电子商务专业教学计划.docx

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电子商务专业教学计划

电子商务专业教学计划

一、招生对象与学制

招收应届初中毕业生或同等学力者，基本学制三年。

二、培养目标与业务范围

（一）培养目标

培养德、智、体、美、劳全面发展，热爱祖国、敬业爱岗，具有吃苦耐劳和勇于创新的科学精神。

具有本专业的基本理论知识和操作技能，能够运用计算机及网络技术从事商贸工作。

为高一级学校提供优质生源。

（二）业务范围

本专业毕业生主要面向商业、贸易、金融等企业，运用计算机及网络技术从事商务信息搜集与管理、电子商务结算、运输、保险、报关等工作。

三、知识结构、能力结构及要求

（一）知识结构

1、掌握计算机及网络技术的基础知识；

2、熟悉计算机及网络常用软件；

3、掌握市场营销、外贸业务、经贸法律法规等相关知识；

4、掌握财务、金融等基本知识。

（二）能力结构

1、具有初步的网页制作能力；

2、具有EDI基本知识和应用能力；

3、具有商品推销与广告策划、商务信息处理的能力；

4、具有较好的外语能力；

5、具有使用现代化办公设备的能力。

四、课程设置及教学要求

（一）文化基础课程

1、德育

教学要求：

中等职业学校德育课是学校德育工作的主导渠道，是各专业学生必修的基础课，是学校实施素质教育的重要内容。

德育课的主要任务是有针对性地对学生进行马列主义、毛泽东思想和邓小平理论基本观点教育，辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点教育，经济与政治基础知识教育，法纪法制教育，文明礼仪、行为规范教育，职业道德、职业理想和创业教育，引导学生逐步树立正确的世界观、创业观，进行职业生涯设计，培养良好的思想政治素质和职业道德素养。

教材：

职业道德与礼义规范（南京版）

法律基础知识（北师大版）

经济与政治基础知识（北师大版）

哲学基础知识（高教版）

就业与创业指导（苏大版）

2、体育与健康

教材：

使用教育部规划教材《体育》，全国职业高级中学体育课教材编写组编，辽宁大学出版社出版。

教学要求：

通过课内外教学活动，全面提高学生身体素质，发展身体基本活动能力，增进学生身心健康。

培养学生未来职业所必需的体能和社会适应能力，使学生掌握必要的体育与卫生保健意识，了解一定的科学锻炼和娱乐休闲方法：

提高自主锻炼、自我保健和自我调控的能力，为学生个性与体育特长的发展及终身锻炼、继续学习、创业立业奠定基础。

3、语文

教材：

使用江苏省中等职业学校，《语文》教材编写组新编《语文》教材，江苏教育出版社出版。

教学要求：

在初中基础上，提高现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力，培养阅读浅易文言文的能力和欣赏文学作品的能力；养成良好的学习语文的习惯，掌握一定的自学语文的方法，培养发现问题、探究问题、分析问题、解决问题的能力；培养热爱祖国语言文字的感情，注重优秀文化的积累和熏陶，拓宽文化视野；培养健康高尚的审美情趣，激发创新精神，发展个性，形成健全人格。

4、数学

教材：

使用江苏省中等职业学校《数学》教材编写组新编《数学》教材，江苏教育出版社出版。

教学要求：

在初中数学基础上，学习必需的代数、三角、几何和概率统计的基础知识，着力于提高数学应用的意识和应用数学的能力，掌握学习职业技术所需要的数学技能，增进信息意识和计算能力。

5、英语：

教材：

使用江苏省中等职业学校《英语》教材编写组新编《英语》教材，江苏教育出版社出版。

教学要求：

以提高学生的语言能力和运用英语进行真实交际能力为宗旨，在初中英语教学基础上，巩固、扩大英语基础知识，培养听、说、读、写的基本技能，培养学生运用英语进行交际的能力和继续学习的能力，激发和培养学生学习的兴趣，提高自主学习的能力，为学生步入社会和进一步学习打好基础。

6、计算机应用基础

教材：

使用《计算机应用基础教程》，南京市职教教研室新编。

教学要求：

了解计算机系统的基本概念、基础知识。

掌握win95/98操作系统的使用方法。

理解计算机文字处理的基础知识，熟练掌握文字处理软件word、电子表格软件Excel。

了解网络的基本概念及使用方法。

使学生初步掌握计算机应用知识和技术。

培养学生适应信息化社会要求的计算机技术应用能力、实践能力和创新能力。

二、专业基础课

1、电子商务概论

教材：

《电子商务概论》，高等教育出版社。

教学要求：

本课程是电子商务专业的一门必修课，其主要任务是：

使学生了解电子商务系统的框架；掌握电子商务的基础设施、软件、工具、安全以及电子支付系统、网络营销等知识；并最终能利用现代化网络技术进行商务活动。

2、基础会计

教材：

使用教育部规划教材《基础会计》，第二版，编写组，高等教育出版社出版

教学要求：

掌握会计的概念、职能、会计要素及会计等式；理解会计的对象、会计核算的基本前提与一般原则，会计要素的关系，会计核算形式的特点及其适应范围：

掌握各种会计核算方法的概念、账户结构、借贷记账法、记账凭证的填制、会计账簿的登记、成本与费用要领费用分配的基本方法、简要会计报表的编制和企业主要经济业务的账务处理等内容。

了解会计的产生与发展、企业会计工作的组织、会计电算化管理、账户的分类等内容。

3、电子商务专业英语

教材：

使用《电子商务专业英语》，孙瑞新编写，高等教育出版社出版。

教学要求：

熟练掌握和运用3000左右商务词汇，掌握会话技巧，培养用英语直接进行交流的能力。

使学生掌握电子商务活动的有关知识，并具有处理商务文件的一般水平，为以后直接从事涉外商务活动打下良好的语言基础。

4、国际贸易基础知识

教材：

使用国家规划教材《国际贸易基础知识》，肖文、应颖编写，高等教育出版社出版。

教学要求：

了解国际贸易的产生与发展、中国对外贸易的基本知识，熟悉国际贸易政策、关税措施、非关税壁垒措施、鼓励出口和出口管制方面的措施，国际贸易条约、协定和组织，了解当代国际贸易发展趋势。

5、市场营销原理

教材：

使用国家规划教材《市场营销原理》，孙庆仁编写，高等教育出版社出版。

教学要求：

介绍市场调查分析与预测、目标市场、市场营销组合策略、营销业务等。

要求学生掌握市场营销的基本原理，内容和方法，具有获取市场信息，编制营销计划；制定营销组合策略，搞好产品推销的能力。

6、现代物流管理

本课程是电子商务专业的核心专业课程之一。

电子商务离不开物流的支撑，物流是电子商务的一个重要的分支。

本课程可拓宽电子商务专业学生的知识面，完善专业结构知识。

其主要任务是：

讲解现代物流的基本概念及物流信息管理与技术，让学生理解电子商务与物流之间的关系。

锻炼学生对物流业务的实际操作能力，培养学生的动手能力，并鼓励他们合作的团队精神，为今后从事电子商务与现代物流工作打下良好的基础。

7、电子商务网页制作

教材：

使用教材《电子商务网页制作》，武汉市财贸学校编写，高等教育出版社出版。

教学要求：

掌握Internet应用技术，网络主页的设计工具及使用方法，熟练掌握电子商务网络主页的设计与制作方法，网站的维护方法等。

三、专门化课程（限选课）

1、经济法律法规

教材：

使用国家规划教材《经济法律法规》，陈炳勋编写，高等教育出版社出版。

教学要求：

掌握主要经济法律、法规，包括公司法、经济合同法、会计法、会计准则、企业会计制度等内容；理解经济法的法律调整范围，公司法和经济合同法的有关法律概念；了解破产法、企业法、票据法及有关会计行政法规等内容；培养运用法律解决实际问题的能力。

2、市场营销策划

教材：

中等职业教育国家规划教材《市场营销策划》（高等教育出版社）

教学要求：

掌握企业市场营销策划的基本知识，了解市场营销策划的基本内容、范围、步骤与方法、技巧，提高学生进行企业定价、广告、公关、销售推广等策划的基本能力。

3、财政与金融基础知识

教材：

使用国家规划教材《财政与金融基础知识》，张红专编写，高等教育出版社出版。

教学要求：

掌握财政的特征、职能，财政收入的主要来源和支出的主要用途；理解国家信用在财政收支活动中的作用，金融在国民经济中的作用、方式及我国信用的主要形式；掌握货币流通与商品流通的关系及保持货币流通量的主要措施、汇率基本知识等内容；了解国家与国有企业利润分配的关系，财政在市场经济条件下支出的重点和范围，货币的需求与供给在我国经济中的现状等内容。

掌握国家预算编制、执行和决算的基本知识，我国金融体系演变的过程，商业银行的资产，负债及业务类型，金融市场的现状及分类，国际收支平衡表的构成等内容。

4、推销实务

教材：

中等职业教育国家规划教材《推销实务》（中国财经出版社）

教学要求：

掌握有关商品推销的基本知识、推销的一般程序，策略和技巧，使学生具有推销的基本技巧和实际推销能力。

5、销售语言技巧与服务礼仪

教学要求：

掌握语言的本质、销售语言的技巧、售后服务语言技巧、商务洽谈、消费者购买商品的心理过程、消费者购买动机与购买行为分析、影响消费者行为的因素、社交语言、服务礼仪的内容等。

6、网络营销

教材：

使用教材《网络营销》，彭纯宪编写，高等教育出版社出版。

教学要求：

了解网络营销的基础知识，掌握网络营销的环境分析，掌握网络营销的对象分析，会制定网络营销的策略和进行网络促销的措施。

7、电子商务安全技术

教学要求：

主要包括电子商务技术、电子商务安全综述、网络安全技术、PKI及证书认证系统、SSL协议、安全电子支付系统、安全电子交易SET和常用安全电子商务解决方案等。

8、电子商务数据库技术

教材：

使用教材《电子商务数据库技术》，吴保国主编，高等教育出版社出版。

教学要求：

了解电子商务数据库的基本概念，关系数据库设计的基本知识，掌握关系数据库标准语言SQL和ACCESSDBMS的操作，会进行电子商务Web数据库程序设计和电子商务网络设计。

9、网络广告设计

教学要求：

掌握网络广告基本概念、网络广告策划、网络广告设计、网络广告制作、网络广告发布、网络广告交换，了解网络广告效果评估、网络广告管理。

10、电子商务网站建设与维护

教材：

《电子商务网站建设与维护》（教育部立项新兴专业推荐教材）

教学要求：

掌握电子商务网站分类标准和典型网站实例、网站的规划设计、内容设计、建站步骤、电子商业流程、电子商业产生的背景与特点、电子商店的结构与功能、网上购物流程，了解电子商店的管理网上拍卖流程和拍卖网站的管理，以及日常的网站维护知识。

11、网上支付与结算

教学要求：

本课程要求在完成其他专业基础课程的学习以后进行学习。

本课程是电子商务专业的核心专业课程之一，是一门实践性较强的操作性课程。

本课程将深入介绍电子商务中的支付结算与金融服务，详细讨论电子商务中资金流动过程、支付方法、金融结算、以及各种金融服务。

课程内容主要包括：

电子商务中的资金流，支付问题，电子货币，金融安全认证，安全支付协议，电子商务中的银行结算，电子商务中的金融服务，无线（手机）银行业务，金融法律法规与问题处理和典型案例分析等。

本课程还将通过对典型案例的分析研究，使学生了解金融服务的内容和形式，掌握在电子商务应用中处理资金结算的方法，并能应用到电子商务开发中。

12、电子商务模拟运作

教材：

使用国家规划教材《电子商务模拟运作》，杜立东、朱孝立编写，中国财政经济出版社出版。

教学要求：

熟悉电子商务有关信息技术方面的知识，掌握询盘、发盘、还盘与接受，掌握电子合同的订立，审证与改证以及报检单、报关单、托运单、投保单、结汇单的填写，掌握进出口合同的履行和EDI制单。

通过在仿真环境中的模拟操作，培养学生电子商务活动中的运作能力。

四、选修课程

1、公共关系基础

教学要求：

了解公共的性质、作用。

掌握公共关系的组织、传播媒介和公共关系实务以及技巧等基本知识。

培养学生良好的社交能力。

2、商业应用文

教学要求：

掌握商业应用文的主要文体，商业日常公文、商品广告、经济合同的基本写作要求，注重写作训练，使学生能写内容具体、文字简略、格式规范的常用商业应用文。

3、创业教育

教材：

使用教材《创业教育》，彭建设、彭纯宪编写，高等教育出版社出版。

教学要求：

对学生进行创业指导，使学生通过了解社会、了解职业、了解自己、了解创业的有关知识，树立正确的职业理想，学会依据社会发展需求和个人特点进行职业生涯设计的方法。

4、统计基础知识

教材：

中等职业教育国家规划教材《财经应用文写作》（中国财经出版社）

教学要求：

学习商业应用文的主要主体，熟悉商业日常公文、营销契约、商品广告、经济合同、商情分析、商品信息的基本写作要求，活生生写作训练使学生能写内容具体、文字简略格式规范的常用商业应用文。

5、广告原理与实务

教学要求：

掌握广告的基本理论、基本方法与应用，以及广告经营与管理等知识，对广告策略设计的方法、步骤与评价内容有深入的了解。

6、计算机动画设计—Flash

教材：

使用国家规划教材《计算机动画设计—Flash》，史少飞编写，高等教育出版社出版

教学要求：

本课程主要内容包括二维和三维图形设计和动画制作方法，实现数字动画的音频、视频效果，设计完整、实用的动画作品，使学生掌握动画设计制作基本技能。

五、教学进程计划与时间安排

1、课程设置：

教学时间及学分值安排（见附表）

2、教学时间分配（见下表）

学期

理论教学

实践教学

入学军训

毕业教育

复习考试

公益劳动（机动）

学期周数

假期

合计

内容

周数

一

17

CITT实训

2

1

1

1

21

3

24

二

17

网页设计

2

1

1

21

7

28

三

17

网站开发

2

1

1

21

3

24

四

17

电子商务员

或初级营销员

2

1

1

21

7

28

五

顶岗实习

19

2

21

3

24

六

顶岗实习

18

1

3

22

22

合计

68

45

1

1

4

9

127

23

150

3、实践性教学环节安排（见下表）

序号

实习教学名称

实习教学内容

安排学期

课时

教学条件及设施

考核目标与要求

1

计算机操作训练

WINDOWS、WORD、EXECL

一

60

计算机室

CITT中级

2

网面设计

网页中多媒体技术、框架技术、网页制作、组件技术

二

60

计算机室

独立制作商业网页

3

网站开发

动态站点设计、站点结构设计

三

60

计算机室

对站点进行设计管理

4

电子商务员

电子邮件收入、网上支付、

网上购物

四

60

计算机室

取得电子商务员证

5

初级营销员

市场营销策略、策划、竞争策略

四

60

多媒体室

取得初级营销员证书

4、考证安排

编号

证书名称

考证时间

（学期）

考证地点

证书等级

备注

1

CITT（办公软件）

一

市职教教研室

中级

2

南京市市民英语

二

市职教教研室

一级

3

普通话

二

市职教教研室

二等乙级

4

电子商务员

四

市劳动局

四级

5

初级营销员

四

市劳动局

初级

其它

3、军训安排在第一学期开学前进行。

4、本专业毕业生必须达到下列要求：

（1）获得174或以上学分；

（2）获得南京市市民英语一级证书、普通话二级乙等证书、计算机系统操作员初级证书电子商务员或初级营销员证书。

附表

课程

类别

序

号

课程名称

课

程

代

码

学时数与学分

理论教学周数与学时

占

总

学

时

百

分

比

总

学

时

数

其中

学

分

一

二

三

四

五

讲授

实

验

训

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

17周

17周

17

周

17周

19

周

19

周

周

周

周

周

必

修

课

文化基础课

1

德育

136

136

8

2

2

2

2

21．6%

2

体育与健康

136

136

4

2

2

2

2

3

*语文

136

136

8

4

4

4

*数学

136

136

8

4

4

5

*英语

136

136

8

4

4

6

*计算机应用基础

102

60

42

6

6

小计

782

740

42

42

22

16

4

4

专业基础课

1

*电子商务概论

204

204

12

6

6

23．5%

2

*基础会计

136

112

24

8

4

4

3

电子商务英语

136

136

8

4

4

4

国际贸易基础知识

102

102

6

6

5

*市场营销原理

102

102

6

6

*现代物流管理

102

102

6

6

*电子商务网页制作

68

34

34

4

4

小计

850

792

58

50

10

14

16

10

限定选修课

专业课

（A、市

场营销）

1

经济法

A1

68

68

4

4

11．3%

2

*市场营销策划

A1

68

68

4

4

3

财政与金融基础

A1

68

68

4

4

4

推销实务

A1

68

68

4

4

5

销售语言技术与服务礼仪

A1

68

44

24

4

4

6

*网络营销

A1

68

50

18

4

4

专业课

（B、电子商务）

7

电子商务安全技术

B1

68

68

4

4

8

*电子商务数据库技术

B1

68

34

34

4

4

9

网络广告设计

B1

68

52

16

4

4

10

电子商务网站建设与维护

B1

68

34

34

4

4

11

网上支付与结算

B1

68

44

24

4

4

12

*电子商务模拟运作

B1

68

24

40

4

4

小计

408/

408

24/

24

4/4

8/8

12/

12

理论课门数

8

9

7

7

理论课周时数

32

34

28

26

限定选修课

专业实践课

1

计算机操作训练

A2B2

60

60

2

2

38%

2

*网页设计

A2B2

60

60

2

2

3

*网站开发

A2B2

60

60

2

2

4

*初级营销员

A2

60

60

2

2

*电子商务员

B2

60

60

2

2

5

毕业实习

A2B2

570

570

19

19

6

毕业实习

A2B2

570

60

510

19

19

小计

1380

60

1320

46

2

2

2

2

19

19

任意选修课

1

公共关系基础

34

34

2

2

5．6%

2

商业应用文

34

34

2

2

3

创业教育

34

34

2

2

4

统计基础知识

34

26

8

2

2

5

广告原理与实务

34

34

2

2

6

计算机动画设计—Flash

204

10

24

2

2

合计

3624

174

34

34

32

32

附件一：

汉字录入技能考核要求

1、指法:

能够掌握正确的打字姿势,正确的击键方法.

2、录入方法:

统一为五笔字型输入法.

3、测试软件:

暂定为EDD软件.

4、评分标准:

录入速度

成绩

80字/分钟以上（含80字/分钟）

优良

60字/分钟以上（含60字/分钟）

良好

30字/分钟以上（含30字/分钟）

及格

30字/分钟以下

不及格

附件二：

计算机操作专业设备\设施配置说明

1.教师计算机一台，机型配置为P4/2.2GHZ/内存512MB/硬盘查80GB。

2.学生计算机50台机型配置为在P4/2.0GHZ/内存储器256MB/硬盘点40GB。

3.计算机网络:

WINDOWSNT及PANDA网络教学软件。

4.多媒体教学设备:

多媒体教学网（软件版或硬件版）或多媒体投影机。

5.外围设备:

打印机\扫描仪各一台。

附件三：

计算机应用基础课程考试（即“一考两证）知识要点

分类

技能要点

说明

计算机应用基础

计算机基础知识

详见南京市中等职业学校计算机应用基础教学实施纲要（2001年）

计算机系统及操作

Windows操作系统

会开机，能够进行文件夹及文件的复制、改名、删除等基本操作，能够添加字体、添加输入方法。

文字处理软件WORD

文字录入屯编辑

能够建立WORD文件，进行汉字、字母及标点符号的录入，特殊字符的录入、复制、粘贴，查找和替换文本。

格式设置与编排

能够设置字体、字号、字形，调整对齐方式设置段落缩进，设置行距及段落间距，能够进行拼写检查和设置项目符号或编号。

表格操作

能够进行行（列）交换，插入（删除）行（列），合并单元格，设置行高（列宽）及文体格式，设置边框，新建表格，画线。

图文混排

能够设置页面，设置艺术字，设