人教版九年级语文上册第二单元综合测试复习试题一含答案 4.docx
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人教版九年级语文上册第二单元综合测试复习试题一含答案4
人教版九年级语文上册第二单元综合测试复习试题一(含答案)
下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是( )
秋天了,成熟的果实却低下了头,它不是在孤芳自赏,也不是在自我陶醉,更不是在哀泣自己将跌落枝头。
它是在想:
我是怎样成熟的呢?
不是风,__________;不是雨,__________;不是光,__________;不是热,__________。
世界上有不经过风吹雨打而成熟的果实吗?
世界上有不经过光射日晒而成熟的果实吗?
①我怕早已霉烂了 ②我怕早已憔悴了 ③我怕早已苍白了 ④我怕早已干瘪了
A.①②③④B.②①③④C.②④①③D.①④③②
【答案】D
【解析】
【详解】
此题考查补写句子。
做句子衔接题,总体来说要认真阅读所给的语段,把握其内容要点,然后认真分析所给的选项,找出规律,结合上下文的具体语境,恰当地做出判断。
阅读语段,分析其内容,可知应根据横线前边的词语来选择句子。
“风”应与①句的“霉烂”对应,“雨”应与④句的“干瘪”对应,“光”应与③句的“苍白”对应,“热”应与②句的“憔悴”来对应。
据以上分析可知应选D。
32.下列句子中没有使用反语手法的一项是()
A.从前他们对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,不同的只是干得更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。
B.丰功伟绩!
收获巨大!
两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。
C.在世界的某个角落,有一个世界奇迹。
这个奇迹叫圆明园。
D.先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉。
【答案】C
【解析】
【详解】
A.“更彻底,更漂亮”是反语;
B.“丰功伟绩!
收获巨大!
两个胜利者”是反语;
D.“全部赞誉”是反语;
故选C。
33.下面语段中加点的字读音完全正确的一项是()
进入初三,繁冗的作业有时会让我们喘不过气来。
但如果你心无旁骛、孜孜不倦地学习,沉浸于知识的海洋之中,化苦为乐,以气冲斗牛之势“披荆斩棘”,那么你一定能够乘长风,破巨浪,迎来美好绚烂的明天。
A.rǒngwùdǒují
B.chénmáodòujì
C.chénmáodǒucì
D.rǒngwùdòucí
【答案】A
【解析】
【详解】
繁冗:
[fánrǒng];心无旁骛:
[xīnwúpángwù];气冲斗牛:
[qìchōngdǒuniú];披荆斩棘:
[pījīngzhǎnjí]。
结合选项分析,选A。
34.下列句子中加点词语使用有误的一项是()
A.经过多年的努力,他们终于攻克了难关,那种喜悦是不言而喻的。
B.这句话撕碎了他虚伪的面具,他那诚实高贵的形象在大家心中荡然无存。
C.青年人都想干一番丰功伟绩的事业。
然而,事业的成功需要理想的航标。
给我们指明前进的方向;需要意志做武器,给我们开拓前进的道路。
D.各种造型的花灯,分布在街道两侧,让人眼花缭乱。
【答案】C
【解析】
【详解】
A.不言而喻:
指不用说就可以明白。
形容道理很浅显。
使用恰当;
B.荡然无存:
意思是完全不存在。
使用恰当;
C.丰功伟绩:
意思是对社会做出突出贡献,创造过巨大业绩。
使用不恰当;
D.眼花缭乱:
形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。
比喻事物复杂,无法辨清。
使用恰当。
故选C。
【点睛】
要结合积累的词语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的词语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。
词语常见的错误有:
望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
35.下列各句中加点词语书写完全正确的一项是()
A.这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可名状的晨熙中依稀可见.
B.两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。
C.将受到历史制栽的这两个强盗,一个叫法兰西,另一个叫英吉利。
D.帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主,把圆明园富丽堂煌的破烂拿来展出。
【答案】B
【解析】
【详解】
A.“晨熙”改为“晨曦”;
C.“制栽”改为“制裁”;
D.“富丽堂煌”改为“富丽堂皇”;
故选B。
36.下列各项判断与分析中,错误的一项是()
A.人情练达、开卷有益、天衣无缝、丰功伟绩四个短语结构不相同。
B.“我希望他们不再像我,又大家隔膜起来。
”这个句子的宾语部分是“他们不再像我,又大家隔膜起来”。
C.”政府有时会是强盗,而人民永远也不会是强盗。
”这个句子是转折复句。
D.“日光的照射特别强烈。
”这句话的主干是“日光强烈”。
【答案】D
【解析】
【详解】
D.有误。
“日光的照射特别强烈。
”这句话的主干是“照射强烈”。
故选D。
37.下列加点成语使用不正确的一项是()
A.小王的男中音和老张的手风琴的伴奏相得益彰,极富艺术感染力。
B.他们两人的关系一直亲如兄弟,难怪人们说他们两人间不容发。
C.在中华民族生死存亡之际。
艾青孤独的身影在烛光里更显得形销骨立。
D.事件的真相未明,一切都处在扑朔迷离中,需要我们抽丝剥茧地去还原。
【答案】B
【解析】
【详解】
间不容发:
距离极近,中间不能放进一根头发。
指空间距离极小,形容极为精确或精密,也比喻与灾祸相距极近,形势危急到了极点。
使用语境明显错误。
故选B。
38.下列句子没有语病的一项是()
A.上海合作组织青岛峰会的召开,增进了各国人民的相互了解和友谊的桥梁,令人瞩目。
B.经典之所以成为经典,不仅在于它独到的艺术表现形式,更在于它深刻的思想内涵。
C.优异成绩的获得,必须经过刻苦勤奋的学习而取得,学到了什么,取决于做了什么,不是教师教了什么。
D.为改善城市生活环境,当地政府加大投入建设了多个休闲公园,成为市民娱乐的新去处。
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】
A去掉“的桥梁”。
C句式杂糅,“的获得”与“而取得”必须删除一个。
D“建设了”改为“建设的”。
【点睛】
本题考查病句辨识能力。
病句有不同的类型,常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。
词语选用不当造成的病句比较单一;语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周;句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。
做题时要仔细分辨类型,有助于找到错误的地方。
39.下列各句中,加点字的注音和字形全都正确的一项是()
A.不知累积至那种广茅,需如何积攒每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓(ní)?
B.鸠占雀巢,李代桃僵(jiāng),那屋内必是鸡飞狗跳,不得安宁。
C.精神的支撑至为重要,它积攒(zǎn)着所有能濡养生命的养分,让人在孤寂困厄中顽强挺立。
D.篱笆墙不与人争辩,也不自惭形秽(suì),只要心中永驻春天,生命的青绿会一直蔓延。
【答案】C
【解析】
【详解】
A.广袤。
B.鸠占鹊巢。
D.自惭形秽(huì)。
故选C。
40.下列各项判断与分析中,错误的一项是()
A.“世界上没有一种成功是可以轻易获得的”中加点词的词性分别是名词、数量词、形容词、动词。
B.“开放二胎、航母远航、精准扶贫、治国理政、稳定下来”短语类型分别是动宾、主谓、偏正、并列、动补。
C.“每一级上面似乎也难以再有任何值得留恋的东西”中“任何值得留恋的东西”作宾语,主干是:
上面值得留恋.
D.“母亲有点迟疑不决,她怕花钱,但是两个姐姐赞成。
”该句的第二层关系是因果关系。
【答案】C
【解析】
【详解】
“每一级上面似乎也难以再有任何值得留恋的东西”的句子主干是:
上面难以再有东西。
注意,句子的基本意思不能改变。
故选C。
41.下列各句中加点词语书写完全正确的一项是()
A.凡做一件事,便忠于一件事,将全幅精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。
B.一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便是亵渎职业之神圣。
C.敬字为古圣贤教人做人最简易、直接的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了。
D.专心做一职业时,把许多游思、忘想杜绝了,省却无限闲烦恼。
【答案】B
【解析】
【详解】
A.全副精力。
C.直捷。
D.妄想。
故选B。
42.下列加点词语运用不正确的一项是()
A.大家都很受不了他强聒不舍的行为。
B.你要记住,努力学习是取得好成绩的不二法门。
C.你这样断章取义地去理解人家的意思是不对的。
D.遇到别人不明白的事情,你要耐心讲解,力求道理上的理至易明,那样别人才会明白。
【答案】D
【解析】
【详解】
“理至易明”是“道理极容易明白”的意思,所以“道理上的理至易明”语意重复,使用不当。
故选D。
【点睛】
此题主要考查正确使用词语(成语)的能力。
在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯,不要被一些媒体的错误用法所误导,并注重积累。
积累一些常见的近义词、易错词,注意区分近义词中不同语素的含义,做题时根据语境分析哪个更合适;更重要的是在阅读中培养语感,注意词语使用的语境。
43.下列加点字的注音完全正确的一项是()
(1)我自己常常力求这两句话之实现与调和,常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。
(2)没有职业的懒人,简直是社会上的蛀米虫,简直是“掠夺别人勤劳结果”的盗贼。
(3)这位言行相顾的老禅师,老实不客气,那一天便绝对地不肯吃饭。
A.tiáoguōzhùchán
B.diàoguōzhǔcán
C.tiáoguōzhǔchán
D.diàoguōzhùcán
【答案】A
【解析】
【详解】
字音题在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。
对于字音题型,平时要注意积累,读准字音,标准调号。
拿不准的字要查字典。
如“调和”:
谐调和畅;调解使和好。
读“tiáohé”。
再如“蛀米虫”:
能咬粮食的小虫。
“蛀”读“zhù”。
注意据义定音。
故选A。
44.下列各项判断与分析,不正确的一项是()
A.“春风又绿江南岸”和“红了樱桃,绿了芭蕉”句中“绿”的词性一样.
B.“实现我的中国梦”“我的中国梦”“今天星期一”“走一趟”的结构各不相同。
C.“人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。
”这个句子是假设复句。
D.“中国高铁为中华民族复兴之路写下了有力的注脚。
”这个句子的主干是“高铁写下注脚”。
【答案】C
【解析】
【详解】
“人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。
”这个句子是条件复句,不是假设复句。
故选C。
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