汽车车身修复课程标准.docx
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汽车车身修复课程标准.docx
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汽车车身修复课程标准
《汽车车身修复》课程标准
类另U
专业方向课程
学期
学时
96学时
适用专业
汽修运用与维修
合作企业
执笔人
审核人
一、编制课程标准的依据
根据对汽车运用与维修专业毕业生的工作任务及岗位能力需求进行分析,提炼出与本课程对应的主要职业岗位、典型工作任务和职业岗位能力要求,并以此为依据,确定课程定位和课程目标要求。
结合汽车维修工职业资格标准,建立与“产学研”一体化人才培养模式相适应的课程标准,重构课程教学内容,规范教学的基本要求,实行多元评价考核。
二、课程定位
本课程为专业方向课程教程•主要包括汽车美容、汽车钣金、汽车喷漆三大项目•现代汽车美容服务大体上可分为车身美容、内部美容、漆面处理、汽车防护和汽车精品等几部分.汽车钣金主要针对汽车整体变形修复和局部钣金件的局部整平进行讲解.汽车喷漆主要包括
现代汽车整车喷涂或局部修复的工艺流程以及修复中所用到的其他技术.通过学习本专业可
以熟练掌握本专业的基本操作,并能在最短的时间内掌握汽修厂的各项操作及工序.
车身修复专业作为汽车修理中的一个重要项目,旨在向学生传授汽车修复和汽车装饰的基本知识.并且兼顾汽车美容等项目的前沿知识,重在培养学员的对于车身修复的基本能力和思维方法,从而具有对一般汽车维修的能力,为学员走向社会打下良好的基础,同时也作为学员今后进一步创新和发展的基础.
三、本课程与其他课程的关系
见表1
表1汽车车身修复课程与其他课程的关系
序号
前期课程名称
为本课程支撑的主要能力
1
汽车构造、钳工基础、汽车电气设备
构造与维修
掌握汽车构造、汽车电气基本理论知识,具备
钳工基本能力
序号
后期课程名称
需要本课程支撑的主要能力
1
各专业课程
掌握汽修维修工的基本理论知识,具备汽车修
复、汽车装饰、汽车营销的基本知识。
四、课程教学目标
1.理论要求
系统了解车身修复课程所包括的内容、了解钣金喷漆项目在车身维修中的正确应用、了解汽车美容的市场、前景、汽车美容装饰店的主要项目。
以适应不断变化的汽车消费市场。
2.实践要求:
熟练掌握车身钣金件的局部整平方法以及常用工具的正确使用、维护。
掌握对于车身整体变形的基本操作。
掌握车身漆面的鉴定、修复和护理方法。
熟练掌握常见美容装饰、防护装置的加装方法。
了解车身修复详细的工艺流程。
了解车身修复美容过程中的注意事项。
五、课程的教学内容与建议学时
见表2
表2汽车车身修复课程教学内容与建议学时
本课程的实践性较强,在教学过程中注重理论教学的同时,着重培养学生的动手操作能力
早节与内容
教学时数
教学模式
学时(96课时)
总课时
理论课
实验课时(分组)
钣金部分
第一章汽车车身结构
8
6
2
理实一体
第二章车身钣金焊接工艺
10
6
4
理实一体
第三章车身检验、测量与矫
10
6
4
理实一体
第四章车身板件的维修
8
4
4
理实一体
第五章车身附件的维修
8
4
4
理实一体
喷漆部分
第一章涂料知识
10
10
理实一体
第二章喷涂设备及工具
10
6
4
理实一体
第三章底漆
8
4
4
理实一体
第四章中间涂料的涂装
8
4
4
理实一体
第五章面漆的喷涂
8
4
4
理实一体
第六章喷涂缺陷与处理方法
8
4
4
理实一体
六、课程教学设计
(见表3)
表3汽车车身修复课程教学设计
学习情境名称
教学目标
学习与训练内容
教学载体
学时建议
教学方法与教学资源
教学环境说明
考核与评价
钣金部分
第一章汽车车身结构
本早重点:
1、了解车身的基本构成
2、轿车车身各部件名称、作用本早难点:
1.车身各部件的连接方式及拆装调整
本早教学内容:
1.了解车身的构成
2.车身的不冋分类方法
3.轿车车身壳体结构
1车身外表钣金件名称
2前围结构的组成及各部件名称
③中间车身的组成及各部件名称
④后部车身的组成及各部件名称
⑤地板结构
车身修复实训室,教学资源库
8
教学方示:
情景教学、模拟教学
教学资源库:
多媒体课件、试题库、视频库、动画库
汽修实训基地、
数字资源库
注重综合素质评价,过程评价。
本项权
重10%
第二章车身钣金焊接工艺
本章重点:
1、了解各焊接设备的组成和连接
2、熟悉掌握各种焊接技术
3、焊接技术在车身修复中的应用本章难点:
1•气焊,二氧化碳保护焊等焊接
2•焊接技术在车身中的应用
本早教学内容:
一•气焊
1氧-乙炔焊接设备及组装
2火焰的形式及调整
3气焊焊接技术
4气焊焊接技术在车身中的应用
5汽车钣金气焊注意事项
6氧-乙炔切割(气割)
三.钎焊
①铜钎焊设备及操作要点
车身修复实训室,教学资源库
10
教学方法:
任务驱动教学
教学资源库:
多媒体课件、试题库、视频库、动画库
汽修实训基地、
数字资源库
注重综合素质评价,过程评价。
本项权
重10%
②铜钎焊实例
四.二氧化碳气体保护焊
1焊接装置及设备组装
2CO2气体保护焊焊接技术及焊接方式
3CO2焊的注意事项
④CO2保护焊在车身中的应用五电阻点焊
1电阻点焊机的组成及使用
2电阻点焊焊接技术
第三章轿车车身检验、测量、与矫正
本早重点:
1损伤程度的判别
2、车身测量的方法
3、车身矫正的方法本章难点:
1•车身矫正的方法
2•校正仪的使用
本早教学内容:
一.车架和车身的损伤分析
1碰撞力分析
2车身和车架的损伤形式
3修理方案的确定二•汽车车身整体变形测量
1车身变形矫正原理
2车身的固定与矫正方式
3车体校正机的使用
4车身变形牵引矫正方法
⑤车身整体变形矫正的修复的检杳工作
车身修复实训室,教学资源库
10
教学方示:
情景教学、模拟教学教学资源库:
多媒体课件、试题库、视频库、动画库
汽修实训基地、
数字资源库
注重综合素质评价,过程评价。
本项权
重10%
第四章、车身板件的维修
本早重点:
1熟练掌握各钣金件的拆装
2、熟练掌握各工具、设备的使用
3、钣金件的维修技术本章难点:
1•各钣金件的拆装
2.钣金件的维修作业技术
车身修复实训室,教学资源库
车身修复实训室,教学资源库
8
教学方法:
任务驱动教学
教学资源库:
多媒体课件、试题库、视频库、动画库
汽修实训基地、
数字资源库
注重综合素质评价,过程评价。
本项权
重10%
第五章、车身附件的维修
本早重点:
掌握车身各附件的拆装方法
本早教学内容:
车身玻璃拆装保险杠的拆装
车身修复实训室,教学资源库
8
教学方示:
情景教学、模拟教学
教学资源库:
多媒体课件、试题库、
汽修实训基地、
数字
注重综合素质评价,过程评价。
视频库、动画库
资源
库
本项权
重5%
喷漆部分
第八早、涂料知识
本早重点:
1、轿车涂装中常用涂料的性质和用法
2、喷涂中常用辅助材料的用法本章难点:
1•常用涂料的性质和用法
2•常用辅助材料的用法
本早教学内容:
涂料的组成
常用汽车修补涂料品种喷涂是常用的辅助材料及用法
车身修复实训室,教学资源库
10
教学方法:
任务驱动教学
教学资源库:
多媒体课件、试题库、视频库、动画库
汽修实训基地、
数字资源库
注重综合素质评价,过程评价。
本项权
重10%
第七章、喷涂设备及工具
本早重点:
1、喷涂设备及工具的连接和正确使用
2、喷涂设备及工具的正确保养本章难点:
喷涂设备及工具的连接和正确使用
本早教学内容:
压缩空气供应系统压缩空气供应系统的组成空气压缩机二•喷枪
①空气喷枪的类型②喷枪的主要零件喷枪的维护烤漆房喷烤漆房应具备的条件烤漆房的类型烤漆房的正确操作烤漆房的日常维护
车身修复实训室,教学资源库
10
教学方示:
情景教学、模拟教学教学资源库:
多媒体课件、试题库、视频库、动画库
汽修实训基地、
数字资源库
注重综合素质评价,过程评价。
本项权
重10%
第八章、底漆
本早重点:
1、常用底漆的性质和用法
2、底漆的喷涂手法本章难点:
底漆的喷涂方法和注意事项
本早教学内容:
底漆施工前的准备工作
遮盖工作
喷枪的检查和调整喷涂的方法和路线喷涂的主要方法及走枪顺序喷涂的主要手法不同板件的走枪顺序
车身修复实训室,教学资源库
8
教学方法:
任务驱动教学
教学资源库:
多媒体课件、试题库、视频库、动画库
汽修实训基地、
数字资源库
注重综合素质评价,过程评价。
本项权
重10%
第九章、中间涂料的
本早重点:
1、中间涂料的分类
教学内容:
中间涂料的一般知识
车身修复实训室,教学资
8
教学方示:
情景教学、模拟教学
汽修实训
注重综合素质
涂装
2、各种中间涂料的涂装方法本早难点:
各种中间涂料的涂装方法如腻子和二道底漆。
腻子的刮涂和打磨二道浆的喷涂和打磨
源库
教学资源库:
多媒体课件、试题库、视频库、动画库
基地、数字资源库
评价,过程评价。
本项权
重5%
第十章、面
漆的喷涂
本早重点:
1常用面漆的性质和用法
2、不同面漆的不同喷涂手法和喷涂过程
本早难点:
各种不冋面漆的不冋喷涂手法
教学内容:
面漆的配色调色设备及使用面漆的配色程序面漆的施工工艺面漆喷涂前车身的准备面漆喷涂的涂料准备面漆喷涂的手法单工序面漆的施工双工序面漆的喷涂三工序珍珠漆的喷涂清漆的喷涂面漆层的干燥抛光与打蜡清扫作业
车身修复实训室,教学资源库
8
教学方法:
任务驱动教学
教学资源库:
多媒体课件、试题库、视频库、动画库
汽修实训基地、
数字资源库
注重综合素质评价,过程评价。
本项权
重10%
第十一章、常见喷涂缺陷的成因、预防、及补救
本章重点:
常见喷涂缺陷的处理
教学内容:
常见喷涂缺陷的成因、预防、及补救
车身修复实训室,教学资源库
8
教学方法:
任务驱动教学
教学资源库:
多媒体课件、试题库、视频库、动画库
汽修实训基地、
数字资源库
注重综合素质评价,过程评价。
本项权
重10%
表3汽车车身修复课程教学设计
七、教学条件
(一)教学团队的基本要求
理论课教师具有本科学历,中级工以上职业资格;实训课教师具有大专以上学历,技师以上技术等级;
“双师型”教师达85%以上。
(二)教学硬件环境基本要求
(见表4)
表4车身修复课程教学硬件环境基本要求
序号
名称
基本配置要求
场地面积/m2
功能说明「
1
车身修复实
训室
100
能完成钣金、喷漆
(三)教学资源建设与实施
1.本大纲时,要围绕教学目标,以能力为本位,以岗位需要为准绳,注意针对性、实用性,切实将培养学生的实践能力放在突出位置。
2.关注学生的态度、兴趣、习惯、意志等非智力因素的培养,尊重学生在教学过程中的主体地位,经常为学生提供参考资料,调动学生参与教学活动的主动性。
培养学生自学能力,分析问题能力和实际工作能力。
3.教师在准备教学内容同时,要将备课的侧重点转移到教学资料、教学手段和教学方法上来,对教学目的、教学方法和教学过程要进行认真设计研究,并进行自我评估
4•注重坚持理论联系实践的原则,把生动的教学理论与学生实践操作相结合,突出实践培训,注重实践与理论的统一.
5.本大纲在使用过程中,课时可上下浮动5流右。
6.参考教材:
《钣金基本工艺与设备》汤酚则高等教育出版社
八、教学评价与考核
1.改革传统的学生评价手段和方法,将过程性评价和结果性评价相结合,理论与实践相结合;
2.考核内容要充分体现汽车维修工职业标准中相应项目的考核要求;
3.应注重学生动手能力和在实践中分析问题、解决问题能力的考核。
对在
学习和应用上有创新的学生应给予特别鼓励;
4.改革考核手段和方法,加强实践性教学环节的考核,在每个模块训练结束时进行阶段考核;
5.关注评价的多元性,学生平时成绩要综合实训考核、现场提问、学生作业、技能竞赛等;
6.本课程的总评成绩=过程性评价(50%)+期末考试成绩(50%)。
7.理论考试题库:
《汽车维修习题集》+《中级汽车维修工理论题库》
8.考核评价见表5。
表5电机变压器设备安装与维修课程考核评价表(过程评价)
学习情境名称
评价内容
项目分值
学生
自评
小组评价
教师评价
情境得分
情境评价权重
课程总体评价
钣金部分
课堂纪律
10
0.6
合作交流
15
学习能力
20
创新能力
20
实践能力
20
职业素养
15
漆部分
课堂纪律
10
0.4
合作交流
15
学习能力
20
创新能力
15
实践能力
20
职业素养
20
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- 汽车 车身 修复 课程标准