陈龙与新生教案 9.docx
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陈龙与新生教案 9.docx
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陈龙与新生教案9
扬帆教育英语学科导学案(第1次课)
教师:
刘芳芳学生:
陈龙年级:
七年级日期:
星期:
时段:
课题
初一英语语法总结
学情分析
期中考试结束后,语法知识点模糊
教学目标与
考点分析
1.总结初一下册所有语法知识难点
2.专项训练时态
教学重点
复习一般现在时现在进行时一般过去时
教学方法
导入法、任务教学法
学习内容与过程
一般现在时基本用法介绍
【No.1】一般现在时的功能:
1.表示事物或人物的特征、状态。
如:
Theskyisblue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。
如:
Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。
3.表示客观现实。
如:
Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。
【No.2】一般现在时的构成:
1.be动词:
主语+be(am,is,are)+其它。
如:
Iamaboy.我是一个男孩。
2.行为动词:
主语+行为动词(+其它)。
如:
WestudyEnglish.我们学习英语。
当主语为第三人称单数(he,she,it)时,要在动词后加-s或-es。
如:
MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。
【No.3】一般现在时的变化:
1.be动词的变化。
①否定句:
主语+be+not+其它。
如:
Heisnotaworker.他不是工人。
②一般疑问句:
Be+主语+其它。
如:
-Areyouastudent?
-Yes.Iam./No,I'mnot. ③特殊疑问句:
疑问词+一般疑问句。
如:
Whereismybike?
2.行为动词的变化。
① 否定句:
主语+don't(doesn't)+动词原形(+其它)。
如:
Idon'tlikebread.②当主语为第三人称单数时,要用doesn't构成否定句。
如:
Hedoesn'toftenplay.③一般疑问句:
Do(Does)+主语+动词原形+其它。
如:
-Doyouoftenplayfootball?
-Yes,Ido./No,Idon't.
3.当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。
如:
-Doesshegotoworkbybike?
-Yes,shedoes./No,shedoesn't.
4.特殊疑问句:
疑问词+一般疑问句。
如:
Howdoesyourfathergotowork?
练习
现在进行时语法小结
1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
2.现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.
3.现在进行时的否定句在be后加not。
4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。
5.现在进行时的特殊疑问的基本结构为:
疑问词+be+主语+动词ing?
但疑问词当主语时其结构为:
疑问词+be+动词ing?
动词加ing的变化规则:
1.一般情况下,直接加ing,如:
cook-cooking
2.以不发音的e结尾,去e加ing,如:
make-making,taste-tasting
3.如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ing,如:
run-running,stop-stopping
一般过去时态总结与应用
1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。
一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。
2.Be动词在一般过去时中的变化:
⑴am和is在一般过去时中变为was。
(wasnot=wasn’t)
⑵are在一般过去时中变为were。
(werenot=weren’t)
⑶带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和is,am,are一样,即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或were调到句首。
3.句中没有be动词的一般过去时的句子
①否定句:
didn’t+动词原形,如:
Jimdidn’tgohomeyesterday.
②一般疑问句:
在句首加did,句子中的动词过去式变回原形。
如:
DidJimgohomeyesterday?
③特殊疑问句:
⑴疑问词+did+主语+动词原形?
如:
WhatdidJimdoyesterday?
⑵疑问词当主语时:
疑问词+动词过去式?
如:
Whowenthomeyesterday?
动词过去式变化规则:
1.一般在动词末尾加-ed,如:
pull-pulled,cook-cooked
2.结尾是e加d,如:
taste-tasted
3.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:
stop-stopped
4.以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,再加-ed,如:
study-studied
5.不规则动词过去式:
am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,give-gave,get-got,go-went,come-came,have-had,eat-ate,take-took,run-ran,sing-sang,put-put,make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,drink-drank,fly-flew,ride-rode,speak-spoke,sweep-swept,swim-swam,sit-sat
一般过去时态总结与应用
1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。
一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。
2.Be动词在一般过去时中的变化:
⑴am和is在一般过去时中变为was。
(wasnot=wasn’t)
⑵are在一般过去时中变为were。
(werenot=weren’t)
⑶带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和is,am,are一样,即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或were调到句首。
3.句中没有be动词的一般过去时的句子
①否定句:
didn’t+动词原形,如:
Jimdidn’tgohomeyesterday.
②一般疑问句:
在句首加did,句子中的动词过去式变回原形。
如:
DidJimgohomeyesterday?
③特殊疑问句:
⑴疑问词+did+主语+动词原形?
如:
WhatdidJimdoyesterday?
⑵疑问词当主语时:
疑问词+动词过去式?
如:
Whowenthomeyesterday?
动词过去式变化规则:
1.一般在动词末尾加-ed,如:
pull-pulled,cook-cooked
2.结尾是e加d,如:
taste-tasted
3.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:
stop-stopped
4.以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,再加-ed,如:
study-studied
5.不规则动词过去式:
am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,give-gave,get-got,go-went,come-came,have-had,eat-ate,take-took,run-ran,sing-sang,put-put,make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,drink-drank,fly-flew,ride-rode,speak-spoke,sweep-swept,swim-swam,sit-sat
课内练习与训练
一般现在时练习
一、单选
1Jenny____inanoffice. Herparents____inahospital.
Awork works Bworkswork C work areworking D isworking work
2Oneoftheboys_____ablackhat.Ahave Bthereis Cthereare Dhas
3Wewillgoshoppingifit____tomorrow.Adon'train Bdidn'train Cdoesn'train Disn'train
4Hesaidthesun____intheeastand____inthewest.
Arose;set Brises;sets Crises,set Drise;set
5WangMei____musicandoften____tomusic.Alike;listen Blikes;listens Clike;arelistening Dliking;listen
6Jenny____Englisheveryevening.
Ahasstudy Bstudies Cstudy Dstudied
二、填空
1IcantakeLiMingtherewhenhe_____ (come)tovisit.
2_____yoursister_____(know)English?
3Herhome____ _____ ______(远离)herschool.
4Thepot_____(notlook)likeyoursverymuch.
5Where_____you____(have)luncheveryday?
6Who_____(想要)togoswimming?
7______she_____(do)thehouseworkeveryday?
8JennyandDannyusually______(play)gamesintheafternoon.
现在进行时专项练习:
一、写出下列动词的现在分词:
play________run__________swim_________make__________
go_________like________ write_________read________
have_________sing ________dance_________put_________
see________buy_________love____________live_______
take_________come________ get_________stop_________
sit________begin________shop___________
二、用所给的动词的正确形式填空:
1.Theboy__________________(draw)apicturenow.
2.Listen.Somegirls_______________(sing)intheclassroom.
3.Mymother_________________(cook)somenicefood now.
4.What_____you______(do)now?
5.Look.They_______________(have)anEnglishlesson.
6.They____________(not,water)theflowersnow.
7.Look!
thegirls________________(dance)intheclassroom.
8.Whatisourgranddaughterdoing?
She_________(listen)tomusic.
9.It’s 5 o’clocknow.We_____________(have)suppernow
10.______Helen____________(wash)clothes?
Yes,sheis.
一般过去时练习
写出下列动词的过去式
is\am_________are________swimmake________
drink_________play_______go________does_________
dance________run_____ask_____see________do ________
eat__________draw________put______buy_________
love____________live_______sit________begin________
shop___________take_________come________ get_________
stop_________
Be动词的过去时练习
(1)
一、 用be动词的适当形式填空
1. I_______atschooljustnow.
2. He________atthecamplastweek.
3. We________studentstwoyearsago.
4. They________onthefarmamomentago.
5. YangLing________elevenyearsoldlastyear.
6. There________anappleontheplateyesterday.
7. There________somemilkinthefridgeonSunday.
8. Themobilephone_______onthesofayesterdayevening.
Be动词的过去时练习
(2)
一、用be动词的适当形式填空
1. I______anEnglishteachernow.
2. She_______happyyesterday.
3. They_______gladtoseeeachotherlastmonth.
4. HelenandNancy________goodfriends.
5. Thelittledog_____twoyearsoldthisyear.
6. Look,there________lotsofgrapeshere.
7. There________asignonthechaironMonday..
8. Today_____thesecondofJune.Yesterday______thefirstofJune.It_____Children’sDay.Allthestudents______veryexcited.
二、句型转换
1.Therewasacarinfrontofthehousejustnow.
否定句:
______________________________________________
一般疑问句:
____________________________________________
肯、否定回答:
__________________________________________
肯、否定回答:
__________________________________________
行为动词的过去时练习
(1)
一、用行为动词的适当形式填空
1.He_________(live)inWuxitwoyearsago.
2.Thecat________(eat)abirdlastnight.
3.We_______(have)apartylastHalloween.
4.Nancy________(pick)uporangesonthefarmlastweek.
5.I________(make)amodelshipwithMikeyesterday.
6.They________(play)chessintheclassroomlastPElesson.
7.Mymother_______(cook)anicefoodlastSpringFestival.
8.Thegirls________(sing)and_______(dance)attheparty.
行为动词的过去时练习
(2)
一、用be动词的适当形式填空
1.I______(watch)acartoononSaturday.
2.Herfather_____(read)anewspaperlastnight.
3.We_______tozooyesterday,we_____tothepark.(go)
4.______you______(visit)yourrelativeslastSpringFestival?
5.______he_______(fly)akiteonSunday?
Yes,he______.
6.GaoShan_______(pull)upcarrotslastNationalDayholiday.
7.I____________(sweep)theflooryesterday,butmymother______.
8.What______she_______(find)inthegardenlastmorning?
She________(find)abeautifulbutterfly.
二、句型转换
1.Theyplayedfootballintheplayground.
否定句:
__________________________________________
一般疑问句:
____________________________________________
肯、否定回答:
__________________________________________
三、中译英
1.格林先生去年住在中国。
_____________________________________________________
2.昨天我们参观了农场。
______________________________________________________
3.他刚才在找他的手机。
______________________________________________________
请判断下列各题空格处动词的正确时态。
1.Youcan'tseehernow;she (have)abath.
2.Myparents (grow)olderandolder.
3.Heusually (drink)coffeebuttodayhe(drink)tea.
4.Thechildren (have)agoodtimeatthepartyverymuchyesterday.
5.A:
How (youusuallyget)towork?
B:
Iusually (go)bybus,butnowI (go)inTom'scar.
6.A:
Why (youput)onyourcoat?
B:
I (go)forawalk. (youcome)withme?
A:
Yes,I'dloveto. (Youmind)ifIwillbringmydog?
7.She (like)totalkverymuch.Infactshe (alwaystalkandtalk).
8.A:
Howareyoutoday?
B:
I (feel)muchbettertoday,butIstill(have)coughs.
A:
Thenyouhadbetter (go) toseethedoctoragain.
B:
Yes.I (see)thedoctorthismorning.
9.A:
He (alwayssay)thathe'llquitsmoking,buthe (neverdo)it.
10.A:
(Youwrite)toherthisevening?
B:
Yes,I (alwayswrite)toheronherbirthday. (Youwant)tosendheranywords?
11.TomandMary (have)alongconversation.I (wonder)(惊奇的)whatthey (talk)about.
12.A:
Thiscan (make)averystrangenoise.
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