高二语文 兰亭集序 课时提升作业 十五.docx
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高二语文兰亭集序课时提升作业十五
课时提升作业十五
兰亭集序
一、语言文字运用
1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )
A.足以极视听之娱 极:
尽
B.列坐其次次:
地方
C.终期于尽期:
期望
D.不能喻之于怀喻:
明白,理解
【解析】选C。
期:
注定。
2.下列句子中,加点字“于”的用法、意义与其他三项不同的一项是世纪金榜导学号97104046( )
A.会于会稽山阴之兰亭
B.当其欣于所遇
C.不能喻之于怀
D.因击沛公于坐
【解析】选B。
B项,介词,对。
其他项均为“介词,在”。
3.下列各句中加点词的意思,相同的一组是( )
A.引以为流觞曲水
一觞一咏,亦足以畅叙幽情
B.所以游目骋怀,足以极视听之娱
所以兴怀,其致一也
C.夫人之相与,俯仰一世
俯仰之间,已为陈迹
D.不知老之将至
及其所之既倦
【解析】选C。
A项,酒杯/喝酒;B项,用来/……的原因;C项,都是指时间短暂;
D项,助词,用于主谓之间,取消句子独立性/动词,往,引申为达到,得到。
4.下列句子中加点的词,古今意义相同的一项是( )
A.引以为流觞曲水
B.夫人之相与,俯仰一世
C.俯仰之间,已为陈迹
D.后之览者,亦将有感于斯文
【解析】选C。
古今意义均为“过去的事情”。
A项中“以为”译为“把它作为”,今义是“认为”;B项中“夫”为发语词,“夫人”可译为“人”,今用来尊称一般人的妻子;D项中“斯文”译作“这篇文章”,今义为“文化或文人;文雅”。
5.下列对文本有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A.本文虽是书序,作者却借题发挥,从游宴活动谈到了他的生死观,并表达了对生命的价值和意义的探求。
B.在生死观方面,作者感到人事在变,历史在发展,由盛到衰、由生到死都是必然的,因此,要及时行乐。
C.本文语言或骈或散,骈散间行,各得其长;不尚华丽辞藻,不重典故堆砌,文笔洗练,自然有致。
D.综观全文,作者时喜时悲,行文也随其感情的变化由平静而激荡,再由激荡而平静,具有波澜起伏之美。
【解析】选B。
“因此,要及时行乐”的说法有误。
6.(2017·无锡高二检测)下面是一段散文,依文意选出排列顺序最恰当的一项
( )
世纪金榜导学号97104047
千百年后凝视王羲之的《兰亭序》,__________________。
_______________,
__________________,__________________,__________________。
光是那么一点,可以领略的内涵,用十年时间去理解都不嫌多。
①碰到纸上的纤维,顺势微微回转
②单鞭蓄势,继续向左缓缓推出
③太极云手般向右下沉去,力道隐含未尽
④仍然可以感受王羲之笔尖每一个纤细的动作
⑤永和九年岁在癸丑,那永字的一点如凌空而来
A.④②①⑤③ B.⑤②①③④
C.④⑤①③②D.⑤④②③①
【解析】选C。
本题考查对文意的理解能力,语句连贯能力,兼有比喻修辞。
“千百年后凝视王羲之的《兰亭序》”明言时间已久,因此接用④“仍然可以”。
⑤①与③②之间构成比喻,⑤①讲本体,从③“太极云手般”可知,③②在后。
)
7.有同学读了《兰亭集序》后,引用课文中的内容写了一副对联,上联已给出,请你完成下联。
上联:
群贤毕至,一觞一咏成就兰亭华章,信可乐也
下联:
__________________________________________________________
【解析】本题考查写作对联的能力,也涉及对仿写的考查。
对联写作要做到词性相同,结构一致;对仗工整,音韵协调;内容相关,意境优美。
据此要求,结合课文内容作答即可。
答案(示例):
少长咸集,几俯几仰参悟人生哲理,岂不悲哉
【技法点拨】
对联拟写技巧
一、要字数相等,断句一致。
上下联字数要完全相等,不多不少;而且上下联的结构要相同,即断句一致。
二、要词性相对,位置相同。
一般称为“虚对虚,实对实”,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。
三、要平仄相对,音调和谐。
传统习惯是“仄起平落”,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。
四、要内容相关,上下联系。
上下联的含义必须相互联系,不能是毫不相关的两件事,但又不能重复。
8.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。
译文:
___________________________________________________________
(2)夫人之相与,俯仰一世。
或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。
译文:
_____________________________________________________________
(3)固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。
译文:
_____________________________________________________________
答案:
(1)抬头纵观广大无边的天地,低头俯察兴盛繁茂的万物,用来放开眼界、抒发胸臆,(都)足够让人尽情地享受观赏和听的乐趣,实在是高兴啊。
(2)人与人互相交往,转瞬间就度过一生。
有时倾吐襟怀抱负,(在)室内和朋友畅谈;有时借其所爱,寄寓自己的情怀,不拘形迹,自由放纵地生活。
(3)(我)一向认为那种把死和生看作完全一样的说法是虚妄荒诞的,把长寿和短命看成没有区别的说法也是虚妄的。
9.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)或因寄所托,________________________。
(2)虽无丝竹管弦之盛,______________________________,亦足以畅叙幽情。
(3)是日也,________________________,________________________。
(4)《庄子》中说死生是人的一件大事,每个人寿命的长短听凭造化,最后归结于消亡,正如王羲之《兰亭集序》中所写:
_____________________________,
________________________。
答案:
(1)放浪形骸之外
(2)一觞一咏 (3)天朗气清 惠风和畅 (4)况修短随化 终期于尽
二、阅读鉴赏
阅读下面文章,完成后面问题。
世纪金榜导学号97104048
孔坦字君平,少方直,有雅望,通左氏传,解属文。
元帝为晋王,以坦为世子文学。
东宫建,补太子舍人,迁尚书郎。
咸和初,迁尚书左丞,深为台中之所敬惮。
寻属苏峻反,坦与司徒司马陶回白王导曰:
“及峻未至,宜急断阜陵之界,守江西当利诸口,彼少我众,一战决矣。
若峻未至,可往逼其城。
今不先往,峻必先至。
先人有夺人之功,时不可失。
”导然之。
庾亮以为峻脱径来,是袭朝廷虚也,故计不行。
峻遂破姑熟,取盐米,亮方悔之。
坦谓人曰:
“观峻之势,必破台城。
自非战士,不须戎服。
”既而台城陷,戎服者多死,白衣者无他,时人称其先见。
及峻挟天子幸石头,坦奔陶侃,侃引为长史。
时侃等夜筑白石垒,至晓而成。
闻峻军严声,咸惧来攻。
坦曰:
“不然。
若峻攻垒,必须东北风急,令我水军不得往救。
今天清静,贼必不动,决遣军出江乘,掠京口以东矣。
”果如所筹。
时郗鉴镇京口,侃等各以兵会。
既至,坦议以为本不应须召郗公,遂使东门无限。
今宜遣还,虽晚,犹胜不也。
侃等犹疑,坦固争甚切,始令鉴还据京口,遣郭默屯大业,又令骁将李闳、曹统、周光与默并力,贼遂势分,卒如坦计。
及峻平,以坦为吴郡太守。
自陈吴多贤豪,而坦年少,未宜临之。
王导、庾亮并欲用坦为丹杨尹。
时乱离之后,百姓凋弊,坦固辞之。
导等犹未之许。
坦慨然曰:
“昔肃祖临崩,诸君亲据御床,共奉遗诏。
孔坦疏贱,不在顾命之限。
既有艰难,则以微臣为先。
今由俎上肉,任人脍截耳!
”乃拂衣而去。
导等亦止。
于是迁吴兴内史,封晋陵男,加建威将军。
以岁饥,运家米以振穷乏,百姓赖之。
坦在职数年,迁侍中。
及帝既加元服,犹委政王导,坦每发愤,以国事为己忧,尝从容言于帝曰:
“陛下春秋以长,圣敬日跻,宜博纳朝臣,咨诹善道。
”由是忤导,出为廷尉,怏怏不悦,以疾去职。
疾笃,庾冰省之,乃流涕。
坦慨然曰:
“大丈夫将终不问安国宁家之术,乃作儿女子相问邪!
”冰深谢焉。
俄卒,时年五十一。
(节选自《晋书·列传第四十八》)
10.对下列加点词的解释,不正确的一项是( )
A.少方直,有雅望 雅:
美好的
B.庾亮以为峻脱径来脱:
失去
C.遂使东门无限限:
险阻
D.陛下春秋以长春秋:
年龄
【解析】选B。
脱:
轻率。
11.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.孔坦少年时就端方正直,有美好的名声,精通《左传》,会写文章。
B.与苏峻作战的过程中,孔坦通过观察天象而料敌动向,并分析敌情做出正确筹划。
C.平定苏峻后,孔坦慷慨陈词,讲述自己遭受的不公平待遇,最终当上了丹杨尹。
D.孔坦认为皇帝不应只委政王导,而应广泛听取臣下的意见,从而违逆了王导。
【解析】选C。
C项对应的原文是“于是迁吴兴内史,封晋陵男,加建威将军”,“最终当上了丹杨尹”的表述错误。
12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)观峻之势,必破台城。
自非战士,不须戎服。
译文:
__________________________________________________________
(2)以岁饥,运家米以振穷乏,百姓赖之。
译文:
__________________________________________________________
答案:
(1)看苏峻的势头,一定会攻破台城。
所以假如不是战士,都不要穿军服。
(2)因为年成不足,(孔坦)运来家里的米赈济穷人,百姓依赖他存活。
13.请根据文章内容概括孔坦任职时有哪些特点。
答:
____________________________________________________________
【解析】注意根据原文“观峻之势,必破台城”“果如所筹”“以国事为己忧”“运家米以振穷乏,百姓赖之”等信息概括“有先见之明”“爱护百姓”“忠言直谏”“忧国思君”等特点。
答案:
有先见之明,爱护百姓,忠言直谏,忧国思君。
附【译文】
孔坦字君平,从小端方正直,有美好的声望,精通《左传》,会写文章。
元帝当晋王时,任孔坦为世子文学。
东宫建立以后,补任太子舍人,迁任尚书郎。
咸和初年,迁任尚书左丞,深受禁中官员敬畏忌惮。
不久碰上苏峻造反,孔坦和司徒司马陶回对王导说:
“趁苏峻没到,应赶紧切断阜陵边界,守住江西当利各渡口,贼少我众,可以一战决胜。
如果苏峻没来,可以进逼他城下。
现在不先进兵,苏峻一定会先来。
先人一步,就会有强取敌军的功劳,时机不可错失。
”王导认为他们说得对。
庾亮认为苏峻轻率地直来,意在袭击朝廷的空虚之处,所以计策没有施行。
于是苏峻攻破姑熟,掠取盐米,庾亮才后悔了。
孔坦对人说:
“看苏峻的势头,一定会攻破台城。
所以假如不是战士,都不要穿军服。
”不久台城陷落,穿军服的多被杀死,穿白衣的都没有受到伤害,当时人都称赞他有先见。
等到苏峻挟持天子到石头,孔坦投奔陶侃,陶侃引荐他为长史。
当时陶侃等连夜筑白石垒,到天亮就筑成了。
听说苏峻军队威严整肃的声势,众人都怕他来进攻。
孔坦说:
“不会。
如果苏峻要攻垒,必须是东北风很急,让我们的水军没法前去救援。
今天天气清静,贼军一定不会动手,必定派兵出江乘,去攻掠京口以东了。
”果然像他所谋划的那样。
当时郗鉴镇守京口,陶侃等都率兵会合。
到达后,孔坦议论认为本不应召郗公来,使得东门没有了险阻。
现在应派他回去,虽然晚了些,还是胜过不回。
陶侃等犹豫迟疑,孔坦非常急切地坚持争辩,才让郗鉴返回据守京口,派遣郭默在大业驻守,又令骁将李闳、曹统、周光与郭默合力,贼军于是被分散了力量,最终如孔坦谋算的那样。
苏峻被平定后,任孔坦为吴郡太守。
自己陈说吴郡贤人豪杰多,而孔坦年轻,不适合任太守。
王导、庾亮都想用孔坦当丹杨尹。
当时处于战乱之后,百姓困苦,孔坦再三推辞。
王导等还是不同意这件事。
孔坦慷慨说道:
“从前肃祖临崩时,诸君亲守御床,共奉遗诏。
孔坦疏远微贱,不在接受临终遗命之列。
到有了艰难的时候,却以微臣当先。
现在就如同案板上的肉,任人宰割罢了!
”于是拂袖而去。
王导等也就作罢。
于是迁任吴兴内史,封晋陵男,被授予建威将军。
因为年成不足,运来家里的米赈济穷人,百姓依赖他存活。
孔坦任职数年,迁任侍中。
到了皇帝加冠成年之后,还是把政事都交给王导,孔坦常常心中愤懑,把国事当作自己的忧患,曾不慌不忙地对皇帝说:
“陛下已经长大成年了,圣明端肃的威仪日益增长,应当广泛听取朝中大臣的意见,咨询采纳善道。
”由此忤逆了王导,外任为廷尉,怏怏不乐,托病去职。
病重了,庾冰去探望他时流泪。
孔坦慷慨激昂地说:
“大丈夫将死时不问使国家安宁的方法,却做出妇孺之辈相互问候的样子吗!
”庾冰深深地道歉。
孔坦不久就去世了,时年五十一岁。
【挑战体验区】
阅读“阅读鉴赏”的选文,完成下面问题。
1.解释下面加点词的意思。
(1)通左氏传,解属文 动词,晓悟,明白
(2)时人称其先见动词,称赞
(3)及峻挟天子幸石头动词,旧指皇帝亲临,后也泛指皇族亲临
(4)自陈吴多贤豪动词,述说
(5)冰深谢焉动词,认错,道歉
2.解释下列句子中加点词的意义和用法。
(1)卒如坦计副词,终究,最后
(2)乃拂衣而去连词,表修饰
(3)乃作儿女子相问邪副词,动作偏指一方
3.分析下面句子的文言句式类型并翻译。
(1)深为台中之所敬惮。
类型:
被动句
译文:
深受禁中官员敬畏忌惮。
(2)导等犹未之许。
类型:
宾语前置句
译文:
王导等还是不同意这件事。
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