教师读书心得昔时贤文诲汝谆谆读增广贤文有感.docx

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教师读书心得昔时贤文诲汝谆谆读增广贤文有感

教师读书心得昔时贤文，诲汝谆谆——读《增广贤文》有感

　　《增广贤文》又名《昔时贤文》、《古今贤文》，是我国历史上一部极有影响力的读本，其内容涉及到珍惜时间、尊敬师长、团结友爱、修身处世等方方面面，其中书里的一些精辟的格言警句来自古代文化典籍或来源民间的俚谚俗语，是对历代中国人处世经验、智慧和原则的总结，还有许多格言至今仍广为流传，被人们奉为“做人的准则，处世的法宝，交际的妙术，治家的秘诀”。

　　在平日的教学中，也读过《增广贤文》的只言片语，但从没有耐心去看过整本书。

暑假里，女儿的床头竟摆着一本《增广贤文》，就随手翻了下，忽然发现其中有很多熟悉的句子，如：

路遥知马力，日久见人心、近水楼台先得月，向阳花木早逢春、千里送鹅毛、礼轻仁义重……原来这些谚语、佳句是出自这本书。

再一细看，有古汉语专家对每句原文的注释和对重点、难点字词的解析，还有轻松有趣的经典故事，如庖丁解牛、破釜沉舟、岳母刺字等。

女儿要完成老师布置的阅读任务，在她的影响下，我“陪读”了一遍，觉得很有意义。

　　一、读贤文，反省自身

　　对于我们成人来说，修身处世篇中的佳句，“责人之心责己，恕人之心恕人”“积德若为山，容忍须学海”等等，使我们在建立良好人际关系交往方面受益匪浅：

遇事学会冷静，胸怀宽广，不谈论别人是非，钱财取之有道，做人光明磊落，有良好的道德品行，才是有德行的君子。

同样在工作中，如果有了好的品行和修养，就能与同事建立良好的人际关系，使工作顺利开展。

书中许多的句子也充满了人生哲理，如：

“大厦千间，夜眠八尺”“智者千虑必有一失，愚者千虑必有一得”……也许，如果我们的心态摆正了，就不会有世间那么多的烦恼。

　　二、诵贤文，教育学生

　　开学后，不时引用书中的贤文来劝导学生，却也起到了不可小觑的作用。

　　早读课遇到有孩子贪玩，没有上位预习功课时，立刻随口送他一句：

光阴似箭，日月如梭，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴、黑发不知勤学早，转眼便是白头翁等，这些明白易懂的贤文都表达了时间过得很快，告诉孩子要从小就要努力学习，趁早珍惜时间，莫要“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理。

　　课间有孩子闹矛盾，或是有孩子不交作业而想找组长徇私时，便要送他一句贤文：

“责人之心责已，爱已之心爱人”“毋以已长而形人之短，毋因已拙而忌人之能”或是“毋施小惠而伤大体，毋借公论而快私情”，借以帮助孩子修炼个人修养。

　　《增广贤文》中的许多格言警句千百年来一直被人们广为传诵，这些格言警句都蕴藏着前人丰富的智慧和对后人的谆谆教诲。

如“世上万般皆下品，思量唯有读书高”，开卷有益，只有用书籍充实我们的头脑，才能获得更多的知识和财富。

　　三、传贤文，影响社会

　　当孩子在放学路队上，在黄昏的书房里，能琅琅诵读写仁慈之心的贤文：

“处富贵地，要矜怜贫贱痛痒；当少壮时，须体念衰老酸辛”；诵读写孝顺父母和和亲情可贵的贤文：

“孝当竭力，非徒养身”“鸦有反哺之孝，羊知跪乳之恩”“早把甘旨勤奉养，夕阳光阴不多时”；诵读写珍惜时间的贤文：

“莺花犹怕春光老，岂可教人枉度春”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”等等，谁说对父母及身边的人没有一丝触动呢？

　　“肝肠煦若春风，虽囊乏一文，还怜茕独；气骨清如秋水，纵家徒四壁，终傲王公。

”当一位身无分文并富有同情心的人，看到孤寡无依靠的人，也会尽自己最大的力量，来帮助他；当一位洁身自好，不随波逐流的人，即使家徒四壁，一无所有，也不会将财富和权势放在眼里。

多么崇高的境界，多么磊落的胸怀！

古人如此的思想境界，如若能影响我们的孩子，从而影响他身边的每一个人，我们的社会怎么会等不来“处处春风”的那一天呢？

　　当然，由于时代在不断发展进步，书中有些内容只适于当时社会现状，如有钱道真语，无钱语不真、言轻莫劝人等等。

书中还有反映封建伦理，安于现状，得过且过、苟且偷安等思想的句子，这些都需要我们在阅读时采取批判的态度，吸取精华，弃其糟泊，古为今用，传承经典。

　　读书百遍，其义自见，相信再读，定会有更多的收获。

　　《增广贤文》又名《昔时贤文》、《古今贤文》，是我国历史上一部极有影响力的读本，其内容涉及到珍惜时间、尊敬师长、团结友爱、修身处世等方方面面，其中书里的一些精辟的格言警句来自古代文化典籍或来源民间的俚谚俗语，是对历代中国人处世经验、智慧和原则的总结，还有许多格言至今仍广为流传，被人们奉为“做人的准则，处世的法宝，交际的妙术，治家的秘诀”。

　　在平日的教学中，也读过《增广贤文》的只言片语，但从没有耐心去看过整本书。

暑假里，女儿的床头竟摆着一本《增广贤文》，就随手翻了下，忽然发现其中有很多熟悉的句子，如：

路遥知马力，日久见人心、近水楼台先得月，向阳花木早逢春、千里送鹅毛、礼轻仁义重……原来这些谚语、佳句是出自这本书。

再一细看，有古汉语专家对每句原文的注释和对重点、难点字词的解析，还有轻松有趣的经典故事，如庖丁解牛、破釜沉舟、岳母刺字等。

女儿要完成老师布置的阅读任务，在她的影响下，我“陪读”了一遍，觉得很有意义。

　　一、读贤文，反省自身

　　对于我们成人来说，修身处世篇中的佳句，“责人之心责己，恕人之心恕人”“积德若为山，容忍须学海”等等，使我们在建立良好人际关系交往方面受益匪浅：

遇事学会冷静，胸怀宽广，不谈论别人是非，钱财取之有道，做人光明磊落，有良好的道德品行，才是有德行的君子。

同样在工作中，如果有了好的品行和修养，就能与同事建立良好的人际关系，使工作顺利开展。

书中许多的句子也充满了人生哲理，如：

“大厦千间，夜眠八尺”“智者千虑必有一失，愚者千虑必有一得”……也许，如果我们的心态摆正了，就不会有世间那么多的烦恼。

　　二、诵贤文，教育学生

　　开学后，不时引用书中的贤文来劝导学生，却也起到了不可小觑的作用。

　　早读课遇到有孩子贪玩，没有上位预习功课时，立刻随口送他一句：

光阴似箭，日月如梭，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴、黑发不知勤学早，转眼便是白头翁等，这些明白易懂的贤文都表达了时间过得很快，告诉孩子要从小就要努力学习，趁早珍惜时间，莫要“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理。

　　课间有孩子闹矛盾，或是有孩子不交作业而想找组长徇私时，便要送他一句贤文：

“责人之心责已，爱已之心爱人”“毋以已长而形人之短，毋因已拙而忌人之能”或是“毋施小惠而伤大体，毋借公论而快私情”，借以帮助孩子修炼个人修养。

　　《增广贤文》中的许多格言警句千百年来一直被人们广为传诵，这些格言警句都蕴藏着前人丰富的智慧和对后人的谆谆教诲。

如“世上万般皆下品，思量唯有读书高”，开卷有益，只有用书籍充实我们的头脑，才能获得更多的知识和财富。

　　三、传贤文，影响社会

　　当孩子在放学路队上，在黄昏的书房里，能琅琅诵读写仁慈之心的贤文：

“处富贵地，要矜怜贫贱痛痒；当少壮时，须体念衰老酸辛”；诵读写孝顺父母和和亲情可贵的贤文：

“孝当竭力，非徒养身”“鸦有反哺之孝，羊知跪乳之恩”“早把甘旨勤奉养，夕阳光阴不多时”；诵读写珍惜时间的贤文：

“莺花犹怕春光老，岂可教人枉度春”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”等等，谁说对父母及身边的人没有一丝触动呢？

　　“肝肠煦若春风，虽囊乏一文，还怜茕独；气骨清如秋水，纵家徒四壁，终傲王公。

”当一位身无分文并富有同情心的人，看到孤寡无依靠的人，也会尽自己最大的力量，来帮助他；当一位洁身自好，不随波逐流的人，即使家徒四壁，一无所有，也不会将财富和权势放在眼里。

多么崇高的境界，多么磊落的胸怀！

古人如此的思想境界，如若能影响我们的孩子，从而影响他身边的每一个人，我们的社会怎么会等不来“处处春风”的那一天呢？

　　当然，由于时代在不断发展进步，书中有些内容只适于当时社会现状，如有钱道真语，无钱语不真、言轻莫劝人等等。

书中还有反映封建伦理，安于现状，得过且过、苟且偷安等思想的句子，这些都需要我们在阅读时采取批判的态度，吸取精华，弃其糟泊，古为今用，传承经典。

　　读书百遍，其义自见，相信再读，定会有更多的收获。

　　《增广贤文》又名《昔时贤文》、《古今贤文》，是我国历史上一部极有影响力的读本，其内容涉及到珍惜时间、尊敬师长、团结友爱、修身处世等方方面面，其中书里的一些精辟的格言警句来自古代文化典籍或来源民间的俚谚俗语，是对历代中国人处世经验、智慧和原则的总结，还有许多格言至今仍广为流传，被人们奉为“做人的准则，处世的法宝，交际的妙术，治家的秘诀”。

　　在平日的教学中，也读过《增广贤文》的只言片语，但从没有耐心去看过整本书。

暑假里，女儿的床头竟摆着一本《增广贤文》，就随手翻了下，忽然发现其中有很多熟悉的句子，如：

路遥知马力，日久见人心、近水楼台先得月，向阳花木早逢春、千里送鹅毛、礼轻仁义重……原来这些谚语、佳句是出自这本书。

再一细看，有古汉语专家对每句原文的注释和对重点、难点字词的解析，还有轻松有趣的经典故事，如庖丁解牛、破釜沉舟、岳母刺字等。

女儿要完成老师布置的阅读任务，在她的影响下，我“陪读”了一遍，觉得很有意义。

　　一、读贤文，反省自身

　　对于我们成人来说，修身处世篇中的佳句，“责人之心责己，恕人之心恕人”“积德若为山，容忍须学海”等等，使我们在建立良好人际关系交往方面受益匪浅：

遇事学会冷静，胸怀宽广，不谈论别人是非，钱财取之有道，做人光明磊落，有良好的道德品行，才是有德行的君子。

同样在工作中，如果有了好的品行和修养，就能与同事建立良好的人际关系，使工作顺利开展。

书中许多的句子也充满了人生哲理，如：

“大厦千间，夜眠八尺”“智者千虑必有一失，愚者千虑必有一得”……也许，如果我们的心态摆正了，就不会有世间那么多的烦恼。

　　二、诵贤文，教育学生

　　开学后，不时引用书中的贤文来劝导学生，却也起到了不可小觑的作用。

　　早读课遇到有孩子贪玩，没有上位预习功课时，立刻随口送他一句：

光阴似箭，日月如梭，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴、黑发不知勤学早，转眼便是白头翁等，这些明白易懂的贤文都表达了时间过得很快，告诉孩子要从小就要努力学习，趁早珍惜时间，莫要“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理。

　　课间有孩子闹矛盾，或是有孩子不交作业而想找组长徇私时，便要送他一句贤文：

“责人之心责已，爱已之心爱人”“毋以已长而形人之短，毋因已拙而忌人之能”或是“毋施小惠而伤大体，毋借公论而快私情”，借以帮助孩子修炼个人修养。

　　《增广贤文》中的许多格言警句千百年来一直被人们广为传诵，这些格言警句都蕴藏着前人丰富的智慧和对后人的谆谆教诲。

如“世上万般皆下品，思量唯有读书高”，开卷有益，只有用书籍充实我们的头脑，才能获得更多的知识和财富。

　　三、传贤文，影响社会

　　当孩子在放学路队上，在黄昏的书房里，能琅琅诵读写仁慈之心的贤文：

“处富贵地，要矜怜贫贱痛痒；当少壮时，须体念衰老酸辛”；诵读写孝顺父母和和亲情可贵的贤文：

“孝当竭力，非徒养身”“鸦有反哺之孝，羊知跪乳之恩”“早把甘旨勤奉养，夕阳光阴不多时”；诵读写珍惜时间的贤文：

“莺花犹怕春光老，岂可教人枉度春”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”等等，谁说对父母及身边的人没有一丝触动呢？

　　“肝肠煦若春风，虽囊乏一文，还怜茕独；气骨清如秋水，纵家徒四壁，终傲王公。

”当一位身无分文并富有同情心的人，看到孤寡无依靠的人，也会尽自己最大的力量，来帮助他；当一位洁身自好，不随波逐流的人，即使家徒四壁，一无所有，也不会将财富和权势放在眼里。

多么崇高的境界，多么磊落的胸怀！

古人如此的思想境界，如若能影响我们的孩子，从而影响他身边的每一个人，我们的社会怎么会等不来“处处春风”的那一天呢？

　　当然，由于时代在不断发展进步，书中有些内容只适于当时社会现状，如有钱道真语，无钱语不真、言轻莫劝人等等。

书中还有反映封建伦理，安于现状，得过且过、苟且偷安等思想的句子，这些都需要我们在阅读时采取批判的态度，吸取精华，弃其糟泊，古为今用，传承经典。

　　读书百遍，其义自见，相信再读，定会有更多的收获。