人教版九年级上学期期中化学试题A卷模拟.docx
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人教版九年级上学期期中化学试题A卷模拟
人教版2020年九年级上学期期中化学试题A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.推理是学习化学的一种方法,以下推理正确的是()
A.单质中只含有一种元素,因此只含有一种元素的物质一定是单质
B.氧气由氧元素组成,所以制取氧气的反应物中一定含有氧元素
C.化学变化常伴随发光、变色等现象,则有发光、变色等现象的一定是化学变化
D.H2O和H2O2的组成元素相同,则它们的性质相同
2.如图为空气成分示意图(按体积计算),其中“c”代表的是
A.氧气
B.氮气
C.二氧化碳
D.稀有气体
3.酸雨形成过程中某一步反应的微观示意图如下,下列说法正确的是()
A.该反应属于化合反应
B.该反应前后共涉及到4种分子
C.该反应前后硫元素化合价不变
D.该反应不符合质量守恒定律
4.下列变化过程中与另外三个有本质区别的是
A.点燃蚊香驱赶蚊虫
B.干冰升华
C.水果的腐烂变质
D.铁丝生锈
5.下列实验操作中,正确的是()
A.
读液体体积
B.
倾倒液体
C.
过滤
D.
浓硫酸稀释
6.下列说法正确的是()
A.KMnO4和K2MnO4中含有相同的原子团
B.质子数相同的微粒属于同一种元素
C.氯气(Cl2)中氯元素化合价为﹣1价
D.同一化合物中同种元素也可以显示不同的化合价
7.水是人类最宝贵的自然资源。
小明利用电解水装置探究水的组成。
通电一段时间后,下列说法不正确的是()
A.试管b产生的气体能够支持燃烧
B.用拇指堵住集满气体的a试管口,靠近火焰,移开拇指点火,会听到轻微的“噗”声
C.试管a与试管b中产生的气体体积比为1:
2
D.该实验可证明在化学反应中分子可再分,原子不可再分
8.关于化学方程式H2+Cl2
2HCl的理解,正确的是
A.氢气加氯气生成氯化氢
B.该反应在常温下可以发生
C.化学变化前后,分子总数不发生改变
D.每1份质量的氢气与1份质量的氯气反应,生成2份质量的氯化氢
9.下列实验现象描述正确的是
A.红磷燃烧产生大量的白雾
B.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
C.硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体
D.过氧化氢溶液中滴加硫酸铜溶液会有大量气泡生成
10.如图为元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三种不同元素,以下判断错误的是()
A.原子序数:
Z>Y
B.核外电子数:
X=Y
C.Y和Z处于同一周期
D.在化学反应中Y原子容易得到2个电子形成,形成Y2﹣离子
11.物质在不同条件下的三态变化主要由于
A.分子的质量发生变化
B.分子总是不断运动
C.分子的大小发生变化
D.分子之间的间隔发生变化
12.下列各项中,不属于我国空气《环境空气质量标准》基本监控项目的是()
A.
浓度
B.
浓度
C.可吸入颗粒物
D.
浓度
13.果醋是集营养、保健、食疗等功能为一体的新型饮品。
以下制作过程中涉及化学变化的是()
A.洗净水果
B.水果切片
C.放入容器
D.加冰糖、白醋酿造
14.下列实验的基本操作正确的是
A.
浓硫酸的稀释
B.
称量一定质量的食盐
C.
闻气味
D.
CO2验满
二、填空题
15.重庆是座美丽的城市,有丰富的旅游资源。
根据所学知识回答下列问题。
(1)火锅是重庆的旅游名片,下列火锅菜品中富含蛋白质的是__________(填序号)。
A.土豆片 B.莴笋尖 C.鹌鹑蛋 D.苕粉条
(2)某些景点的观光汽车使用乙醇汽油作为燃料,可以减少尾气污染。
写出乙醇(C2H5OH)完全燃烧的化学方程式___________________________。
(3)乘船游览江景是重庆旅游的一大特色,游船上使用的下列物品中,用合成材料制成的______(填序号)。
A.铝合金护栏 B.塑料救生衣 C.真皮椅套 D.钢制甲板
16.某天然矿泉水的主要成份如下,请认真阅读后填空.
主要成分(mg/L):
碳酸氢根(HCO3-):
173-205 氯离子(Cl-):
1.0-8.0 硫酸根(SO42-):
16.08
-19.52 钠离子(Na+):
8-50 PH值:
7.8±0.5
(1)“SO42-”中数字“2”的含义是____________________。
(2)我们向该矿泉水滴加__________,发现有大量浮渣产生说明该矿泉水属于硬水。
(3)天然水是混合物,用图1所示的简易装置净化水后,所得的水为_______(填纯净物或混合物)。
(4)如图2所示实验,将水加入到试管中,观察到a液面下降,b液面上升,饱和石灰水变浑浊,则X固体可能为__________(填物质的化学式)。
(5)如图是一种家用环保型消毒液发生器,其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气,该反应的化学方程式为:
________________。
能量变化角度看,该反应中将______转化为化学能。
17.某化学兴趣小组的同学按照课本上的实验装置做“测定空气中氧气的体积分数”实验(如下图所示),但测出的氧气的体积分数明显小于1/5。
请你参与探究:
【提出问题】造成误差的原因是什么?
如何改进课本上的实验装置?
【查阅资料】红磷、白磷的一些性质如下表:
颜色、状态
熔点/℃
着火点/℃
密度/(g/cm3)
红磷
暗红色固体
590
240
2.34
白磷
白色或黄色固体
44.1
40
1.82
【猜想与假设】
甲同学:
可能是导管内原含有空气,后来留有吸入的水,影响实验的准确性。
乙同学:
可能是瓶内残留气体中还有氧气。
你还能作出的猜想是______________________________________________________。
【交流与讨论】
(1)丙同学认为用木炭代替红磷,就可以消除误差,大家认为他的猜想不合理,理由是________。
(2)他们对课本上的实验装置进行了下图所示的改进(其他仪器忽略)。
①甲同学提出应把红磷换为白磷,则白磷燃烧的现象______________。
(与红磷相同)
②与课本上的实验装置相比较,该装置的一个优点是____________。
18.用分子的知识解释下列问题。
(1)一滴水里含有15万亿个水分子:
________________。
(2)用水洗过的衣服在夏天比冬天干得快:
_______________。
(3)气体受热,体积膨胀:
____________________。
(4)保持过氧化氢化学性质的最微小粒是___________,一个过氧化氢分子由__________构成。
19.下列分别盛有不同物质的容器中,所盛物质属于单质的是_____,化合物的是_____,纯净物的是_____,混合物的是_____。
(均填容器下的代号)
20.宏观物质世界和微观粒子的世界是和谐统一的,请回答下列问题:
(1)元素周期表中不同元素的本质区别是________(填字母编号)
A质子数不同 B电子数不同 C中子数不同 D相对原子质量不同
(2)元素周期表中有关硫元素的信息如图所示,下列说法正确的是________(填字母编号)
A硫属于金属元素
B硫的相对原子质量是32.06g
C硫的原子序数是16
(3)根据下列粒子结构示意图,回答问题。
①B与C形成化合物的化学式为________,②化学性质相似的是________(填字母编号)。
(4)用“
”表示氮原子,“
”表示氧原子。
①用“
”可表示的微粒是________(填名称)。
②同温同压下,气体的体积比等于分子数目比。
若空气中其它成分忽略不计,下图可表示空气微观模型的是________(填字母编号)。
21.⑴用化学符号表示:
氧元素______;2个硫原子______
⑵写出下列各化学符号代表的意义:
3H ________________________________________;
O________________________________。
22.下图是甲烷与氧气反应的微观模拟图,请回答下列问题:
(1)在B中补充画出相关粒子图形,使其表示正确_____:
(2)生成物中各物质都是由_____构成的;
(3)此变化中B到C的微观实质是_____。
23.“假酒中毒”事件时有发生,去年5月,某地就因假酒中毒致人死亡。
(1)“假酒”一般是由工业酒精加水配制而成的,它含有一定量的甲醇(CH3OH)而饮用甲醇会使人的视力迅速下降,甚至死亡。
甲醇的工业制法为X+2H2
CH3OH,则X的化学式为_____。
你判断的依据是_____。
(2)工业酒精的主要成分是乙醇(C2H5OH)。
某乙醇和水形成的混合物中乙醇的质量分数为46%,混合物中乙醇和水的分子个数比为_____。
(3)与甲醇、乙醇结构相似的化合物还有丙醇(C3H7OH)、丁醇……等,这类物质称为醇类。
其名称中的“甲、乙、丙、丁”与其分子中的_____有关,丁醇的化学式为_____。
24.含氟物质的合成,对推动科技进步发挥着巨大作用。
(1)如图1是氟元素在元素周期表中的相关信息,请画出氟元素的原子结构示意图:
_____。
由氟原子的结构示意图知,氟原子在化学反应中易______(填“失去”或“得到”)电子。
(2)氟原子的化学性质与图2中的______(填字母)微粒的化学性质相似。
三、实验题
25.以下是化学实验室内几种常用的实验装置,请按要求回答下列问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:
①______________________;②_______________________。
(2)某同学用A装置制取并收集一瓶氧气,试管中所放化学药品是_________________,反应的文字表达式为_________________________________________________。
(3)用C装置收集氧气,正确的操作步骤是______________________。
A.将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中
B.将装满水的集气瓶倒置在水槽中
C.当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置.
(4)实验过程中,试管炸裂,可能的原因有(任写两条):
____________;____________________。
(5)若采用B装置制取氧气时,锥形瓶中放入的物质是___________________;②中加入的物质___________;写出该反应的文字表达式_____________________________________。
(6)要收集比较纯净的氧气,应选用的气体收集装置是____________________________。
(7)在常温下,用石灰石与稀盐酸制二氧化碳,应选用的气体发生装置是______________,二氧化碳是能溶于水,密度比空气大的气体,所以可用____________装置进行收集。
(8)将制取的氧气用于与铁丝反应,铁丝并未燃烧,可能的原因是:
___________________________________(任写两条)。
(9)小明同学探究B装置时,对此装置作了改进,改进的装置如图所示,该装置将②换成了a__________(填仪器名称),改进后该装置的优点是___________________________。
四、推断题
26.现有A、B、C、D四种物质。
A是无色无味的气体,B在A中剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,同时生成一种黑色固体C。
D为黄色固体,在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种无色有刺激性气味的气体.试判断A、B、C、D各是什么物质,回答下列问题。
(1)写出物质的名称:
A_______,D_______。
(2)写出下列转化的文字表达式:
B→C__________。
(3)画出D物质的原子结构示意图:
_________
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
三、实验题
1、
四、推断题
1、
- 配套讲稿:
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