文明礼貌月活动实施方案最新.docx
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文明礼貌月活动实施方案最新.docx
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文明礼貌月活动实施方案最新
文明礼貌月活动实施方案
一、活动主题
倡树文明新风,共建和谐校园
二、活动时间
20xx年3月4日至3月31日
三、活动目标
1、提高全校学生文明素养,使全校学生的语言更文明,行为更规范。
2、学生能够遵守公德,遵守校规校纪,严于律已,礼貌待人,养成良好的行为习惯,做文明学生。
3、振奋学生精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到新学期的学习工作中,让文明之风吹遍校园的每一个角落。
四、活动目标
(一)第一阶段:
宣传发动
1、利用周一早上升国旗的机会,在全校作“文明礼貌月”主题教育活动的动员,明确活动的主要内容和重要意义,并向全校师生发出倡议。
2、组织宣传
⑴召开班主任会议,学生干部会议,带动全校学生参与活动。
⑵各班出一期“文明礼貌”为主题教育活动的板报。
⑶在教室悬挂标语。
(二)第二阶段:
组织实施
1、成立青年志愿者服务队,在校园设立文明监督岗,帮助全体学生改掉不文明行为,摒弃陋习。
讲文明话,办文明事。
2、由学生会和团委会组织设立“校园不文明行为”暴光台。
3、二年级举办一次征文活动。
4、高一年级组织一次“做一个有道德的人”演讲比赛。
5、开展一次漫画作品征集比赛,办一期漫画展览。
6、各班开展一次以《文明礼貌月里,我改掉了……》为题的主题班会。
7、利用校园广播,宣传各班开展文明礼貌教育活动信息,活动中涌现出的典型人和事,鼓励学生积极投稿。
8、组织学生学习仪表、仪容、仪态、礼貌用语等方面的文明礼仪知识。
9、组织学生学习《中学生日常行为规范》和《学生一日常规》
(三)总结表彰
1、各年级团总支对“文明礼貌”黑板报进行检查评比。
对好的班级通报表扬。
2、对演讲比赛、漫画作品评选和征文比赛获奖的学生进行表彰。
3、评选“文明学生”和“文明班集体”。
4、3月底出一期板报,展示我校文明风采。
一.活动主题:
“讲文明话、做文明事、成文明人”
二、活动目标:
1、提高全校学生的文明水平,使全校学生的语言文明,行为规范。
2、教育学生遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做文明中学生,
3、振奋全体师生精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到学习和工作中。
让文明之风遍布校园的每一个角落!
三、文明礼貌月活动的主题和范围:
1、基础文明修养。
重点培养学生的文明礼貌、科学精神、创新精神、自立和自理能力、环境意识。
2、团队精神。
重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质、全局意识和大局观念。
3、社会责任感。
重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。
4、理想信念。
重点培养学生的爱国主义精神、社会主义和共产主义理想,充分实现自我价值理念。
5、好学精神。
重点培养学生勤学好问、求真务实的态度,使学生掌握一定的学习方法,能创造性地学习。
四、文明礼貌月活动的内容:
1、开展“三文明”教育
1﹚文明教室:
按时上课,不迟到,不早退,尊重师长,认真听讲,保持卫生,禁止“课桌文化”,创建浓厚的学习氛围。
2)创建文明校园:
爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。
3)做文明学生:
坚持爱国主义、集体主义;爱护校园,文明修身,杜绝不文明、不道德行为,无作弊、违纪行为;热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,积极锻炼身体,讲究文明礼仪。
2、促进学风建设,争创先进班级,珍惜集体荣誉。
1)采取树典型、严肃纪律等措施,对学生严格管理、科学管理、精细管理,使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风,不断加强和改善我校的学风和班风建设。
2)以集体荣誉为重,无违纪,无不文明行为,有正确的竞争意识,同学间友爱相处、互助互学,共建文明班级。
3、加强文明行为教育,净化学生心灵
1)推行“十字”礼貌用语,即“您好!
”“请!
”“谢谢!
”“再见!
”“对不起!
”
2)遵守校园文明秩序,严格遵守《xx市xx中学学生文明礼仪暂行规定》
3)倡导“五心”,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。
五、活动安排:
第一阶段:
宣传发动和讨论阶段(3月1日—3月10日)
广泛利用报栏、黑板报、校报、问卷﹑国旗下讲话、班会、广播.演讲等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。
1、学校利用国旗下的讲话、广播进行文明礼貌月启动动员。
2、校团委、政教处向全体同学发出“说文明话、做文明事、成文明人”倡议书。
3、各年级部布置“文明礼貌月”专栏。
4、以班级为单位开好专题动员会议,特别要做好对团干部、班干部的动员。
并召开“讲文明话、做文明事、成文明人”为大主题的班会(3月7日),要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。
黑板上要体现主题标语(由学校统一检查),并做好班会记录。
5、各班级出一期以“文明礼貌月”活动为主题的黑板报(3月12日前完成),要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力(由校领导小组统一检查评比,作为文明班级评选的依据之一)。
6、开展讨论、征文活动,题目可自拟、也可参考下列论题。
征文截止时间XX年3月25日。
(征文打印或用方格稿纸书写交校团委,由团委、政教处、组织评定等级)
1)如何正确处理同学间的矛盾?
2)如何尊重老师的劳动?
3)如何看待校园里的乱涂、乱画、乱扔现象?
4)你眼里的校园不文明行为有哪些?
5)现代社会中,艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗?
6)中学生如何培养自己的法制观念?
7)我校学生的竞争意识、协作意识如何?
应怎样改善?
8)如何抵制低俗网站,倡导文明上网?
9)你眼里的课堂不文明行为有哪些?
10〕你对我校在学生管理方面有何意见和建议?
第二阶段:
自律与实践阶段(3月10日—3月31日)
1、举办“说文明话、做文明事、成文明人”演讲赛。
要求:
演讲稿规定时间4—6分钟
2、倡导语言美、心灵美,艰苦朴素,勤俭节约品德。
针对学生中存在浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚、仪表不合中学生要求,思想上存在依赖性强,脆弱,缺乏自信心等现象,进行自立自强教育。
要求各班级以此为内容,开好班会,做好记录,抓好整改。
通过宣传教育和活动的开展,全校学生都能自觉的说文明话、做文明事、成文明人。
掀起文明礼貌月活动的高潮。
3、学生中开展好结对帮学活动,各班主任要掌握具体情况,以此为契机,促进问题学生进步以及学生团结友爱。
4、开展“标兵文明学生”、“文明班级”等评比活动
第三阶段:
总结表彰阶段(4月1日——10日)
评选、推荐在活动中表现突出的集体和个人。
学校将对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。
六、市xx中学“文明礼貌月”考评方案、办法、细则:
为了保证本次活动的顺利进行,学校特成立“文明礼貌月”活动考评小组,对班级、团支部和宿舍、教室的工作开展分阶段检查和考评。
具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面,并将考核结果纳入“文明班集体”“标兵文明学生”的评定中。
1、考核项目
a、组织考核(15分)b、教育活动(20分)c、文明守纪(50分)d、宣传工作(15分)
2、考核细则
a、组织考核(15分)
1)成立文明文明礼貌月活动小组(由各班委会、团支部成立),目标明确,人员分工合理,能正常开展工作;能结合本班特点制定具体计划,贯彻落实文明礼貌月活动的各项工作;小组人员能开拓性的开展工作,有思路、有创新、有干劲。
(5分)
2)按时报送有关的工作计划、总结及各种材料到办公室(5分)。
迟报扣0.5分/次,缺报扣1分/次,扣完为止。
3)组织的各项活动,且秩序良好(5分),否则酌情扣分。
b、教育活动(20分)
1)活动方案制定合理,对本班(支部)有指导、有落实,实施效果显著。
(5分)
2)积极开展文明班级创建工作。
(5分)
3)有主题班会,积极参加讨论,有记载,有文章。
(10分)
c、文明守纪(50分)
1)学习纪律卫生检查、日常不文明行为纠查。
(30分)
由政教部、团委不定期组织检查落实,根据全校排名给出分值;第一名30分,二、三名25分,四—六名20分,其它15分;
2)各班先进班集体流动红旗的获得(每次加5分)
3)凡做好人好事,大胆批评、检举不良行为的,将给其班加1-5分,平时文明礼貌方面表现突出的班级,可给该班加1-5分。
d、宣传工作(15分)
1)在班级活动开展过程中,认真动员,积极宣传。
(5分)
2)向学校宣传本班活动或是提交优秀的作品。
(5分)(多投稿者给予适当加分)
3)各班按时出版一期以本次活动内容为主题的板报。
(5分)
七、活动要求:
1、统一思想,提高认识,各班级一定要以本月活动为契机,使学生的文明意识更上一个台阶。
2、各班级积极行动,做好记录,活动第二阶段后统一上交校政教处,进行审阅。
3、全校师生要团结一致,共同行动,让文明礼仪之花开遍xx中学校园。
一.活动主题:
“讲文明话、做文明事、成文明人”
二、活动目标:
1、提高全校学生的文明水平,使全校学生的.语言文明,行为规范。
2、教育学生遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做文明中学生,
3、振奋全体师生精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到学习和工作中。
让文明之风遍布校园的每一个角落!
三、文明礼貌月活动的主题和范围:
1、基础文明修养。
重点培养学生的文明礼貌、科学精神、创新精神、自立和自理能力、环境意识。
2、团队精神。
重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质、全局意识和大局观念。
3、社会责任感。
重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。
4、理想信念。
重点培养学生的爱国主义精神、社会主义和共产主义理想,充分实现自我价值理念。
5、好学精神。
重点培养学生勤学好问、求真务实的态度,使学生掌握一定的学习方法,能创造性地学习。
四、文明礼貌月活动的内容:
1、开展“三文明”教育
1﹚文明教室:
按时上课,不迟到,不早退,尊重师长,认真听讲,保持卫生,禁止“课桌文化”,创建浓厚的学习氛围。
2创建文明校园:
爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。
3做文明学生:
坚持爱国主义、集体主义;爱护校园,文明修身,杜绝不文明、不道德行为,无作弊、违纪行为;热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,积极锻炼身体,讲究文明礼仪。
2、促进学风建设,争创先进班级,珍惜集体荣誉。
1采取树典型、严肃纪律等措施,对学生严格管理、科学管理、精细管理,使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风,不断加强和改善我校的学风和班风建设。
2以集体荣誉为重,无违纪,无不文明行为,有正确的竞争意识,同学间友爱相处、互助互学,共建文明班级。
3、加强文明行为教育,净化学生心灵
1推行“十字”礼貌用语,即“您好!
”“请!
”“谢谢!
”“再见!
”“对不起!
”
2遵守校园文明秩序,严格遵守
3倡导“五心”,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。
五、活动安排:
第一阶段:
宣传发动和讨论阶段
广泛利用报栏、黑板报、校报、问卷﹑国旗下讲话、班会、广播.演讲等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。
1、学校利用国旗下的讲话、广播进行文明礼貌月启动动员。
2、校团委、政教处向全体同学发出“说文明话、做文明事、成文明人”倡议书。
3、各年级部布置“文明礼貌月”专栏。
4、以班级为单位开好专题动员会议,特别要做好对团干部、班干部的动员。
并召开“讲文明话、做文明事、成文明人”为大主题的班会,要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。
黑板上要体现主题标语,并做好班会记录。
5、各班级出一期以“文明礼貌月”活动为主题的黑板报,要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力。
6、开展讨论、征文活动,题目可自拟、也可参考下列论题。
征文截止时间xx年3月25日。
1如何正确处理同学间的矛盾?
2如何尊重老师的劳动?
3如何看待校园里的乱涂、乱画、乱扔现象?
4你眼里的校园不文明行为有哪些?
5现代社会中,艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗?
6中学生如何培养自己的法制观念?
7我校学生的竞争意识、协作意识如何?
应怎样改善?
8如何抵制低俗网站,倡导文明上网?
9你眼里的课堂不文明行为有哪些?
10〕你对我校在学生管理方面有何意见和建议?
第二阶段:
自律与实践阶段
1、举办“说文明话、做文明事、成文明人”演讲赛。
要求:
演讲稿规定时间4—6分钟
2、倡导语言美、心灵美,艰苦朴素,勤俭节约品德。
针对学生中存在浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚、仪表不合中学生要求,思想上存在依赖性强,脆弱,缺乏自信心等现象,进行自立自强教育。
要求各班级以此为内容,开好班会,做好记录,抓好整改。
通过宣传教育和活动的开展,全校学生都能自觉的说文明话、做文明事、成文明人。
掀起文明礼貌月活动的高潮。
3、学生中开展好结对帮学活动,各班主任要掌握具体情况,以此为契机,促进问题学生进步以及学生团结友爱。
4、开展“标兵文明学生”、“文明班级”等评比活动
第三阶段:
总结表彰阶段
评选、推荐在活动中表现突出的集体和个人。
学校将对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。
六、市**中学“文明礼貌月”考评方案、办法、细则:
为了保证本次活动的顺利进行,学校特成立“文明礼貌月”活动考评小组,对班级、团支部和宿舍、教室的工作开展分阶段检查和考评。
具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面,并将考核结果纳入“文明班集体”“标兵文明学生”的评定中。
1、考核项目
a、组织考核b、教育活动c、文明守纪d、宣传工作
2、考核细则
a、组织考核
1成立文明文明礼貌月活动小组,目标明确,人员分工合理,能正常开展工作;能结合本班特点制定具体计划,贯彻落实文明礼貌月活动的各项工作;小组人员能开拓性的开展工作,有思路、有创新、有干劲。
2按时报送有关的工作计划、总结及各种材料到办公室。
迟报扣0.5分/次,缺报扣1分/次,扣完为止。
3组织的各项活动,且秩序良好,否则酌情扣分。
b、教育活动
1活动方案制定合理,对本班有指导、有落实,实施效果显著。
2积极开展文明班级创建工作。
3有主题班会,积极参加讨论,有记载,有文章。
c、文明守纪
1学习纪律卫生检查、日常不文明行为纠查。
由政教部、团委不定期组织检查落实,根据全校排名给出分值;第一名30分,二、三名25分,四—六名20分,其它15分;
2各班先进班集体流动红旗的获得
3凡做好人好事,大胆批评、检举不良行为的,将给其班加1-5分,平时文明礼貌方面表现突出的班级,可给该班加1-5分。
d、宣传工作
1在班级活动开展过程中,认真动员,积极宣传。
2向学校宣传本班活动或是提交优秀的作品。
3各班按时出版一期以本次活动内容为主题的板报。
七、活动要求:
1、统一思想,提高认识,各班级一定要以本月活动为契机,使学生的文明意识更上一个台阶。
2、各班级积极行动,做好记录,活动第二阶段后统一上交校政教处,进行审阅。
3、全校师生要团结一致,共同行动,让文明礼仪之花开遍**中学校园。
一、时间:
文明礼貌月时间:
10月25日--11月26日
二、主题:
文明礼貌从微笑问候开始
三、内容及要求:
上海世博会、郑州绿博会、广州亚运会的相继召开,对人的文明礼貌素质提出了更高的要求,而体现一个大学生文明素养的标志就是养成好的习惯,主动微笑问候,感恩母校师长,不断提高自身文明素养。
为此,结合本学期“文明礼貌月”主题--“文明礼貌从微笑问候开始”以及我系实际情况,制定活动实施方案如下:
1、充分利用系网站、展板、条幅、班级壁报等各种宣传渠道开展宣传,向全系师生发出“文明礼貌从微笑问候开始”的倡议,大力宣传“文明礼貌月”。
2、以“文明礼貌从微笑问候开始”为主题开展一系列活动:
①认真贯彻执行我系“感恩周”活动方案;
②搞好我系“文明礼貌月”演讲比赛;
③举行“笑对人生,微笑面对每一天;知书达理,温馨问候每个人”的承诺签名活动;
④以我院17年校庆为契机,在学生中进一步大力宣传我院素质教育所取得的成就;
⑤组织入党积极分子到河南省博物院开展义务劳动,将升达学子的微笑和问候传播到校外,弘扬校誉。
3、活动结束后,认真总结,进一步扩大“文明礼貌月”系列活动所取得的成果。
【文明礼貌月活动实施方案】
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