法语综合教程教参212.docx
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法语综合教程教参212
Leçon12
Journalintime
Avantlaclasse
LAVIEENROSE
Quandjelaprendsdansmesbras
Ellemeparletoutbas
Jevoislavieenrose
Ellemeditdesmotsd’amour
Desmotsdetouslesjours
Etçamefaitquelquechose
llestentrédansmoncoeur
Unepartdebonheur
Dontjeconnaislacause
C’estellepourmoi
Moipourelledanslavie
Ellemel’adit,
L’ajurépourlavie
Etdèsquejel’aperçois
Alorsjemesensenmoi
Moncoeurquibat
Desnuitsd’amouràenmourir
Ungrandbonheurquiprendsaplace
Lesennuis,leschagrinss’effacent
Heureux,heureuxàenmourir
Quandjelaprendsdansmesbras
Ellemeparletoutbas
Jevoislavieenrose
Ellemeditdesmotsd’amour
Desmotsdetouslesjours
Etçamefaitquelquechose
llestentrédansmoncoeur
Unepartdebonheur
Dontjeconnaislacause
C’estellepourmoi
Moipourelledanslavie
Ellemel’adit,
L’ajurépourlavie
Etdèsquejel’aperçois
Alorsjemesensenmoi
Moncoeurquibat
Textes
A
Lejournald’unétudiant
Compréhensiondutexte
I.Vraioufaux
1.Vrai
2.Faux
3.Faux
4.Vrai
5.Vrai
II.Relisezletexteetrépondez :
1.L’auteurdujournalaétééluchefdeclasseaulycée.
2.Iln’enaobtenuqu’une.
3.Ilaressentidelapeine.
4.Ilaimeraitécrireàunejoliefille.
5.Non,iln’apasconfianceenlui-même.Parcequ’ilpensequetoutesafigureestnormaleetqu’ilvoudraitmieuxchangerd’apparenceetavoirquelquechosedeséduisant.
III.Activitéorale :
(réponselibre)
B
Journalintime
Compréhensiondutexte
I.Vraioufaux
1.Faux
2.Vrai
3.Faux
4.Vrai
5.Vrai
II.Relisezletexteetrépondez :
1.Unjournalintimesertàconsignerdesévènements,àconfierdessentimentsdechaquejourensecret.
2.Normalement,ontientlejournallesoir.
3.Onpeutconfieràsonjournalsessecrets,sesréflexions,sesjoiesetsesrévoltes.
4.Parcequ’onparledanslejournaldetoutcedontonveutparler,decequ’onneveutpaspartageraveclesautres.
5.Ilesttoutàfaitpossiblequ’onsecomprennemieuxquandenécrivantsonjournalintime.
III.Activitéorale :
(réponselibre)
C
Jenesuisplusunbébé
Compréhensiondutexte
I.Vraioufaux
1.Faux
2.Vrai
3.Vrai
4.Faux
5.Vrai
II.Relisezletexteetrépondez :
1.Lesparentstraitentleurfillecommeunbébé.Ilsveulenttoutréglerpourelle.
2.Parcequ’àleuravis,lejudon’estvraimentpasféminin.
3.Ilsveulentvoirunfilmpolicieralorsqueleurfilleveutvoiruntrèsbonfilmitalien.
4.Lafilleaimeliredeslivresintéressantsetsesparentsveulentqu’elleliseleslivresdelabibliothèque.
5.Lafilleveutqu’onlalaissevivreseule,entoutelibertédechoix.
III.Activitéorale :
(réponselibre)
Corrigésdesexercices
Exercicesdegrammaire
G1.Associez lespronomspersonnelsetlesverbesauconditionnelprésent :
1.b,f,h
2.l
3.i,k
4.c,e
5.d,j
6.f,h,l
7.a,g
8.i,k
G2.Conjuguezlesverbesauconditionnelprésent :
faire :
jeferaisêtre :
nousserions
avoir :
vousauriezappeler :
tuappellerais
recevoir :
turecevraisespérer :
ilsespéreraient
sepromener :
ilsepromèneraitacheter :
vousachèteriez
selever :
onselèveraitsavoir :
jesaurais
rendre :
ellerendraitretenir :
turetiendrais
pouvoir :
jepourraisrejoindre :
vousrejoindriez
G3.Exprimezunedemandepolieenemployantleconditionnelprésent :
1.Pourriez
2.saurait
3.Pourriez
4.serait
5.Pourrais
6.serait
7.auriez
8.Auriez
9.Accepteriez
10.seriez
G4.Complétezlesordresatténués :
1.Voudriez
2.pourrais
3.plairait
4.devriez
5.seriez
6.ennuierait
7.devriez
8.conviendrait
G5.Donnezdesconseilsenemployantleconditionnelprésent :
1.feriez
2.devriez
3.vaudrait
4.nedevriezpas
5.devrais
6.ferais
7.faudrait
8.vaudrait
9.devriez
10.faudrait
G6.Faitesdespropositionsousuggestionsenemployantleconditionnelprésent :
1.Pourrions
2.pourrions
3.pourrait
4.préparerait
5.n’auriezpasenviede
6.irait,ferait
7.accepteriez
8.irai
G7.Mettezlesverbesauconditionnelprésent,etpuisdistinguezl’emploiduconditionnelprésent:
1.çameferaitplaisirdevousrevoir.(unsouhait)
2.Pourriez-vousvenirplustôt(unedemandepolie)
3.Ilpourraityavoirunventterribleaumomentdel’orage.(unepossibilité)
4.Qu’est-cequ’onendirait(unepossibilité)
5.Ceseraitpossible.(unepossibilité)
6.Enmars,onpourraitfaireunpetittourdelaferme.(unepossibilité)
7.EllevoudraithabiteràParis :
sonappartementsetrouveraitauQuartierlatin,sesfenêtresdonneraientsurunbeaujardin...(souhaitetimagination)
8.Onvivraitauborddelamer.Oniraitàl’écolelematin,onsebaignerait,onpêcheraitl’après-midi,etondanserait,bavarderaitlesoir.(imagination)
9.Ceseraitagréabledepasserunejournéeenpleinecampagne!
(unsouhait)
10.Aveccediplôme,noustrouverionsfacilementunesituationintéressantedanslecommerce.(possibilité)
G8.Mettezlesverbesentreparenthèsesauconditionnelprésent,puistraduisezenchinois.
1.voudrais
2.remplacerait
3.aurait
4.voudraient
5.Pourriez
6.vivraient
7.arriverait
8.auriez
9.Viendraient
10.serais,réciterais
G9.Faiteslesphrasesenutilisantleconditionnel:
1.JevoudraisunbilletdepremièreclassepourToulouse.(demandepolie)
2.Ilvaudraitmieuxmettretonchapeau,ilfaitfroiddehors.(conseil)
3.Tupourraisluitéléphoneretl’inviteràvenirpasserlasoiréeavecnous.(suggestion)
4.Tuasl’airsifatigué,tuferaismieuxdeprendredurepos.(conseil)
5.Tudevraisallerfermerlaporte.(ordreatténué)
6.Tunevaspasmieux,iltefaudraitalleràl’hôpital.(conseil)
7.Tudevraisluiécrirepourluiracontercequetuasfait.(conseil)
8.Pourriez-vousmedonnerunpeud’eauJ’aigrandsoif.(demandepolie)
9.Vousdevriezvenirvite.(ordreatténué)
10.Pourriez-vousmelaissertranquille(demandepolie)
G10.Récrivezcetexteenutilisantleconditionnelpourexprimerlaprobabilité :
Sontraindevraitarriverà19heures.Iltraverseraitlelongpassagesouterrain(地下通道).Ildevraitsortirdelagarevers19h15.Etpuis,ilferaitlaqueueenunquartd’heurepourprendreuntaxi.Ildevraitmettreuneheureenchemin,doncilarriveraitàsonhôtelvers20h30.Alors,jeseraislàetnousnousretrouverions.
G11.Récrivezcesphrasesaudiscoursindirect :
1.Elleaditqu’elleviendraitbientôt.
2.Nousluiavonsditquenousirionslevoir.
3.Ilm’aditqu’ilpasseraitdeuxnuitslà.
4.Elleluiaditqu’elleluitéléphoneraitdèssonarrivée.
5.Ilnousaditqu’ilnousattendraitletempsqu’ilfaudrait.
6.Ellem’aditqu’elleiraitàParisl’annéesuivante.
7.Leprofesseurnousadéclaréqu’onauraitunexamenlelendemain.
8.Gabrieladitàsonmaîtrequ’ilnesebattraitplusavecsescamaradespendantlarécréation.
9.Ilssedemandaientdepuisquandilsseraientenvacances.
10.Sesparentsnesavaientpassiletrainarriveraitàl’heure.
G12.Mettezlesverbesaufutursimpleouaufuturdanslepassé :
1.trouvera
2.augmenterait
3.feront
4.étudieraient
5.prendra
6.réussiraient
7.donnera
8.seraientterminé
9.fermera
10.partirons,appellerons
Exercicesdevocabulaire
V1.Complétezlesphrasessuivantesaveclesmotssuivants :
1.brillant
2.(m’)énervent/(m’)onténervé(e)
3.tantmieux,tantpis
4.fertile
5.confierai,intime
6.s’estdistingué
7.àl’unanimité
8.considère
9.séduisant
10.s’exprimer
V2.Reliezlesdeuxpartiespourformerdesphrases :
1.E
2.C
3.G
4.A
5.F
6.B
7.D
V3.Choisissezlabonneréponse :
1.seprésenter
2.exprimer
3.seregarder
4.distinguer
5.endormir
6.considère
7.sesent
8.seressemblent
9.d’installer
10.serange
V4.Trouvezlabonneexplicationdesexpressionsenitalique :
1.D
2.C
3.A
4.E
5.B
V5.Complétezlesphrasesparlesmotsproposés :
1.beau
2.lechoix
3.tendance
4.delapeine
5.peur
6.horreur
7.desdoutes
8.besoin
9.l’air
10.mal
Exercicesdestructure
S1.Faitesdesphrasesselonlemodèle :
1.Cequetum’asditmefaitdelapeine.
2.Tesremarquesluiontfaitdelapeine.
3.Sasituationactuellefaitdelapeineàsesparents.
4.Tonabsenceafaitdelapeineàtonprofesseur.
5.LamortdesonchienfaitdelapeineàCéline.
6.Çamedelapeinedesavoirmesrésultatsscolaires.
7.Çaleurfaitdelapeinedequitterleurpaysnatalpourjamais.
8.Çanousfaitdelapeinedevousdireadieu.
9.Çamefaitdelapeinedenepaspouvoirl’aimer.
10.Çaluifaitdelapeinedelavoirpleurer.
S2.Faitesdesphrasesselonlemodèle :
11.Iln’estbrillantenaucunematièresaufenanglais.
12.Jen’aieuaucunevoixsauflamienne.
13.Iln’écrit/n’aécritàaucunefillesaufàMonique.
14.ElleneconnaîtaucundemesamissaufPierre.
15.Jen’aitrouvéaucundocumentsaufsoncahierdenotes.
16.EllenechantaitaucunechansonsaufLavieenrose.
17.Iln’aimeaucungarçonsauflefrèredeJacques.
18.Jen’airéussiaucunexamensauflasociologie.
19.Ilnefaitd’aucunsportsaufdujudo.
20.Elleneveutvoiraucunfilmsauflesfilmspoliciers.
lesphrasessuivantesenutilisantlastructure« ilvautmieux...quede... » :
1.Ilvautmieuxresteràlamaisonquedesortirsouslapluie.
2.Ilvautmieuxtéléphonerquedeserendreàl’agence.
3.Ilvautmieuxallerplusloinavecquelqu’unqueden’allernullepartavectoutlemonde.
4.Ilvautmieuxvivreunjourcommeunlionquedevivrecentjourscommeunmouton.
5.Ilvautmieuxêtrevendeurqued’êtrefabricantdansl’i
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