Gesell发育商量表.docx
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Gesell发育商量表.docx
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Gesell发育商量表
GESELL量表
编号
检查日期(年、月、日)
实足年龄
动作能
DA/dQ
/
/
/
/
评价
应物能
DA/dQ
/~
/
■/
评价
言语能
DA/dQ
/
/
/
/1
评价
应人能
DA/dQ
/
/
/
/
评价
初步诊断
处理意见
检查者
性别
出生日期年月日
出生体重kg
是否早产,早产周数
疾病
筛查方法及结果
联系人
通讯地址
8周
坐:
举头摇动不定(*16周)
伏卧:
悬空提起胸部时,试举头取得平衡伏卧:
面向中央
伏卧:
举头n°重复数次(*12周)
4周阶段
动作能(粗动作)
仰卧:
头全侧向一边(*12周)
仰卧:
弯弓反射(两侧不对称是主要表现)
(*16周)
仰卧:
稍向侧滚(*8周)
拉臂坐起:
头部完全或极度向后垂(*8周)
坐:
头牢向前倾(*8周)
伏卧:
悬空托起胸部时头向下垂(*8周)伏卧:
放下时头向侧转(*8周)
伏卧:
举头1°时间极短
伏卧:
爬动模样(*8周)
(细动作)
伏卧:
两手握拳(*12周)
摇荡鼓:
触他拳时,拳握得更紧(*8周)
应物能
环、摇荡鼓:
触到它视线会看到它(*8周)
悬环:
视线跟随到中央
摇荡鼓:
立刻丢下(*8周)
摇铃:
注意到,动作减少(*24周)
悬环:
环在中央线,过些时候会注意到(*12周)
悬环:
注意到检查者的手
悬环:
视线跟随悬环移动越过中央线
摇荡鼓:
放入掌中能短暂地留握
摇铃:
看得出脸上有反应(*24周)
言语能
表情:
面上无表情(*8周)
表情:
好像无反应,但有时间接地表示反应
(*8周)
发音:
喉头作微声(*8周)
表情:
微笑(对人反应)
表情:
灵敏模样
表情:
会直接注意到人物面是肯定的
发音:
单ah子母音ahchuh(*56周)
应人能
社交:
注意到检查者的脸,动作减少(*8周)
仰卧:
无目的地空望着(*8周)
哺喂:
夜间要哺喂两次(*8周)
社交:
对人脸上起反应
社交:
跟随着走动的人
仰卧:
注意到检查者
哺喂:
夜间只哺喂一次(*28周)
12周
16周阶段
20周
仰卧:
头牢是半侧向一边(弯弓反射)(*16周)
动作能(粗动作)
拉坐:
头不再向后垂
仰卧:
头向中央,两侧姿势对称
仰卧:
头牢是对着中央
坐:
头直稳定
坐:
头身前倾,头摇动不稳(*16周)
仰卧:
两侧姿势对称
伏卧:
两臂伸直
立:
自己支持体重,极微极暂
仰卧:
手握着手(*24周)
立:
举起一足(*24周)
坐:
头身前倾,头部稳定(*20周)
伏卧:
举起n°能稳定
伏卧:
举头川°稳定
伏卧:
前臂撑起(*20周)
伏卧:
两膝伸直或稍弯曲(*40周)
伏卧:
腰部底下两膝屈曲(*40周)
伏卧:
几乎能翻身(*20周)
仰卧:
两手放松或轻握拳
(细动作)
伏卧或对着台面,抓台面或垫面(*28周)
摇荡鼓:
主动握着
悬环:
留握
方木:
指端掌根握
杯:
能接触杯
仰卧:
玩弄着手指,能抓,能抓牢(*24周)
悬环:
呈在中央立刻注意到
应物能
摇荡鼓、铃:
两手试攫取(*28周)
悬环:
移动悬环两眼跟随180°
悬环、摇荡鼓:
能立刻注意到
摇荡鼓、悬环:
放得近时会用手取起来(*24周)
摇汤鼓:
握在手中,能恍眼看过
悬环、摇荡鼓、方木、杯:
两臂活动起来(*24周)
摇荡鼓:
手中失掉了摇荡鼓两眼会追随
方木:
杯:
注意到,为时不长
悬环、摇荡鼓:
握着、望着
方木:
手握一块,注意到第一块
悬环:
送向口去
方木堆:
手接触到方木时,会握住一块(*24周)
悬环:
一手握环送向口去,他手向中央动作起来
(*28周)
桌面:
凝视着桌面或两手
方木、杯:
两眼视线从手移到物件(*20周)
小丸:
能注意到
发音:
咕咕(*36周)
发音:
咯咯而笑
社交:
逗引时有反应
言语能
表情:
会兴奋起来呼吸加深、屏气(*32周)
发音:
大声笑
发音:
尖声叫(*36周)
社交:
逗引时有反应
仰卧:
牢望着检查者
玩耍:
注意到自己的手(*24周)
玩耍:
拉自己的衣服(*24周)
应人能
社交:
自动微笑迎人
声音:
拉臂坐起时,会发音或微笑(*24周)
哺喂:
见食物会懂得
玩耍:
扶着他坐可达10~15分钟之久(*40周)玩耍:
两手合起来,玩弄着手指(*24周)
玩耍:
把衣服拉到脸上来(*24周)
声音:
望着镜中影儿微笑哺喂:
拍着奶瓶(*36周)
年龄生日婴幼儿发育检查表检查日期编号
24周
仰卧:
两腿伸直高举
仰卧:
翻身伏卧
拉坐:
检查者拉时稍用力就能拉起,举头稳
(*40周)
坐椅:
躯干竖直(*36周)
28周阶段
动作能(粗动作)
仰卧:
自己举起头来(*40周)
坐:
时间很短向前倾,用两手撑住(*32周)坐:
竖直片刻
立:
能撑住大部分体重(*36周)立:
自动跳跃(*32周)
32周
坐:
一分钟竖直但不稳定(*36周)
立:
扶着两手站立,时间极短(*36周)伏卧:
把腹部作中心,整个躯干向左右旋转
(*40周)
方木:
全掌握(*36周)
摇荡鼓:
留握不落地
(细动作)
方木:
桡掌握(*36周)
小丸:
全掌握,接触到小丸(*32周)
小丸:
桡掌捋(*36周)
小丸:
平剪摘未成
悬环、摇荡鼓、方木铃:
伸手抓取并握住摇荡鼓:
用手指摘起,摇荡鼓落掉会追逐取起方木:
立刻会注意到第二块
方木、铃:
送向口去(*18月)
方木:
方木落掉会再取起
方木堆:
先取一块,伸手试取另一块
应物能摇荡鼓、铃:
一手抓取并握住方木堆:
握住一块再夺取另一块方木:
握住一块时间不长铃:
向着桌面敲击(*40周)摇汤鼓:
冃疋的摇悬环、方木:
从一手递交他手铃:
敏捷地从一手递交他手铃:
留握不落地
方木:
握住第一块
方木:
在呈现出第二块时他握住第二块未放方木:
握住一块方木持续较久
杯、方木:
手里握着方木两眼注意到杯环与线:
取得环儿
摇铃:
转头向着铃
发音:
哼咆哮(*36周)
发音:
对着人和玩具自然发出声音
言语能
发音:
m-m-m(哭时)(*40周)发音:
同时发出几个母音(*36周)
发音:
单个音节如dabaka
社交:
能辨别出陌生人
玩耍:
握住自己足(仰卧时)(*36周)
玩耍:
撑着坐能达30分之久(*40周)对镜:
微笑和发音
应人能
哺喂:
吃干食无困难
玩耍:
伸足趾入口(仰卧时)(*36周)
对镜:
伸手试击自己影儿
环与线:
厌烦或放弃(*32周)
玩耍:
把玩具咬嚼(*18月)
玩耍:
能持续地追逐远处玩具(*40周)
环与线:
能持续地追逐着
年龄生日
36周
坐:
10分钟以上稳坐
坐:
向前倾复坐直
立:
拉住栏杆站立着,无需人家扶住他(*48周)
方木:
桡指握(*40周)
小丸:
平剪摘
(细动作)方木:
很毛率的放开(*15月)
小丸:
立刻摘起小丸:
平指摘(*48周)环与线:
会不费力地拉住线
铃:
执柄端取铃
方木:
握住第二块方木(*40周)
方木:
用方木击或推另一块方木(*15月)杯、方木堆:
用方木推着杯(*44周)小丸和瓶:
先接近瓶(*40周)
环与线:
玩弄线
应物能
方木:
握住二块并玩着(*15月)杯、方木:
会伸手触到杯中方木小丸:
单用食指接触小丸瓶小丸:
把小丸从瓶中倒出时,他会注意到小丸小丸和瓶:
先接触小丸
小丸和瓶:
握住小丸铃:
执柄取铃
铃:
自动的摇起来
杯、方木:
把杯方木取出
杯、方木:
(EX先表演)会把方木移进杯中,但不会放松手,把方木放下来(*52周)
瓶里小丸:
会隔着玻璃指着小丸(*18月)
铃:
会注意到铃铛和用手指玩弄铛
环与线:
先接触线条
发音:
“da-da”或类似声音
发音:
试模仿听到的声音
理解:
叫他名字或说“不要这样,不要这样”会应着你
言语能
发音:
dadamama
发音:
一个字
理解:
再会和拍大麦
哺喂:
自己握着奶瓶(*15月)哺喂:
会自己喂饼干吃
应人能
社交:
招手做再会和拍大麦
社交:
伸臂把玩具向着人,但不把玩具放下来(*52周)
哺喂:
会用杯子饮水(并不熟练)(*15月)
对镜:
试攫取镜中球影(*52周)
48周
坐:
左右转动自若
立:
扶住栏杆行步(*52周)
行步:
要握住二手才会行步(*52周)
52周阶段
动作能(粗动作)
行步:
只需握住他一手(*15月)
56周
立:
独立片刻
小丸:
垂指摘
(细动作)
方木:
一手能冋时握二块
方木:
连续玩耍(*36月)小丸和并:
只攫取小丸(*56周)式样板:
很自然地取出圆木块
应物能
方木:
(EX先表演)试叠塔未成(*15月)
杯、方木:
(EX先表演)把一块方木放进杯中(*56周)
小丸和瓶:
试把小丸投进瓶,放开手指,未能投进瓶去(*15月)
环与线:
执着线把环悬起
式样板:
有意识的注视着圆孔
杯、方木:
(无需表演)把方木放进杯
绘画:
强有力地模仿着乱涂
式样板:
(先由检查者表演)把圆木放进圆孔(*15
月)
言语能
发音:
两个子(除掉mamadada夕卜)理解:
试“给”人玩具(检查者口索及示意)
发音:
3—4个字
发音:
开始学语(*15月)理解:
懂得几样日用品名字
玩耍:
把玩具置在栏杆上(*15月)
玩耍:
桌面上玩(*52周)
应人能
对镜:
把皮球击着镜面
穿衣:
穿衣服时懂得你和凑着你
皮球:
松手皮球轻轻投向检查者(*18月)
15月
18月阶段
21月
行步:
会走数步,会自己开步停步
动作能(粗动作)
行步:
游戏时会蹲下(*……)
行步:
倦了会跌下(*18月)
行步:
很少跌下
登楼:
下楼时步行,但仍需扶着一手(*24月)
行步:
不再爬行
行步:
快,但跑步不熟练(*24月)
登楼:
步行上楼,扶住栏杆(*24月)
登楼:
爬上(*18月)
登楼:
步行上楼,但须牵着他一手(*21月)
大皮球:
(EX先表演)踢球(*24月)
方木堆:
叠起一块
小椅:
自己坐下
小丸:
(无需检查者表演)放进瓶
成人椅:
爬上去(*……)
皮球:
抛(*48月)
大皮球:
行步撞着它(*21月)
方木堆:
叠起一块
(细动作)
方木堆:
叠起5—6块
小丸:
(无需检查者表演)放进瓶
方木堆:
叠起3—4块
书:
翻页时会协助检查者
书:
翻书时2—3页一翻(*24月)
方木堆:
叠起一块
应物能
方木堆:
叠起5—6块
杯、方木:
把6块放进杯和取出
方木堆:
叠起3—4块
方木堆:
模仿着堆火车(*24月)
绘画:
开始学划(*18月)
杯、方木:
把10块放进杯
式样板:
放置2—3木块
式样板:
(无需检查者表演)把圆木块放入圆孔
小丸和瓶:
能遵嘱倒出来
测验箱:
把方木块角插进(*24月)
式样板:
立刻会把式样板上的圆木块配准圆孔
绘画:
自然地乱涂(*36月)
绘画:
模仿划线(*24月)
式样板:
把3木块叠起(*24月)
发音:
4—6字(包括自己)
言语能
发音:
20个字
发音:
学语(*24月)
书:
会挑选着看
讲话:
自然地把2—3个字连接起来(*24月)
书:
拍着画册(*18月)
发音:
10个字(包括)
球:
懂得3个投向
画片:
会把画中物件指出一样或说出一样
测验物件:
会说出球
皮球:
懂得两个投向
哺喂:
放弃奶瓶
应人能
哺喂:
熟练用杯
哺喂:
不许人豕夺他手中的盘儿
哺喂:
会授出空盆(*……)
交往:
开口要吃,大小便,饮水
大小便控制:
未能完善(*24月)
大小便控制:
尿布湿时会示意(*18月)
语:
说fafa或类似音
语:
对自己所要的物件会指出和发音(*21月)
玩弄:
把玩具示人或授人(*21月)
玩弄:
会把物件抛开
大小便控制:
能控制大便
哺喂:
会自己哺喂,有狼籍(*36月)
大小便控制:
白天能控制(*24月)玩弄:
拉着玩具走(*30月)
玩弄:
怀抱着娃娃(*24月)
交往:
你对他讲话时,他会把你话中最后至少两字重复说出(*24月)
交往:
会拉你去看东西(*24月)
年龄生日婴幼儿发育检查表检查日期编号
21月
行步:
游戏时蹲下(*……)
登楼:
扶着他手,步行下(*24月)登楼:
扶着栏杆步行上(*24月)
大皮球:
(EX先表演)踢球(*24月)
24月阶段
动作(粗动作)
行步:
跑得很好不会跌下
登楼:
能独自上下
大皮球:
(无需检查者表演)踢球
30月
行步:
(检查者表演)足尖行跳:
双足跳
立:
能试独足立
方木堆:
叠5—6块
方木堆:
叠起6—7块(细动作)
书:
会逐页翻开
方木堆:
叠起8块
绘画:
用手指执蜡笔
方木堆:
叠起5—6块
方木堆:
模仿堆火车(*24月)
式样板:
放置2—3木块
测验箱:
能把方木块角插进(*24月)
应物能
方木堆:
叠起6—7块
方木堆:
排列二块以上方木成火车形(*36月)
绘画:
模仿划1
绘画:
模仿画圆
式样板:
会把个别木块单独放在式样板上(*30月)
式样板:
旋转后试4次成功(*30月)
测验箱:
把方木块插进
方木堆:
叠起8块
方木堆:
在火车上加上烟囱
绘画:
能划二画以上成十字形(*36月)
绘画:
模仿竖线和横线
颜色板:
放准一个
式样板:
呈给他木块先后三块会放进孔
式样板:
屡试想放正,结果成功(*36月)数字:
重说二个数字,试了三次一次成功
发音:
20字
言语:
自然地把2—3字连贯起来(*24月)皮球:
懂得3个投向
言语能言语:
能连贯说出三个字言语:
能用你我他等词画片:
能说出画片上三个以上物件画片:
能懂得五个以上物件测验物:
能说出二种皮球:
懂得四个投向
:
说出
画片:
说出五样
画片:
懂得七样测验物件:
说出用途
哺喂:
熟练用杯
应人能
语:
称呼自己用我
语:
开口要吃,大小便,饮水
哺喂:
执匙稳
游戏:
推动玩具很稳,转弯很灵
语:
你对他讲话时,他会把你话中最后至少两字
大小便控制:
夜间无遗尿,抱起小便(*36月)
游戏:
会帮忙安放好东西
重复说出(*24月)
语:
会拉你去看东西(*24月)
大小便控制:
白天会说出要大小便(*42月)
游戏:
拿着玻璃东西知道当心
穿衣:
穿袜,带手套或戴帽会自己拉着语:
见什么说什么(*……)语:
提到自己称呼自己名字(*30月)语:
要了一样东西会要另一样游戏:
会把满盛方木的杯授给人游戏:
学着成人做事游戏:
单管自己玩着
检查日期编号
30月阶段
行步:
(检查者表演)足尖行跳:
双足跳
立:
能试独足立
绘画:
用手指执蜡笔
36月阶段
动作能(粗动作)
登楼:
左右足交替跨级登楼跳:
从楼梯末级跳下骑车:
能踏三轮脚踏车立:
独足立:
能平衡片刻
42月
立:
独足立2秒钟
绘画:
照样本描◊形
方木堆:
叠起8块
方木堆:
在火车上加上烟囱
绘画:
能划二画以上成十字形(*36月)绘画:
模仿横划、竖划
颜色板:
放准一个
式样板:
呈给他木块先后三块会放进孔式样板:
屡试想放准,结果失败(*36月)数字:
重说二个数字,试了三次一次成功
应物能
小丸和瓶:
30秒放进10粒
方木堆:
叠起9块(三试能叠10块)方木堆:
试叠桥(*42月)
绘画:
能把自己画的东西说出名来
绘画:
临摹画圆圈
绘画:
试模仿画十字形(*42月)
颜色板:
放准三块
式样板:
配得准,(旋转后)无误或错误后自己立即纠正
数字:
重复三个数字(试三次一次成功)绘画:
能说出不完整人像
几何图形:
指准4个
方木堆:
会看着搭好的桥照样搭出数字:
重复三个数字(三试二成)拣轻重:
挑出重方木(三试二成)几何图形:
指出6个
:
说出
画片:
说出五样
画片:
懂得七样测验物件:
说出用途
言语能
书:
能了解图中人物动作的意义画片:
说出8样性别:
能说出性别理解:
能回答问题
前置词:
能照你叮嘱做二种球和椅子
画片:
能说出画片上所有东西
理解:
能回答二个问题
前置词:
能照你叮嘱做三种球和椅子
语:
称呼自己用我
游戏:
推动玩具很稳,转弯很灵游戏:
会帮忙安放好东西游戏:
拿着玻璃东西知道当心
应人能
哺喂:
自己哺喂,极少泼出
哺喂:
会倒水瓶
穿衣:
自己穿鞋
穿衣:
自己能解手接触到的纽扣语:
懂得前后有序
穿衣:
能洗手和脸,用毛巾擦干
游戏:
集体游戏不再单独游戏(*48月)
语:
懂得些儿歌
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