《法语2》课后答案8.docx
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《法语2》课后答案8
《法语-2》课后答案-8
LT
3.
1)IlracontequeChaquerégionpossèdesaproprecuisine.
2)Ilrépètequec’esttroploinetilnevoitrien.
3)Onnousprévientquec’estuneaidegouvernementalepourlesfamillespauvrepauvres.
4)Illuidemandesilesrelationsfranco-chinoisesvontbienactuellement.
5)Ellenousassurequ’ellevientsouventenChineetelleaimebienlacuisinechinoise.
6)Lechefm’expliquequetouteslessaucessontaigres-doucesdanscesrestaurants.
7)L’instituteurditquelesenfantssourds-muetsvontengénéraldansuneécolespéciale.
8)Laradioannoncequeilqu’ilferachaudlelendemain
etilpleuvradansl’Ouestdupays.
4.
1)Philippem’aditilaqu’ilavaitunproblèmecejourlà.
2)Ilarépétéplusieursfoisquec’estc’étaittroploinet
ilnevoitvoyaitrien.
3)Onnousaprévenusqu’ilyaavaituneconférence
cesoirlààl’amphithéâtreN03.
4)LeDocteurm’ademandécequinevapaspourmoi
n’allaitpasavecmoi.
5)Ellenousaassuréassurésqu’ellemesenssesentait
bienmaintenant.
6)Lechefleuraexpliquéquetouestouteslessauces
sontétaientlàdepuislaveilleausoir.
7)Ilsnousontditquelaveille,quandnousavonsavions
appelé,ilsétaientaucinéma.
8)L’enfantademandécequec’estquec’estc’était.
5.
1)Ledirecteurm’aditdemettrelesdocumentssursonbureau.
2)Mamanademandéauxenfantsdecocher.
3)Lechefnousditderemettrenosdevoirsauprofesseuravantmercredi.
4)Illuiademandédesedépêcher.
5)Elleluiademandédeluiexpliqueexpliquerces
deuxgrammaires.
6)Laconciergeaditaulocatairedenepasoublier
leurssacleflaprochainefois.
7)Monsieurditàmadamedeluiacheterunblazermarronetdeschaussettes.
8)Lepetitfrèredemandeàsapetitesœurdeluidonnercejouet.
6
1)comment
2)dequoi
3)pourquoi
4)où
5)quel
6)qui
7)quand
8)combien
8.
1)paraîtplusbeauIlvasoritr
2)vaenvoyer/écrireunelettre
3)prendralesunrepasavecsacopine
4)estfatiguée
5)veutl’apprendreapprendreàlafaire
6)val’acheter
7)nesaitpasl’itinéraire
8)estdifficiledeparlerdelacuisinefrançaiseentoutunifié
9.
1)nelesleurdonnezpas
2)nelesyaccompagnepas
3)nemelepréparepas
4)nelaluiexpliquepas
5)neleurenachètepas
6)neleurenparlepas
7)neluienparlepas
8)nel’ymontepas
10.
1)F
2)F
3)F
4)F
5)V
6)F
7)F
8)F
11.
invite,normal,laisser,donc,retard,premiers,s’enva,bavarder
12.
apporterqch.àqn.
donneruneidéeàqn.
apporterune,sa,votre...contributionà
fairepartiedeqch.
avoirtendanceàfaire
parconséquent
êtreissue
seservirde
appuyerqch.
qn.Fréquenterfréquente
lesproduitsdeduterroir
lemouvement«slowfood»
d’unemanièregénérale
militerpour
nonseulement…maisaussi
l’Unesco
13.
1)Représentantdela«grandecuisine»,lacuisinefrançaiseestderenomméemondiale.
2)DeLechefluiditquelacuisinechinoiseestunedes
cuisinesdumonde,qu’ellepeutlavisiterenChine.
3)Mesparentsmedemandentavecquijeallaisj’irai
danslavilleaprèscecourslaveilleetcequejeferais
ferai.
4)Laolifréquentecerestaurant,nousluifaisonsdemanderquelquesplatsbien-cuisinés.
5)Nonseulementilnecomprendpaslagrammaire,mais
aussiletypedephrase,parconséquenceconséquent,ilyasibeaucouptellementdefautes,sibienquejenesais
pascommentluiexpliqueexpliquerlesgrammairesetles
typetypesdephrasephrasesdececetteleçon.
6)Leprofmedit :
«Tudoisjouterquelquesmotsaupassage».Jepensequeleprofaraison.
7)J’écouteentendsdirequelesfrançaissontsurtoutsurtoutattachéattachésauxescargotsetauxmoules.
Tusaiscommentilscuisinentcesdeuxplats?
8)Habituellement,lapluspartdeschinoispréfèrentleurcuisinetraditionnelles.Aprèstoutenmanièregénérale,lesagréestendanttendentàconsommerdesplatsdeleur
leursrégions.Tandisquecesjeuneschérissentles
« fastfood »commeMcDonald’s.
9)SionvisiteenlaChine,onpeuttrouvertoutdesuiteles
différentesdescuisines:
lesplatsdansl’estetlesudsont
plussucrés,tandisquelacuisinedanslenordsontest
plussaléssalée.Cependant,beaucoupdeplatsducentre
etduSudsontpluspiquants.
10)Beaucoupd’étrangerspensèrentpensentqueles
glutamatesfontdumalàlasanté.Parconséquence
conséquent,laplupartd’entreeuxveutdemanderaux
chefsdenepaslesprendre.
11)Beaucoupdebeauxsitesetdesdemonuments
historiquesdelaChinesontdéjàentrésdanslepatri
montrepatrimoinemondialdel’UNSECO.
12)Ceplatestissuenfaitduplatcampagnard.Lesvisiteurspeuventsesentirunsoufflerégionalparcelui.
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