河南省名校届高三上学期第三次联考生物试题 Word版含答案.docx
- 文档编号:25877112
- 上传时间:2023-06-16
- 格式:DOCX
- 页数:24
- 大小:881.26KB
河南省名校届高三上学期第三次联考生物试题 Word版含答案.docx
《河南省名校届高三上学期第三次联考生物试题 Word版含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河南省名校届高三上学期第三次联考生物试题 Word版含答案.docx(24页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
河南省名校届高三上学期第三次联考生物试题Word版含答案
河南省名校2020--2021学年高中毕业班阶段性测试(三)
生物
考生注意:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号司回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:
本题共25小题,每小题2分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.蛋白质是生命活动的主要承担者。
下列有关真核细胞中蛋白质的叙述,错误的是
A.同一生物不同细胞的细胞膜中蛋白质的种类和数量相同
B.各种生物膜中所含蛋白质与脂质的比值与膜的功能有关
C.人体细胞的线粒体内膜中蛋白质的种类和数量多于外膜
D.分泌蛋白的修饰、加工由内质网和高尔基体共同完成
2.下列有关真核细胞内消耗ATP的结构及对应生理过程的叙述,错误的是
A.细胞膜——主动运输、胞吞和胞吐B.核糖体——氨基酸脱水缩合形成肽链
C.叶绿体基质一一暗反应中CO2的固定D.细胞核——DNA分子的转录
3.生物膜上不同类型的蛋白质行使不同的功能。
下列对应关系正确的是
A.突触后膜上的受体可与相应的神经递质识别并结合
B.线粒体内膜上分布的ATP合成酶可催化O2与[H]结合
C.酵母菌细胞膜上的载体蛋白可识别并运载葡萄糖和酒精
D.神经元动作电位的形成主要与细胞膜上的K+通道蛋白有关
4.钠钾泵位于动物细胞的细胞膜上,钠钾泵通过磷酸化和去磷酸化过程发生空间结构的变化,导致其与Na+、K+的亲和力发生变化(如下图所示)。
钠钾泵还具有ATP水解酶的活性。
下列有关分析错误的是
A.钠钾泵既能协助Na+、K+跨膜运输,又能催化ATP水解
B.钠钾泵的磷酸化导致空间结构发生改变,Na+被排出细胞
C.钠钾泵的去磷酸化过程为K+运入细胞提供能量
D.钠钾泵有利于维持细胞内外Na+、K+的浓度差
5.ATP是生命活动的主要直接能源物质,下列有关叙述正确的是
A.ATP分子中所有化学键断裂都释放出大量能量
B.有氧条件下,线粒体和细胞质基质都能合成ATP
C.物质跨膜运输所需的能量只由ATP提供
D.需氧型生物只能通过有氧呼吸合成ATB
6.下表有关教材实验的描述,正确的是
7.下列有关骨骼肌细胞呼吸作用的叙述,正确的是
A.无氧呼吸过程中,葡萄糖分子中的大部分能量以热能形式散失
B.在剧烈运动过程中,骨骼肌细胞释放的CO2量大于吸收的O2量
c.无氧条件下,丙酮酸转化成乳酸的过程中伴随有ATP的合成
D.在不同条件下,催化丙酮酸的酶不同,说明不同的酶可作用于同一底物
8.甲、乙两种植物在不同光照强度下的O2释放量(吸收量)如下图所示,下列有关叙述错误的是
A.与甲植物相比,乙植更适合在林下生长
B.与b点相比,a点时叶绿体产生O2的速率较小
C.与b点相比。
d点时时绿体中C,的消耗量增加
D.c点时,甲,乙两植物的实际光合作用强度相同
9.端粒是真核生物染色体末端-段不编码任何蛋白质的DNA序列,细胞每次分裂都会丢失一小段端粒。
当端粒小于临界长度时,细胞就停止分裂,走向衰老和死亡。
端粒酶是一种逆转录酶,由RNA和蛋白质组成,能以自身RNA为模板,合成端粒,从而填补因细胞分裂而丢失的端粒。
下列相关叙述错误的是
A.端粒被“截”短后,端粒内侧的正常基因的DNA序列可能会受到损伤
B.与正常细胞相比,癌细胞中的端粒酶可能含量更多或活性更强
C.细胞内合成端粒酶的过程是在核糖体上以氨基酸为原料进行的
D.端粒酶催化新DNA链合成时需要脱氧核苷酸作为原料且消耗能量
10.研究人员从疟原虫体内分离出-一种称为VAR2CSA的蛋白质(疟疾蛋白),通过对VAR2CSA进行结构改造并添加细胞毒性药物,制成了重组蛋白。
这种重组蛋白能够与癌细胞识别结合,融人癌细胞并释放毒素,导致癌细胞死亡。
下列有关叙述错误的是
A.通常利用”P标记疟疾蛋白,以用于癌症治疗的研究
B.结构改造后的疟疾蛋白可与双缩脲试剂发生紫色反应
C.重组蛋白能够与癌细胞识别离不开细胞膜上糖蛋白等物质
D.重组蛋白融人癌细胞,需要借助细胞膜的流动性且消耗能量
11.下图为某果蝇(基因型为AaEe)同一生殖器官中的2个细胞分裂图像,图中仅显示部分染色体。
下列有关分析正确的是
A.甲细胞中的染色体数和染色体组数均与有丝分裂后期细胞中的相同
B.乙细胞中a基因的出现是基因突变或姐妹染色单体交叉互换的结果
C.基因A和a的分开既可以发生在甲细胞中,也可以发生在乙细胞中
D.乙细胞为次级精母细胞或第一-极体形成的子细胞中遗传信息相同与涌车
12.在高等植物中,烟草自交是不育的,已知烟草中至少有15个自交不亲和基因,分别是S1、S2、S3、S4、S5……S15,构成一个复等位基因系列,且相互间没有显隐性关系。
现用三种基因型的烟草植株相互杂交,其结果如下表
所示。
下列有关叙述错误的是
A.基因S1,S2、S3位于同源染色体的相同位置
B.S1、S2、S3.......S15复等位基因的出现是基因突变的结果
C.与卵细胞基因组成相同的花粉可能不会完成受精作用
D.基因型为S2S4(♀)与S2S5(♂)的个体杂交后代中有3种基因型
13.斑马鱼的性别决定方式为xr型。
研究发现斑马鱼的体色受两对等位基因控制,其体色形成途径如下图所示。
现有纯合红色離鱼与纯合白色雄鱼杂交得FF相互交配得结果如下表。
下列有关叙述正确的是
A.斑马鱼体色的遗传不遵循基因的自由组合定律
B.F2中紫色雕鱼有2种基因型,占F:
的比例为3/8
C.F2中红色雄鱼有2种基因型,其测交后代可能出现紫色雌鱼
D.若亲本为纯合白色雄鱼与纯合紫色雄鱼.重复上述实验,结果可能相同
14.2020年度诺贝尔生理学或医学奖揭晓.三位丙肝病毒发现者获奖。
丙肝病毒(HCV)是一种正链RNA(+RNA)病毒.其复制过程为+RNA→-RNA→+RNA;治疗丙肝的药物——云索非布书会导致RNA的复制失败.从而使HCV丧失繁殖能力。
下列有关分析错误的是
A.HCV可将其遗传物质整合到肝细胞的基因组中
B.RNA复制酶在肝细胞内可催化RNA的复制
C.+RNA中的嘧啶碱基数与-RNA中的嘌呤碱基数相等
D.索非布韦的治疗原理可能是抑制RNA复制酶的功能使RNA复制失败
I5.终止子是基因中外显子的一段保守的AATAAA序列,转录到此部位后,产生AAUAA序列,被结合在RNA聚合酶上的延长因子识别并结合,然后在AAUAAA下游10~30个碱基的部位切断RNA,也就是说终止子是给予RNA聚合酶转录终止信号的DNA序列。
已知终止密码子有UGA、UAA、UAG,下列相关叙述正确的是
A.若AATAAA序列发生某碱基对的缺失,则不会引起基因突变
B.终止子被RNA聚合酶催化转录形成的片段中无终止密码子
c.外显子AATAAA序列中共含有2种核糖核苷酸和12个氢键
D.RNA聚合酶可以改变基因片段的空间结构
16.亨廷顿舞蹈症(HD)是人体细胞内4号染色体上的某些基因个别碱基对增添造成的显性遗传病。
下列相关叙述正确的是
A.HD患者的生殖细胞中不含有4号染色体
B.通过导人正常基因的方法可从根本上治疗HD
C.HD属于遗传病.但HD患者的于女不一定患该遗传病
D.基因中碱基对的增添既可以改变基因结构,又可能改变基因数量
17.下图是发育性青光眼的家系图谱,该病是单基因遗传病且有明显的家族遗传史,经检测I;无致病基因。
下列有关叙述正确的是
A.该病为伴X染色体显性遗传病
B.II,与II,再生一个患病孩子的概率为1/2
C.II2在7岁时检测出含有致病基因,其检测方法是B超检查
D.,与正常男性婚配后,通常需婴进行产前诊断来确定胎儿是否患该病
18.某生物研究小组为探究大肠料医抗药性产生与使用抗生素的关系,采用了影印培养法进行了下列实验:
①取空白培养基若下,分别标记为A1、A2、A3....取加入青霉素的空白培养基若干,分别标记为B1、B2、......
②将待测大肠杆菌培养液接种在A,培养基表面,在适宜条件下培养-段时间,培养基的表面会出现一些菌落。
③用灭菌后的丝绒包上棉花在A,.上轻轻盖一下,再在B,上轻轻盖一下,将A1的菌落位置准确“复制”到B1中。
培养一段时间后,B1中一定部位出现了少量菌落。
④根据B1中菌落的位置,将A1中对应位置的菌落取出,均匀涂抹在入,的表面,培养元段时间后,培养基表面又会出现许多菌落。
⑤反复重复③④过程。
其过程可简化为如图所示。
下列有关叙述错误的是
A.A系列平板中的大肠杆菌没有接触过青靠索.没有选择作用
B.A系列平板中的大肠杆菌抗药基因的频率会发生定向改变
C.随着重复次数的增多,A与B对应的平板中菌落数量逐渐接近
D.该实验证明了大肠杆菌抗药性的产生与是否接触青霉素无关
19.下列属于内环境稳态失调的是
A.寒冷环境中.机体的毛细血管收缩、血流量减少
B.饥饿状态下,机体的血糖浓度降低,胰岛素分泌减少
C.剧烈运动时,机体大量出汗,抗利尿激素分泌增多,尿量减少
D.感染HIV后,机体T细胞遭到破坏,淋巴因子分泌减少
20.下列有关神经系统的叙述,错误的是
A.人的中枢神经系统中含有大量神经元组成的神经中枢
B.某些氨基酸、激素也可以作为神经元之间的信号分子
C.效应器是指传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体
D.反射弧中与感受器相连的通常是神经元的轴突,有利于接受兴奋
21.胰岛B细胞内K'浓度为细胞外的28倍,细胞外Ca?
*浓度为细胞内的15000倍,与神经细胞一样,都存在外正内负的静息电位。
下图是细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞分泌胰岛素的过程,对其理解错误的是
A.胰岛B细胞膜内外K*浓度差主要依靠主动运输来维持
B.ATP增多会引起胰岛B细胞静息电位的绝对值减小
C.细胞外葡萄糖浓度降低会促进胰岛B细胞释放胰岛素
D.Ca2+大量内流,使胰岛B细胞产生兴奋,促进胰岛索的分泌;
22.新型冠状病毒在世界范围内肆虐,给人类健康造成了威胁。
下列有关新型冠状病毒的叙述,错误的是
A.侵入宿主细胞内的该病毒依赖细胞免疫将其彻底消灭
B.戴口罩、勤洗手是预防新型冠状病毒感染的良好措施
C.医用酒精可引起蛋白质变性,因此可用医用酒精杀灭该病毒
D.该病毒含有RNA和蛋白质,通过核酸检测可排查是否感染
23.下列有关植物激素及植物生长调节剂的叙述,错误的是
A.赤霉索可以使大麦种子无须发芽就产生
-淀粉酶
B.顶芽生长占优势时,侧芽处生长素的合成受到抑制
C.乙烯可以促进果实成熟,脱落酸可以促进果实脱落
D.在蔬果上残留的植物生长调节剂可能会损害人体健康
24.下列有关种群的空间特征和群落的空间结构的叙述,错误的是
A.不同种群占据不同的空间,从而形成种群的空间特征
B.种群的空间特征包括随机分布、均匀分布和集群分布
C.光照既影响群落垂直结构的形成,又影响群落水平结构的形成
D.人类活动既影响群落演替的速度和方向,又影响群落的空间结构
2S.下列有关生态系统结构和功能的叙述,正确的是
A.在食物链“甲一乙一丙"中乙的数量丕一定比甲少
B.“桑基鱼塘”中的桑树能够直接利用鱼粪中的有机物和能量
C.可以增加或延长食物链来提高生态系统的恢复力稳定性
D.“鳅粪肥田"体现了能量在生态系统中的多级利用
二非选择题:
本题共4小题,共40分。
26.(10分)水稻是高产粮食作物,在我国粮食生产中占有重要的地位。
请回答下列问题:
(1)水稻进行光合作用依赖叶绿体内部有着巨大的膜面积——____________.,其上分布有与光合作用有关的___________。
ATP在叶绿体中的转移途径是__________。
(2)稻田常规管理离不开施肥,稻田施用的氮肥主要用于合成有机物,请列2例分布在细胞膜上的含氮有机物:
_______________________。
氮元素在无机环境和生物群落之间也是不断循环的,人们却要不断地往农田生态系统中施加氮肥,原因是________________。
(3)稻田常规管理离不开除草。
稻田中常用生长素类似物作为除草剂,杀灭稻田中的双子叶植物杂草,其原理是________________________。
27.(0分)CRISPRCas9基因编辑技术荣获2020年度诺贝尔化学奖,其原理是由一条单链向导RNA引导核酸内切酶Cas9到一个特定的基因位点进行切割。
通过设计向导RNA中20个碱基的识别序列,可人为选择DNA上的目标位点进行切割(如图所示)。
请回答下列问题:
(1)Cas9蛋白借助向导RNA对目标DNA分子进行精准定位,依赖于______.;对目标位点进行准确切割,依赖于_______________。
在使用Cas9蛋白对不同目标DNA进行编辑时,应使用Cas9蛋白和______(填“相同”或“不同”)的向导RNA进行基因编辑。
'
(2)在设计向导RNA识别序列时,若目标DNA的a链切点附近序列为.CCACAC...则向导RNA
上识别序列为_____________,向导RNA双链区和识别序列的杂合区,二者相同的碱基配对方式有_______________________。
(3)CRISPR/Cas9基因编辑技术具有广泛的应用,如__________________(答出1点即可)。
28.(10分)T细胞通过表面受体(TCR)识别抗原后被激活,进而攻击癌细胞;癌细胞存在免疫逃逸机制(如图所示)。
癌细胞大量表达PD-u1,与T细胞表面的PD-1结合.抑制T细胞活化,逃避T细胞的攻击。
请回答下列问题:
(1)癌细胞产生的根本原因是____________.;癌细胞的特点有_____________。
(至少答出2点)。
.
(2)T细胞被抗原激活后,一方面增殖分化为_________________,另一方面分泌淋巴因子,淋巴因子的作用有_______________________(答出1点即可)。
(3)为阻断癌细胞的兔疫逃逸通路,科研入员制备了抗PD-L1抗体,该抗体注人体内后通过传送与_______________结合,可解除T细胞的活化抑制。
除上述方法外,请结合图示再提出一种阻断癌细胞的免疫逃逸通路的方法:
________________________。
29.(10分)2020年肆掠非洲的蝗灾,大量毁坏当地的草场、作物,对粮食安全造成了巨大的威胁,其罪魁祸首是一种栖息在沙漠中的短角蝗虫——沙漠蝗。
蝗虫与干旱往往形影不离,俗话说“旱生蚂蚱涝生鱼”。
请回答下列问题:
(1)沙漠蝗、东亚飞蝗和中华稻蝗是主要的蝗灾害虫,它们属于不同的物种,判断的依据是_________________,跳蝻为沙谟蝗的幼虫,在调查跳蝻的种群密度时,常用_________法。
(2)影响蝗灾的主要环境因素是____________________________。
;影响蝗虫种群密度的直接因素是_______________,蝗虫的危害主要表现在.___________________(至少答出2点)。
(3)生物防治是近几年来发展最快的防治技术。
常用方法有:
-是运用蝗虫信息素如促成熟信息素群居信息素等来破坏蝗虫的群集行为,以阻止其群集起飞和迁飞,这体现了生态系统的信息传递对具有重要作用_____________;二是采用蝗虫的病原微生物(如微孢子虫)加以防治,微孢子虫与蝗虫之间为_________关系;三是通过养鸡、养鸭防治蝗虫,既能减少_____,获得生态效益,又可通过养鸡养鸭,获得一定的经济效益。
2020-2021学年高中毕业班阶段性测试(三)
生物●答案
第1~25小题,每小题2分,共50分。
1.答案A
命题透析:
本题考查蛋白质的相关知识,旨在考查考生的理解能力,以及生命观念科学思维的核心素养。
思路点拨:
同一生物的不同细胞,由于细胞的分化导致细胞膜上蛋白质的种类和数量不同,A项错误;蛋白质是生命活动的主要承担者,膜中的脂质和蛋白质含量的变化与膜的功能有关,B项正确;人体细胞的线粒体内膜(有氧呼吸第三阶段的场所,其上附着有大量的酶)中蛋白质的种类和数量多于外膜,C项正确;核糖体合成的肽链先进人内质网加工后形成具有马定空间结构的蛋白质,再进人高尔基体进--步加工、分类、包装,D项正确。
2.答案C
命题透析:
本题以ATP的消耗场所及生理过程为情境,考查ATP的利用,旨在考查考生的理解能力和综合运用能力,以及生命观念科学思维的核心素养。
思路点拨:
细胞膜上有载体蛋白可进行主动运输,胞吞和胞吐都与细胞膜有关,主动运输、胞吞和胞吐都消耗ATP,A项正确;蛋白质的合成场所是核糖体,该过程消耗ATP,B项正确;叶绿体基质是暗反应的场所,但其消耗ATP发生在C3还原的过程中,CO2的固定-一般不消耗ATP,C项错误;DNA分子的转录是合成RNA的过程,在细胞核中进行,需要消耗ATP,D项正确。
3.答案A
命题透析:
本题以生物膜.上特定种类的蛋白质为情境,考查蛋白质的功能,旨在考查考生的理解能力和综合运用能力,以及生命观念、科学思维的核心素养。
思路点拨:
突触后膜上的受体蛋白能识别并结合相应的神经递质,A项正确;ATP合成酶催化ATP的合成,不催化O2与[H]的结合,B项错误;酒精以自由扩散方式排出酵母菌细胞,不需要载体蛋白协助,C项错误;动作电位是Na*内流的结果;K*通过通道蛋白外流,与静息电位的形成有关,D项错误。
4.答案C
命题透析:
本题以钠钾泵图示为情境,考查物质跨膜运输的知识,旨在考查考生的理解能力和获取信息的能力,以及科学思维的核心素养。
思路点拨:
据图可知,ATP上的一个磷酸基团转移到钠钾泵上,导致钠钾泵的空间结构变化,Na+被排出细胞;胞外的K*结合上去,其结合能导致磷酸基团释放,恢复钠钾泵的空间结构,如此循环重复。
钠钾泵既能作载体,协助Na+、K+跨膜运输,又能起酶的功能,催化ATP水解,A项正确;依图1所示,ATP水解后产生ADP和Pi,并释放能量,Pi使钠钾泵磷酸化,,同时在能量驱动下运出Na+,运入K+,B项正确;K+运入细胞是逆浓度梯度进行的,需要消耗能量,钠钾泵的去磷酸化只提供了Pi,此过程还能为正运入细胞提供能量,C项错误;钠钾泵是逆浓度运输K+和Na+,从而维持细胞内外Na+和K+的浓度差,D项正确。
5.答案B
命题透析:
本题考查ATP的相关知识,旨在考查考生的理解能力,以及生命观念的核心素养。
思路点拨:
ATP分子中的高能磷酸键断裂会释放大量的能量,普通磷酸键断裂并不会释放大量的能量,A项错误;有氧条件下,线粒体和细胞质基质都能产生ATP,B项正确;物质跨膜运输所需的能量可以来自ATP水解,也可以来自某种物质(离子)浓度梯度产生的势能,C项错误;大部分需氧型的生物细胞内仍保留无氧呼吸的能力,可通过无氧呼吸产生ATP,D项错误。
6.答案C
命题透析:
本题以教材实验为情境,考查教材实验的相关知识,旨在考查考生的理解能力和实验与探究能力,以及科学探究的核心素养。
思路点拨:
观察线粒体需要用健那绿染液染色,A项错误;检测生物组织中的脂肪需要用苏丹II染液或苏丹IV染液,B项错误;检测酒精常用酸性重铬酸钾溶液,C项正确;低温诱导植物染色体数目加倍,需用卡诺氏液固定细胞形态,D项错误。
7.答案D
命题透析:
本题以骨骼肌细胞呼吸为情境,考查细胞呼吸的过程,旨在考查考生的理解能力,以及科学思维的核心素养。
思路点拨:
骨骼肌细胞中,葡萄糖通过无氧呼吸产生的能量较少,葡萄糖分子里的大部分能量储存在乳酸中,其余的能量一部分转移到ATP中,一部分以热能的形式散朱,A项错误;在剧烈运动过程中,骨骼肌细胞既进行有氧呼吸,又进行产生乳酸的无氧呼吸,不产生CO2,因此,在剧烈运动过程中,骨骼肌细胞释放的CO2量等于吸收的O2量,B项错误;无氧呼吸的第二阶段无ATP的产生,C项错误;在不同条件下,催化丙酮酸分解或转化的酶不同,说明不同的酶可作用于同--底物,D项正确。
8.答案D
命题透析:
本题以光合作用曲线图为情境,考查光合作用的知识,旨在考查考生的理解能力和获取信息的能力,以及生命观念、科学思维的核心素养。
思路点拨:
据图可知,乙植物的光补偿点和光饱和点都低于甲植物,因此乙植物更适合在光照弱的林下生长,A项正确;a点和b点分别是乙植物和甲植物的光补偿点,光合速率等于呼吸速率,由于乙的呼吸速率小于甲,所以乙植物在a点时的光合速率小于甲植物在b点时的光合速率,即a点时叶绿体产生O2的速率比b点小,B项正确;与b点相比,d点的光照强度大,光反应产生的[H]和ATP多,暗反应还原C3的速率快,C3的消耗量增加,C项正确;c点时,甲、乙两植物的净光合速率相同,但由于呼吸速率不同,所以甲,乙两植物的实际光合速率不同,D项错误。
9.答案C
命题透析:
本题以端粒为情境,考查染色体、酶及DNA的合成等知识,旨在考查考生的理解能力和获取信息的能力,以及科学思维的核心素养。
思路点拨:
据题可知,端粒是真核生物染色体末端一段不编码任何蛋白质的DNA序列,细胞每次分裂都会丢失一小段端粒,端粒被“截”短后,端粒内侧的正常基因的DNA序列可能会受到损伤,A项正确;癌细胞可不断增殖,与正常细胞相比,癌细胞中端粒酶可能含量更多或活性更强,B项正确;由题意可知,端粒酶由RNA和蛋白质组成,故细胞内合成端粒酶的过程包括RNA的合成和蛋白质的合成,C项错误;端粒酶催化DNA合成时需要脱氧核告酸作为原料,自身RNA作为模板,需要酶且消耗能量,D项正确。
10.答案A
命题透析:
本题以疟疾蛋白为情境,考查蛋白质的元素组成及检测、癌细胞的特点等知识,旨在考查考生的理解能力、获取信息的能力和综合运用能力,以及生命观念科学思维的核心素养。
思路点拨:
蛋白质的基本元素组成是C、H、O、N,部分蛋白质还含有S元素,因此通常不利用”P标记疟疾蛋白,A项错误;蛋白质可与双缩脲试剂发生紫色反应,B项正确;细胞膜表面的糖蛋白具有特异性识别功能,是细胞间相互识别和联系的“语言”“文字”,C项正确;重组蛋白融人癌细胞的过程属于胞吞,能体现细胞膜的流动性,且消耗能量,D项正确。
11.答案C
命题透析:
本题以细胞分裂图为情境,考查细胞分裂过程,旨在考查考生的理解能力和综合运用能力,以及生命观念科学思维的核心素养。
思路点拨:
甲细胞处于减数第斗次分裂后期,细胞中有8条染色体,2个染色体组,有丝分裂后期细胞中有16条染色体,④个染色体组,A项错误;乙细胞中a基因的出现是基因突变的结果,B项错误;由于基因突变,等位基因A、a的分开既可发生在减数第--次分裂后期,也可发生在减数第二次分裂后期,C项正确;依图甲可以判断该果蝇为雄性,乙细胞为次级精母细胞,由于等位基因A、a的存在,形成的子细胞中的遗传信息不同,D项错误。
12.答案D
命题透析:
本题以烟草自交不育为情境,考查复等位基因和基因的分离定律,旨在考查考生的理解能力和获取信息的能力,以及生命观念、科学思维的核心素养。
思路点拨:
S,......S15是复等位基因,位于同源染色体的相同位置上,复等位基因的出现是基因突变的结果,A、B两项正确;表中信息:
S1S2(♂)×S1S3(♀)后代只有S1S2和S2S3,据此分析可知,与卵细胞基因组成相同的花粉不能完成受精作用,即只有含S2基因的花粉能完成受精作用,雌配子为S1和S3,所以后代只有
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 河南省名校届高三上学期第三次联考生物试题 Word版含答案 河南省 名校 届高三 上学 第三次 联考 生物试题 Word 答案