福建省四年级上数学期中试题综合考练2人教新课标附答案.docx
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福建省四年级上数学期中试题综合考练2人教新课标附答案
福建省厦门市天安小学四年级(上)期中
数学试卷
一、填空.(共28分)(每空1分,第11题4分)
1.在八年抗战中,中国军民共伤亡35000000人,横线上的数读作 .中国损失财产及战争消耗达五千六百亿美元,横线上的数写作 .
2.二千零四十九万五千零三写作 ,省略万后面的尾数是 .
3.将960704000改写成用亿作单位的近似数是 .
4.130□6723100≈130亿,□里最大填 ;
240□892≈241万,□里最小填 .
5.一个整数省略万位后面的尾数后约是60万,这个数原来最大是 ,最小是 .
6.一辆汽车每小时行120千米,记作 ,读作 .
7.小军走一步的平均长度是65厘米,他从家走到小刚家走了920步,小刚和小军两家之间大约相距 米.
8.经过一点可以作 条直线,经过两点可以作 条直线.
9.1时整,时针和分针的夹角是 度角,5时整时针和分针成 度角.
10.80公顷= 平方米
32400平方千米= 公顷
160000000平方米= 公顷= 平方千米.
11.把下面各面积按照从大到小的顺序排列.
15900平方米5公顷900平方米59公顷5平方千米
.
12.填上合适的面积单位.
学校篮球场占地面积约420 ;
天安门广场占地面积约是44 ;
餐桌桌面面积约200 ;
台湾岛的占地面积约35800 .
二、判断.正确的画“√”,错误的打“×”.(共7分,每题1分)
13.在8和5之间填上4个0,这个数读作八十五万. .(判断对错)
14.180×50的积的末尾共有两个0. .
15.个位、十位、百位,千位都是计数单位. .(判断对错)
16.8020000的万级有802个万. .(判断对错)
17.量角的度数时将角的两边延长后再量并不影响角的大小. .
18.大于90度的角叫做钝角. .(判断对错)
19.一条直线长4厘米,它的一半是2厘米.… .(判断对错)
三、选一选.将正确答案的字母代号填在括号里.(共5分,每题1分)
20.一个数的最高位是十亿位,这个数是( )位数.
A.2B.9C.10D.11
21.想使物体从斜面上向下滚动时尽可能地快,下面的选项中,木板与地面的夹角是( )度时最符合要求.
A.5B.15C.25
22.一条水渠长5千米,宽2米,这条水渠的占地面积是( )公顷.
A.10B.1000C.100D.1
23.下列数中只读一个0的是( )
A.10101010B.11001100C.10110100D.1110010
24.李洪骑自行车的速度是250米/分,他1小时可行( )
A.500米B.1500米C.15千米D.15000千米
四、算一算.(共25分)
25.
口算.(直接写出得数)
140×5=
250×8=
160×5=
408×7=
50×230=
27×300=
25×400=
400×14=
120×50=
431×2=
26.估算.
593×99≈
29×709≈
258×61≈
27.笔算.
750×49=
702×13=
213×19=
150×160=
五、画一画、量一量、算一算.(共10分)
28.画一条5厘米长的线段.
29.用合适的方法分别画出一个75°和180°的角.
30.∠1=30°,∠2= ,∠3= ,∠4= ,∠2+∠3= .
六、解决问题.(共25分)
31.我国发射的“神州”六号飞船绕地球一周约用90分钟,绕地球105周要用多少分钟?
32.学校食堂有5吨大米,平均每天用去360千克.请你帮助算一算,这些大米够吃15天吗?
33.一块长方形绿地的宽从7米增加到28米,长不变,扩大后的绿地面积是多少平方米?
34.司机王叔叔从厦门出发到福州送货,去时以60千米/时的速度行驶4小时到达,返回时以80千米/时速度原路返回,返回时用了几小时?
35.湖里区一所小学四年级学生外出参加一个社会实践活动,请你帮助算一算,带3800元钱够吗?
福建省厦门市天安小学四年级(上)期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、填空.(共28分)(每空1分,第11题4分)
1.在八年抗战中,中国军民共伤亡35000000人,横线上的数读作 三千五百万 .中国损失财产及战争消耗达五千六百亿美元,横线上的数写作 560000000000 .
【考点】整数的读法和写法.
【分析】读多位数的方法是先把这个多位数分级.从高位到低位一级一级地往下读.读亿级、万级时,按个级的读法去读,只要在后面再加上级的单位“亿”或“万”.每级开头或中间有一个0,或者连续有几个0的,都只读一个零.级的末尾所有0都不读出来;整数的写法是从高位写起,哪一位上是几就写几,一个也没有时用“0”占位.
【解答】解:
35000000读作三千五百万;
五千六百亿美元写作560000000000.
故答案为:
三千五百万;560000000000.
2.二千零四十九万五千零三写作 20495003 ,省略万后面的尾数是 2050万 .
【考点】整数的读法和写法;整数的改写和近似数.
【分析】这是一个八位数,最高位千万位上是2,十万位上是4,万位上是9,千位上是5,个位上是3,写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;省略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字.
【解答】解:
二千零四十九万五千零三写作:
20495003;
20495003≈2050万;
故答案为:
20495003,2050万.
3.将960704000改写成用亿作单位的近似数是 10亿 .
【考点】整数的改写和近似数.
【分析】整数改写时要用到“四舍五入”省略亿位后面的尾数是要看千万位,千万位上满5时向前一位进1,不满5时去掉.
【解答】解:
千万位上是6,满5进1,故960704000省略亿位后的尾数是:
10亿.
故答案是:
10亿.
4.130□6723100≈130亿,□里最大填 4 ;
240□892≈241万,□里最小填 5 .
【考点】整数的改写和近似数.
【分析】省略亿位后面的尾数求近似数,利用“四舍五入法”,根据千万位上数字的大小确定“四舍”、还是“五入”;
根据240□892≈241万,可知千位上的数要满5,所以□里最小填5.
【解答】解:
因为130□6723100≈130亿,显然是用“四舍”法来求得,所以□里能填0、1、2、3、4,最大为4;
因为240□892≈241万,显然是用“五入”法来求得,所以□里能填5、6、7、8、9,最小为5.
故答案为:
4;5.
5.一个整数省略万位后面的尾数后约是60万,这个数原来最大是 604999 ,最小是 595000 .
【考点】整数的改写和近似数.
【分析】根据“一个整数省略万位后面的尾数约是60万”,可知是根据此数千位上的数是否满5而得出的,如果运用的是“四舍”法,就能求出这个数原来最大的数值,只要使尾数的千位上是4,其它各位上是9即可;如果运用的是“五入”法,就能求出这个数原来最小的数值,只要使尾数的千位上是5,其它各位上是0即可.据此进行求解后再进行选择.
【解答】解:
近似值是60万,如果用“四舍”法取得的近似值,最大数是604999,
近似值是60万,如果是用“五入”法取得的近似值,最小数是595000.
故答案为:
604999;595000.
6.一辆汽车每小时行120千米,记作 120千米/小时 ,读作 120千米每小时 .
【考点】简单的行程问题.
【分析】根据速度的表示方法,用斜线隔开,斜线的左边写单位时间行驶的路程路程,右边写时间单位,据此写出这辆汽车的速度,并读出即可.
【解答】解:
一辆汽车每小时行120千米,记作:
120千米/小时,读作:
120千米每小时.
故答案为:
120千米/小时,120千米每小时.
7.小军走一步的平均长度是65厘米,他从家走到小刚家走了920步,小刚和小军两家之间大约相距 598 米.
【考点】整数的乘法及应用.
【分析】已知每步的平均长度和总的步数,求两地的距离,用乘法计算即可.
【解答】解:
65×920=59800(厘米)=598(米)
答:
小刚和小军两家之间大约相距598米.
故答案为:
598.
8.经过一点可以作 无数 条直线,经过两点可以作 一 条直线.
【考点】直线、线段和射线的认识.
【分析】根据直线的性质:
过两点可以画一条直线,过一点可以画无数条直线;进行解答即可.
【解答】解:
由分析可知:
经过一点可以画无数条直线,经过两点可以画一条直线;
故答案为:
无数;一.
9.1时整,时针和分针的夹角是 30 度角,5时整时针和分针成 150 度角.
【考点】角的度量;时间与钟面.
【分析】钟面上每个时刻将钟面分成°,看某个时刻分针与时针的夹角,则看夹了多少个时刻度数,从而可以求解.
【解答】解:
1时整,时针和分针的夹角是30度角,5时整时针和分针成150度角.
故答案为:
30、150.
10.80公顷= 800000 平方米
32400平方千米= 3240000 公顷
160000000平方米= 16000 公顷= 160 平方千米.
【考点】面积单位间的进率及单位换算.
【分析】
(1)高级单位公顷化低级单位平方米乘进率10000.
(2)高级单位平方千米化低级单位公顷乘进率100.
(2)低级单位平方米化高级单位公顷除以进率10000;化高级单位平方千米除以进率1000000.
【解答】解:
(1)80公顷=800000平方米;
(2)32400平方千米=3240000公顷;
(3)160000000平方米=16000公顷=160平方千米.
故答案为:
800000,3240000,16000,160.
11.把下面各面积按照从大到小的顺序排列.
15900平方米5公顷900平方米59公顷5平方千米
5平方千米>59公顷>5公顷900平方米>15900平方米 .
【考点】面积单位间的进率及单位换算.
【分析】复名数,单位名数都换算成统一单位平方米,再根据数值大小进行比较、排列.
【解答】解:
5公顷900平方米=50900平方米,56公顷=590000平方米,5平方千米=5000000平方米,
5000000平方米>590000平方米>50900平方米>15900平方米,
即5平方千米>59公顷>5公顷900平方米>15900平方米.
故答案为:
5平方千米>59公顷>5公顷900平方米>15900平方米.
12.填上合适的面积单位.
学校篮球场占地面积约420 平方米 ;
天安门广场占地面积约是44 公顷 ;
餐桌桌面面积约200 平方分米 ;
台湾岛的占地面积约35800 平方千米 .
【考点】面积和面积单位.
【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识,可知:
学校篮球场占地面积约420平方米;天安门广场占地面积约是44公顷;餐桌桌面面积约200平方分米台湾岛的占地面积约35800平方千米;据此解答.
【解答】解:
学校篮球场占地面积约420平方米;
天安门广场占地面积约是44公顷;
餐桌桌面面积约200平方分米
台湾岛的占地面积约35800平方千米.
故答案为:
平方米,公顷,平方分米,平方千米.
二、判断.正确的画“√”,错误的打“×”.(共7分,每题1分)
13.在8和5之间填上4个0,这个数读作八十五万. × .(判断对错)
【考点】整数的读法和写法.
【分析】根据整数的写法写出这个数,整数的写法:
从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出.
【解答】解:
8和5之间填上4个0,这个数写作:
800005,读作八十万零五.
故答案为:
×.
14.180×50的积的末尾共有两个0. × .
【考点】整数的乘法及应用.
【分析】把180×50计算出来看末尾0的个数.
【解答】解:
180×50=9000;
9000末尾有3个0.
故答案为:
×.
15.个位、十位、百位,千位都是计数单位. × .(判断对错)
【考点】十进制计数法.
【分析】计数单位与数位形式上的区别是:
数位后面带个“位”字,而计数单位后面没有“位”字.
【解答】解:
个位、十位、百位,千位后面有“位”字是数位,不是计数单位.
故答案为:
错误.
16.8020000的万级有802个万. √ .(判断对错)
【考点】整数的认识.
【分析】按照我国给数分级的方法,从个位起,向右数每四位组成一级,从右到左分别是个级、万级、亿级…,个级的数是多少就是表示多少个“一”、万级上的数是多少就是表示多少个“万”、亿级上的数是多少就表示多少个“亿”….
【解答】解:
8020000的万级有802个万,
所以原题说法正确.
故答案为:
√.
17.量角的度数时将角的两边延长后再量并不影响角的大小. √ .
【考点】角的度量.
【分析】根据角的大小与角的两边的长短无关,即可作出判断.
【解答】解:
因为量角的度数时将角的两边延长后,角的大小没有变,
故不影响角的大小.
故答案为:
√.
18.大于90度的角叫做钝角. 错误 .(判断对错)
【考点】角的概念及其分类.
【分析】根据钝角的含义:
大于90度小于180度的角叫做钝角;由此判断即可.
【解答】解:
根据钝角的含义可知:
大于90度的角叫做钝角,说法错误.
故答案为:
错误.
19.一条直线长4厘米,它的一半是2厘米.… × .(判断对错)
【考点】直线、线段和射线的认识.
【分析】直线没有端点,无限长,无法度量,据此分析即可.
【解答】解:
一条直线无限长.
所以一条直线长4厘米,它的一半是2厘米,此说法是错误的.
故答案为:
×.
三、选一选.将正确答案的字母代号填在括号里.(共5分,每题1分)
20.一个数的最高位是十亿位,这个数是( )位数.
A.2B.9C.10D.11
【考点】整数的认识;整数的读法和写法.
【分析】一个数的最高位是十亿位,可知亿级有2个数位,万级有4个数位,个级有4个数位,依此即可作出选择.
【解答】解:
一个数的最高位是十亿位,这个数是2+4+4=10位数.
故选C.
21.想使物体从斜面上向下滚动时尽可能地快,下面的选项中,木板与地面的夹角是( )度时最符合要求.
A.5B.15C.25
【考点】角的概念及其分类.
【分析】当木板与地面夹角越大,物体从斜面上向下滚动时就越快,依此即可求解.
【解答】解:
因为25>15>5,
所以选项中木板与地面夹角是25度时最符合要求.
故选:
C.
22.一条水渠长5千米,宽2米,这条水渠的占地面积是( )公顷.
A.10B.1000C.100D.1
【考点】长方形、正方形的面积.
【分析】依据长方形的面积公式S=ab,代入数据即可求解,然后进行面积单位的换算即可.
【解答】解:
5千米=5000米
5000×2=10000(平方米)=1(公顷)
答:
这条水渠的占地面积是1公顷.
故选:
D.
23.下列数中只读一个0的是( )
A.10101010B.11001100C.10110100D.1110010
【考点】整数的读法和写法.
【分析】读数时先分级,哪一级的数是多少就读多少,然后加上级的名字(个级除外);分别把这四个数读出,找出中间只读一个0的数.
【解答】解:
A,10101010读作:
一千零一十万一千零一十,读出了两个0;
B,11001100读作:
一千一百万一千一百,一个0也没读;
C,10110100读作:
一千零一十一万零一百,读出了两个0;
D,1110010读作:
一千一百一十万零一十,读出了一个0.
故答案选:
D.
24.李洪骑自行车的速度是250米/分,他1小时可行( )
A.500米B.1500米C.15千米D.15000千米
【考点】整数的乘法及应用;时、分、秒及其关系、单位换算与计算.
【分析】本题根据路程=速度×时间求解.
【解答】解:
1小时=60分,
250×60=15000(米),
15000米=15千米;
答:
他一小时可以行15千米.
故选:
C.
四、算一算.(共25分)
25.
口算.(直接写出得数)
140×5=
250×8=
160×5=
408×7=
50×230=
27×300=
25×400=
400×14=
120×50=
431×2=
【考点】整数的乘法及应用.
【分析】根据整数的乘法的运算方法进行计算即可求得答案.
【解答】
解:
140×5=700
250×8=2000
160×5=800
408×7=2856
50×230=11500
27×300=8100
25×400=10000
400×14=5600
120×50=6000
431×2=862
故答案分别为:
700、2000、800、2856、11500、8100、10000、5600、6000、862.
26.估算.
593×99≈
29×709≈
258×61≈
【考点】数的估算.
【分析】算式593×99中的593看作600,99看作100进行计算.
算式29×709中的29看作30,709看作700进行计算.
算式258×61中的258看作260,61看作60进行计算.
【解答】解:
593×99
≈600×100
=60000
29×709
≈30×700
=21000
258×61
≈260×60
=15600
27.笔算.
750×49=
702×13=
213×19=
150×160=
【考点】整数的乘法及应用.
【分析】根据整数乘法的计算法则计算即可求解.
【解答】解:
750×49=36750
702×13=9126
213×19=4047
150×160=24000
五、画一画、量一量、算一算.(共10分)
28.画一条5厘米长的线段.
【考点】长度的测量方法.
【分析】先画一个点,用直尺的“0”刻度和这点重合,然后在直尺上找出5厘米的刻度,点上点,然后过这两点画线段即可.
【解答】解:
画图如下:
.
29.用合适的方法分别画出一个75°和180°的角.
【考点】画指定度数的角.
【分析】可用量角器画角,
(1)作75°的角:
首先确定角的顶点A,然后从顶点A向右作一条射线,将量角器的中心对准顶点,零刻度与射线重合,在量角器75°作一点,然后从A过这点作条射线即可.
(2)画180°的角:
180°的角为平角,所以可先画一条直线,在直线上作一点B,∠B即为180°角.
【解答】解:
根据角的画法作图如下:
(1)75°的角:
(2)180°角:
30.∠1=30°,∠2= 60° ,∠3= 30° ,∠4= 60° ,∠2+∠3= 90° .
【考点】线段与角的综合.
【分析】由图意得:
∠1和∠2和直角组成一个平角,依据直角和平角的定义,用180度减去∠1再减去90°就得到∠2的度数;同理,用180度减去∠1再减去90°得到∠4的度数;用180度减去∠2再减去90°就得到∠3的度数;最后再求出∠2+∠3的和即可.
【解答】解:
∠2=180°﹣∠1﹣90°
=180°﹣30°﹣90°
=150°﹣90°
=60°;
∠4=180°﹣∠1﹣90°
=180°﹣30°﹣90°
=150°﹣90°
=60°;
∠3=180°﹣90°﹣∠2
=90°﹣60°
=30°;
∠2+∠3
=60°+30°
=90°;
答:
∠2的度数是60°,∠3的度数是30°,∠4的度数是60°,∠2+∠3的度数是90°.
故答案为:
60°;30°;60°;90°.
六、解决问题.(共25分)
31.我国发射的“神州”六号飞船绕地球一周约用90分钟,绕地球105周要用多少分钟?
【考点】整数的乘法及应用.
【分析】要求绕地球105周要用多少分钟?
就是求105个90分钟是多少?
【解答】解:
105×90,
=9450(分钟);
答:
绕地球105周要用9450分钟.
32.学校食堂有5吨大米,平均每天用去360千克.请你帮助算一算,这些大米够吃15天吗?
【考点】整数的乘法及应用;质量的单位换算.
【分析】根据整数除法的意义,把5吨换算成用千克作单位,求出这些大米实际用多少天,和15天进行比较即可得到解决.
【解答】解:
5吨=5000千克,
5000÷360=13(天)…320(千克);
13天<15天;
答:
这些大米不够吃15天的.
33.一块长方形绿地的宽从7米增加到28米,长不变,扩大后的绿地面积是多少平方米?
【考点】长方形、正方形的面积.
【分析】长方形的面积=长×宽,根据积的变化规律知一个因数不变,另一个因数扩大几倍,积就扩大几倍,可求出宽扩大了多少倍,再根据原长方形的面积即可.据此解答.
【解答】解:
28÷7×420
=4×420
=1680(平方米)
答:
扩大后的绿地面积是1680平方米.
34.司机王叔叔从厦门出发到福州送货,去时以60千米/时的速度行驶4小时到达,返回时以80千米/时速度原路返回,返回时用了几小时?
【考点】简单的行程问题.
【分析】首先根据速度×时间=路程,用王叔叔去时的速度乘以用的时间,求出两地之间的距离是多少;然后用它除以返回的速度,求出返回用的时间是多少即可.
【解答】解:
60×4÷80
=240÷80
=3(小时)
答:
返回时用了3小时.
35.湖里区一所小学四年级学生外出参加一个社会实践活动,请你帮助算一算,带3800元钱够吗?
【考点】整数、小数复合应用题.
【分析】用一张门票的15元,加上一张车票16元,共计31元,全班的人数122人,总钱数为122×31=3782(元),与3800元比较即可.
【解答】解:
(15+16)×122
=31×122
=3782(元)
3800>3782
答:
带3800元钱够.
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