初中英语教案七年级寒假阅读理解提高版教师版.docx
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初中英语教案七年级寒假阅读理解提高版教师版
七年级阅读理解
知识讲解
阅读理解概述:
1.阅读题的题型特点:
在初中英语考试中,阅读理解举足轻重,通常有以下几种类型:
①细节辨认型。
②猜测词义型。
③推理判断型
④主题思想型。
⑤判断正误型。
2.应该学会在阅读中多思索,多分析,既要看到文章的字面意思,也要推断出字里行间的含义,作者的意图,切记做题时要遵循原文,不要凭空想象,夹杂个人思想。
细节题
简介:
阅读理解题目中,有60%-70%是考查细节和事实的题目,在A,B篇里占大都数,C,D篇里也会出现。
这类题目相对容易一些。
我们可以这么说,“得细节题者得天下”。
不过非常可惜的是,考生们在细节题部分的得分率并不理想。
这些题目有两个共同特点:
(1)凡属针对特定细节的考题,其正确答案大都可以在阅读材料中找到对应的文字部分作为验证。
这一部分可能是一个词或短语,也可能是一个句子或相关的若干句子,但句式、用词和表达方式可能不同。
(2)干扰项往往是主体思想与细节混杂,正确答案细节和非正确答案的细节混杂,甚至真假混杂。
因此,要做好阅读理解中的确定细节和事实的题目,一要在文章中找出相应的信息点,二要排除干扰项。
出现形式:
1,用what,how,where,when,why等疑问词提问的题目;
2,截取文中某半句,对其中的细节进行提问;
事实细节常考的地点:
1、列举处常考
列举处指的是First,...,Second,...,Third,...,等并列关系词出现的部分。
要求考生从列举出的内容中,选出符合题干要求的答案项。
列举方式有时不用数字排序,而是采取句式排比的方式进行。
2、举例与打比方的地方常考
为了使自己的观点更具有说服力,更加明确,作者常以具体的例子来佐证。
这些例子或比喻常会成为考点,因此考生应对那些引出这些例子或比喻的标志词加以注意。
这类词很多,常见的有as,such,forexample,forinstance,acase,inpoint等。
3、(指示)代词出现处常考
这类考题,常用来考查考生是否真正理解上下文之间的句际关系和意义。
4、引用人物论断处常考
作者为正确表达自己观点或使论点更有依据,常会引用某些权威人士的论断或采纳其重要发现等。
命题者常在此处作文章。
5、特殊标点符号后的内容常考
由于特殊标点符号后的内容常是对前面内容的进一步解释和说明,因此命题者常对标点符号后的内容进行提问。
具体说,特殊标点符号包括:
破折号(表解释),括号(表解释),冒号(表解释),引号(表引用)。
答题技巧:
先读题干,找关键词,若针对举例子、引用名人言论、特殊符号(如冒号、引号、破折号)后内容出题,可只读例子、名人言论、符号前后句内容,然后与选项对号入座。
可以跳读;含糊题目一定不要设特定范围,限制思维;文章难度大时先看题干,带问题细读文章;文章简单时速读文章,细读题目;遵循由整体到细节再到整体的阅读原则。
记住找到原文后一定要比较,确定和题目问的一样。
口诀:
一读二划三定四比
选项主要是下面五点需要注意:
1.选项绝对:
出现了never,all等要斟酌
2.偷换概念:
偷换主语,或宾语等细节,一定要看仔细。
3.以偏概全:
针对某人或某事说的,不可以扩大范围。
4.无中生有:
文中没提到的信息一般不选。
5.选项中看是否和原文表述时态一致:
近几年都考到了,时态要看仔细。
2015天和省实
TwoDayOneNight
ThisprogramisanadaptationofSouthKoreanreality
show2Days&Night,inwhichsixcelebrities(名人)are
gatheredtotraveltoastrangeplacewithlittlemoney.
Channel:
DragonTV
Time:
9:
15p.m.everySaturdaystartingfromNov.1
Totalepisode:
13
Cast:
Zhangfengyi,JulianCheungandDerieWen
RunningMan
ThisprogramisalsoanadaptationofSouthKoreanrealityshow.TheprogramhasgotalargenumberoffansinChinasinceitfirstairedin2010.SevenChinesecelebritieswilljointheshow,competingagaineachotherinvarioustasks.
Channel:
ZhejingTV
Totalepisode:
15
Time:
9a.m.everyFridaystartingfromOct.10
Cast:
DengChao,WangBaoqiang,ChenHeandAngelababy.
TheAmazingRaceinChina
Anadaptationoflong-runningUSrealityshow.Eightcelebrities,eachofwhomtalent,theirownteammate,toracearoundtheworldincompetitionwithotherteam.Duringmentalandphysicalchallenges.Theymustfighthardtoavoidlosingandbeingeliminated(淘汰).
Channel:
ShenzhenTV
Time:
9:
15p.m.everyFridaystartingfromOct.17
Totalepisode:
10
Cast:
WallaceChung,EkinChengandLiXiaopeng
She’sMyFamily
Unliketheothershows,whichfocusonoutdoors,travelandcompetition,thisshowdealswithfamilylife.FouractressesaresenttoordinaryhouseholdsinYunnanwheretheyliveasthefamily’sdaughters-in-law.Thehighlightoftheshowishowthesecelebritiescompletehouseandfarmwork,andhowtheygetalongwiththeirnewfamilies.
Channel:
JiangsuTv
Time:
10p.m.everyFridaystartingfromOct,10
Totalepisode:
12
Cast:
CecillaCheung,HuangShengyi,ChooJa-hyunandLiJinming.
41.WecanseeShe’sMyFamilyon__________?
A.DragonTVB.ZhejiangTV
C.ShenzhenTVD.JiangsuTV
42.IfyouareafanofDengChao,youwillseetheprogramon__________attheearliest.
A.October10B.November10
C.October17D.November1
43.__________aretheadaptationsofSouthKoreanrealityshow?
A.RunningManandShe’sMyFamily
B.TwoDayOneNightandRunningMan
C.TheAmazingRaceinChinaandRunningMan
D.TwoDayOneNightandTheAmazingRaceinChina.
44.HowmanyprogramscanyouseeoneveryFridayfromOct.17?
A.OneB.TwoC.ThreeD.Four
45.WhichoffollowingisNOTtrueaccordingtotheinformationabove?
A.TotalepisodeofTowDayOneNightisthirteen.
B.SevenChinesecelebritieswilljoinRunningMan.
C.ThecelebritiescanchoosetheirownteammateinTheAmazingRaceinChina.
D.She’sMyFamilyfocusonoutdoorstravelandcompetition.
Keys:
DABCD
ThepopulationoftheEarthisgrowingfaster.ItisimportantthatwelookaftertheEarth.Weneedit!
TheEarthgivesusalotofthings.WealsogivetheEarthalot,butsomeofthethingsarenotgood.
Innature,whensomethingdies,otheranimalsandplantsgetfoodfromit.Everyanimalorplantgivesfoodforotheranimalsorplants.However,animalscan’tgetfoodfrommanyofthethingsthatwe‘give’theEarth.Animalsandplantscan’teatmetal,plasticandglass.Thesethingswillstayinthegroundformany,manyyears.
Somerubbishisverydangerousforplantsandanimals.Insomeplaces,manyanimalslivetogether.Oneanimalmakesfoodformanymoreanimals.Ifweputrubbishandchemicalsinthewater,theplankton(浮游生物)candie.Ifthereisn’tanyplankton,manyanimalshavenothingtoeat.
Sowhatcanwedo?
Don’tleaveanyrubbishinthecountryside!
Don’tmakesomuchrubbish!
1.TheEarthgivesus___________.
A.foodB.rubbishC.chemicalsD.Pollution
2.Whensomethingdiesinnature,_________.
A.waterandgrassarepolluted
B.plasticandwoodbecomefood
C.otheranimalsandplantsgetfood
D.metalandglassstayintheground
3.Wemust_______tolookaftertheEarth.
A.putmetalinthegroundB.usemorewood
C.keepfrogsinthewaterD.makelessrubbish
4.Whichistrueaccordingtothepassage
A.Everyanimalorplantcangivefoodforonlyoneanimalsorplants.
B.Ifweputrubbishandchemicalsinthewater,theplanktoncan’tdie.
C.Allrubbishisverydangerousforplantsandanimals.
D.Animalsandplantscan’teatmetal,plasticandglass.
Keys:
ABDD
猜词题
简介
词义猜测是阅读理解的基本要求之一,也是我们必备的阅读技能之一。
词汇是阅读理解的基础的基础。
我们必须掌握教材中所学所有的单词和词组;了解构词法知识,如熟记一些常见的前缀、后缀,以及词语的合成和转化等;并且要进行大量的课外阅读扩大自己的词汇量。
中考要求除教材外,课外阅读量应累计达到15万词以上。
要阅读需要一定的词汇量,同时在大量阅读的同时不仅可以复习学过的词汇而且还可扩大自己的词汇量。
尽管如此,在阅读中还是不可避免会遇到生词或者熟词生义,在英语阅读理解试题中猜测词义也是必不可少的题目。
1.词义猜测题一般有以下三种形式:
(1)理解阅读材料中的某个生词的含义。
任何一个词语,在一定的上下文中只能表示一个确定的词义。
(2)理解阅读材料中的某个短语的含义。
(3)理解阅读材料中的某个句子的确切含义
2.要注意四种情况:
(1)一词多义的词汇,多义词在不同的语境中意义是不相同的;
(2)表达同种意思的不同表达方式;
(3)未学过的生词,但在具体语境中已被赋予了特定含义;
(4)熟词生义。
阅读理解常见词义猜测题型特征
1.Theword/expression“…”inthe…paragraphmeans.
2.Thesentence“…”means.
3.Whatdoestheunderlinedword“…”probablymean?
4.Theword“…”inthe…paragraphmeansinChinese.
5.Here“…”means_________.
6.Theunderlineword“…”probablyis___________.
7.
词义猜测的基本方法
根据上下文的同义关系来理解词义.
同义关系是指文章中与之相关的同义词,同位语、定语(从句)等,如果能够借助它们的解释或定义,则很容易猜测出词义来。
根据同义关系猜测词义,关键是要了解显示同义关系的线索。
换句话说,破折号、逗号等标点符号,以及or,and,inotherwords,that’stosay,namely等词或短语就是这种线索.
1.根据定义或解释猜测词义
Abullyisapersonwhoenjoyshurtingotherpeople.Abullycanhurtpeoplewithwordsorbyhittingthem.
53.Abullyoften_________.
A.makespeoplethinkaboutthemselves
B.borrowsmoneybutdoesn’treturn
C.helpspeoplewhentheyareintrouble
D.thinksaboutotherpeople’sfeelings
2.根据语境和文章中心大意进行判断
Thesearethestepstofollowwhenyouarereadingsomethingdifficult:
1.Starttoreadnormallyuntilyourunintoasentencethatdoesn’tmakesensetoyou.
2.Whenasentencedoesn’tmakesense,gobackandreaditagainmoreslowly.
Wewereonourtourafewsummersago,drivingthroughChicago,whenrightoutsideofthecity,wegotpulledover.Amiddle-agedpolicemancameuptothecarandwasreallywantedtogiveussometroubleatfirst.Lookingatus,hesaid,“Youwerespeeding.Whereareyougoinginsuchahurry?
”Ourguitarist(吉他手),Tim,toldhimthatwewereonourwaytoWisconsintoplayashow.
54.Whatdoestheunderlinedsentence“wegotpulledover”mean?
A.Wepulledthecarover.B.Wepushedthecarupsidedown.
C.Wewerestopped.D.Ourcarbrokedown.
3.根据上下文的对比关系来理解词义。
对比关系是指上下文中的一些连词经常被用来表示转折关系,常见的表示转折关系的词有but,however,instead,yet等。
上文中的某些词或句子往往会为下文的生词埋下伏笔或作出暗示。
上文中的某些词或句子往往会在下文有回应的地方。
Shewasonlyaboutfivefeettallandprobablyneverweighedmorethan110pounds,butMissBessiewasatoweringpresenceintheclassroom.ShewastheonlywomantoughenoughtomakemereadBeowulfandthinkforafewstupiddaysthatIlikedit.
57.Theunderlinedwords“toweringpresence”inthefirstparagraphmeans_______.
A.MissBessiewasstrongenoughtoinfluenceherstudents
B.MissBessiewaswatchingthestudentsallthetime
C.thestudentsthoughtshewastallandheavy
D.thestudentsfeltnervousinfrontofher
4.根据上下文的因果关系或顺承关系法:
因果或顺承关系是文章中一种普遍的语言表达关系。
Whydoothereatersstayawayfromthisfast,easykindofnourishment?
Themainreasonisitslownutritionalvalue.Fastfooddoesn’thavelargeamountsoffiber,vitamins,minerals,andthelike-elementsnecessaryforgoodnutritionandhealth.Incontrast(相反),mosttypesoffastfoodhavealotoffat,sugar,orsaltinthem.Possibly,thesethingscancauseorincreasehealthdisorders,likeheartdisease,andsomekindsofcancer.Recently,thesequickandeasykindsofworldwidenourishmentaregenerallygettingbetterandmorehealthful.Forexample,manyfast-foodrestaurantsnowhaveputvegetableitemsontheirmenus.
55.Theunderlinedphrase“stayawayfrom”means__________.
A.moveawayfromB.disorderC.getoutofD.dislike
5.通过构词法猜测词义。
应该掌握常见的词根及前缀、后缀所表示的意义,以及合成词和词性转化的知识。
如前缀un-表反义词,如happy、u
nhappy,fair、unfair,important、unimportant等;后缀-ment表名词,如develop、development,state、statement,argue、argument等;后缀-er、-or或-ist表名词;如calculate、calculator,visit、visitor,law、lawyer,wait、waiter,sci-ence、scientist,art、artist等
2015天河省实
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