学年鲁教版度九年级化学上册第三单元溶液II 卷.docx
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学年鲁教版度九年级化学上册第三单元溶液II卷
2019-2020学年鲁教版度九年级化学上册第三单元溶液(II)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题(共10题;共20分)
1.(2分)生活中常用的物质加入于水,可能得溶液的是()
A.植物油
B.味精
C.面粉
D.牛奶
2.(2分)(2017•宿迁)下列说法正确的是()
A.均一稳定的液体一定是溶液
B.饱和溶液一定是浓溶液
C.汽油洗涤油污属于乳化现象
D.将氢氧化钠溶于水,所得溶液温度升高
3.(2分)下列关于溶液的说法中正确的是()
A.所有溶液都是均一、稳定、无色、透明的
B.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
C.不饱和溶液中所含溶质一定很少
D.溶质可以是固体,也可以是液体或气体
4.(2分)下列关于溶液的认识正确的是()
A.同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液的溶质质量分数大
B.饱和溶液不能再溶解任何溶质
C.析出晶体后的溶液是该温度下的饱和溶液
D.升高温度可以使任何物质饱和溶液转化为不饱和溶液
5.(2分)关于溶液的说法正确的是()
A.无色透明的液体一定是溶液
B.一定质量的溶液,稀释前后溶质质量不变
C.物质溶解时,溶液的温度一定不变
D.溶液中的溶质一定是固体,溶剂一定是水
6.(2分)下列物质分别加入适量水中充分搅拌,不能得到溶液的是()
A.糖
B.食盐
C.氢氧化钠
D.花生油
7.(2分)配制5%的氯化钠溶液,用量筒量取水时,仰视刻度,则所得溶液的质量分数为()
A.等于5%
B.大于5%
C.小于5%
D.无法判断
8.(2分)下图是某物质的溶解度曲线,60℃时,取80g该物质放入100g水中配制成溶液,当温度降低至30℃时所得溶液的质量为()
A.130g
B.140g
C.160g
D.180g
9.(2分)用下列实验操作可完成两个实验.甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除,乙实验为配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液.以下说法中,正确的是()
①甲实验的步骤是①④⑤,其中去除杂质的关键步骤是蒸发
②甲实验各步操作中,玻璃棒的作用都是相同的
③乙实验若按照②③①的步骤进行操作,则配制溶液的溶质质量分数偏大
④乙实验中,若①所用的烧杯内壁沾有水,则配制溶液的溶质质量分数偏小.
A.④
B.③④
C.①④
D.②③④
10.(2分)把少量物质分别加入到另一种物质中,充分搅拌后,可以得到溶液的是
A.碘加入水中
B.面粉加入水中
C.食盐加入水中
D.花生油加入水中
二、填空题(共4题;共26分)
11.(6分)溶液在生产和科研中具有广泛的用途。
请回答下列问题:
(1)每年5月12日为全国“防灾减灾日”。
家庭准备云南白药、碘酒、红药水、双氧水、高锰酸钾等杀菌消毒、止血、防感染的药品,是很好的预防措施。
①碘酒的溶剂为________ ,双氧水中的溶质为(填化学式)________ 。
②高锰酸钾由(填数字)________ 种元素组成。
(2)在我国青海湖地区有一种说法:
冬天捞碱,夏天晒盐。
这里的碱指的是Na2CO3,盐指NaCl,两种物质的溶解度曲线如右图表示。
①10℃时,100g水中最多溶解碳酸钠________ g。
②40℃时,碳酸钠的溶解度(填字母序号)________ 氯化钠的溶解度。
a.大于 b.等于 c.小于
③请根据两种物质的溶解度曲线图说明我国青海湖地区冬天捞碱的原因为________ 。
12.(14分)如图配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液请回答下列问题:
(1)现有下列操作:
①溶解②称取氯化钠③过滤④量取水⑤计算⑥蒸发结晶。
正确的操作顺序是 ()
A.①②③④
B.⑤②④①
C.①③⑤②④①
D.①③⑥⑤②④①
(2)?
计算配制200g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液所需:
氯化钠________ g,水________ g,氯化钠中若有杂质这样配得的溶液浓度会________。
‚用________ 称量氯化钠,用________量取水。
(3)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏右应 。
A.增加适量氯化钠固体
B.减少适量氯化钠固体
C.调节平衡螺母
(4)将氯化钠和水依次倒入烧杯中,如果水没沿着烧杯壁倒入的可能后果是________用玻璃棒搅拌的目的是________。
(5)在用量筒量取所需水的过程中,小明俯视读数,这样配得的溶液浓度会________(填“偏高”、“偏低”、或“无影响”)。
(6)把配好的100g溶质质量分数为3%的氯化钠溶液装入试剂瓶中,盖好________并贴上标签,放到试剂柜中。
配好的试剂瓶上标签内容为________。
13.(2分)配制一瓶如图的溶液需氯化钠________ g;配制50g6%的氯化钠溶液,量筒量取水时仰视读数(其他操作正确),所得溶液的质量分数________ 6%(填“>”、“<”或“=”).
14.(4分)(2016•桂林一模)20℃时,将等质量的a、b两种固体分别放入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后,现象如图甲,升温到50℃时,现象如图乙,a、b两种固体的溶解度曲线如图丙.
回答下列问题:
(1)图甲中一定为饱和溶液的是________固体的溶液.
(2)图乙中一定为不饱和溶液的是________固体的溶液;
(3)图丙中,M表示________固体的溶解度曲线;
(4)当溶液由20℃升温至50℃时,a、b溶液的溶质质量分数________(选填“相等”或“不相等”)
三、实验探究题(共2题;共14分)
15.(8分)(2017•天津)酸、碱、盐在生产生活中具有广泛的用途.
(1)制作“叶脉书签”需用到10%的氢氧化钠溶液.现配制50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液.
①若用氢氧化钠固体配制,需称量氢氧化钠的质量为________ g.
②用氢氧化钠固体配制10%的氢氧化钠溶液过程中需要用到的仪器除了托盘天平、药匙、量筒、烧杯、胶头滴管、试剂瓶外,还需要________.
③下列操作正确的是________(填字母).
A.称量氢氧化钠固体时,左盘放祛码
B.在托盘天平的左右托盘上垫滤纸称量氢氧化钠固体
C.将准确称量的氢氧化钠固体放入装有水的量筒中溶解
D.将配制好的氢氧化钠溶液装入试剂瓶中,塞好瓶塞并贴上标签
④若用20%的氢氧化钠溶液加水(水的密度为1g/cm3)配制50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液,需20%的氢氧化钠溶液的质量为________ g;配制时应选用________ mL的量筒量取水(填“10”或“50”).
(2)某固体粉末可能含有碳酸钙、硫酸钠、氯化钠、氯化钡、硫酸铜中的一种或几种.为确定该固体粉末的成分,进行了如下实验:
回答下列问题:
①反应I的化学方程式为________.
②白色沉淀C是________(填化学式).
③原固体粉末中一定不含________(填化学式).
16.(6分)用下列实验操作可分别完成“粗盐中难溶性杂质的去除”和“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”两个实验。
(1)操作E中玻璃棒的作用是________;
(2)经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是________(填序号)。
①氯化钠固体不纯 ②装瓶时,有少量溶液洒出 ③量取水时,仰视读数 ④物码反放
(3)图D操作中当蒸发皿中出现________时停止加热;
(4)图C中有一处明显的错误是:
________。
(5)300g16%的氯化钠溶液中溶剂的质量分数为________,要使其溶质质量分数变为10%,需加水的质量为________。
四、计算题(共2题;共15分)
17.(5分)配制500毫升质量分数为20%硫酸溶液需要质量分数为98%硫酸多少毫升?
18.(10分)某同学为了测定一瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数,取该溶液68.0g,加入二氧化锰2.0g,待完全反应不再有气体逸出时,称得得剩余物质的总质量为68.4g。
计算:
(1)反应完全后产生氧气的质量是多少g。
(2)该过氧化氢溶液中溶质的质量分数(写出计算过程)
参考答案
一、选择题(共10题;共20分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、填空题(共4题;共26分)
11-1、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
12-6、
13-1、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
三、实验探究题(共2题;共14分)
15-1、
15-2、
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
16-5、
四、计算题(共2题;共15分)
17-1、
18-1、
18-2、
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