东台中学教师招聘考试真题含答案及部分解析1.docx

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东台中学教师招聘考试真题含答案及部分解析1

东台2020年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析

1：

学生文化的特征包含〔〕

单项选择题

A、过渡性、统一性、生成性

B、过渡性、非正式性、生成性

C、稳定性、正式性、互补性

D、适应性、多样性、互补性

2：

明确把“关爱学生〞作为中小学教师职业道德行为规范的是〔〕。

单项选择题

A、1984年《中小学教师职业道德规范》（试行）

B、1991年公布的《中小学教师职业道德规范》

C、1997年公布的《中小学教师职业道德规范》

D、2008年公布的《中小学教师职业道德规范》

3：

“孟母三迁〞的故事说明了哪种因素对人进展的影响?

〔〕

单项选择题

A、遗传

B、环境

C、教育

D、社会活动

4：

从公元前6世纪到公元1000年，我国在世界重大科技成就中所占的比例约达50％～70％，出现这种状况的缘由不包括〔〕。

单项选择题

A、封建制度确实立和进展

B、国家较长时间内处于统一或局部统一状态

C、社会稳定、经济进展，对外交往频繁

D、中华民族勤劳英勇，比世界上其他民族更富有智慧

5：

中学高年级中，最好的教学形式是〔〕

单项选择题

A、班级授课制

B、分组教学

C、个别教学

D、特朗普制

6：

师生间的互相看法表现为教师以领导者自居学生实行服从看法。

这属于师生关系类型中的〔〕

单项选择题

A、民主型

B、专制型

C、对立型

D、自由放任型

7：

对具体加工方法的选择、运用和调整指的是〔〕。

单项选择题

A、复述策略

B、精加工策略

C、组织策略

D、概括策略

8：

教师职业道德对教师工作的促进功能主要表如今〔〕

多项选择题

A、行为功能

B、动力功能

C、意识功能

D、调整功能

E、评价功能

9：

特级教师或专家的课堂教学是没有遗憾的课堂教学，不需要做教学反思。

〔〕

推断题

对

错

10：

以下选项中，与典故“士别三日，当刮目相看〞有关的一项是〔〕。

单项选择题

A、吕布

B、张飞

C、吕蒙

D、司马懿

11：

教师告知学生学习结果，指出其正确和错误，这是教学活动中的〔〕

单项选择题

A、准时反馈

B、延时反馈

C、主动反馈

D、消极反馈

12：

问题解决的试误说的奠基人是〔〕。

单项选择题

A、桑代克

B、苛勒

C、布鲁纳

D、纽厄尔和西蒙

13：

课程类型指课程的〔〕。

单项选择题

A、组织方式

B、进程

C、原那么

D、体系

14：

小班教学表达教育公平，保证教学质量，在实施中应留意〔〕。

多项选择题

A、教师包班而不分科任教

B、因材施教

C、学生机会均等

D、责任明确

E、分层管理

15：

教师公正的核心是〔〕

单项选择题

A、对自己公正

B、对学生公正

C、对同事公正

D、对上级公正

16：

教育可以“简化〞文化，吸取其基本内容；教育可以“净化〞文化，去除其不良因素。

这表达了教育对文化具有〔〕。

单项选择题

A、选择功能

B、进展功能

C、传递功能

D、爱护功能

17：

“岁寒三友〞和“四君子〞是中国古代器物、衣物和建筑上常用的装饰题材。

“岁寒三友〞和“四君子〞中均包括〔〕。

单项选择题

A、兰、梅

B、松、梅

C、竹、菊

D、竹、梅

18：

讨论说明，遗忘进程是不均衡的，表现为〔〕

单项选择题

A、时快时慢

B、不快不慢

C、先慢后快

D、先快后慢

19：

一个人的对人、对己、对事、对物的看法是〔〕。

单项选择题

A、与生俱来的

B、在先天因素基础上形成的

C、是实践锻炼的结果

D、通过学习而形成的

20：

沿着不同方向去探究多种答案的思维方式是〔〕。

单项选择题

A、发散思维

B、辐合思维

C、形象思维

D、抽象思维

21：

教学过程的内部进展动力是教学任务同学生完成任务的需要与水平之间的矛盾。

〔〕

推断题

对

错

22：

以下说法中，错误的选项是〔〕

单项选择题

A、教师职业是一种软专业，谁都可以当教师

B、教师工作的效果具有延时性的特点

C、教师劳动的社会价值，主要是对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言，指教师的劳动针对需要它的社会所具有的功能属性

D、除了钻研业务，提高教学水平，教师更需要以高尚的师德来感染学生

23：

依据课程标准的要求在校内外组织学生进行实际操作，将书本学问运用于实践的教学方法叫〔〕

单项选择题

A、实习法

B、参观法

C、演示法

D、读书指导法

24：

〔〕是班级文化的灵魂文化。

单项选择题

A、制度文化

B、精神文化

C、行为文化

D、道德文化

25：

教师借助肯定的修饰语，生动形象地表现事物样子或再现某种场景的语言是〔〕。

单项选择题

A、表达性语言

B、描述性语言

C、论证性语言

D、评价性语言

26：

班级成员在服从班集体的正确确定和承当责任的前提下，参加班级管理的管理方式是属于〔〕

单项选择题

A、常规管理

B、目标管理

C、平行管理

D、民主管理

27：

〔〕的核心与关键是人际关系。

单项选择题

A、“纲要信号〞图表教学法

B、非指导性教学法

C、示意教学法

D、程序教学法

28：

以下不属于教学目标的选择标准的是〔〕

单项选择题

A、低耗性标准

B、可能性标准

C、价值性标准

D、细致性标准

29：

认同是在思想、情感、看法和行为上主动接受他人的影响，使自己的看法和行为〔〕。

单项选择题

A、与他人基本相同

B、与大家保持一致

C、被他人认可

D、与他人相接近

30：

吸引和排斥、合作和竞争是学校里面主要的〔〕。

单项选择题

A、人际关系

B、对立统一关系

C、心理互动过程

D、人与人的矛盾

31：

提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是〔〕。

单项选择题

A、苏联心理学家

B、美国心理学家

C、俄国生理学家和心理学家

D、英国医生

32：

人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐及〔〕。

单项选择题

A、看法一致

B、行动一致

C、观点趋同

D、互相理解与扶持

33：

智育的任务就是教学生学习文化。

〔〕

推断题

对

错

34：

不属于元认知的策略的是〔〕。

单项选择题

A、打算策略

B、学习策略

C、监控策略

D、调整策略

35：

终身教育思想形成于20世纪50年月末60年月初的欧洲，由〔〕首先提出。

单项选择题

A、保罗·朗格朗

B、杜威

C、洛克

D、卢梭

36：

当代教育的进展中，学历教育和非学历教育的界限渐渐淡化。

〔〕

推断题

对

错

37：

高中阶段的学生一般都在11至l8岁，属于无民事行为能力人。

〔〕

推断题

对

错

38：

为到达某种预报效果所实行的多种教学行动的综合方案称为〔〕

单项选择题

A、教学模式

B、教学策略

C、教学方法

D、教学手段

39：

以下表述中，与《中华人民共和国未成年人爱护法》不一致的是〔〕

单项选择题

A、爱护未成年人，主要是学校老师和家长共同的责任

B、教育与爱护相结合是爱护未成年人工作应遵循的基本原那么

C、学校应当敬重未成年学生受教育的权利，关怀、爱惜学生，对品德有缺点、学习有困难的学生，应当耐烦教育、关心，不得卑视，不得违背法律和国家规定开除未成年学生

D、未成年人享有生存权、进展权、受爱护权、参加权等权利，国家依据未成年人身心进展特点给予特别、优先爱护，保障未成年人的合法权益不受侵害

40：

德育强调无私奉献与重视德育的“享用功能〞并不矛盾。

〔〕

推断题

对

错

41：

关于教育起源，持“心理起源论〞的代表人物是〔〕。

单项选择题

A、利托尔诺

B、孟禄

C、沛西．能

D、马克

42：

周总理在学生时代，曾立志要“为中华之崛起而读书〞，他的学习动机属于〔〕

单项选择题

A、近景的直接性动机

B、近景性外部动机

C、远景的间接性动机

D、远景性外部动机

43：

斯金纳提倡的教学策略是〔〕

单项选择题

A、把握学习

B、示意教学

C、程序教学

D、微格教学

44：

长时记忆的容量〔〕

单项选择题

A、较大

B、没有限制

C、特别之小

D、为7±2个组块

45：

从中学生的心理特点出发，中学共青团工作中的激励应特殊重视〔〕。

多项选择题

A、目标激励

B、任务激励

C、环境激励

D、典范激励

E、强化激励

46：

《预兆》（《五首管弦乐曲》第一首）是〔〕的代表作品。

单项选择题

A、巴赫

B、贝多芬

C、舒伯特

D、勋伯格

47：

以下有关京剧的说法，不正确的选项是〔〕。

单项选择题

A、京剧是北京的地方剧种

B、京剧的行当主要有四类，即生、旦、净、丑

C、“四大徽班〞进京是京剧形成中的重大事件

D、京剧中念白属于京韵

48：

学习“直角三角形是一种特别的三角形〞这种学习属于〔〕。

单项选择题

A、词汇学习

B、符号学习

C、概念学习

D、命题学习

49：

影响学习者胜利或失败的不行控因素包括〔〕。

多项选择题

A、努力

B、任务难度

C、运气

D、身心状态

E、外界环境

50：

上课是整个教学工作的中心环节，它对其他环节具有支配和确定的作用。

〔〕

推断题

对

错

51：

人们常说“聪慧早慧〞“大器晚成〞，这说明人的身心进展具有〔〕。

单项选择题

A、个别差异性

B、阶段性

C、互补性

D、顺序性

52：

适合于测量“综合〞“评价〞两级认知目标的测试题是〔〕

单项选择题

A、客观性试题

B、主观性试题

C、口头试题

D、笔试试题

53：

罗马帝国灭亡后，西欧为了更好地布道，设立众多教区学校，讲授的内容是〔〕。

多项选择题

A、宗教教育

B、读书学问

C、骑士教育

D、世俗教育

54：

压力源包括〔〕

多项选择题

A、躯体性压力源

B、心理性压力源

C、社会性压力源

D、家庭性压力源

E、文化性压力源

55：

布卢姆提出的学习理论是〔〕把握学习认知学习情感学习行为学习

单项选择题

A、把握学习

B、认知学习

C、情感学习

D、行为学习

56：

注重进展学生学问与能力，开阔学生学问视野，进展学生不同特别能力的课程是〔〕。

单项选择题

A、基础型课程

B、拓展型课程

C、讨论型课程

D、进展型课程

57：

“先行组织者〞教学策略是一种〔〕的教学技术。

单项选择题

A、强调直观教学

B、强调新学问与学生认知结构中适当学问联系

C、激励学生的学习动机

D、引导学生的发觉行为

58：

〔〕阶段是青少年儿童开始进展自我同一性的时期。

单项选择题

A、小学

B、初高中

C、大学

D、成年

59：

素养教育的核心是培育学生的独特。

推断题

对

错

60：

我国最早采纳班级授课制是在〔〕1856年1860年1862年1866年

单项选择题

A、1856年

B、1860年

C、1862年

D、1866年

查看答案

1：

答案B

解析学生文化具有过渡性、非正式性、多样性、互补性、生成性，识记题。

20世纪70年月，美国心理学学家维特罗克对生成性学习模式进行了讨论，维特罗克认为，学习是一个主动的过程，学习者主动参加其中并非被动的接受信息，而是主动的构建自己对信息的解释，并从中做出推论。

他可能不理解教师讲解的语句，但他确定理解自己加工生成的语句。

他认为学习的生成过程就是学习者原有的认知结构，已经储存在长时记忆中的事件和脑的信息加工策略，与从环境中接受的感觉信息，即新的学问互相作用，主动选择信息和建构信息的意义。

生成性学习理论对当代教

2：

答案D

解析2008年公布的《中小学教师职业道德规范》明确的把“关爱学生〞作为一条中小学教师职业道德行为规范。

3：

答案B

4：

答案D

解析A、B、C三项都是我国古代科技成就在世界科技中占很大比例的缘由。

5：

答案D

6：

答案B

7：

答案B

解析精加工策略是指通过对学习材料进行深入细致的分析、加工，理解其内在的深层意义，并促进记忆的一种策略。

应选B。

8：

答案B,D,E

9：

答案错误

10：

答案C

解析三国时期，东吴能武不能文的武将吕蒙听了孙权的劝说后，发奋读书。

一段时间后，都督鲁肃来视察吕蒙的防地。

吕蒙就对蜀防刘备的事情讲得有条有理，还写份建议书给鲁肃，鲁肃很惊异。

于是，吕蒙对鲁肃说道：

“士别三日，当刮目相看。

〞

11：

答案A

解析见“准时反馈〞定义。

12：

答案A

13：

答案A

14：

答案A,C

解析略。

15：

答案B

解析教育要以学生为主体，学校中最重要的人际关系是师生关系，所以教师公正的核心是对学生公正。

16：

答案A

解析文化的选择功能是对某种、某部分文化的吸收和舍弃。

题干说明教育内容是对文化的“吸取〞和“去除〞，这表达了教育内容是从文化中精选出来的，所以表达了教育对文化具有选择功能。

17：

答案D

解析“岁寒三友〞指是松、竹、梅；“四君子〞指兰、竹、菊、梅。

18：

答案D

解析遗忘曲线讨论说明，遗忘的进程是不均衡的，呈现先快后慢的负加速趋势。

19：

答案D

解析看法是通过后天学习形成的。

20：

答案A

解析发散思维又叫求异思维，是指沿不同的方向去探求多种答案的思维方式，如解题时的“一题多解〞和物品用处列举等。

21：

答案正确

22：

答案A

解析教师职业是一种特地职业，教师是专业人员，并不是谁都可以当教师的。

因此，A项说法错误。

23：

答案A

解析实习法是依据课程标准的要求在校内外组织学生进行实际操作，将书本学问运用于实践的教学方法。

24：

答案C

解析行为文化指班级文化建设的目标，是班级文化的灵魂文化。

因此，此题选择C选项。

25：

答案B

26：

答案D

27：

答案B

解析非指导性教学法强调师生间信任、和谐的人际关系。

28：

答案D

解析教学目标选择的一般标准主要有以下几条：

（1）价值性标准；

（2）可能性标准；（3）低耗性标准；（4）丰富性标准；（5）就高性标准。

29：

答案D

解析依据认同的概念，选D。

30：

答案A

解析人际关系是人们在肯定的群体背景中，在活动和交往过程中结成的心理关系，即心理距离。

吸引与排斥、合作与竞争是学校里主要的人际关系。

31：

答案C

解析俄国生理学家和心理学家巴甫洛夫是第一个提出经典条件反射作用理论的人。

32：

答案B

解析人际吸引以认知协调、情感和谐及行动一致为特点。

33：

答案错误

解析×智育的任务小仅是要教学生学习文化，而且要进展他们的智力和与学习有关的非认知因素，培育学生良好的学习兴趣、情感、意志和主动的心理品质。

34：

答案B

35：

答案A

解析法国有名成人教育家保罗·郎格朗首先提出。

36：

答案正确

解析随着当代教育的进展，学历教育和非学历教育的界限渐渐淡化。

37：

答案错误

38：

答案B

解析为到达某种预报效果所实行的多种教学行动的综合方案称为教学策略。

39：

答案A

解析依据《中华人民共和国未成年人爱护法》第六条规定，爱护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。

40：

答案正确

41：

答案B

42：

答案C

43：

答案C

44：

答案B

解析长时记忆保存时间长，容量没有限制。

45：

答案A,B,E

46：

答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】《五首管弦乐曲》是勋伯格从调性音乐转向无调性音乐的重要作品之一，音乐具有明显的表现主义风格。

五首乐曲的标题分别是：

《预兆》《往事》《湖边晨夏：

色彩》《突变》和《带伴奏的宣叙调》。

47：

答案A

解析京剧是流行全国、影响最大、最具有代表性的剧种。

京剧并不是北京土生土长的戏曲。

它的前身为徽调，通称皮簧戏，曾一度称为“平剧〞，后改称京剧，有近两百年的历史。

48：

答案D

49：

答案B,C,D,E

解析努力属于影响学习者胜利或失败的可控因素。

50：

答案正确

解析上课是整个教学工作的中心环节,是教师教和学生学的最直接的表达,是提高教学质量的关键，它对其他环节具有支配和确定的作用。

因此，此题的观点是对的。

51：

答案A

解析个别差异性表如今不同儿童同一方面的进展速度和水平不同，如有的人“少年得志〞，有的人那么“大器晚成〞。

52：

答案B

53：

答案A,B

解析罗马帝国灭亡后，西欧进入基督教与封建世俗政权紧密联系，相互利用的时期，最受重视的教育是培育僧侣人才的教育，为此设立了众多的教区学校，主要用于对一般贫民子弟的宗教教育，也适当讲授一些读写学问。

54：

答案A,B,C,E

55：

答案A

解析把握学习是由布卢姆等人提出来的，其基本理念是：

只要给了足够的时间和适当的教学，几乎全部的学生对几乎全部的学习内容都可以到达把握的程度〔通常要求到达完成的80%-90%的评价项目〕

56：

答案B

解析拓展型课程注重拓展学生的学问和能力，开阔学生学问视野，进展学生不同特别能力。

57：

答案B

58：

答案B

解析埃里克森进展理论指明了每个进展阶段的任务，初中和高中阶段正是青少年进展自我同一性的时期。

59：

答案错误

60：

答案C

解析我国最早采纳班级授课制是在1862年。