新部编人教版一年级语文下册短文阅读练习15道.docx
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新部编人教版一年级语文下册短文阅读练习15道
新部编人教版一年级语文下册短文阅读练习(15道)
一、阅读理解。
时钟花
小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。
小山羊送给它三盆花。
太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。
中午,午时花开了,张开了笑脸。
天黑了,夜来香开了,张开了小嘴请轻地唱歌。
1.这篇短文有(_____)段话。
2.小山羊送给小白兔什么花?
____、____、____。
3.(_______)花早晨开,(__________)花中午开,(___________)花晚上开。
二、课内阅读。
外婆包的粽子十分好吃,花样也多。
除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。
我们在外婆家美滋滋地吃了之后,外婆还会装一小篮粽子要我们带回去,分给邻居吃。
1.这段话共有(______)句话。
2.照样子,写句子。
外婆包的粽子十分好吃,花样也多。
_____________十分__________________。
3.用“”在文中画出描写外婆包的粽子花样多的句子。
三、读一读,做一做。
动物饼干
三只小兔坐在一起。
你吃动物饼干,他们边吃边笑边说。
第一只小兔说:
“我吃一只狐狸。
”
第二只小兔说:
“我吃一只灰狼。
”
第三只小兔说:
“我吃一只老虎。
”
躲在树后的狐狸、灰狼、老虎听到了,吓得慌忙逃跑。
叽喳!
叽喳!
叽喳!
小鸟边飞边叫:
“好险好险!
好妙好妙!
好笑好笑!
”
1.照样子,写词语。
叽喳___________________________
边飞边叫___________________________
2.三只小兔说自己在吃“狐狸”“灰狼”“老虎”是指真的狐狸、灰狼、老虎吗?
如果不是,那指的是什么?
__________________________________
3.小鸟说:
“好险好险!
好妙好妙!
好笑好笑!
”险在什么地方?
妙在什么地方?
好笑在什么地方?
_________________________________
四、阅读短文,回答问题。
老大爷种苹果树
有一个老大爷种了许多苹果树。
过路人问他:
“你种这么多苹果树干什么呀?
要等很久很久这些树才会结出苹果,恐怕你是吃不到苹果啦!
”老大爷说:
“虽然我吃不到,可是别人吃得到呀,那时候他们会感谢我的。
”
过路人笑了笑就走了。
1.这篇短文共有(____)个自然段。
2.这篇短文讲了___________________的故事。
3.老大爷种苹果树是因为( )
A.他喜欢吃苹果。
B.他想让别人吃到苹果。
五、课内练习。
天气凉了,树叶黄了。
一片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝,那么高。
一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。
啊!
秋天来了!
1.写出下列词语的反义词。
凉——(________)高——(__________)
2.在括号内填上适当的词。
一(_____)落叶一(_____)大雁
3.连词成句。
叶子一片片落下从来树上
___________________________
六、课外阅读。
小袋鼠生病
小袋鼠生病住院了,小动物们都来看望它。
小猴子带来了桃子,大猩猩带来了香蕉,斑马带来了可口的树叶,大象爷爷带来了一些蔬菜。
像歌唱家一样的杜鹃唱起了歌:
“祝你快快好起来!
”麻雀也亮开了嗓子:
“祝你早日回到我们中间来。
”
小袋鼠看着满屋子的伙伴,感动得流下了眼泪。
1.从短文中找出下列词语的近义词。
探望——(______)激动——(______)
2.根据短文内容填空。
小动物看望小袋鼠时,小猴子带来了___________,大猩猩带来了__________,斑马带来了___________,大象爷爷带来了__________。
3.小袋鼠为什么流下了眼泪?
选出下列说法正确的一项。
( )
A.因为伙伴们都关心自己,所以小袋鼠感动得流下了眼泪。
B.因为受到病痛的折磨,所以小袋鼠流下了眼泪。
C.杜鹃为小袋鼠唱起了歌。
七、阅读理解。
珍惜时间
在每一个早晨醒来,
都是新的一天。
像门前的小树一样,
都长大了一点点。
我知道昨天不会重来,
今天也只有一天。
每件事都要做得最好,
这才是珍惜时间。
让我们早早起床跑跑步,做做操;
让我们早早起床看看书,看看报,
做一个勤奋的好孩子,
健康成长在每一天。
1.连线。
跑跑做做看看
操书报步
2.诗歌中说怎样才是珍惜时间呢?
用波浪线画出来。
3.这首诗歌告诉我们的道理是()
A.我们每天都会长大
B.我们要珍惜时间,做一个身体健康、勤奋学习的好孩子
C.我们每天都要锻炼身体,才能身体棒
4.你知道有关珍惜时间的名言吗?
写一写。
___________________________________________
八、我会读一读,做一做。
小蜗牛问妈妈:
“为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?
”
妈妈说:
“因为我们的身体没有骨骼的支撑只能爬,又爬不快。
所以要这个壳的保护!
”
小蜗牛说:
“毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?
”
妈妈说:
“因为毛虫姐姐能变蝴蝶,天空会保护她啊。
”
小蜗牛又问:
“可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶,他怎么不背这个又硬又重的壳呢?
”
妈妈说:
“因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他啊。
”
小蜗牛哭了起来:
“我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。
”
蜗牛妈妈安慰他:
“所以我们有壳啊!
我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。
”
1.短文共有(______)个自然段。
2.我会读短文,选择正确的内容填空。
(填序号)
①壳②大地③天空
毛虫姐姐变成蝴蝶,(______)会保护她;蚯蚓弟弟会钻土,(______)会保护他。
蜗牛有个又硬又重的(______)来保护。
3.我会填(不会写的字可以写拼音)。
(1)蜗牛不靠天,不靠地,他们靠___________。
(2)我也要学小蜗牛。
我会自己_______________,那时,我觉得我很大。
九、阅读短文,完成练习。
小猴过生日
秋天到了,树叶渐渐变黄了。
这一天,小猴过生日,山洞里张灯结彩,非常热闹。
邻居们送来礼物,祝贺小猴过生日。
蚕姑娘送来自己用丝织成的衣服,小猴说:
“谢谢!
”
蜜蜂送来一瓶自己酿的蜜糖,小猴说:
“谢谢!
”
小兔送来自己种的香蕉,香蕉像那弯弯的月亮,小猴说:
“谢谢!
”
老鼠送来偷来的一篮大桃子,小猴说:
“我最喜欢吃桃子,可是我不收你的礼物。
”老鼠灰溜溜地走了。
1.短文共有(______)个自然段。
2.邻居们分别给小猴送来了什么生日礼物?
用线把它们连起来。
蚕姑娘大桃子
蜜蜂衣服
老鼠蜜糖
小兔香蕉
3.小猴收下了谁的礼物?
请在文中圈出小动物的名字。
4.小猴为什么不收老鼠的礼物?
请在正确的答案后面打“√”。
(1)小猴不喜欢吃桃子。
()
(2)老鼠送来的桃子是偷来的。
()
(3)小猴不好意思收别人的礼物。
()
5.照样子,仿写句子。
(不会写的字用拼音代替)
(1)例:
秋天到了,树叶渐渐变黄了。
____________渐渐____________。
(2)例:
香蕉像那弯弯的月亮。
____________像____________。
十、阅读短文,回答问题。
大海,蓝蓝的,又宽又远。
沙滩,黄黄的,又长又软。
雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。
1.连一连。
蓝蓝的雪白的又长又软的哗哗地小小的
浪花沙滩大海贝壳笑着
2.照样子,写词语。
(1)又宽又远又(______)又(______)又(______)又(______)
(2)大——(小)近——(______)黑——(______)
3.我知道是()悄悄撒下小小的海螺和贝壳。
A.浪花B.渔民
十一、快乐阅读。
小兔盖新房
小兔小兔盖新房,
小猴小狗来帮忙。
拿的拿,扛的扛,
新房盖得好漂亮。
进屋一看黑漆漆,
原来忘了留扇窗。
1.儿歌共有________句话。
2.小兔盖房谁来帮忙?
把它们的名字画出来。
3.小动物们是怎么帮忙盖新房的?
请用“______”在文中画出来。
4.为什么盖好的房子里面是黑的呢?
请用“﹏﹏﹏”在文中将原因画出来。
十二、读短文,完成练习。
找汗(hàn)
小花猫看见人的身上会出汗,自己身上却(què)不会出汗,觉得很奇怪(ɡuài)。
它去问老牛。
老牛说:
“汗嘛(ma),在鼻子上!
”小花猫摸(mō)摸鼻子,没汗。
它又去问小黄狗。
小黄狗说:
“汗嘛,在舌头上!
”小花猫看不见自己的舌头,就请小猪看。
小猪说:
“我们的汗藏(cánɡ)在脚掌(zhǎnɡ)里!
”
1.用“____”划出小猪说的话。
2.填一填。
(把序号填在括号里)
①舌头②脚掌③鼻子
老牛的汗在(_______)上,小黄狗的汗在(_______)上,小猪的汗在(_______)里。
十三、阅读理解
快乐要和大家分享
小女孩剥开橘子的皮,看见里面有许许多多的小瓣,就问道:
“橘子啊,你为什么是一瓣一瓣的呢?
”
“为了让你能够分给大家呀!
”橘子回答说。
小女孩又拿起了苹果说:
“可是你,苹果呀,你为什么不分瓣呢?
是叫我一个人吃的吗?
”
“不,”苹果回答说,“是为了让你能够把我整个送给小伙伴哪!
”
小女孩明白了,快乐要和大家分享。
1.照样子,写词语。
许多:
许许多多高兴:
______________快乐:
______________
2.橘子里面有许许多多的小瓣,是为了_____________;苹果不分瓣是为了_________________。
3.读了短文,我知道了()
A.橘子要分给大家吃。
B.苹果要送给别人吃。
C.快乐要和大家分享。
4.你认为什么是快乐?
我认为,快乐就是______________________________。
十四、阅读短文,按要求答题。
晴朗的早晨,小猴到果园摘了满满一篮桃子,心满意足地走在回家的路上。
走着走着,“哎哟”一声,小猴摔倒了,篮子里的桃子也掉了一地。
小猴站起来,回头一看,原来自己是被窨井盖给绊倒了。
它想:
这个井盖没盖好,还会绊倒更多人,太危险了。
于是,小猴使劲把窨井盖推回原位。
确定井盖盖严实了,小猴才上前把桃子一个一个捡回篮子里,放心地回家了。
1.短文共有(______)个自然段。
第2自然段有(______)句话。
2.请根据短文内容,给下面的图排序。
(_______)(_______)(_______)(_______)
3.请用“”画出小猴摔倒的原因。
4.请为短文选择一个合适的题目()
A.粗心的小猴B.好心的小猴
十五、阅读理解。
小池
杨万里
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
1.这首诗的作者是_______代_______。
2.“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是:
______,这一句的意思是:
___________。
3.根据古诗内容连线。
泉眼蜻蜓荷叶荷花
答案
一、
1.2
2.牵牛花午时花夜来香
3.牵牛午时夜来香
二、
1.3
2.爸爸做的风筝好看
3.除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。
三、
1.咕哝轰隆扑通边说边笑边走边看边跑边跳
2.不是真的狐狸、灰狼和老虎。
是指狐狸、灰狼和老虎形状的饼干。
3.险在躲在树后的狐狸、灰狼和老虎想吃小兔;妙在三只小兔正好说要吃狐狸、灰狼和老虎,好像在三只小兔说的是要吃狐狸、灰狼和老虎形状的饼干,狐狸、灰狼和老虎以为真的要吃它们,吓跑了。
四、
1.三
2.老大爷种苹果树
3.B
五、
1.热低
2.片群
3.一片片叶子从树上落下来。
六、
1.看望感动
2.桃子香蕉可口的树叶一些蔬菜
3.A
七、
1.
2.每件事都要做得最好,这才是珍惜时间。
3.B
4.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
八、
1.8
2.③②①
3.自己学本领
九、
1.5
2.
3.蚕姑娘蜜蜂小兔
4.
(2)√
5.雨后,天放晴了太阳一个巨大的火球
十、
1.
2.高大长软远白
3.A
十一、
1.3
2.小猴小狗
3.拿的拿,扛的扛
4.原来忘了留扇窗
十二、
1.“我们的汗藏(cánɡ)在脚掌(zhǎnɡ)里!
”
2.③①②
十三、
1.高高兴兴快快乐乐
2.能够分给大家能够把整个送给小伙伴
3.C
4.示例:
和大家一起分享
十四、
1.33
2.2143
3.原来自己是被窨井盖给绊倒了
4.B
十五、
1.宋杨万里
2.小荷叶娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角。
3.
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