中职数控技术应用专业实施性人才培养方案.doc
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佐证材料
2014级三年制数控技术应用专业
人才培养方案
盐城机电高等职业技术学校
盐城机电高等职业技术学校
数控技术应用专业人才培养方案
一、专业与专门化方向
专业名称:
数控技术应用(专业代码051400)
专门化方向:
数控车削加工、数控铣削(加工中心)加工、数控机床装调与维护
二、入学要求与基本学制
入学要求:
初中毕业生或具有同等学力者
基本学制:
3年
三、培养目标
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和职业素养,掌握数控技术应用专业对应职业岗位必备的知识与技能,能从事数控设备的操作与编程,产品质量的检验,数控设备的管理、维护、营销及售后服务等工作,具备职业生涯发展基础和终身学习能力,能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。
四、职业(岗位)面向、职业资格及继续学习专业
专门化方向
职业(岗位)
职业资格要求
继续学习专业
数控车削加工
数控车工
数控车床工(四级)
高职:
数控技术
数控设备维修与管理
数控设备应用与维护
本科:
机械设计制造及其自动化
数控铣削(加工中心)加工
数控铣工/加工中心操作工
数控铣床工(四级)
加工中心操作工(四级)
数控机床装调与维护
数控机床装调与维护
数控机床装调维修工(四级)
五、综合素质及职业能力
(一)综合素质
1.具有良好的道德品质、职业素养、竞争和创新意识。
2.具有健康的身体和心理。
3.具有良好的责任心、进取心和坚强的意志。
4.具有良好的人际交往、团队协作能力。
5.具有良好的书面表达和口头表达能力。
6.具有良好的人文素养和继续学习的能力。
7.具有运用计算机进行技术交流和信息处理的能力。
8.具有借助工具查阅中、英文技术资料的基础能力。
(二)职业能力(职业能力分析见附录)
1.行业通用能力:
(1)识读图样的能力:
具有识读中等复杂零件图、简单装配图、简单电气图的能力;具有计算机绘制中等复杂程度零件图及简单装配图的能力。
(2)手工加工能力:
具有手工制作和加工零件的能力(初级)。
(3)普通车床、铣床操作和加工能力(初级):
具有编制实施普通机床加工工艺的能力;具有正确选择刀具、夹具、量具的能力;具有刃磨常用刀具的能力;具有普通机床操作和加工的能力(初、中级);具有产品技术测量和质量控制的能力。
(4)数控车床、铣床操作和加工能力(初级):
具有编制和实施数控机床加工工艺的能力(初级);具有正确选择刀具、夹具、量具的能力;具有手工编制数控加工程序的能力(初级);具有数控机床操作和加工的能力(初级)。
2.职业特定能力:
(1)数控机床操作和加工能力:
具有编制和实施数控机床加工工艺的能力(中级); 具有手工编制数控加工程序的能力(中级);具有使用CAD/CAM软件进行零件自动编程及加工的能力;具有数控机床操作和加工的能力(中级)。
(2)数控机床装调和维护能力:
具有数控机床(数控车床、数控铣床、加工中心、数控电火花、线切割机床)装调和故障维修的能力。
3.跨行业职业能力:
(1)具有适应岗位变化的能力。
(2)具有企业管理及生产现场管理的基础能力。
(3)具有创新和创业的基础能力。
六、课程结构及教学时间分配
(一)课程结构
(二)教学时间分配
学期
学期周数
教学周数
考试
周数
机动
周数
周数
其中:
综合的实践教学及教育活动周数
一
20
18
1(军训)
1
1
1(专业认识与入学教育)
2(金属加工与实训)
二
20
18
2(机械制图实训)
1
1
三
20
18
2(机械加工检测技术)
1
1
四
20
18
2(电工电子技术与技能)
1
1
数控车削加工
4(车工实训)
数控铣削加工
4(铣工实训)
数控机床装调与维护
2(机械装拆实训)
2(数控加工技术训练)
五
20
18
数控车削加工
6(数控车削技术训练)
2(数控车床结构与维护)
1
1
数控铣削加工
6(数控铣削技术训练)
2(数控铣床结构与维护)
数控机床装调与维护
6(数控机床结构与维护)
2(数控机床装调维修技术训练)
六
20
20
19(顶岗实习)
/
/
1(毕业教育)
总计
120
110
42
5
5
18
七、教学进程安排
课程类别
序号
课程名称
学时数
课程教学各学期周学时
总学时
学分
一
二
三
四
五
六
18周
18周
18周
18周
18周
20周
14周
4周
16周
2周
16周
2周
12周
6周
8周
10周
20周
公共基础课程
1
德育课
必修
职业生涯规划
28
2
2
职业道德与法律
32
2
2
经济政治与社会
32
2
2
哲学与人生
36
2
3
限选
心理健康
32
2
4
职业健康与安全
环保教育
2
文化课
必修
语文
232
15
4
4
4
4
3
数学
200
13
4
3
3
4
4
英语
200
13
4
3
3
4
5
计算机应用基础
120
8
4
4
6
体育与健康
132
9
2
2
2
2
2
7
艺术(美术、音乐)
30
2
1
1
8
限选
物理
74
5
3
2
9
任选课程
124
8
4
3
3
小计
1272
83
24
21
18
20
9
专业技能课程
10
基础平台课程
机械制图
180
13
4
4
2周
11
金属加工与实训
148
9
2周
4
2
12
机械基础
96
6
4
2
13
电工电子技术与技能
148
9
4
2
2周
14
机械加工检测技术
60
4
2周
小计
632
41
4
2周
8
2周
10
2周
4
2周
15
技能方向课程
数控车削加工
车工实训
120
8
4周
CAD/CAM技术应用
80
5
4
4
16
数控车削技术训练
180
12
6周
17
数控车床结构与维护
60
4
2周
18
数控铣削加工(加工中心加工)
铣工实训
120
8
4周
19
CAD/CAM技术应用
80
5
4
4
20
数控铣削(加工中心)
技术训练
180
12
6周
21
数控铣床结构与维护
60
4
2周
22
数控机床装调与维护
设备控制技术
80
5
4
4
23
机械装拆实训
60
4
2周
24
数控加工技术训练
60
4
2周
25
数控机床结构与维护
60
4
2周
26
数控机床装调维修技术训练
180
12
6周
小计
440
29
4
4周
4
8周
27
专业任选课程
社会实践活动
60
2
2周
28
专业技能类选修
120
7
15
29
小计
180
9
15
顶岗实习
570
29
19周
合计
1832
108
4
2周
8
2周
10
2周
8
6周
19
10周
19周
其他教育活动
专业认识与入学教育
30
1
1周
军训
30
1
1周
毕业教育
30
1
1周
小计
90
3
2周
1周
合计
3194
194
28
4周
29
2周
28
2周
28
6周
28
10周
注:
1.总学时3194。
其中公共基础必修和限选课程(含军训)学时占比约37%;专业技能课(含顶岗实习、入学教育、毕业教育)占比约53%;任意选修课304学时(其中人文选修课程与专业选修课程课时比约为4:
6),占比约10%。
2.总学分194。
学分计算办法:
第1至第5学期每学期16-18学时计1学分;专业实践教学周1周计2学分;顶岗实习1周计1.5学分;军训、专业认识与入学教育、社会实践活动、毕业教育等活动1周计1学分,共5学分。
八、主要专业课程教学要求
课程名称
(课时)
主要内容
能力要求
机械制图
(180)
(1)机械制图国家标准;
(2)几何作图;
(3)正投影法和视图;
(4)点、线、平面的投影;
(5)基本体;
(6)组合体;
(7)零件图;
(8)标准件、常用件及其画法;
(9)装配图;
(10)计算机绘图;
(11)极限与配合
(1)能执行机械制图国家标准和相关行业标准;
(2)了解零件热处理及表面处理的表达;
(3)熟悉常用形位公差的特征项目、符号及其标注和识读;
(4)能识读中等复杂程度的零件图;
(5)能识读简单的装配图;
(6)能绘制简单的零件图;
(7)能应用计算机绘图软件抄画机械图样;
(8)具备一定的空间想象和思维能力,养成规范制图的习惯
金属加工
与实训
(148)
(1)金属材料及热处理;
(2)热加工;
(3)冷加工;
(4)钳工实训
(1)会正确选用材料及其热
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- 数控技术 应用 专业 实施 人才培养 方案
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