福建省南安一中学年高二上学期期中考试生物文试题.docx
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福建省南安一中学年高二上学期期中考试生物文试题
南安一中2014~2015学年度高二上学期期中考
生物科试卷(文科)
本试卷考试内容为:
必修二第六章——必修三第4章。
分第
卷(选择题)和第
卷,共8页,答题卡2页,满分100分,考试时间90分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。
2.考生作答时,请将答案答在答题纸上,在本试卷上答题无效。
按照题号在各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。
3.答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。
4.保持答题纸纸面清洁,不破损。
考试结束后,将本试卷自行保存,答题纸交回。
第
卷(选择题共60分)
一.选择题:
本大题共30小题,每小题2分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1、生物变异的根本来源是()
A、基因突变B、基因重组C、染色体变异D、自然选择
2、单倍体育种的优点是()
A、操作简单B、便明显缩短育种年限
C、果实和种子都较大D、成活率高
3、基因工程中称为“基因剪刀”的是()
A、蛋白质水解酶B、DNA聚合酶
C、限制性核酸内切酶D、DNA连接酶
4、对达尔文自然选择学说解释错误的是()
A、变异是不定向的B、自然选择是定向的
C、生存斗争是生物进化的动力D、遗传和变异决定着生物进化的方向
5、从国外引进荷斯坦-弗里生牛,与中国本地黄牛交配,从而培育出优良品种—中国荷斯坦奶牛。
该育种方法及其原理分别是()
A、选择育种有性生殖B、杂交育种染色体变异
C、诱变育种基因突变D、杂交育种基因重组
6、利用X射线、紫外线照射及综合处理青霉菌,筛选培育出高产菌株。
这育种方法称为()
A、杂交育种B、多倍体育种C、单倍体育种D、诱变育种
7、现代生物进化理论认为生物进化的实质是()
A、染色体变异B、种群基因频率的改变
C、生存环境的改变D、种群基因定向变异
8、2l三体综合征患者在我国估计不少于100万人,通过遗传咨询和产前诊断等手段,在一定程度上能有效预防它的产生和发展。
2l三体综合征属于()
A、单基因遗传病B、多基因遗传病
C、染色体异常遗传病D、过敏反应
9、在一个种群中随机抽出一定数量的个体,其中基因型为AA的有18个,基因型为Aa的有78个,基因型为aa的有4个,则基因型A和a的频率分别是( )
A、57%、43%B、36%、64%C、18%、82%D、92%、8%
10、图示胰腺组织局部结构图,图中哪个结构不属于内环境()
A、④B、③
C、②D、①
11
20080812
、产生渴觉的感受器和神经中枢分别位于()
A、大脑皮层和下丘脑
B、下丘脑和大脑皮层
C、下丘脑的神经细胞和垂体后叶
D、肾上腺和下丘脑
12、下图表示内环境成分间的关系,正确的是( )
13、下列有关艾滋病的叙述正确的是()
A、艾滋病病毒破坏T淋巴细胞,使人体免疫系统瘫痪
B、艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播
C、艾滋病患者的机体免疫能力过强
D、与艾滋病患者共用剃须刀会传染艾滋病
14、连续奋战在抗震救灾第一线的战士,内环境依然能保持稳态,其调节机制是()
A、神经调节B、体液调节
C、免疫调节D、神经—体液—免疫调节
15、某人的脊髓从胸部折断后,一般情况下( )
A、膝跳反射存在,针刺足部有感觉
B、膝跳反射不存在,针刺足部有感觉
C、膝跳反射不存在,针刺足部无感觉
D、膝跳反射存在,针刺足部无感觉
16、在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。
下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向),其中正确的是( )
17、下列关于胰岛素的叙述不正确的是()
A、胰岛素由胰岛B细胞合成
B、胰岛素分泌不足,葡萄糖进入细胞和氧化分解均发生障碍
C、胰岛素分泌增多,可抑制葡萄糖转化为肌糖原和肝糖原
D、治疗糖尿病时,胰岛素只能注射,不能口服
18、人体第三道防线的“作战部队”主要是众多的淋巴细胞,其中能产生抗体的细胞是()
A、吞噬细胞B、T细胞C、浆细胞D、靶细胞
19、目前,我国使用H1N1流感疫苗预防甲型H1N1流感。
这种疫苗注射到健康人体内,会引起免疫反应。
这种免疫反应是()
A、特异性免疫,产生抗体B、非特异性免疫,产生抗原
C、特异性免疫,产生抗原D、非特异性免疫,产生抗体
20、在农业生产上,生长素类似物经常被作为麦田除草剂,其原理是()
A、高浓度时抑制杂草生长B、高浓度时促进杂草生长
C、高浓度时促进杂草生长D、低浓度时促进杂草衰老
21、调查一片广阔草地上某种双子叶植物的种群密度,最常用的方法是()
A、目测估计法B、标志重捕法
C、取样器取样法D、样方法
22、下列属于一个种群的是()
A、一条江中的全部鲫鱼B、一座山中的全部树
C、一个公园中的全部植物D、一个湖泊中的全部鱼
23、下列有关生长素的叙述正确的是()
A、生长素只在幼芽中合成
B、生长素可从形态学下端运输到形态学上端
C、生长素在植物体内含量很多
D、植物的向光性是由于生长素分布不均匀造成的
24、据图分析,培养无根豆芽所需的生长素溶液的最适浓度是()
A、10—10mol∕L
B、10—8mol∕L
C、10—5mol∕L
D、10—2mo∕∕L
25、种群的数量特征有()
①出生率和死亡率②迁入率和迁出率
③种群密度④年龄组成⑤性别比例
A、②③④⑤B、①②③④⑤
C、①D、②③
26、在海洋渔业生产中,合理使用网眼尺寸较大的网具进行捕捞,有利于资源的可持续利用,下列对此项措施的解释不正确的是()
A、调整合理的性别比例,有利于提高种群出生率
B、维持良好的年龄结构,有利于种群数量的恢复
C、减少捕捞强度,保持足够的种群基数
D、更多幼小的个体逃脱,得到生长和繁殖的机会
27、如图所示为在理想状态下和自然环境中某生物的种群数量变化曲线。
对阴影部分的解释正确的是( )
①环境中影响种群增长的阻力
②环境中允许种群增长的最大值
③其数量表示种群内迁出的个体数
④其数量表示通过生存斗争被淘汰的个体数
A、①③B、②③
C、①④D、②④
28、下列关于种群数量变动的叙述中,不正确的是( )
A、在营养、空间、气候和无敌害等理想条件下,种群数量增长的数学模型表示为:
Nt=N0λt
B、一个物种引入新的地区后,一定呈“J”型增长
C、对家鼠等有害动物的控制,要尽量降低其K值
D、一个呈“S”型增长的种群,数量在K/2左右时增长速率最大
29、下列关于生物群落结构的叙述,不正确的是( )
A、森林群落的分层现象与光照有关
B、分层现象只发生于群落中的植物,动物不具备分层现象
C、植物群落水平分布现象与地形有关
D、群落中水平分布的生物种类有差异
30、下列有关人类活动对群落演替影响的表述,正确的是( )
A、人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响
B、人类活动对群落的影响往往是破坏性的
C、人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替
D、人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制
第
卷(非选择题,共40分)
二.本大题共6小题,共40分。
31、请结合现代生物进化论的知识回答:
(5分)
加拉帕格斯群岛的地雀原来属于同一个物种,从南美大陆迁来后,分布在不同的海岛上,从而形成了_______________________。
这样,不同的种群就可能出现不同的________________________,且互不影响,从而使不同的种群的基因频率发生不同的变化。
同时由于各岛屿上的条件不同,所以自然选择对各种群所起的作用也不相同,久而久之,各种群的________________就会形成明显的差异,并逐步出现___________________,从而使原来属于同一个物种的地雀,就成了不同的物种。
由此可见,隔离是物种形成的必要条件。
上述一个物种进化成多个不同的物种,体现了生物多样性中的物种多样性。
生物多样性还包括基因多样性和_________________多样性。
32、请结合人的神经系统和内分泌系统的知识回答:
(5分)
①
②
④
⑤
③
⑥
(1)上图是结构的示意图,在神经冲动的传递过程中,神经递质只能由④释放作用于⑥,因此,神经元之间兴奋的传递方向只能是的。
(2)当①受到刺激产生兴奋时,受刺激部位的电位表现为。
33、下面是胚芽鞘的实验,请回答:
(5分)
(1)上述3个胚芽鞘中发生向左弯曲生长的有:
。
(2)胚芽鞘感受光刺激的部位是,生长弯曲的部位是。
(3)赤霉素能促进果实发育,(激素)能促进果实成熟。
植物的顶芽优先生长,而侧芽受抑制的现象叫。
34、调查某草原田鼠数量时,在设置1公顷的调查区内,放置100个捕鼠笼,一夜间捕获鼠32只,将捕获的鼠经标记后在原地释放。
数日后,在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼,这次共捕获30只,其中有上次标记过的个体10只,请回答下列问题:
(5分)
(1)若该地区田鼠种群个体总数为N,则N=只。
(计算公式:
N∶[a]=[b]∶[c])
A.30B.32C.64D.96
(2)要使上面所计算的种群个体总数和实际相符,理论上在调查期必须满足的两个条件是
()和()。
A.有较多个体迁出调查区B.调查区内没有较多个体死亡
C.调查区内没有较多个体出生D.有较多个体迁入调查区
(3)调查甲、乙两草原所捕获鼠的月龄构成如图。
据图分析,草原的田鼠种群属于,可以预测,该草原鼠害将会严重,必须作好防治准备工作。
35、下图为血糖的来源和去路示意图,请填写下列内容:
(10分)
(1)图中①过程是__________________,⑥代表的物质是______________________。
(2)正常糖代谢水平,血糖浓度为_____________,此人血糖浓度高达1.85g/L,就有一部分血糖通过④排出体外,因此,此人患_______________,
(3)在血糖调节的过程中,激素的作用结果会反过来影响激素的分泌,这种调节方式称为____________。
36、下图是甲状腺激素分泌的分级调节示意图,请分析回答。
(10分)
(1)腺体A是,TSH是。
(2)由图可知,TSH和TRH两种激素作用的结果,会使血液中的
激素含量发生变化,当此激素的含量增加到一
定程度时,又会(“抑制”或“促进”)TSH和
TRH的分泌。
(3)当人体受到寒冷刺激时,相应的神经冲动传到下丘脑,下丘脑
就会分泌TRH,完成这一反射活动的结构基础是。
(温馨提示:
请把所有答案写在答题卡的相应位置!
)
南安一中2014~2015学年高二上学期期中考
生物科(文科)答题纸
第
卷(选择题共60分)
第
卷(非选择题,共40分)
二.本大题共6小题,共40分。
31、(每格1分,共5分)
地理隔离突变和基因重组基因库
生殖隔离生态系统
32、(每格1分,共5分)
(1)突触突触前膜突触后膜单方向的
(2)外负内正
33、(每格1分,共5分)
(1)②
(2)尖端尖端下面一段
(3)乙烯顶端优势
34、(每格1分,共5分)
(1)D
(2)(B)和(C)
(3)甲增长型
35、(每格2分,共10分)
(1)食物的消化、吸收肝糖原和肌糖原
(2)0.8-1.2g/L糖尿病
(3)反馈调节
36、(每格2分,共10分)
(1)垂体促甲状腺激素
(2)甲状腺激素抑制
(3)反射弧
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