期末总结大会优秀学生代表发言与期末总结大会老师代表发言稿汇编doc.docx
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期末总结大会优秀学生代表发言与期末总结大会老师代表发言稿汇编doc.docx
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期末总结大会优秀学生代表发言与期末总结大会老师代表发言稿汇编doc
期末总结大会优秀学生代表发言与期末总结大会老师代表发言稿汇编
期末总结大会优秀学生代表发言
优秀学生代表发言稿
尊敬的学校领导、老师,各位家长、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自初三
(1)班的王燕,今天,我有幸站在这里,不仅仅代表我个人,更代表了我们整个年级。
如果没有这些好老师的教育,没有全班同学的竞争和帮助,那么我们就不可能取得好的成绩。
首先我要感谢中恒职校,感谢学校为我们的学习提供了良好的条件,她以她良好的校风为我们创造了这样一个舒适的学习环境;我也要感谢我的老师,是他们用谆谆教诲让我在知识的海洋里找到了前进的方向;我还要感谢我的同学,能与你们,这些勤奋优秀的同学在一起生活,使我受益匪浅。
成绩的取得并不是朝夕之功,这需要我们不断的努力。
在此,我想把我的一些体会与同学们分享。
首先,是我对学习的认识。
我认为求知和进取是人生最大的快乐,学习则是为了更好的求知,因此,面对日益繁重的学业,我们更应以一种快乐的心态去对待学习。
第二,在学习上,遇到困难是难免的。
此时,我们不应该放弃,应独立、认真地思考,因为只有经过自己的努力奋斗后,才会对书上的知识点有更透彻的了解。
如果是实在解决不了的问题,应请教老师或同学,并认真做好记录,方便以后的复习,不能不懂装懂。
第三,是要遵照老师的复习计划,按时进行复习。
中考已日益临近,各科的老师都为我们制定了详细的复习计划。
只要遵从老师的计划,合理的复习,相信一定会取得很好的效果。
第四,就是对于我们自己的学习要有明确的目标,不仅要有大目标,更应有小目标。
所谓小目标就是对各科成绩的阶段性要求。
只有这样,才能在了解自己的同时战胜自我,追求新的自我。
获得这个荣誉对我来说既是一种鼓励,又是一种挑战。
获取荣誉后,我会继续保持一种上进的心态。
我会珍惜这个荣誉,将它转化为学习的动力,继续努力,戒骄戒躁,争取取得更好的成绩,不辜负学校的期望。
最后,祝愿各位老师身体健康,工作顺利,万事如意;祝愿各位同学学习进步,愿我们能一起寻找到属于我们的一片蔚蓝天空!
谢谢大家!
二〇一四年十一月六日
1、学习要有计划。
“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。
高尔基说:
“不知明天该做什么的人是不幸的。
”恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。
到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学习不断进步。
2、全面发展,不偏科。
同时,我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。
各门科目就像是一个作战的整体,如果没有人拖后腿,另一方面又有一两个人当先锋,那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。
3、学习要注重效率。
与其效率低下学习一个晚上,不如有效率地学习一个小时。
学习效率也和好的学习技巧有关。
4、在保持独立思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。
最后,再祝各位领导和老师心情愉快,工作顺利、再创佳绩!
祝各位同学学业进步,早日成才!
祝学校的各项事业在新的学年里蒸蒸日上!
再创辉煌!
谢谢大家
第二篇:
优秀学生代表发言
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家晚上好!
首先,自我介绍一下,我是19班的学生,我叫杨欣,毕业于五里中学。
很高兴今天能在这里讲话。
初中三年眨眼就过了,由于刚开始两年学习不认真,以为初三再赶会来得及,所以,就在学校“混”了两年,到了初三才醒悟,懂得要学习了,就拼命地赶,毕竟前两年玩得厉害了点,就算很努力也只考了597分,勉强进了一中。
但我从小就是个充满梦想的人,当我知道我考到了一中普通班时,我迷茫了,我不知道我该怎么办,我很清楚:
如果我去了一中最多也只是在那再“混”三年,后来,我来到了这——万通。
其实刚开始到这我也经过很到思想斗争,家里人都反对我读服装,说什么再差的普高也比职高好,但我在这学习两个月后,我觉得他们错了,在这里,我看到了实现我梦想的希望。
在这两个多月里,我体验了我人生的很多第一次,第一次主持,第一次踩机子,第一次知道什么是打板。
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在这么多第一次中,我成长了很多。
受惠最深的应该是与学姐学长们的那次学习经验交流吧!
学习很多时候靠的不仅只有努力,更多的是需要方法。
如果你没掌握方法,再努力也争取不到好成绩,从学姐学长的经验中,我也制定了一套我的学习方案,首
万通虽小,但给予我们的舞台很大,给予我们的希望更大。
万通生活环境虽不是很好,但学习环境很好,万通学生人数虽不是很多,但个个都对学校充满信心。
万通的老师个个都和蔼可亲,学习上对我们严格要求,生活中对先是课前预习,上课前先将今天要上课的内容看几遍,更有利于我们对学习的理解;然后是课堂45分钟很重要,把握住这45分钟,把握住老师讲课的重点比我们自己平时独自的努力效果要好得多;最后是课后复习,孔子说过:
温故而知新,可以为师矣!
课后复习加深我们对知识的掌握,所以课后复习很重要。
而对于工艺、打板、素描那些专业知识的学习,就是多练、熟能生巧,练多了自然而然也就掌握了技巧。
以上就是我今后的学习方法,我相信坚持下去就有希望。
我们关爱有加。
在这里我们为理想而搏,为责任而战,每天都过得充实而快乐。
我相信,在这样一个充满希望的学校里,我一定能实现自己的梦想。
加油吧,同学们,有梦想谁都了不起,让我们用无悔的青春书写我们与万通更加美好的明天吧。
最后请允许我在第26个教师节来临之际,代表全校学生向为我们付出艰辛的所有老师致以最诚挚的祝愿:
祝老师们节日快乐、身体健康、合家幸福、万事如意!
我的发言到此结束,谢谢大家!
第三篇:
优秀学生代表发言
敬爱的各位老师,亲爱的同学们:
大家好。
我是五二班学生刘盼盼,今天我能以优秀学生代表的身份发言,感到十分荣幸。
首先,我要感谢学校领导给我这个展示自我的机会,感谢老师们一学期来对我的无微不至的关怀和谆谆教诲,感谢爸爸妈妈为我的快乐成长提供了一个良好的环境,更感谢同学们的真诚善良纯洁的友谊和无私的帮助。
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回顾本阶段学习、生活,我取得了不少成绩,也有许多经验教训。
今天借此机会和大家交流一下。
希望能对大家有所帮助。
作为学生,首要任务就是学习。
我很高兴能在这里与大家分享我对如何提高学习效率的想法。
我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才会主动学习,才会为理想打拼。
这样不仅能提高学习的积极性,还能培养自己的耐心。
其次,上课要认真听讲,开动脑筋。
积极回答问题也是非常重要的。
一节课四十分钟,只有充分利用起来,不浪费每分宝贵时间,才能提高学习效率。
当然把这四十分钟牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。
认真复习和提前预习知识,也是不可缺少的重要一环。
把学过的知识复习几遍,这样在脑海中加深记忆,对以后的学习就会有很大的帮助,积极预习是学习新知识的关键,预习到位了等到学习的时候,老师一点就通了。
同学们,以上都是我的个人想法,为了我们都能够提高成绩,为了我们美好的明天,我们一起加油吧。
谢谢大家!
第四篇:
优秀学生代表发言
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好
我是来六年级的席瑞,今天我们怀着无比激动的心情相聚在这里。
我很荣幸能够作为学校的“优秀学生”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先,请允许我代表获奖的同学向一直关心我们学习和生活的各位老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
(敬礼)
获得“三好学生”这个称号,对我们而言,不但是奖励,更多的是肯定和激励。
在这里,我要感谢川郑小学能够为我们提供这么好的一个学习和生活的环境,让我们更加快乐轻松的去学习知识。
感谢我们所有的老师,感谢你们用辛勤的汗水铺成了我们前进的道路,感谢你们用微笑鼓起我们理想的翅膀,感谢你们让我们努力学习文化知识的同时还让我们懂得学会做人;感谢你们让我们学会珍惜,学会感恩。
我还要感谢一直陪着我走过风风雨雨的同学们,要不是有你们的陪伴,我也不会这么开心快乐。
所以,我想说,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力才得来的。
也许有同学会问:
你的学习成绩这么优秀,有没有好的学习方法介绍给大家呀?
我在这里想告诉大家的是:
“一份耕耘,一份收获.”只有去努力,才会有收获。
回顾本学期学习、生活,我取得了不少成绩,也有许多经验教训,我很高兴能与大家分享我对提高学习效率的想法,希望对大家有所帮助。
我觉得要想把学习搞好,首先要树立远大的理想,为自己制定学习目标,有了目标才能主动学习,为梦想打拼。
诗人流沙河说:
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。
”同学们,点燃熄灭的灯,我们就有了前进的勇气,再大的风,再大的雨,我们都能迎着风雨前行。
一个人拥有了远大的理想,他就不会因为一次失败而一蹶不振灰心丧气,也不会因为一次成功而沾沾自喜停滞不前。
第二要自信。
自信是成功的基础,是我们前进道路上的阳光。
要相信自己,别人能做到的事情,我们也一定能做到。
第三要勤奋。
因为好的成绩决不是轻轻松松就能取得的,每一个成功都是刻苦勤奋的结果。
俗话说:
“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。
”唐代大诗人韩愈说过:
“业精于勤,荒于嬉”,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。
同学们,成绩只代表过去,现在我们又站在了同一起跑线上,今后,我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人,也会更加勤奋努力、刻苦认真的学习,决不辜负学校和老师的殷切希望,让我们共同努力,共同进步。
让我们在川郑小学这片育人的沃土上,放飞新的理想,收获新的希望吧。
最后我衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽,我们的老师都健康安宁、工作顺利!
我们的同学都健康快乐,学习更上一层楼。
谢谢大家!
川郑小学六年级:
席瑞
XX.5.23
第五篇:
优秀学生家长代表发言
大家好:
我是xx的妈妈,首先很感谢邓老师提供了这样一个平台让我在这里发言,也很感谢我的孩子给我这样一次机会让我可以赞赏他。
昨天xx在学校里迫不及待的打电话给我,说老师要我在家长会发言,说真的一开始我拒绝了他,我觉得我没有什么好的教育方法可以来传授大家,说大了怕大家说我在炫耀,说小了怕大家说我过分谦虚。
在他的坚持下,我今天还是站在了这里,和大家一起聊聊孩子的教育,说说我家的xx。
孩子告诉我今天老师要我谈谈学习的自觉性和责任感的培养。
我直到现在还想不好要怎样来说。
这个学期,邓老师见到我就说xx学习越来越稳定,人越来越懂事,越来越有责任感,我很高兴我家有儿初长成。
因为在孩子的教育上,我们家很单一,不复杂。
孩子的爸爸常年在深圳工作,孩子和他在一起相聚的日子一年不超过一个月,我们家就只有我和两个儿子每天生活在一起。
我工作繁忙,下班回家后除了做饭,打扫,基本上就没有很多时间辅导孩子学习,但两个孩子在学习上都很自觉,放学回家一定首先完成作业,这也是我在孩子读一年级的时候就坚决要求他们做到的一件事,在孩子学习的时候,我们家是不准有电视机的声音,不准有聊天的声音,学习氛围非常好。
其次从小就培养他们阅读,我记得我以前也聊过我是怎样培养孩子的阅读兴趣的,我从孩子很小就开始每天睡前讲故事直到他们可以独立阅读,因为我觉得喜欢看书的孩子,课外知识一定丰富,心容易静,注意力容易集中,领悟力也会提高。
xx现在每天都离不开课外书,只要有时间,他就在看书,甚至上厕所带本书,导致他每次上厕所,我都要到厕所里没收他的书。
喜欢阅读使xx的作文水平迅速提高,我记得暑假的时候,他还自己着手写起了童话小说,让我惊叹不已!
当然因为功底薄弱,草草收常再有就是学会学习,记得xx曾经问过我上课记笔记一事,他说是把老师说的每一句都记下来,还是有选择的把老师说的话记下来,还是将黑板上老师写的都记下来。
我问他是怎样想的,他说他认为是选择性的把老师说的重点记下来,我觉得很对,说明孩子已经知道该怎样学习。
其实,说道学习自觉性的培养,我个人认为让孩子觉得学习是快乐的一件事,孩子自然而然就会自觉地学习了。
可是快乐的学习又谈何容易啊!
这就是我们家长自己要思考的问题了。
再说责任感的培养,可能也是由于孩子的爸爸不在身边,两个儿子很小就开始分担家里的一份责任,特别是xx,他每天帮我烧水,帮我检查门窗是否关好,电灯有没有关好,插头有没有拔掉。
而且非常节约,每当看见自己想要买的任何一样东西,他都是先看价格,觉得贵的话,他绝对不会要我买下来,他自己也存了很多零用钱,每次学校组织郊游他都是自己出钱,几乎不会向我拿钱。
家人和朋友的生日,他们都用本子记下来,用自己的零花钱买礼物,表达心意。
在学校里,每周红领巾监督岗的工作日一到,他几乎都是第一个到校开始站岗,担任广播站的工作以来,他也很好的管理了广播站播放广播的工作,没有一次影响播放时间,连学校的大队辅导员都说:
你家的两个孩子怎么这么有责任心。
这一点,我真的很自豪,xx确实就是这样一个有责任心的孩子。
其实,责任感的培养就是身教胜于言教,想要孩子成为什么样的人,家长一定要是这样的人。
一说到自己的孩子,我难免有点自夸了,请大家见谅!
每个孩子的个体
期末总结大会老师代表发言稿
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
今天我能作为获奖老师的代表发言,一方面感到非常的荣幸,另一方面我真为学校给我的荣誉感到受之有愧。
既然给了我上台的机会,我想说说我的心里话。
刚刚来到新文,像很多老师一样,曾有过血气方刚的躁动、浅尝甘霖的欣喜、屡遭挫折的痛楚、还有过不眠不休的焦虑,是领导关切的话语给了我力量,是同事们的微笑给了我鼓励,是家长的理解给了我信心,是孩子们清纯的眼眸给了我力量,让我勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。
三年的教学工作和两年的教育管理,苦乐相伴,我深感辛苦并快乐着,不知不觉之间自己早已对这所学校产生了深厚的感情。
我欣慰,因为我付出了,努力了,也收获了。
在此,我要真诚道出我的感谢:
第一个,要感谢学校,是这所美丽的、充满人文气息的学校给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我,实现自我的价值。
让我在这片沃土,让我在这个充满生机、活力和温暖的大集体中成长。
第二个感谢,感谢学校个各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作。
曾记得商校长从浏阳到长沙,一路颠簸坐车,还要踩着漆黑的夜路,来看我的妻子;宋主任亲自将鲜花送到湘雅医院我妻子的病房;刘校长和董主任不顾工作繁忙,年关事多,驱车到家中进行慰问;曾记得宋主任和邓主任为了帮助我解决学生问题,促膝交谈到深夜;湘圣主任经常给我指点学生生活纪律方面管理的方法;程雁主任帮我调理教育教学的平衡管理;阳普和时富兄弟在我工作上有困难的时候,总是帮我一路扛过来。
第三个感谢,感谢我可亲可敬的各位班主任,是这些班主任给我很多很多真诚的理解和帮助,而你们的优秀更是对我工作最大的支持。
你们任劳任怨、宽容博爱,视学生同自己的孩子,百般呵护;你们工作细心、谆谆诱导,想家长之所想,急家长之所急;你们快乐教学、民主带班,用爱心和诚心赢得了家长们的支持和信任;你们工作勤恳、刚中有柔,尊重学生的个性和特长,将班级制度自主化。
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等等,你们是我工作的最大支柱,当然也包括其他的学部同事们。
第四个感谢,是要感谢我的学生,感谢他们的积极参与和配合,接受和包容,因为有了他们,才体现了我们工作的价值。
我们在为学生付出的同时,也赢得了孩子们的尊敬和爱戴,当孩子们在我们的教导和呵护下,健康成长,不断进步时,我们也收获着幸福和快乐。
说完感谢,要说我的愧疚。
这也是我在学部年度述职上表达的真情实感。
学校给与我很高的荣誉,而我对自己仍有很多的不满意,今天我还是要表达出来。
对领导,你们给了我信任,我却不能让你们心神宁静;你们给了我关爱,我的工作却还有问题存在;你们给了我希望,我却有时让你们失望。
对各位班主任,平时对你们总是工作布置、方案传达、资料催交、问题追究。
我在反思自己,当你们劳累憔悴需要抚慰的时候,我在哪里;当你们孤立无助需要帮助的时候,我在哪里;;当你们迷茫彷徨需要指引的时候,我在哪里;我真是做的不够呀。
对学生,我本来可以给他们更生动的讲解、更愉悦的课堂,更高效的学习,更优异的成绩,但是,我却没能做到。
当我有太多的愧疚,对自己有太多的不满时,学校仍然给了我太多的荣誉。
我更觉得担子重了,压力大了。
“起始于辛劳,收结于平淡”,来新文三年,我无悔于我的选择,我更要无悔于我的生命,我要让我的价值在学生身上体现,我要让我的生命在新文的历史画卷中闪光。
因为热爱,我深情地演绎着我的人生。
因为执着,我微笑着写下希望。
这里想用汪国真的一首诗,表达我的铮铮誓言:
——我不去想是否能够成功,
——既然选择了远方,
——便只顾风雨兼程。
——我不去想身后会不会袭来寒风,
——既然目标是地平线,
——留给世界的只能是背影。
——我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,
——把握瞬间的辉煌,
——拥抱一片火热的激情,
——装点生活的风景。
各位领导、老师们,阅历春秋,苦苦耕耘,我要用我的爱心和忠诚去换取学生的开心,家长的放心,新文的振兴!
让我们携起手来,肩并肩,用青春和热血铸造新文的明天!
谢谢大家!
第二篇:
学生代表在期末总结班会上的发言稿
学生代表在期末总结班会上的发言稿
今天,也是初二的最后一天,我很幸运也很荣幸地在这个讲台上,在初三生活即将到来之际,与大家敞开心扉地聊一聊。
从几个星期之前结束的生地会考说起,相信大家都认为没有发挥出自己的理想水平,包括我自己也是,说得考完得那一天下午,爸爸特意接我放学,而我当时想:
唉!
考得这么差,真没脸见人!
坐在车里,我一路上抱怨着考试题目的变态,但爸爸的一句话引起了我的沉思:
“考试不在于难易,更在于心态,尤其是中考、高考等!
”我仔细揣摩了这名话,的确,“我难人难,我易人易”关键在于考试时的心态。
就拿我自己作为一个例子,这次期末考试,在考数学那门科目时,一开始,我就格外紧张,因为上个学期,我的数学这门科目总是被竞争对手甩了一大节,而其他的科目又很难弥补这个短板,令我烦恼极了!
当时我不知为何脑袋很痛,还很想呕吐,状态十分糟糕!
甚至都向老师请假了,但转念一想,不!
不能这样做!
这是一种对困难的逃避、畏惧,前一天辛辛苦苦地考完了,怎么能就此放弃呢?
于是,我不断地深呼吸,心里默念道:
“加油……加油!
”终于,在连续攻克了几道难题后,状态不断好转,考完后,我自信满满地对同学说道:
“这次期末考试,妄想以数超过我”。
果然,不出所料,我的数学成绩不但没有让我增添烦恼,反而多了几分惊喜!
再举一个反面教材,就是在语文考试中,题量较以往增加了不少,相信大学都深有体会,就在离语文考试结束的30分钟时,我还有一篇阅读、作文的一部分以及一些基础题没写完,我当时真是急坏了,脑子里空白,完全没有了之前的状态,一个劲地想怎样写完?
而不是怎样写好?
理所当然,我的语文就挂科了,希望同学们从我的亲身经历中明白,考试时的状态是影响考试成绩的关键!
接下来,我们一起来探讨一下影响考试成绩的第二个因素——对知识的掌握程度。
这是前提,我认为这对大部分的同学来说都是做得比较好的,尤其可以从上课时间活跃程度得出,在数学课上,大家争先恐后地回答问题,在英语课上,大家慷慨激昂地念着英语单词,在物理课上,那一双双求知欲的眼睛更足以证明,对于那些基础较差的同学,则以抓基础为重点,基础较好的同学要多多帮助那些较差同学的学习,不要以为那些在浪费自己的宝贵光阴,其实那也是一种巩固基础的方式,此为双赢,何乐而不为?
在这一点上,我认为廖xx和邓xx同学能起模范带头作用。
如果说之前所提到的两个因素分别是关键,前提那么接下来所讲的可谓是重中之重——学习的兴趣,大学可能会提出疑问:
“兴趣真的有那么重要吗?
”我敢肯定地告诉你:
很重要,特别是对基础较差的同学培养学习兴趣,那成效必定是一日千里,不久,则会有“士别三日,当刮目相看。
”可能又会有人提出疑问:
“既然这样,那么如何培训学习兴趣?
”我的答复是:
第一,你为什么要读书?
为谁读书?
第二,你要明白读书对你有什么好处?
第三,你要明白读书的重要性,相信你只要能自信地回答以上问题,那么你将会是一个很潜力的种子选手。
因为沉迷于网络游戏而导致成绩下滑的同学注意了!
我有一个很独特的思想,要告诉你们,想一想,当你在玩游戏时,父母是不是总抱怨你这门功课或那门功课没写完,但如果你把每门功课都认真地完成了,考试也达到目标,父母会阻止你玩吗?
他们想奖励你都来不赢。
可能还有一些同学认为:
一天总沉浸在书海中、补课中,何时才能解放?
对此,我认为这是一种极不科学的行为,为什么要补课?
不就是上课没有弄懂知识点,话又说回来,为什么上课时你没有弄懂而别人却弄懂了,归根结底,我相信这绝不是智商问题,而是上课时没抓效率,开小差导致的,假如,你上课45分钟都在认真听讲,知识点弄懂了,自然就没必要补课了,空闲时间也就多了,所以这一切的根本还在你的课堂效率上,我调查了一下成绩优秀的一些同学绝大部分都没补课,并感觉很轻松,压力小,相信大家对赵文楷这个名字略有耳闻,他期末考试,年级第二,总分622分,大家肯定都对此惊呆了,羡慕极了!
但更难以想象的是,他在家里很少看书,我向他请教了学习方法,总结成了八个字:
“狠抓效率,劳逸结合”。
从以上可知,想要提高学习成绩并非难事,只要你愿意坚持,愿意吃苦,愿意努力,那你就是“人上人”。
少年强则国强,少年富则国富,少年雄于地球,则国雄于地球。
我们的成败决定祖国的未来,祝同学们在初三的学习生活中更加愉快轻松,成功!
第三篇:
期末考试总结表彰大会教师代表发言稿
XX—XX年第一学期期末考试总结表彰大会
教师代表发言稿
尊敬的校领导、老师,可爱的同学们:
大家下午好!
此时,能够作为教师代表站在这里发言,我感到十分荣幸,谢谢领导和同事们的鼓励和认可。
又是一个春天,一个充满希望的季节,学校在这里举行期末表彰大会,老师和同学们在这里收获成绩,收获经验,我们在这里共享付出的快乐和收获的喜悦!
首先,我要祝贺今天获得表彰的同学!
你们无疑是今天校园里最亮丽的风景线!
你们身上集中体现了我们二中人特有的优良品质和拼搏精神!
是你们,传承了二中人生生不息、星火相传的梦想与信念!
作为陪伴在你们身边的老师,我们深知进步的背后更多的是无止的勤奋和不懈的坚持!
正如冰心所说:
“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!
”
其次,我要鼓励那些今天没能走上领奖台的同学!
也许今天,你的心中满是阴霾,也许你的心中尚有遗憾,也许你的眼中只有羡慕?
?
那么,请平静你的心想一想:
现在我们看到的是领奖台前的荣耀,你可想过获奖同学平日里勤奋学习的日日夜夜?
也许你也一样努力,埋头苦学,那么请不要放弃,收获的日子总会来临!
也许你不够努力,尚且贪玩,那就请行动起来,给自己一个证明能力和创造奇迹的机会!
同学们都知道学习是一个辛苦求索的过程,学习的过程中没有坦途也没有捷径!
借此老师对大家提出希望:
一定要勤奋和坚持。
成绩较为优异的同学要端正心态,明确方向,稳健步伐,勇往直前,认真上好每一堂课,坚持做好每一道题。
点滴积累,终能绳锯木断,水滴石穿。
走得最远的人往往不是走得最快的人,而是能够不停走路的人,这就是坚持的力量!
成绩不理想的同学要认真反思,汲取教训,要放下包袱,轻装上阵。
请记住:
无论何时,积极的态度都像太阳,照到哪里,哪里亮。
消积的态度像月亮,初一,十五不一样!
从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要坚持努力学习,坚持就是胜利!
请记住:
没有人可以随随便便的成功,每个人都是在经历了大大小小的坎坷磨难之后,才能化茧成蝶,脱颖而出!
请记住:
没有人可以不负责任的轻言放弃,人人生而平等,若你能化梦想为信念,化沉沦为振奋,化懒惰为勤奋,你会发现你的人生可以变得无限精彩!
新的一轮紧张的学习已经开始了,未来充满了无限的可能!
希望大家能够全力以赴,努力拼搏!
人间春色本无价,笔底耕耘总有情!
做为老师我们会一如继往的关爱你们,请相信在前行的路上我们会风雨与共!
我们会为你们的每一份努力而喝彩!
让我们用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌!
同时老师也希望
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