摘要与文献综述_精品文档.ppt
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论文标题应揭示研究的主题信息,而摘要则是读者的第一个信息来源,摘要应简要地描述论文的主题、研究的目的、研究的方法、主要研究发现、研究的结论和所带来的启示。
摘要应具有前瞻性和预见性。
摘要一般应在主体毕业论文完成后才撰写。
毕业论文摘要应有一个严格的结构。
摘要应包括以下内容:
摘要的结构要素摘要的结构要素1)论文研究的主题/范围是什么?
2)作者提供哪些背景信息?
3)本研究的目的是什么?
4)研究是如何进行的?
5)有哪些主要研究发现?
6)研究所带来的启示是什么?
请阅读以下摘要(见TESOLQuarterly,2002):
摘要的结构要素摘要的结构要素作者在第一、二句中提出了研究的主题(academicdiscourse)、论文关注的对象(textbooks、studygroups和serviceencounters)和背景信息(dozensofstudiesoverthepast20years、Otherregistershavereceivedsurprisinglylittleattention,havebeenvirtuallyignored.);在第三句中,作者指出了研究的目的;第四句简要说明了研究的方法;第五句则是研究的发现,最后几句则是该研究发现为教学和对以后研究所带来的启示。
由此可见,摘要共有六个结构要素:
主题阐述(TopicSpecification,TS)、背景信息(BackgroundInformation,BI)、目的陈述(PurposeStatement,PS)、方法论和语料(MethodologyandData,MD)、研究结果/发现(Results/Findings,RF)和研究所带来的启示/结论(Implications/Conclusions,IC)。
摘要是一个篇幅较短的语篇,可长可短。
对英语毕业生而言,毕业论文的摘要一般在300-800词之间。
摘要中的信息应精练,概括性强,绝不能累赘冗长。
用最少的语言传达最多的信息,并保证语篇结构连贯完整。
摘要中往往省略具体的主语,代之以抽象的主语,如:
Thearticlediscusses/describes/analyzes等。
无论是学术论文还是毕业论文,切记:
绝不要用第一人称写摘要,如:
InthisarticleIanalyze/discuss/describe,而应用第三人称等。
摘要的语言信息
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