鲁教版政治七年级上册单元测试题.docx
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鲁教版政治七年级上册单元测试题
七年级上册第一单元单元测试题
一、单项选择题(每小题2分,共20分。
)
1、贝多芬双耳失聪仍创作出世界名曲,霍金禁锢在轮椅上20年仍成为当代最重要的广义相对论和宇宙论家……都在向我们诉说着人类生命的价值和意义在于()
A.对社会的贡献B.树立正确的成才观
C.各种生命相互关爱D.永不放弃生的希望
2、右图为我市某中学初一年级开展“思灾难学应对之道,重细节立安全之校”的主题活动,活动首先是安全知识讲解和安全疏散演练。
这警示我们()
①青少年学生要提高防范和自救意识新课标第一网
②这活动能杜绝一切对未成年人的伤害
③社会、家庭和学校要对学生进行安全教育
④学生要掌握自我保护的方法和技巧
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
3、郭明义是鞍钢的铁矿公路管理员,他连续20年先后50多次无偿献血或捐献血小板,累计达2万毫升;连续17年帮困助学,累计捐款12万元,他说“帮助他人是我的最大快乐”。
对他的正确评价是()
①为了出名赚吆喝②有强烈的社会责任感③尊重生命,关爱他人④在奉献中实现人生价值
A.①②③④ B.②③ C.①③④ D.②③④
4、2012年5月8日晚,黑龙江省佳木斯市“80后”青年女教师张丽莉,在失控的汽车冲向学生时,义无反顾地一把推开了两个学生,自己却被车轮碾压,造成全身多处骨折,双腿高位截肢。
人们通过各种方式为这位“最美女教师”祈祷、祝福。
张丽莉的事迹启示我们
①要尊重生命,关爱他人②要有强烈的社会责任感③绚丽的人生都是脆弱的④在奉献中实现人生价值()
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
5、西藏军区总医院院长李素芝,36年坚守雪域高原,攻克了先天性心脏病和高原病两大难题,深受西藏军民爱戴。
他说:
“我从不后悔我的选择。
因为,能有力量为人民服务,这是最大的幸福!
”对此理解不正确的是()
A.在劳动创造中实现人生价值
B.人生价值体现在对他人和社会的贡献
C.无私奉献、执着追求同时也是自我完善的过程
D.只有在艰苦的环境下才能做出贡献
6、小明家在交通繁忙的市中心,他每天到校上学、放学回家时都必须经过车辆较多的十字路口。
过马路时,小明的下列做法中不可取的是()
A、过马路时走斑马线B、过马路时左右看看
C、人行横道是绿灯时过马路D、人行横道是红灯时跟着别人过马路
7、.(2012创新题)“十一五”以来,中国道路交通事故死亡人数年均7.6万人,占所有安全生产事故死亡总数的80%以上。
面对频发的交通事故,我们的劝诫和忠告是()
①人的生命和其他动物的生命不同,人的生命只有一次②人生短暂,生命很宝贵③要珍爱自己的生命④要增强自我保护意识,提高自我保护能力
A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④
8、生命的价值在于创造和奉献,我们青少年今天努力学习与创造人生价值()
①是一致的②没有多大的联系③人生价值要靠今天的努力学习和将来的勤奋工作来创造④今天的努力学习,从某种意义上讲也是一种创造
A.③④B.②C.③D.①③④
9、关于活熊取胆是否人道的争议已演化为一个网络热点事件,该事件的讨论实际上就是人与自然关系的讨论。
对此,你想说的是( )
①人与自然界其他生物唇齿相依、息息相关 ②人类满足自身需要和眼前利益更重要 ③人类在利用自然界其他生物的同时,应该善待他们 ④人类应该与大自然和谐相处
A.①②③④ B.①③④
C.③④ D.①③
10、山东省十佳文学少年崔红,最大的爱好是读书。
她的作文时常被报纸采用,书法作品多次在全国比赛中获奖。
崔红还喜欢绘画、体育和电脑。
她说:
"我要尽力多学一点,学得更好一点,这样可以为大家多做一点,我也更快乐一点。
"崔红的事迹启示我们()
①要提升生命价值,必须全面提高自身素质②要珍爱生命,热爱生活③奉献会充实人的生活,使人感到生命的快乐④珍惜青春年华,创造有意义的人生
A.①②③B.①③④C.①②③④D.②③④⑤
二、价值判断(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或者是行为选择,请予以判断,在括号内写明“正确”或“错误”,并简要说明理由。
每题3分,共12分)
11.生命是宝贵的,我们要珍惜爱护自己的生命,对他人的生命和健康可以漠不关心。
判断:
()
理由:
。
12.人作为万物之灵,是大自然的主人,在这个世界上,可以唯我独尊,为所欲为。
判断:
()
理由:
。
13.要实现自己的人生价值,就必须干轰轰烈烈的大事。
判断:
()
理由:
。
14、我们年龄还小,生命脆弱,不能保护自己,只能依靠社会、家长。
判断:
()
理由:
。
三、情景分析题(每小题6分,共12分。
)
15、观察下面漫画,回答问题。
(1)两幅漫画共同说明了什么?
(2分)
(2)请任选其中一幅漫画,谈谈注意或预防此类问题的方法和技能。
(4分)
16、在一次主题班会上,大家都畅谈自己的理想。
有的同学说要当一名作家,写出动人的作品;有的同学说要做一名建筑师,设计出风格独特的高楼大厦……而李齐同学却说:
“我要做一名大老板,将来像比尔·盖茨一样成为世界首富,那该有多风光!
”他的话立刻引起了同学们的一阵哄笑。
“你们笑什么?
我靠自己的劳动赚钱有什么不好,当老板就不能为社会做贡献吗?
”
你如何评价李齐同学的观点呢?
(6分)
17.2009年10月22日,滨州市某中学为了增强同学们的生命意识,举办了一次小型以“生命”为主题的展览。
主要包括“我们周围的生命”“生命是独特的”“珍爱我们的生命”三方面的内容。
假如你是这所学校的一名学生:
(1)请你为这次展览写简短的前言和结束语。
(8分)
在“珍爱我们的生命”这一部分内容中,你准备用哪些方面的材料?
(2分)
七年级上册第二单元单元测试题
一、单项选择题
1.在新的环境中学习和生活,有很多新鲜事需要我们用良好的心态去感受。
下列几种心态中不可取的是( )
A.看到新的学校,我觉得自己又有了一个全新的开始
B.用到新奇的实验仪器,我感到科学在向我招手
C.接触到新的同学和老师,我相信又会多一批良师益友
D.摸到厚厚的教材,我觉得学习肯定很苦很累,前途渺茫
2.新学期开始,李明是一个中学生了。
他感到很高兴,但又感到孤单,高兴的是他走进了中学这个新的环境里读书、学习,孤单的是进入这个新的环境,认识的人很少。
面对这种情况,李明应该()
A.“两耳不闻其他事,一心只读教科书”
B.和认识的同学加强联系,对不认识的同学敬而远之
C.增强心理承受力,相信大家逐渐都会互相认识的
D.主动向同学介绍自己,尽快融入到新的班集体之中
3.通过右面漫画我们可以看出,进入初中以后()
①我们学习的科目增多了
②要主动适应新的学习生活
对新生活要调整好心态
④要主攻一门,独树一帜
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
4.走进新的班级,刘磊非常活跃,他主动与同学打招呼,介绍自己,还利用休息日为班级办了一期漂亮的黑板报。
刘磊这样做()
①只是为了获得老师和同学的表扬②是尽其所能为班级出力
③有利于自己更快地融入新集体④有利于创建良好的班集体
A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③
5.“不关爱集体的人不用”这是某家企业招聘人才时的首项要求。
对此,下列说法正确的是()
①关爱集体、有团队精神应该成为衡量现代人才的标准之一
②人人关爱集体,集体才有凝聚力和战斗力
③人才招聘主要看学历,这家单位有点小题大做
④关爱集体,才可能为集体贡献智慧
A.①②③B.②③④C.①③④D.②④
6.漫画《大树与小草》给我们的正确的启示是()
A.人有优点就会变得自负B.既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点C.看到别人的优点就会产生自卑心理D.要善于挖掘自己的潜能
7.博格斯深知,身高只有1.6米的他,要想实现自己的篮球梦想必须发挥自己个小灵活的特点。
他不顾同伴的嘲笑,投入到艰苦的训练中,最终以灵活多变、快速抢断、投篮准确而成为了NBA巨星,把别人眼中的不可能变成了现实。
上述事例告诉我们()
A.不在乎别人的嘲笑,高度评价自己
B.正确认识自己就要正视自己的长处和短处,拿出勇气去突破自己,扬长避短
C.正确认识自己是一个成年人心理成熟的标志之一
D.要认识到自己生命的来之不易
8.了解自己不是一件容易的事,因为“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,所以要客观全面地了解自己,可以通过自我观察,并进行比较来认识自己。
下面同学的做法可取的是()
A.小明的父母是普通工人,他看到同学们的父母大多是干部、医生,感到很丢人
B.小俊看到自已的数学成绩在班上名列前茅,他就经常瞧不起别人
C.小华经常观察其他同学,发现自己与还存在许多不足,于是在发扬自己优点的同时,虚心地向他人学习
D.小飞发现自己的个子比班上同学矮一截,于是怀疑自己发育不正常
9.在综合素质评价活动中,小明给自己做出了如下的“自画像”,你认为他不应该继续保持和发扬的有()
A.我心目中的我:
自尊自信,充满阳光
B.父母心目中的我:
出类拔萃,十全十美
C.同学心目中的我:
诚实守信,热情开朗
D.老师心目中的我:
尊敬师长,自立自强
10.小文说:
“早上别人早起30分钟用于学习,效果是最好的。
”小刚说:
“夜深人静时看书学习才是最好的。
”小军说:
“午饭后看书,温习上午课堂所学的知识才是最好的。
”三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生小磊争得面红耳赤,你认为小磊应怎么做()
A.听取学习成绩最好的小李的说法B.听取学习委员小刚的说法
C.听取小军的说法D.认真分析自己的特点,找适合自己的学习方法
11.2010年2月27日下午3时至5时,温家宝总理在中国政府网在线交流时说,读书可以改变人生,人可以改变世界;一个不读书的人是没有前途的,一个不读书的民族也是没有前途的。
这充分说明了()
①学习可以增长才干,创造财富②只要有知识,就一定能获得较高的收入
③知识改变命运④学习能为人们的幸福生活奠基
A.①②③④B.②④C.①③④D.①②③
12.2010年7月9日,“木渎镇市民终身学习网”正式开通。
短短一个多月的试运行,就有5万多人次注册并在该网上学课程拿学分。
据悉,除了学员免费学习、网站提供优质课程外,学习网还推出“学习币”制度,鼓励全民学习、终身学习。
这对我们的启示有()
①只有不断学习,才能适应社会发展的需要②网上学习,是我们学习的唯一途径③提高自身的学习能力和学习技巧,融入学习型社会④要树立终身学习理念,学无止境
A.①②③B.②④C.①③④D.②③④
13.下图中弃学打工的“同桌”的行为,有下列不同看法,你认为正确的是()
①青少年应珍惜自己受教育的权利②弃学打工是学生的权利,不必干涉③弃学打工也是为社会和家庭作贡献④适龄儿童和少年必须接受九年义务教育
A.①②③B.①④C.②③④D.②④
二、非选择题
14.【我与集体共成长】
2010年3月1日,第21届冬季奥林匹克运动会闭幕式在加拿大温哥华不列颠哥伦比亚体育馆隆重举行。
本届冬奥会上诞生的两项世界纪录全部出自短道速滑赛场,并且全部由中国运动员创造。
中国代表团在温哥华取得历史性突破,共获得5金2银4铜,列奖牌榜第七位,首次进入前八名。
在温哥华冬奥会上获得“三金王”的王濛说:
“我的这三块金牌不是我自己一个人创造的,中国对另一块金牌(1500米),也不是属于周洋一个人的,而是我们整个团队共同创造的。
”
上述材料对我们融入新的班集体都有哪些启示?
15.【正确认识自我】
东方实验中学七年级三班组织了一次以“正确认识自己”为主题的班会活动,下列是“志在飞翔”学习小组的交流讨论记录。
七年级三班“志在飞翔”学习小组
组内交流讨论记录
李明:
有这样一个故事:
王某上小学时,别人都说他是一个差等生,他自己也在无形中接受了这种看法,放弃学习,开始打零工。
30岁时,偶然的一次智商测试,他的智商竟然高达161分,这可是天才的智商啊!
从此以后,他变得自信起来,开始努力奋斗,最终取得了很大的成功!
张伟:
这说明正确认识与评价自我,对我们的成长具有重要意义。
大家不妨描绘一下自己吧!
刘飞:
我学习好,身体棒,我发现自己没有什么缺点。
路宇:
我脑子笨,什么事情都做不好,我觉得自己一无是处。
……
主持人:
今天就“正确认识自我”这个主题进行讨论,请大家畅所欲言!
参与者:
李明
张伟
刘飞
路宇
孙瑜
杜芳
(1)请你简要分析刘飞和路宇同学对自己的认识和评价。
(2)孙瑜同学想告诉大家如何正确认识自己,你认为她应该怎样说
16.【知识让人生更亮丽】
材料一:
2010年6月21日,中共中央政治局召开会议,审议并通过《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》。
中共中央总书记胡锦涛主持会议。
会议指出,教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
材料二:
某校在七年级新生入学一月后,进行了一次“七年级新生学习情况”调查,共发出调查问卷990份,收回有效问卷826份。
调查结果显示,感到学习吃力者有498人,约占60.3%……曾有同学这样写到:
我越来越觉的自己太无能,预习、独立完成作业这些看似容易的事情,我却做不到,我天天把自己埋在书堆里,在学习上花了很多时间,可学习成绩却直线下降;老师和同学在我眼里变得是那样的陌生;我上课开始走神,制订的学习计划也不能按时执行了……
(1)结合材料一,请你谈谈你对“受教育既是权利,更是义务”的认识。
(2)请你对材料二中的调查结果进行简要分析,针对存在的问题找出解决的办法。
(3)请你再收集一些有关“学习方法”的格言警句,与同学们交流共享。
(4)我们应该怎样珍惜学习机会、履行受教育义务呢?
七年级上册第三单元单元测试题
一、单项选择题(下列各题的4个选项中,只有1项是符合题意的。
)
1.“玻璃与金子相合,便有宝石的光辉,愚人与哲人接近,也同样会变得聪明。
”这句话的寓意是()
A.朋友之间应该亲密无间B.选择朋友时应看准他是否对自己有用
C.真正的友谊要坚持原则 D.真正的友谊对个人的成长有重要作用
2.据2010年4月1日的南海网报道:
三亚市河东公安分局日前成功摧毁一个专门以出租车司机为抢劫对象的少年犯罪团伙。
其中的邓某初中尚未毕业就辍学在家,整天流连于网吧。
后来,他在网吧认识了团伙的其他成员,“大家没有钱就商量去偷,就去偷摩托车、抢劫出租车司机……这一案例告诉我们()
①要慎交朋友②不交损友③朋友有难处要拔刀相助
④与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
3.常州市两个风华正茂的大学生,只因为网上聊天时发生口角,竟相约在校门口打群架。
检察官在办理该案的过程中,心情十分沉重。
参与斗殴者不少是在校大学生,其中小军尚不满十六周岁,双方纠集来的大都是自己的同学,他们有的是出于哥们义气出手相助,有的是碍于情面被迫答应,也有的是出于好奇想去看看热闹。
这个案例启示我们()
①青少年在寻找友情的过程中要谨慎交友②哥们义气不是真正的友谊,容易害人害己
③建立真正的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提
④对朋友某些方面的过失,我们要理解、宽容,不能斤斤计较
A.①②③B.③④C.①③D.①②③④
4.李刚和孙林既是一个班的同学,又是一对形影不离的好朋友,他们在学习上相互帮助,生活中相互关心,就是上学、放学两人也结伴而行。
但是,在一次数学考试时,孙林有一道题不会做,作为好朋友的李刚应该()
A.好朋友就该互相帮助,给孙林传个纸条把答案告诉李刚
B.好朋友也应该讲究原则,这是考试,应该实事求是
C.告诉他,我也不会
D.各人独立完成试卷后,有不会的问题,再告诉他
5.2009年感动中国人物评选组委会授予李灵的颁奖词是:
一切从零开始,从乡村开始,从识字和算术开始。
别人离开的时候,她留下来;别人收获的时候,她还在耕作。
她挑着孩子沉甸甸的梦想,她在春天播下希望的种子……对此解读有误的是()
A.教师是人类文化的传播,没有教师,人类的文化就难以延续和发展,整个社会就难以进行。
B.老师对我们的爱是无私的、崇高的
C.老师是人类文明的传播者,所以老师的话都是有道理的
D.全社会都应该尊敬老师,大力弘扬尊师重教的优良传统
6.任何人的一生都会犯这样或那样的错误,老师也不例外。
当发现老师在工作中出现差错时,我们可以而且应该给老师提出来,但是要注意在提意见的过程中,注意技巧。
下列做法符合这一要求的是()
①对老师说话要有分寸②用书信的形式阐明自己的观点③向老师提意见,应该用商量的语气④老师讲课的时候出现错误,应当打断老师,立即指出
A.①③④ B.①②③④ C.①②③ D.①②
7.下面漫画中学生的行为()
①是正确的,老师不应该对学生要求这么严格②没有正确认识到老师对学生成长的作用
③是维护自己受教育权的表现④不利于建立和谐的新型师生关系
A.①②B.①③C.②③D.②④
8.2010年1月25日的《遂宁日报》在题为《师生关系亲和派pk板脸派》的记者调查文章中指出:
在构建和谐社会的大背景下,师生关系也逐步步入和谐的发展轨道。
下列选项中属于新型民主平等和谐的师生关系的行为是( )
A.注意与老师沟通、交流 B.不注意场合,与老师称兄道弟
C.有好的建议不敢告诉老师 D.对老师敬而远之
9.2010年5月21日,青海省教育学会等3家单位联合召开了向抗震救灾教师学习座谈会。
面对突如其来的自然灾害,玉树地震灾区教师和教育工作者为了保护学生生命安全,舍生忘死,临危不惧……这体现了()
①老师浓浓的爱②老师不珍惜自己的生命
③老师对学生的爱是无私的、真挚的④每个老师都能关爱自己的学生
A.①③B.①④ C.②③D.③④
10.在第26个教师节到来之际,党和国家领导人纷纷看望慰问教师,并对作出贡献的优秀教师进行大力表彰,以表达对教师的尊敬和爱戴之情。
我们尊敬和爱戴老师,就应该做到()
①知师、信师、爱师、敬师②与老师共建民主平等的新型师生关系
③主动与老师沟通,增进师生感情④以感激之心绝对听从老师的一切教诲
A.①③④B.①②③C.②③④D.①②③④
二、非选择题
11.在下面的情景中,怎样与老师交往?
情景一:
我匆匆忙忙上楼梯,不小心撞在老师身上,于是我
情景二:
联欢会上,老师和我们一起包饺予,饺子煮熟了,于是我
情景三:
我去向老师请教问题,看见老师正在和另一位老师悄悄说着什么,于是我
情景四:
课堂上,老师批评了我,但我觉得很冤枉,于是我
12.七年级学生小明在日记里写到:
今天,我们上了一节以“友情”为主题的班会课,由此我明白了生活离不开朋友,人生离不开友情,领悟到友情的重要性和作用是:
①;②。
为了获得友情,我在以后的学习生活中要做到以下几点:
①当同学、朋友遇到困难时,我要毫不犹豫地伸出双手。
②不管朋友提出什么要求,我都满口答应。
③“近朱者赤,近墨者黑”,我不和学习差的朋友交往。
④我要尊重同学,不给同学起外号。
⑤我不和直言不讳地指出我的缺点与错误的同学交往。
⑥在寻找友情的过程中,我要分清是非善恶,不讲“哥们义气”。
(1)填一填:
请你把小明日记中“友情的重要性和作用”填写完整。
(2)辨一辨:
请指出小明获得友谊的做法中哪些是正确的?
哪些是错误的?
(3)想一想:
小明在交友过程中应该坚持哪些原则?
13.2010年9月10日是第二十六个教师节。
为庆祝2010年第26个教师节的到来,希望中学要求各班出一期墙报。
如果下面是你们班的墙报,请你按照要求完成待完成的部分:
(1)请你为墙报拟一个恰当的标题。
(2)结合老师在我们成长中的作用,完成“歌颂老师”栏目。
(3)请结合你所知道的一些与老师交流沟通的方法,完成“与师为友”栏目。
(4)“编者寄语”主要向同学们发起倡议,号召同学们以实际行动表达自己对老师的热爱之情,请你帮助完成这一栏目。
七年级上册第四单元单元测试题
1.右边漫画《“陪”训》中家长的做法()
A.能增强未成年人的责任意识
B.能培养未成年人的自立自强精神
C.能促进未成年人的健康成长
D.能助长未成年人的依赖思想
2.在一个招聘会上,曾出现这样一幕:
一个五十多岁的老人在各个摊位前忙个不停,填了六十多份求职应聘表,并且不断向招聘单位咨询。
许多人以为她是来找工作的,一打听才知道,她所做的一切都是为了26岁的儿子。
此时此刻,她的儿子正在家“赋闲”。
他一天到晚除了吃饭睡觉,就是聊天、玩牌、上网。
(1)造成“儿子赋闲、老母应聘”的原因有哪些?
请从儿子和父母的角度进行分析。
(2)如果你是招聘者,你会聘用这个26岁的年轻人吗?
说说你的理由。
(3)面对激烈的社会竞争,你打算怎样为今后参加应聘做准备?
(至少谈两个方面)
3.“人必自尊而人尊之,人必尊人而人尊之。
”对这句话的正确理解是()
A.人人都希望获得他人对自己的尊重B.自尊和尊重别人是获得尊重的前提
C.人人都不容许别人歧视和侮辱自己D.只要自尊就能得到他人的尊重
4.某市曾对1500名中小学生进行过调查,72%的学生需要父母整理房间,68%的学生
早上起床需要父母来叫,只有12%的学生能做些简单的家务。
这告诉我们
①大多数学生缺乏自立能力②自己的事应该自己做③如果现在不锻炼自立能力,将
来很难以在社会中自立④自立是长大以后的事情,我们现在对父母有所“依赖”是自然而必要的
A.①②③B.①③C.②④D.②③④
5.“自己竟然像襁褓中的婴儿,面对外面的世界无所适从。
”这是一位刚刚踏人大学校门的学生,第一次独立面对生活时发出的感叹。
它启示我们
A.要提高法律意识,避免上当受骗B.要培养自立精神,锻炼自立能力
C.要加强交流合作,形成团队合力D.要善于团结他人,主动寻求帮助
6.芬兰总理的女儿在瑞典上学,由于瑞典物价比芬兰高,父亲给她的费用只够她日常所需的2/3,她便在业余时间到饭馆洗餐具,以补不足。
她的经历启示我们
①要告别依赖,走向自立②拒绝父母的帮助③要在社会生活中锻炼自立能力④要做自立自强的人
A.①②③B.①②③④C.①②④D.①③④
7.周恩来在青少年时代,就树立了“为中华之崛起而读书”的伟大抱负。
因此,青少年培养自立自强精神,就要()
A.从小立大志,明确学习目的B.长大了再培养自立自强的精神
C.到青年再逐渐培养自立自强的精神D.成年时再培养自立自强的精神
8.“如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲哀,只有欢乐而没有痛苦,那么,这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。
”对这段话理解最准确
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