关系远,子女易得遗传病D.血缘关系远,子女易得传染病
15.下列都属于病毒性传染病的是
A.流行性感冒、艾滋病、麻疹B.流行性感冒、细菌性痢疾、水痘
C.肺结核、乙型肝炎、百日咳D.蛔虫病、狂犬病、破伤风
第II卷(非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
二、综合题
16.请据图回答下列相关问题
(1)乙图中结构②呈__状态,结构①是__,其状态则与结构②相反。
(2)若将甲图中的动作看成是杠杆运动,则起到支点作用的结构是__。
(3)观察甲、乙两图中肌肉两端的肌腱是否附着在同一块骨上?
__。
17.下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物。
请按要求回答下列相关问题
(1)在生物的分类上,上述五种生物所属的共同单位是___。
(2)成语“金蝉脱壳”中,图中与蝉同类的是___,壳是指____.它的发育方式为__。
(3)A与C相比,在生殖发育方面的特点是________。
(4)____与其他生物相比在生殖发育方面不同,其特点是_____
18.下图为南极食物网的简图,请据图回答
(1)此食物网中有_____条食物链,海豹处于第_______营养级。
(2)除了图中的生物以外,生态系统中还有大量的蚯蚓等生物,它们能分解枯叶、粪便等多种有机物,属于生态系统成分中的_____。
(3)在雨量充沛的时节,此生态系统的生物数量会相对增多,说明______是影响生物生活和分布的非生物因素。
(4)该图为______生态系统,其中的生物与生物之间存在着密切关系,图中企鹅与海豹之存在着______关系。
(5)依据生态系统中能量流动的特点可以推断,图中的虎鲸从须鲸环节获得的能量比从企鹅环节获得的能量_______。
19.下图表示植物体(油菜)的结构层次及形成过程,请分析回答
(1)图甲中B与A相比较,它组成的生物体在自然界中具有重要意义是由于有[1]_______。
(2)图乙中①过程中变化最明显的结构是____,②过程为______,在这一过程中,细胞逐渐在形态、结构和功能上产生了差异。
根据各种细胞的形态可以推测,B、C、D等组成E、F等六个结构,它们共同组成______(用序号表示)
20.下面甲图为某人的体细胞染色体组成图,乙图为染色体、基因在亲子代之间传递示意图(注乙图中
代表细胞中的染色体,A、a代表染色体上的基因),请据图回答
(1)从甲图可以看出,此人的性别是__。
(2)在染色体的主要成分中,__是遗传信息的携带者。
(3)从乙图可以看出,母亲通过__把染色体及其上的基因传递给女儿。
(4)乙图中父亲提供的精子所含有的性染色体是__。
(5)人的有酒窝和无酒窝是一对相对性状,有酒窝由显性基因(A)控制,无酒窝由隐性基因(a)控制,那么乙图中这对父母所生的女儿表现的性状是__。
国家“二胎”政策出台后,这对父母若想生育第二胎,生出有酒窝男孩的可能性是__。
三、实验探究题
21.“留种如留金”。
秋后,农民精心挑选好种子和保管好种子是决定第二年丰收的大事,塑料又是我们生活中常用的储存物品的工具。
小明想探究挑选好的玉米种子装在塑料袋中是否利于贮存,做了下面的实验将选好的种子平均分成两份做如下处理贮存一月后测定其发芽率。
组别
种子数量
承装种子器皿
贮存条件
发芽率
A组
2
塑料袋密封
室温20度、两周
50%
B组
2
牛皮纸袋子密封
室温20度、两周
100%
请依据实验回答问题
(1)小明实验探究的问题是______________________________。
(2)该实验的变量是_______________,B组在实验中起__________作用。
(3)实验的结论是______________________________。
(4)运用数据分析,测定种子发芽率的方法作为检验实验效果的指标,你认为小明在实验中不足的项目是_____________________。
参考答案
1.D
【解析】
【分析】
植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。
被子植物通常称为绿色开花植物,常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。
如图:
。
【详解】
植物的六大器官中,根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收,有机物的制造有关,利于植株的生长,称作营养器官。
花、果实和种子与植物的繁衍有关,称作生殖器官。
南果梨是果实,所以生物体的结构层次上看,南果梨属于生殖器官。
【点睛】
绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。
2.C
【解析】
【分析】
在显微镜中看到的是实物的倒像,而且比装片上的实物大得多,显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。
【详解】
显微镜的放大倍数越大所观察到的范围越小,观察到的细胞数目就越少,细胞体积就越大;反之,显微镜的放大倍数越小所观察到的范围越大,观察到的细胞数目就越多,细胞体积就越小。
因此,显微镜的放大倍数越高,在同一视野中看到的细胞个数越少而不是越多。
选项C符合题意。
【点睛】
显微镜的放大倍数与所看到的细胞数目多少很易记混,所以应特别加深理解,记清记牢。
3.D
【解析】
【分析】
软体动物的主要特征:
身体柔软,体表有外套膜,大多有贝壳,起保护作用,运动器官是足。
【详解】
仔细分析牡蛎和扇贝的特点,外有坚硬的壳,壳内身体较为柔软,故可判断它们属于软体动物,D正确;腔肠动物辐射对称,体表有刺细胞,A错误;节肢动物身体分节,外有坚硬的外骨骼,B错误;扁形动物背腹扁平,有口无肛门,C错误。
【点睛】
熟悉常见生物的类别能提升解答的速度和准确度。
4.C
【解析】
【分析】
抗体是能够与抗原特异性结合的免疫球蛋白。
抗原是指能引起机体产生抗体的物质。
通常一般都是非自身物质。
【详解】
被疯狗咬伤,已经被咬,机体内可能会含有病原体,如果注射抗原,再等其产生抗体,时间太长,机体就已经被破坏了,为此应该第一时间注射的是抗体,直接针对可能的狂犬病毒进行处理,其次,被疯狗咬伤的个体,可能会携带病毒,一般采取的措施是控制传染源,故C答案正确。
【点睛】
理解抗原、抗体的概念以及明确预防传染病的三种途径是解答本题的关键。
5.B
【解析】
【分析】
艾滋病是由人体免疫缺陷病毒(HIV)引起的一种传染病。
【详解】
菌痢是由细菌类生物引起的,艾滋病是由人体免疫缺陷病毒(HIV)引起的,脚癣一般是由真菌引起的,肺结核是由结核杆菌(一种细菌)引起的肺部感染。
故本题的答案选择B.
【点睛】
熟记一般传染病的病原体。
如感冒是由感冒病毒引起的。
但针对本题要注意,一般我们不说艾滋病是由艾滋病毒引起的,虽然这个说法在口语中有提起,但毕竟不规范,以后尽量避免。
6.B
【解析】
【分析】
(1)吸气时,肋间外肌收缩,肋骨上提,胸骨向上、向外移动,使胸廓的前后径和左右径都增大;同时,膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大。
这时,胸廓扩大,肺随着扩张,肺的容积增大,肺内气压下降,外界空气就通过呼吸道进入肺,完成吸气动作。
(2)呼气时,肋间外肌舒张,肋骨因重力作用而下降,胸骨向下、向内移动,使胸廓的前后径和左右径都缩小:
同时,膈肌舒张,膈顶部回升,使胸廓的上下径缩小。
这时,胸廓缩小,肺跟着回缩,肺的容积缩小,肺内气压升高,迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外,完成呼气动作。
【详解】
呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,吸气时,肋间肌收缩时,肋骨向上向外运动,使胸廓的前后径和左右径都增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,肺内的气压低于外界大气压,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过成。
所以,完成吸气时,肋骨上升,膈收缩而下降。
所以答案选择B。
【点睛】
理解呼吸运动是呼吸肌的收缩和舒张引起胸廓扩大和缩小来完成的。
7.B
【解析】
【分析】
利用微生物进行发酵的产品有很多种,其中酿制葡萄酒的过程中使用到酵母菌。
【详解】
微生物的发酵技术运用非常广泛,如利用醋酸杆菌来发酵产生醋,A错误;利用酵母菌来产生酒精(白酒或葡萄酒,甚至米酒均可),甚至酵母菌在馒头、面包等的制作上也有利用,B正确;利用甲烷菌来生产甲烷,C错误;利用青霉菌可以生产青霉素(一种抗生素),D错误。
故本题的答案为B。
【点睛】
熟记常见微生物的利用案例。
例如:
利用乳酸菌来制作酸奶等。
8.A
【解析】
【分析】
转基因技术是一种以外来基因为导入基因,从而是被导入者具备导入基因所具备的特性的一种技术手段。
【详解】
依据题意分析,科学家成功培育的是一个能产生人体凝血因子的山羊,也就是将人体产生凝血因子的这个基因导入到了山羊的乳腺细胞中,从而使得该山羊产生的乳汁中含有凝血因子,这属于转基因技术,A正确;克隆技术是一项无性繁殖的技术,使产生后代个体具备亲代特性的技术,如克隆羊的产生,B错误;组织培养利用的细胞的全能性,即一个细胞具有在合适的条件下发育成一个完整个体的潜能,组织培养就是将这种潜能发挥出来,如植物的根尖的组织培养等,C错误;发酵技术是利用微生物进行发酵,从而产生需要的产品,如利用酵母菌发酵制酒的过程,D错误。
【点睛】
区别几种生物技术是解答本题的关键。
9.D
【解析】
【分析】
藓类植物的主要特征:
有茎、叶的分化,根是假根,茎叶中没有输导组织。
【详解】
没有根、茎、叶的分化的植物属于藻类植物,A错误;有根、茎、叶的分化,有输导组织的植物属于蕨类植物,B错误;有根、茎、叶的分化,用种子繁殖,属于种子植物,种子植物分两种:
裸子植物和被子植物,C错误;有假根,有茎、叶的分化,没有输导组织的植物属于苔藓类植物,根据题意,在阴湿的墙角上的是墙藓,符合题意,故本题的答案为D。
【点睛】
区分藻类、苔藓和蕨类植物的特点。
10.C
【解析】
【分析】
家蚕发育过程属于完全变态发育,其中要经理蛹时期。
【详解】
人体发育的过程开始于精子和卵细胞在输卵管处形成受精卵,受精卵经过卵裂后形成胚泡,在子宫内壁着床,发育成胚胎,经过八周之后变成胎儿,胎儿通过脐带和胎盘从母体获得营养,渐渐发育成熟,到三十八周后经过分娩,来到人世间,就是婴儿,A错误;家鸽属于鸟类,个体发育开始于受精卵,即鸟卵中完成受精作用的胚盘,发育过程中,依靠卵黄、卵白等提供的营养物质发育成雏鸡,B错误;家蚕发育过程属于完全变态发育,其发育要经历四个时期,即卵、幼虫、蛹、成虫。
故C正确;青蛙属于两栖类动物,发育过程属于变态发育,其经历的时期分别是:
受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。
故D错误。
【点睛】
熟记常见生物的发育过程,做题事半功倍。
11.A
【解析】
【分析】
体表覆羽是属于鸟类的主要特征。
【详解】
依据题干分析,鲸鱼属于哺乳动物,其主要特点是胎生、哺乳,且体温恒定,B正确;鲨鱼属于鱼类,其主要特征是体表覆盖鳞片,用鳃呼吸,C正确;鳄鱼属于爬行动物,也是真正的陆生动物,用肺呼吸,属于变温动物,D正确;身体呈流线型,体表被覆羽毛都是利于飞行的特点,这些都属于鸟类的主要特征,A错误;
【点睛】
熟记各种动物的主要特点以及了解常见生物所属的类群。
12.C
【解析】
【分析】
变异指的是亲代和子代或子代之间的差异性。
变异分两种,一种是可遗传的变异,即这种变异可以遗传给后代的,本质上是因为其遗传物质发生了改变;另一种是不可遗传的变异,即这种变异不能通过遗传传递给后代,也就是这种变异一般是仅由环境改变引起,其实质的基因并没有发生改变。
【详解】
认真分析题干,可知,同一品种豌豆,遗传上有着相似性,但由于种植于不同的环境之中,即分别种植于土壤肥沃和土壤贫瘠的地块中,从而最终导致其个体在表现上的差异,即植物存在高矮不同,这种现象的实质是由于外界环境改变引起的,并没有影响到其实质的遗传物质,故这种现象属于不可遗传的变异。
则本题选择C。
【点睛】
区分可遗传的变异和不可遗传的变异。
13.D
【解析】
【分析】
遗传信息载体的结构层次由简到繁的顺序:
基因→DNA→染色体→细胞核→细胞→生物体。
【详解】
基因在DNA上,DNA在染色体上,染色体在细胞核上。
染色体是细胞核内具有遗传作用的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体;每条染色体含有一个DNA分子,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;基因是DNA上决定生物性状的小片段。
因此染色体存在于细胞的细胞核中,遗传物质主要是DNA,其次还有RNA。
细胞核、染色体、DNA、基因四者在概念上的大小关系如图:
,D正确。
【点睛】
解此题的关键是理解掌握细胞核中有染色体,基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段。
14.A
【解析】
试题分析:
近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲.我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。
原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍.孩子智力下降,并患有许多先天性疾病如先天愚型病,其危害十分显著。
因此禁止近亲结婚可以减少后代得遗传病的可能性。
可见A符合题意。
考点:
优生优育(禁止近亲结婚)。
15.A
【解析】
【分析】
传染病依据其导致疾病的病原体不同分为,病毒性传染病、细菌性传染病、真菌性传染病等
【详解】
流行性感冒、艾滋病和麻疹均为病毒引起的传染病。
A正确;细菌性痢疾是由细菌引起的传染病,非病毒性传染病,B错误;肺结核是由结核杆菌引起的肺部感染,属于细菌引起的传染病,也非病毒性传染病,C错误;蛔虫病的病原体是蛔虫,也非病毒引起的病毒性传染病,D错误。
【点睛】
熟记常见疾病的病原体。
16.收缩肱二头肌肘关节不是
【解析】
【分析】
理解运动过程中肱二头肌和肱三头肌的变化。
【详解】
(1)依据图示可知,甲图表示屈肘运动,乙图表示伸肘运动,且①表示肱二头肌,②表示肱三头肌。
在屈肘和伸肘的过程中这两组肌肉运动有所不同。
在屈肘的时候,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;在伸肘的过程中两组肌肉刚好相反。
故在乙图伸肘的过程中②肱三头肌处于收缩的状态。
(2)若将甲图中的屈肘看作一个杠杆运动,则整个运动过程中起到起到支点作用的是肘关节。
(3)由图观察可知,任何一项运动的进行都离不开肌肉的收缩和舒张,那么一块肌肉的两端也就注定了不能连在同一块骨上。
【点睛】
一项运动的进行一定同时涉及到至少一对肌肉,如果只有一组肌肉参与这项运动,那么在运动过程中,这组肌肉的运动状态应该是相反的。
17.界D外骨骼完全变态发育体内受精E胎生、哺乳
【解析】
【分析】
辨析图示所有动物的类群是解答本题的基础。
图中A-E所示的动物分别是家鸽(属于鸟类)、海马(属于鱼类)、青蛙(属于两栖类)、蝴蝶(属于昆虫)、熊猫(属于哺乳类)。
【详解】
(1)根据分析可知,在动物分类上,这五种生物所属的共同单位是界;
(2)蝉属于昆虫,故与蝴蝶是同类,成语“金蝉脱壳”的这个壳其实是它的外骨骼,由于外骨骼不能随着身体的长大而长大,那么蝉长到一定时候这个外骨骼就限制了其再生长,所以要脱离掉这个外骨骼,这就是俗称的蜕皮。
蝉与蝴蝶是同类,其发育过程也是完全变态发育。
(3)鸟类和两栖类的青蛙相比,在生殖上已经完全摆脱了对水的依赖,且属于体内受精,往往卵外面还有卵壳进一步的保护。
(4)A到D都属于卵生,唯有E大熊猫是属于胎生、哺乳的。
【点睛】
熟悉常见生物类群的常见代表,对于解答此类型分类的题,事半功倍。
18.5三、四分解者水分海洋竞争多
【解析】
【分析】
本题涉及到的知识点相对比较集中。
主要涉及到食物链、食物网生态系统组成以及能量传递。
【详解】
(1)食物链起始于生产者,终止于最高级的消费者,按照这个原则去寻找和划分,可知该食物网中含有5条食物链,其中海豹是两条食物链的一个焦点,在小鱼所在的这条食物链中国,它处于第三营养级,在大鱼所处的这条食物链上,它处于第四营养级;
(2)生态系统的组成中,生物部分包括三部分,生产者,分解者和消费者,题干中提到的蚯蚓以分解枯叶、粪便等获取有机物,属于分解者;
(3)生态系统组成中除了生物部分,还包括非生物部分,依据题干在雨量充沛的时节,此生态系统的生物数量会相对增多,说明水分这个非生物因素对生物生活的影响;
(4)该食物网是南极食物网,属于海洋生态系统,在该食物网中,企鹅与海豹共同捕食大鱼,它们之间存在竞争关系;
(5)在生态系统中,能量和物质都是顺着食物链和食物网进行传递的,从能量的传递特点来看,能量在传递过程中是逐级递减的,即食物链越长,能量在传递过程中损失的越多,那么最高营养级生物获得的能量就越少。
分析虎鲸从须鲸环节获得的能量的食物链和其从企鹅环节获得的能量的食物链来看,明显,从企鹅获得能量的这条食物链要长,为此,虎鲸从企鹅这里获得的能量较少。
【点睛】
生态系统的组成包括生物部分和非生物部分。
其中生物部分包含生产者、分解者和消费者。
非生物部分如空气、阳光、水等。
生态系统里的物质和能量都是顺着食物链和食物网来进行传递的。
19.细胞壁染色体复制细胞分化G
【解析】
【分析】
区分植物细胞和动物细胞以及理解植物体的结构层次。
【详解】
(1)由图甲可知A是个动物细胞,B是个植物细胞。
进一步观察结构,可知1表示植物细胞最外面的结构,且动物细胞不具备的结构,具有保护和支持的作用,即1是细胞壁;
(2)由图乙可知,①过程显示细胞的数量变多了,形态变小了点,很明显是细胞的分裂过程,在细胞分裂分裂过程中,细胞最为明显的变化是细胞核内的染色体要发生复制,②过程显示细胞出现了形态、结构和生理功能等方面的变化,这很明显是属于细胞分化。
细胞经过分化形成组织,对于植物而言,功能结构相近的组织进一步构成器官,最后构成植物体,即G。
【点睛】
相对于植物体而言,它是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成。
20.男性DNA卵细胞X有酒窝50%
【解析】
【分析】
通过分析染色体或基因来确定生物的性状。
【详解】
(1)根据题干甲图可知该个体的染色体的组成中出现了XY,则可断定,该个体的性别为男性;
(2)染色体由DNA和蛋白质构成,其中DNA是遗传信息的载体;
(3)依据乙图可知,亲代中的母亲提供一个卵细胞,而卵细胞中的染色体以及染色体上携带的基因也随之一起传递给了后代;
(4)在传递过程中,父亲提供了一个精子,由于根据乙图可知其后代是一个女孩,那么其父亲传递给后代的性染色体应该是一条X染色体;
(5)根据乙图中亲代的基因组成,可知该女孩的基因组成是Aa,含有显性基因,为此,该女孩应该表现为有酒窝,“二胎”政策出来,该家庭还想再生一个有酒窝的男孩,由于其母亲的基因组成是AA,故后代都是有酒窝的,这个生有酒窝的孩子的概率是100%,但生男生女都一样,生男孩的概率是50%,故要再生一个有酒窝的男孩的概率是100%X50%=50%。
【点睛】
做遗传类型里求解可能性的题,主要是读懂题干的信息,然后按照题干的要求一步不求解。
21.种子装在塑料袋中是否有利于贮存承装种子器皿对照种子装在塑料袋中不利于贮存种子的数量太少了
【解析】
【分析】
根据题干找到要探究的问题,根据题干要求逐步解答。
【详解】
(1)依据题干可知,小明想探究挑选好的玉米种子装在塑料袋中是否利于贮存,故该实验的探究问题就是“种子装在塑料袋中是否有利于贮存”;
(2)依据题干给出的实验方案、器皿等,观察可知,A组和B组在承装种子器皿上是不同的,其他都保持一致,故本实验的变量是“承装种子器皿”;
(3)根据该实验表格中的实验结果可知,放在塑料袋里的种子的发芽率明显低于放在牛皮纸袋子里的种子,由此推知种子装在塑料袋中不利于贮存;
(4)通观本实验,从探究实验的设计原则上面来看是很符合要求的,设置了单一变量,且设置了对照组,但我们同时也发现,小明采用的样本数,也就是种子的数量,每一组都只有2粒,过于偏少了。
这样的实验误差较大。
【点睛】
找准变量是解答探究问题的关键。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 湖北省十堰市第二中学 生地会考 结业模拟生物试题附详细解析 湖北省 十堰市 第二 中学 生地 会考 结业 模拟 生物试题 详细 解析