人教版七年级生物下册第四单元第六章人体生命活动的调节章末检测.docx
- 文档编号:25821110
- 上传时间:2023-06-15
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:159.86KB
人教版七年级生物下册第四单元第六章人体生命活动的调节章末检测.docx
《人教版七年级生物下册第四单元第六章人体生命活动的调节章末检测.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版七年级生物下册第四单元第六章人体生命活动的调节章末检测.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
人教版七年级生物下册第四单元第六章人体生命活动的调节章末检测
第四单元第六章章末检测
[测试范围:
第四单元第六章 时间:
40分钟 分值:
100分]
一、选择题(每题3分,共36分)
1.下列不属于近视眼的特点的是( )
A.晶状体的曲度过大
B.眼球的前后径过短
C.物像落在视网膜的前方
D.眼球的前后径过长
2.在神经系统中,组成其中枢部分的是( )
A.脑和脊髓B.脑和脑神经C.脊髓和脊神经D.神经中枢和神经
3.一根神经的构成是( )
A.由许多神经末梢集结在一起
B.由神经元的许多突起集结在一起
C.一根神经纤维,外面包着结缔组织膜
D.由许多神经纤维集结成束,外面包有膜
4.下列叙述中,错误的一项是( )
A.神经纤维末端的细小分支叫作神经末梢
B.膝跳反射是人生来就有的反射
C.糖尿病患者可通过注射胰岛素进行治疗
D.人体生命活动主要受到激素的调节
5.下列有关眼、耳的叙述错误的是( )
A.能够看清远近不同的物体,是因为瞳孔的大小可以调节
B.近视眼患者看远处物体时,物像落到视网膜前方
C.内耳的耳蜗内有听觉感受器
D.由远眺转为看书,晶状体的曲度由小变大
6.下面是反射弧结构示意图,对反射弧各部分组成和功能的叙述,不正确的是( )
图6-1
A.感受器能够接受刺激,产生神经冲动
B.传入神经和传出神经都由神经元的突起构成
C.神经中枢只位于脊髓中
D.效应器由神经末梢所支配的腺体和肌肉构成
7.神经调节的基本方式是反射,反射分为简单的反射和复杂的反射。
下列实例中属于简单的反射的是( )
A.红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等
B.吃枇杷时分泌唾液
C.看完电影《摔跤吧!
爸爸》很受启发
D.当你阅读此题后,正冥思苦想
8.如图6-2是眼球结构示意图,下列有关叙述正确的是( )
图6-2
A.2是睫状体,内含平滑肌,能调节3的曲度
B.3过度变凸且不能恢复原状,会导致近视眼
C.9像双凸透镜,是眼球内折射光线的主要结构
D.8内含感光细胞,能接受光的刺激,形成物像
9.体重近似、发育正常的甲、乙、丙3只小狗,对甲狗不做处理,乙、丙两狗分别做不同的手术处理,几个月后查得各自血液中两种激素的含量如下表(单位:
微克/100毫升血液),则下列叙述正确的是( )
生长激素
甲状腺激素
甲
6
3
乙
0.1
2.8
丙
5.8
0.1
A.丙狗在实验中作对照
B.丙狗切除了垂体
C.乙狗切除了甲状腺
D.一段时间后,乙狗发育正常,丙狗生长停滞
10.2018年3月14日,患有“渐冻症”的杰出物理学家斯蒂芬·霍金去世。
“渐冻症”是由于传出神经元受损引起的。
在一个以肌肉为效应器的反射弧中,假如传出神经受损,其他结构正常,当感受器接受信息刺激后将会( )
A.有感觉但不能运动
B.失去感觉但能运动
C.既有感觉又能运动
D.失去感觉同时不能运动
11.人体的生命活动受神经和激素的调节。
下列有关叙述不正确的是( )
A.体操运动员的身体平衡与小脑有关
B.反射是通过反射弧这一结构来完成的
C.神经系统由大脑、小脑和脊髓组成
D.当你情绪激动时,心跳加快,血压升高,肾上腺素分泌增加
12.图6-3是膝跳反射的反射弧示意图,下列有关叙述正确的是( )
图6-3
A.做膝跳反射实验时,应用小锤敲击5所示的部位
B.膝跳反射中,神经冲动传导的途径是5→4→3→2→1
C.膝跳反射属于简单的反射,其神经中枢位于脊髓
D.膝跳反射的完成,需要大脑皮层一定区域的参与
二、非选择题(共4小题,共64分)
13.(14分)人体对周围世界的感知离不开脑和感觉器官,图6-4中甲表示耳的部分结构,乙表示脑。
请据图回答:
甲 乙
图6-4
(1)声波引起的振动在中耳和内耳的传导过程是________(用图中的数字和箭头表示),振动引起的神经冲动在[ ]________产生。
(2)运动员听到发令枪响后迅速起跑,请写出这一反射的反射弧______________________;比赛开始,运动员的呼吸会迅速加快,调节呼吸频率的中枢在[ ]________中。
(3)运动员准确的动作是在图乙中[ ]________的协调下完成的;图甲中[ ]________和[ ]________能够探测头部位置的变化,对维持人体平衡也起重要作用。
(4)大脑皮层主要是由神经元的________集合而成;神经元的形态结构与其他组织细胞有显著差异,这是细胞________________________________________________________的结果。
14.(8分)醉驾入刑以来,查处酒驾已成为各地交警的一项日常工作,让我们来还原现场发生的那一幕幕。
请你运用生物学知识进行解释:
(1)某司机酒后开车上路看到有交警查车,随即准备掉头逃走,这属于____________反射,此反射神经中枢位于____________。
(2)交警立即将其拦下,司机下车后明显语无伦次、步态不稳,这是因为酒精分别麻醉了司机的________和________。
(3)交警要求司机对着酒精测试仪吹气,此时司机的肋间肌处于________(填“收缩”或“舒张”)状态。
与吸入的气体相比,人呼出的气体中氧气含量减少、二氧化碳含量增加,其根本原因是______________________。
(4)测试结果显示该司机为醉驾,需进一步做抽血检验,抽血取样的血管是________(填“动脉”或“静脉”)。
取血时要把针刺部位的________(填“近心端”或“远心端”)用胶皮管捆扎起来。
15.(18分)“用书香熏染生命,读经典塑造灵魂。
”4月23日是世界读书日。
阅读是运用语言文字来获取信息,认识世界,发展思维,并获得审美体验的过程。
阅读过程是这样完成的(如图6-5):
图6-5
(1)文字反射来的光线进入眼球内,最终在视网膜上形成物像,依次经过眼球的结构是________________。
若长时间近距离看书,就会导致________________,使物像落在视网膜的前方形成近视,近视眼可以通过配戴凹透镜加以矫正。
(2)在视觉中枢形成视觉后,经由大脑的理解,当我们________(填“吸气”或“呼气”)时,气流引起声带的振动而有感情地读出文字。
(3)声波引起鼓膜振动,通过听小骨传到内耳,刺激________内的听觉感受器,产生神经冲动,沿相关神经传递到听觉中枢形成听觉。
(4)大脑是人的高级神经活动中枢,也是进行思维的器官。
请列举2种科学用脑的方法:
________________________________________________________________________。
(5)盲人通过触觉来“阅读”盲文,其感受器为位于皮肤________内的感觉神经末梢。
(6)作品中的情节让我们感同身受,情绪跌宕起伏,属于________反射,这个过程需要我们大脑皮层中________的参与。
正是这些馨香的文字滋养着我们的心灵,陪伴着我们成长。
16.(24分)“重阳登高”是我国的传统习俗。
在登山过程中机体进行着一系列调节活动,请结合图6-6回答:
图6-6
(1)登山者能够在崎岖的山路上“平稳”前行,主要是由于[ ]________的调节作用。
(2)登山者攀登时呼吸加深、加快,这是位于[ ]________内的呼吸中枢调节的结果;出现“面红耳赤、汗流浃背”现象,说明皮肤具有______________等功能。
(3)登山时手臂刮伤,缓慢流血并感到疼痛。
请用图中标号和箭头写出痛觉产生的过程:
________________。
一段时间后血流停止,这主要是血液中________作用的结果。
(4)登高望远,远处美景反射来的光线,主要通过[ ]________的折射,在[ ]________形成视觉。
(5)图中1、2、4、7在结构上的共同点是___________________________________
________________________________________________________________________。
教师详解详析
1.B [解析]物像只有落到视网膜上,人才能够清晰地看到这个物体,这就需要眼球内晶状体等结构具有灵敏的调节功能。
如果晶状体的调节负担过重,过度变凸且不能恢复原状,甚至眼球的前后径过长,远处物体反射来的光线经过晶状体等结构的折射后就会在视网膜的前方成像,看到的物像比较模糊。
如果眼球的前后径过短,物像就会落在视网膜的后方,这一特点不符合近视眼的特点。
2.A [解析]脑和脊髓是神经系统的中枢部分,脑神经和脊神经是神经系统的周围部分。
3.D [解析]人体内分布着大量的神经,它们是由神经纤维集结成束,外面包有膜构成的。
不能认为一根神经就是由一根神经纤维构成的。
4.D [解析]人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。
5.A
6.C [解析]反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分。
感受器能够接受刺激,产生神经冲动;传入神经和传出神经都是神经纤维,即由神经元的长的树突或轴突外面包着结缔组织膜构成的;高级反射活动的神经中枢位于大脑,低级反射活动的神经中枢位于大脑皮层以下,如脊髓、脑干等;效应器是由神经末梢所支配的腺体和肌肉构成的,能够对刺激作出有效的反应。
7.B
8.B [解析]图中结构名称为:
1睫状体、2虹膜、3晶状体、4角膜、5巩膜、6脉络膜、7视网膜、8视神经、9玻璃体。
2虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以调节,能够控制进入眼球内的光线,光线强,瞳孔变小,光线弱,瞳孔变大;近视眼是由于晶状体曲度过大且不易恢复原大小,或眼球的前后径过长,使来自远处物体的光线汇聚在了视网膜的前方,即远处物体的像呈在视网膜的前方;9玻璃体是位于晶状体后面的透明胶状物质,晶状体是折射光线的主要结构;8视神经只能传导神经冲动,内含感光细胞,能接受光的刺激的是视网膜,形成视觉的是视觉中枢。
9.D [解析]通过分析表中的数据可知,甲不做任何处理,乙、丙分别切除某种内分泌腺,因此甲狗是对照组,乙、丙两只小狗是实验组。
乙小狗生长激素含量过低,切除的是垂体,丙小狗甲状腺激素过少,因此丙小狗切除的是甲状腺。
生长激素是由垂体分泌的,有促进生长的作用,因此乙小狗会生长缓慢,但发育正常;甲状腺激素是由甲状腺分泌的,有促进生长发育的作用,因此丙小狗会发育迟缓,生长停滞。
10.A [解析]反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。
反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节,反射活动都不能完成。
因为感受器无损伤,受到刺激后产生的兴奋,沿着传入神经传到脊髓,再通过脊髓的传导功能传到大脑皮层的感觉中枢,形成感觉。
而传出神经遭到损伤,不能传导兴奋到效应器即肌肉,所以肌肉无收缩反应。
11.C [解析]小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。
神经调节的基本方式是反射,反射是通过反射弧来完成的,反射弧必须完整才能完成反射。
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。
脑和脊髓是神经系统的中枢部分;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分。
当人情绪激动时,大脑皮层就会特别兴奋,并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等,这些激素能够促使人心跳加快、血压升高,使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。
12.C [解析]做膝跳反射实验时,应用小锤敲击1所示的部位;膝跳反射中,神经冲动传导的途径是1
2
3
4
5;膝跳反射的神经中枢位于脊髓,属于简单的反射;膝跳反射是简单的反射,不需要大脑皮层的参与。
13.
(1)2
7
4 4 耳蜗
(2)耳蜗内的听觉感受器
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器(肌肉) 10 脑干
(3)9 小脑 1 前庭 6 半规管
(4)细胞体 分化
[解析]外界的声波经过外耳道传到2鼓膜,引起鼓膜振动;振动通过7听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,形成听觉。
神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,反射弧的结构:
感受器
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器。
(1)图甲中1前庭、2鼓膜、3咽鼓管、4耳蜗、5听觉神经、6半规管、7听小骨;图乙中8大脑、9小脑、10脑干。
听觉的形成过程为:
耳郭
外耳道
2鼓膜
7听小骨
4耳蜗
听觉神经
大脑皮层的听觉中枢。
4耳蜗内有听觉感受器,在振动的刺激下产生神经冲动。
(2)当运动员一听到发令枪响,立即起跑。
该反射活动的途径是:
耳蜗内的听觉感受器
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器(肌肉)。
在10脑干中有些部位专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动。
(3)在人体的神经系统中,9小脑能够维持人体躯体的平衡,使运动协调准确。
1前庭和6半规管能够探测头部位置的变化,对维持人体平衡也起重要作用。
(4)神经元的细胞体汇集的地方,色泽灰暗,叫作灰质,大脑灰质在表面,所以又叫大脑皮层。
细胞分化的结果是形成组织。
14.
(1)复杂的(条件) 大脑皮层(大脑)
(2)大脑 小脑
(3)舒张 细胞消耗氧气,产生二氧化碳(或呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳)
(4)静脉 近心端
15.
(1)角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体 晶状体的曲度过大(或眼球的前后径过长)
(2)呼气
(3)耳蜗
(4)注重学习时的空气质量、听舒缓的音乐(答案合理即可)
(5)真皮
(6)复杂 语言中枢
[解析]
(1)文字反射来的光线,经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。
若长时间近距离看书,就会导致晶状体的曲度过大或眼球的前后径过长,使物像落在视网膜的前方,形成近视,近视眼可以通过配戴凹透镜加以矫正。
(2)在视觉中枢形成视觉后,经由大脑的理解,当我们呼气时,气流引起声带的振动而有感情地读出文字。
(3)外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动,振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。
(4)科学用脑应做到:
注重学习时的空气质量;在读书或做功课前,先饮一至两杯清水;听舒缓的音乐;与朋友或者陌生人聊天;多读书多看报;观察周围的事物,并注意及时往大脑中储存信息,然后加以记忆;勤于用脑等。
(5)盲人通过触觉来“阅读”盲文,其感受器为位于皮肤真皮内的感觉神经末梢。
(6)作品中的情节让我们感同身受,情绪跌宕起伏,属于复杂反射,这个过程需要我们大脑皮层中语言中枢的参与。
正是这些馨香的文字滋养着我们的心灵,陪伴着我们成长。
16.
(1)G 小脑
(2)H 脑干 排泄和调节体温
(3)5→4→3→2→E 血小板
(4)B 晶状体 F 视觉中枢
(5)由神经纤维构成
[解析]
(1)G小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。
(2)H脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等)。
登山后,人往往会大汗淋漓,汗液的主要成分是水,还含有少量的尿素和无机盐等,说明皮肤具有排泄作用。
剧烈运动后人往往会面红耳赤、汗流浃背,这时皮肤内血管扩张,血流量增加,散热量增多,同时汗腺分泌汗液增多,通过汗液蒸发散失的热量也多,可见皮肤具有调节体温的功能。
因此登山后,人往往会面红耳赤、汗流浃背,这种现象说明皮肤具有排泄和调节体温的功能。
(3)5感受器产生的神经冲动能通过4传入神经传到3脊髓的神经中枢,再经过脊髓的白质2上行传到大脑皮层的E躯体感觉中枢,形成痛觉。
可见痛觉形成的途径是:
5→4→3→2→E。
血液中的血小板有止血和加速凝血的作用,伤口流血后很快就止住了,就是血液中血小板的凝血作用。
(4)外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,经过B晶状体和玻璃体的折射作用,最终在视网膜上形成倒置的物像,视网膜上的感光细胞接受物像刺激,将物像信息转变成神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的F视觉中枢,形成视觉。
(5)图中1下行传导束、2上行传导束、4传入神经纤维、7传出神经纤维都是由神经纤维构成的。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版七年级生物下册第四单元第六章人体生命活动的调节 章末检测 人教版七 年级 生物 下册 第四 单元 第六 人体 生命 活动 调节 检测