山西忻州一中1819学度高一上年末联考历史a.docx
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山西忻州一中1819学度高一上年末联考历史a.docx
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山西忻州一中1819学度高一上年末联考历史a
山西忻州一中18-19学度高一上年末联考--历史(a)
考前须知:
1.答题前,考生务必用0.5mm黑色中性笔将学校名称、姓名、班级、联考证号填写在试题和答题卡上。
2.请把答案做在答题卡上,交卷时只交答题卡,不交试题,答案写在试题上无效。
3.总分值100分,考试时间90分钟。
【一】选择题〔每题给出的四个选项中,只有一个选项正确。
每题2分,共50分〕
1.分封制是西周巩固统治的重要制度,荀子在《荀子·儒教》中说:
“周之子孙,荀不狂惑者,莫不为天下之显诸侯。
”对此理解最准确的是〔〕
A.分封制的推行是要达到“以藩屏周”的目的
B.分封的同姓诸侯位居显略之地
C.同姓诸侯是分封的主体
D.同姓诸侯比异性诸侯重要的多
2.毛泽东在《湖南农民运动考察报告》里指出,反封建闹革命确实是要反对四权〔神权、政权、族权、夫权〕,以下哪一制度表达了明显的族权〔〕
A.分封制B.世袭制C.宗法制D.礼乐制度
3.美国当代历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:
“统治中国的是一个由学者组成的统治集团即文人学士集团,他们为中国提供了一种赢得欧洲人尊敬、艳羡的有效稳定的行政治理。
另一方面,也正是这一制度,扼杀了创造力,培育了顺从性。
”这一制度是指〔〕
A.郡县制B.科举制C.三省六部制D.行省制
4.有学者指出:
“古来帝王,由秦始皇至清代宣统,正统偏安者共二百余人,真正懂得国家政体并善以此治国,王而不藩者,只是秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖〔康熙〕四人而已。
”那个地方的“国家政体”指〔〕
A.宗法分封制B.郡县制C.中央集权制D.王位世袭制
5.“我但愿你们天天注视着宏伟的雅典,这会使你们心中逐渐充满对她的热爱。
当你们为她那壮丽的景象倾倒时……你们要明白自己的职责并有履行职责的勇敢精神,直至为她大方地献出生命。
”伯利克里这段演讲强调的是〔〕
A.权力制约B.公民意识C.平民政治D.法律至上
6.古罗马的《民法大全》规定“宁可漏网一千,不可枉屈一人”,这反映了罗马法〔〕
A.调解所有人的矛盾以维护统治B.主张重罪轻罚
C.塑造了西方的宽容精神D.包含证据、理性等自然法的精神
7.2017年4月6日,英国首相布朗与内阁成员在伦敦唐宁街10号首相府门口宣布将于5月6日进行大选,以下关于英国大选的说法正确的选项是〔〕
A.议会下院的解散是由英王决定的B.布朗是多数党的领袖,国家元首
C.内阁成员与布朗是共进退的D.布朗受到议会反对只能解散议会
8.1873年,法国某报纸刊登的一封读者来信写到:
“我们是工业家和土地所有者,需要秩序,并不喜爱共和政体。
然而,假如‘联合派’〔属于君主派〕获得胜利,那些现在还留在我们方面的大部分人将投入极端共和派的怀抱去了。
”这段话反映出当时在法国〔〕
A.政治局面错综复杂B.无产阶级建立了共和政体
C.“联合派”能带来社会安定D.共和派已获得政治上的绝对优势
9.洪秀全在起义初说:
“天下多男子,尽是兄弟之辈;天下多女子,尽是姊妹之群。
”这要紧表达了太平天国〔〕
A.神权迷信思想B.同甘共苦的精神
C.平等思想D.亲族观念浓厚
10.1896年,俾斯麦同意了李鸿章的拜访。
他在总结德国的成功经验时说:
“反朝廷是不行的。
假如最高层〔指皇帝〕完全站在您这一方,有许多情况您就能够放手去做。
假如不是如此,那您就无能为力。
任何臣子都特别难反抗统治者的意愿。
“这能够从侧面印证当时的德国〔〕
①保留了君主政体②皇帝掌握国家大权③统治者实现统一的愿望强烈④宰相是对皇帝负责
A.①②③④B.①②④C.①②③D.①③④
11.义和团成员曾愤慨地喊出了如此的口号“先拆电线杆,后拆火车道,杀尽外国人”,对此理解最准确的是〔〕
A.义和团运动具有明显的爱国性质B.有利于取得清政府的支持
C.反映了义和团科学的斗争口号D.义和团运动盲目的排外性
12.一位外国观看家评述近代中国某一时期时说:
“差不多达到一个国家地位低落的阶段,低落到只是保持了独立主权国家的极少属性的地步。
”近代中国低落到此种“地步”应该是在〔〕
A.《南京条约》签订后B.《北京条约》签订后
C.《天津条约》签订后D.《辛丑条约》签订后
13.政治人物由“舞台”之争向“剧本”之争转变,是近代中国由“帝国”而“民国”的关键环节。
反映20世纪第二个十年的历史运动之剧本是〔〕
A.《资政新篇》B.《辛丑条约》
C.《中华民国临时约法》D.中共民主革命纲领
14.1919年梁漱溟指出,对五四运动中火烧赵家楼的学生第一要提起公诉,不公诉不足以维持民国初年刚建立的法治;第二要当庭特赦,不特赦不足以维护学生的爱国热情。
以下哪项与其观点一致〔〕
A.要在法律框架内理性表达爱国情感B.要完全地不妥协地反帝反封
C.要维护北洋政府的专制统治D.要用法律阻止学生开展爱国运动
15.公社军事代表克吕泽烈在致国民自卫军的通告中指出:
“不要忘本……我们过去是劳动者,今天仍然是劳动者,今后也依旧劳动者。
我们正是因为代表道德反对邪恶,代表克己奉公反对滥用职权,代表廉洁清正反对腐化堕落,因此才获得胜利的——这点千万不可不记得。
”这要紧表达了巴黎公社的〔〕
A.团结联合的精神B.普遍的民主精神
C.关注民生的精神D.甘为公仆的精神
16.马克思在1871年4月17日致路·顾格曼的信中写道:
“工人阶级反对资本家阶级及其国家的斗争,由于巴黎人的斗争而进入了一个新阶段。
不管这件情况的直截了当结果怎么样,具有世界历史意义的新起点怎么说是差不多取得了。
”那个地方的“新阶段”是指〔〕
A.无产阶级社会主义革命阶段B.无产阶级合法斗争阶段
C.无产阶级暴力斗争阶段D.无产阶级夺权并建立政权阶段
17.2017年5月,毛泽东的后人毛新宇将军到梁山时说,主席来梁山这件事,填补了他革命生涯的一段历史,延伸了伟人的革命足迹;是先到了梁山,才有了后来的斗争。
“梁山文化”对毛泽东以后革命最大的妨碍是〔〕
A.武装反抗B.开辟敌后抗日依照地
C.建立抗日民族统一战线D.开辟工农武装割据道路
18.认真观看下面四幅与1949年新政协的召开有关的图片,这说明,新中国的成立〔〕
A.是以民主党派为要紧力量建立的B.没有民主党派的参与就不能建立新中国
C.新中国实行的是多党合作的多党制D.是中共与各民主党派合作协商、民主建国
19.2018年,第十六届“不结盟运动峰会”定于26日在伊朗首都德黑兰召开,叙利亚危机和伊朗核问题成为会议焦点。
“不结盟运动”对国际关系格局最大的妨碍是〔〕
A.鼓舞民族解放斗争B.推动亚非拉国家的进展
C.冲击两极格局、推动世界多极化D.支持中国恢复联合国合法席位
20.麦迪逊说“在民主政体下,人民会集合在一起,亲自治理政府:
在共和政体下,他们通过代表和代理人组织和治理政府。
”现代中国通过以下哪些举措实现了“民主政体”和“共和政体”的结合〔〕
①人民代表大会制度②“一国两制”③基层民主选举制度④《中华人民共和国宪法》
A.①③④B.①②③C.①③D.①②③④
21.中共十八大期间,外交部发言人华春莹主持例行记者会时强调“相信在十八大精神指引下,中国外交将为维护本国利益和增进人类共同利益发挥更大作用。
”这说明国家外交的全然动身点是〔〕
A.国家性质B.国际形势C.国家制度D.国家利益
22.观看下图一幅漫画,漫画中所示的局面正式开始形成是在〔〕
A.铁幕演说B.杜鲁门主义C.马歇尔计划D.《华沙条约》的签订
23.某次会议后,一位美国记者说:
“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场领导人的态度,然而他改变了会议的航向。
”周恩来能够改变这次会议航向的要紧缘故是他代表中国政府提出了〔〕
A.和平共处五项原那么B.反帝反霸的不结盟政策
C.“求同存异”的方针D.维护联合国权威的原那么
24.路透社评论某国际组织说,它“作为一种独立于美苏两国领导的军事条约组织的道德力量,强调最初在万隆会议上获得赞成的和平共处原那么”。
这一国际组织是〔〕
A.联合国B.不结盟运动
C.世界贸易组织D.欧洲联盟
25.观看右面一幅漫画,对此理解最准确的是〔〕
A.全世界独立国家数量在两级格局结束后增加
B.美国农牧业出现危机
C.美国对世界的实际操控能力减弱
D.美国综合国力呈下降趋势
【二】非选择题〔26题9分,27题12分,28题15分,29题14分,共50分〕
26.〔9分〕阅读以下材料,回答以下问题:
材料一废除丞相以后相当于丞相地位的官职所享有权力范围的变化
材料二当代史学家对封建国家权力运行的规律作了如下总结:
皇帝从资历较浅、地位不高的心腹近侍或仆从中选拔一些人来承担政务,逐渐演变成正式的辅政机构,当这些辅政机构和官员的权力较重时,皇帝又从更为亲宠的近侍或仆从中另选一些人来承担政务,有意架空原有的辅政机构和官员,剥夺事实上权,仅保留虚衔或使之变为荣誉职称,然后又进行下一轮的循环……每一次循环的结果,都使得中枢机构原权力更分散,皇帝的权力更加强。
这种不断地转移与分散,是封建国家权力运行的差不多规律。
材料三法国闻名启蒙思想家孟德斯鸠在其《论法的精神》一书中曾如此评价当时中国的君主专制:
“中国政府只有在施用棍棒才能让人民做些情况,政府与其说是治理民政,毋宁说是治理家政。
中国的专制主义,……用自己的锁链武装了自己,而变得更为凶暴。
”“因此,中国是一个专制国家,它的原那么是恐怖的。
”
请回答:
〔1〕请结合材料【一】二及所学知识,列举明清时期中枢机构大循环的表现,并说明其反映的本质问题。
〔4分〕
〔2〕你同意材料三中孟德斯鸠的观点吗?
当时中国君主专制的强化对中国社会进展产生了什么妨碍?
〔5分〕
27.〔12分〕阅读以下材料,回答以下问题:
材料一“一提起希腊那个名字,在有教养的欧洲人心中,尤其在我们德国人的心中,自然会引起一种家园的感受。
”——黑格尔
材料二古希腊社会契约文化的产生是一个历史的“蛹化”过程,地理环境总是一个文明得以生长的先决条件,特有的地理条件催生了古希腊“特有的政治文明”,使古希腊在上古时期的天空中划下了一道“亮丽的光彩”,进而撒下了现代文明的种子。
——《古希腊社会契约文化探源》
材料三美国总统可提名大法官,可否决国会的法律,国会可弹劾总统,总统提名大法官须经参议院批准;美国最高法院可宣布总统法令违宪,可宣布国会通过法律违宪无效。
——美国1787年宪法
请回答:
〔1〕结合材料一简要谈谈你对黑格尔这句话的理解〔2分〕
〔2〕材料二说明古希腊文明形成的什么重要因素?
〔2分〕“特有政治文明”指什么〔2分〕材料二中“亮丽的光彩”指什么?
〔2分〕
〔3〕材料三表达了哪一差不多原那么?
〔2分〕与材料三宪法确立的政体相比,雅典民主制有哪些局限性?
〔2分〕
28.〔15分〕自古以来,中国对钓鱼诸岛及其附近海域拥有无可争辩的主权。
近来,钓鱼岛撞船事件妨碍持续发酵,中日关系出现严峻危机。
阅读以下材料:
材料一日本闻名历史学家井上清先生曾于1972年撰写了一部专著,题为《“尖阁”列岛--钓鱼岛的历史解析》。
他在书中指出,作为一个历史学家,他通过查阅历史文献而断定:
钓鱼岛在日本染指之前并非“无主地”,而是中国的领土。
钓鱼岛是台湾的附属岛屿。
材料二国际公认的战争罪大致分为三种:
①反和平罪,即计划、预备、发动、实施侵略战争。
②常规战争罪,即违反战争法规、惯例,杀害、虐待被占领地的平民和战俘。
③反人道罪,即在战争或战争中杀害、灭绝、奴役平民与其他对平民的非人道行为。
材料三争取抗战胜利的中心关键,在使差不多发动的抗战进展为全面的全民族抗战。
只有这种全面的全民族抗战,才能使抗战得到最后的胜利。
——《关于目前形势与党的任务的决定》
材料四帝国因此向美英两国宣战,实亦为……东亚之安定而出此。
……自交战以来,……战局并未好转,世界大势亦不利于我。
加之敌方最近使用残酷之炸弹,频杀无辜,惨害所及,真未可逆料。
——《日本天皇停战诏书》
材料五中、美、英三国坚持对日作战直到日本无条件投降为止;日本归还自第一次世界大战以来在太平洋区域所占的一切岛屿;日本“占据”的中国所有领土,包括在清朝时割让的台湾、澎湖,以及中国东北,归还于中华民国。
——1943年《开罗宣言》
请回答:
〔1〕依据材料一指出《马关条约》的有关内容及其妨碍。
〔4分〕
〔2〕依照材料二所列的三种战争罪类型,指出日本在1931年至1945年侵华期间犯有哪几条罪行,并各举一例说明。
〔5分〕
〔3〕依据材料【三】四,分析中国抗日战争胜利的要紧缘故和次要缘故。
〔4分〕
〔4〕指出材料五的要紧历史意义。
〔2分〕
29.〔14分〕第二次世界大战以来,国际关系格局发生了深刻的变化。
阅读材料回答以下问题:
材料一美苏冷战虽已离我们远去,但我们无法否认它在国际关系史中的重要地位。
美苏冷战是在对抗与缓和的交替中进行的,在欧洲是真正意义上的冷战,而在亚洲那么充满了火药味。
——《冷战风云》世界知识出版社
材料二1971年美国总统尼克松说:
“在经济领导的问题上,他们在全世界同我们竞争的特别激烈。
……同我们在第二次世界大战结束的时候相比,美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到的那种挑战。
材料三二十世纪八九十年代,两极格局解体,世界向多极化方向进展。
中国不但经受住了严峻的考验,而且始终抓住进展经济、社会进步的全然不动摇,中国已成为在世界事务中具有广泛妨碍的世界性大国。
———《中华民族:
由衰落走向复兴》
请回答:
〔1〕结合材料一及史实说明“在欧洲是真正意义上的冷战,而在亚洲那么充满了火药味”。
〔5分〕
〔2〕美国所面临的挑战要紧指的是哪些力量的崛起?
对国际格局产生了怎么样的妨碍?
〔4分〕
〔3〕结合史实说明二十世纪八九十年代以来,中国是怎么样成为“世界事务中具有广泛妨碍的世界性大国”的?
〔5分〕
高一历史〔A类〕双向细目表
题号
内容
题型
分值
识记
理解
应用
教材原题或改编题
1
西周分封制
选择
2
▲
2
西周宗法制
选择
2
▲
3
古代政治制度的成熟
选择
2
▲
▲
4
北宋的集权措施
选择
2
▲
5
明清皇权的加强
选择
2
▲
6
古希腊城邦文明
选择
2
▲
7
雅典的民主制
选择
2
▲
8
罗马法
选择
2
▲
9
英国的制度创新
选择
2
▲
▲
10
北美大陆新体制
选择
2
▲
11
法国的民主政体
选择
2
▲
12
德国的体制
选择
2
▲
13
义和团运动
选择
2
▲
▲
14
五四爱国运动
选择
2
▲
15
马克思主义的诞生
选择
2
▲
16
巴黎公社
选择
2
▲
▲
17
俄国十月革命
选择
2
▲
▲
18
新民主主义革命
选择
2
▲
▲
19
新中国的政治建设
选择
2
▲
20
新中国的政治建设
选择
2
▲
21
社会主义政治建设
的曲折进展
选择
2
▲
22
选择
2
▲
23
两极对峙格局
选择
2
▲
▲
24
新中国的外交
选择
2
▲
25
新中国的外交
选择
2
▲
26
非选
2
▲
27
两极对峙格局
非选
2
▲
▲
28
新中国的外交
非选
2
▲
29
新中国的外交
非选
2
▲
- 配套讲稿:
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