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北京的四季英文作文.docx
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北京的四季英文作文
北京的四季英文作文
篇一:
2008--2013年北京市高考英语情景作文汇总
2014年北京高考
第四部分:
书面表达(共两节,15分)第一节情景作文(20分)
假设你是红星中学高三
(1)班的学生李华,请按照以下四幅图的先后顺序,用
英文写一篇周记。
记述爸爸出差期间,妈妈生病,你照顾她的过程。
注意:
1.周记的开头已经为你写好。
2.词数不少于
60.
【答案】告别、生病、照顾、夸奖
【范文】
LastMonday,myfathersaidgoodbyetomymotherandmeandwentona
businesstrip.Hewouldbeawayforthreedays.Justthenextmorning,Ifoundmy
motherwasn'tfeelingwell.Shehadacold.Iimmediatelywenttogethersome
medicineandthenpreparedsomenoodlesforher.Withmyspecialcare,mymother
recoveredquickly.Whenmyfathercamebackhome,mymothertoldhimwhathad
happened.HepraisedmeforwhatIhaddone.
IfeelveryhappythatIhavedonesomethingformymother
2012年北京高考
第四部分:
书面表达(共两节,35分)
第一节情景作文(20分)
假设你是红星中学高三
(1)班的学生李华,校报英文版正在开展“续写雷锋
日记”活动。
请根据以下四幅图的先后顺序,将你所做的一件好事以日记形式记
述下来,向校报投稿。
注意:
1.日记的开头已为你写好。
2.词数不少于60。
Saturday,June2Fine
Thismorning,whenIwaswakingonthestreet,Isawthattwotravelerswere
readingamap,lookingpuzzled.Itseemedthattheywerelost.Iwentuptothemand
askedhowIcouldhelp.TheytoldmetheywerelookingfortheTempleofHeaven.I
ledthemtothenearbybusstopandadvisedthemtotakeNo.20bus,whichcouldtake
themtheredirectly.Theyappreciatedmyhelpgreatly.Beforelong,thebuscame.We
wavedgood-byetoeachother.Seeingthemonthebus,Ifeltakindofsatisfaction.
2011年北京高考
第一节情景作文(20分)
假设你是红星中学高二
(1)班的学生李华。
下面四幅图表述了近期发生在你们班的一个真实故事,请根据图片的先后顺序,为校刊“英语园地”写一篇短文,次数不少于60。
第四部分:
书面表达(共两节,35分)
第一节情景作文(20分)
一、内容要点:
1.老师滑倒
2.学生送老师看病
3.学生看望老师
4.老师回班上课
二、Onepossibleversion:
LastMonday,wewerehavingourChineseclasswhentheteachersuddenlyslippedandfell.Wewereallworriedabouther.Oneoftheboyscarriedherontheback,withthehelpofsomeothers,totheclinicimmediately.Itturnedoutthatherrightlegwasbrokenandshehadtostayinthehospital.Thefollowingday,wewenttovisitherwithflowerandfruit.Seeingherlyinginbedwithherlegwrappedinbandages,wefeltsorryforherandfruit.Seeingherlyinginbedwithherlegwrappedinbandages,wefeltsorryforherandhopedthatshewouldrecoversoon.ThisThursdayshereturnedtotheclassonawheelchairtogiveuslessons.Wewerealldeeplymovedandproudofhavingsucharesponsibleteacher.
2010年北京高考
假设你是红星中学高二
(1)班的学生李华,利用上周末的时间帮助祖父母安排了去北戴河的旅行。
请根据以下四幅图的先后顺序,写一篇英文周记,叙述你从准备到送行的全过程。
注意:
1.周记的开头已为你写好。
2.词数不少于60。
Onepossibleversion:
Lastweekend,IhelpedmygrandparentspreparetheirtriptoBeidaihe.OnSaturdaymorning,togetherwithmygrandparents,IsearchedtheInternetforthetrainschedule,theweatherinBeidaile,andsomehotelinformation.Intheafternoon,Iwenttothetrainstationandmanagedtobuytwoticketsformygrandparentsalthoughtherewasalongqueue.Afterdinner,Ipackedintothesuitcasethethingsmygrandparentsreed,suchasclothes,glasses,anumbrella,andamap.Thenextmorning,Iwenttothestationtoseethemoff.Wavinggoodbyetothemontheplatform,Ifelthappyforthemandwishedthemasafejourney.
2009年北京高考
第一节,情景作文(20分)
假设你是红星中学高三一班的学生李华,为响应绿化祖国的号召,你班四月十二日去郊区植树,请根据以下四幅图的先后顺序,介绍植树活动的全过程,给某英文杂志的“绿色行动”专栏写一篇以“GreenActioninOurClass”为题的英文稿件。
注意:
词数不少于60
提示词:
郊区
suburbs
GreenActioninOurClass
April12ismemorablebecauseourclasshadameaningfulexperienceonthatday.Inthemorning,webicycledtothesuburbstoplanttrees,talkingandlaughingalltheway.Uponarrival,webegantoworkimmediately.Somewerediggingholes.Somewerecarryingandplantingyoungtrees.Otherswerewateringthem.Aftergettingtheworkdone,weputupaboardremindingpeopletoprotectthetrees.Beforeleavingwetooksomephotostorecordourgreenaction.Seeingthelinesoftrees,weallhadasenseofachievement.Wefeelit’sourdutytoprotectandbeautifyourenvironment.
篇二:
2016年1月北京各区高三期末英语作文集锦
2016
海淀区
年北京各区高三期末英语作文集锦
第四部分:
书面表达(共两节,35分)
第一节(15分)
假设你是红星中学高三
(1)班的班长李华,你们班的外教Lisa已经结束本学期的教学工作回到美国,请代表你们班给她写一封邮件。
邮件的内容包括:
1.询问她的近况;
2.回顾在外教课上的收获;
3.表达对她的感谢和祝福。
注意:
1.词数不少于50;
2.开头和结尾已给出,不计入总词数。
DearLisa,
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
LiHua
DearLisa,
Howhaveyoubeen?
Youmustbeenjoyingyourlifebackathome.Westillmissthedayswespenttogether.
Inthelastterm,weallbenefitedalotfromyourlessons.WeimprovedouroralEnglishandbecamemoreconfidenttoexpressourselves.Inaddition,welearnedsomuchaboutwesterncultureandtradition.
Onbehalfofmyclass,IwouldliketothankyouforteachingusEnglish!
Wewishyoujoyandhappinessinthenewstageoflife!
Yours,
LiHua
第二节(20分)
假设你是红星中学高三学生李华。
请根据以下四幅图的先后顺序,以“AvisittotheMuseumoftheAnti-JapaneseWar”为题,给校刊“英语角”写一篇英文稿件,介绍你们班同学参观抗日战争纪念馆的过程。
注意:
词数不少于60。
二、内容要点:
1.到达;2.参观;3.听故事;4.合影。
Onepossibleversion:
LastSaturday,ourclassvisitedtheMuseumoftheAnti-JapaneseWar.WhenourschoolbusarrivedattheMuseum,wegotoffandenteredinline.Themomentwewentintotheexhibitionroom,wewereattractedbythepicturesanddescriptionsaboutthewaronthewall.Somestudentstooknoteswhileothershadalittlediscussion.Wewereshockedatthecrueltyofthewar.Thenwegatheredinanotherroomandlistenedtoanoldsoldiertellingthestoriesaboutthewar.Therefore,wehadabetterunderstandingofthehistory.
Beforeweleft,weallcametothefrontofthemuseumandtookapicturewiththeoldsoldierinmemoryofourvisit.Wewereverygladtomeetsuchatruehero.
Wehopebyvisitingthemuseummorepeoplecanrememberwhathappenedinthewarandtreasurethepeacefullife.
西城区
第四部分:
书面表达(共两节,35分)
第一节(15分)
作为交换项目的一部分,学校将于本周五下午两点组织美国交换生到红星小学进行志愿者活动。
假设你是校学生会主席,请向他们口头通知此事,内容包括:
1.集合时间、地点;
2.活动内容(介绍美国文化、教英文歌等);
3.活动意义。
注意:
1.词数不少于50;
2.开头和结尾已给出,不计入总词数。
MayIhaveyourattention,please?
That’sall.Thankyou.
Onepossibleversion:
MayIhaveyourattention,please?
ThisFridayyouwillvisitHongXingPrimarySchoolasvolunteers,whichisaveryimportantpartoftheexchangeprogram.Theschoolbuswillpickyouupattheschoolgateat2p.m.ThistripaimstogivethekidsthereatasteofAmericanculture.Youmaypreparesomeminilecturesandteachthekidssomesimplebutbeautifulsongs.
Throughsharingyourculturewiththem,youwillknowmoreaboutthiscountryinreturn.Wewishyouallagoodtrip!
That’sall.Thankyou.
第二节(20分)
假设你是红星中学高三学生李华。
请根据以下四幅图的先后顺序,介绍你和家人在去年9月3日观看国庆阅兵活动的过程,并以“AnUnforgettableDay”为题,给校刊“英语角”写一篇英文稿。
注意:
1.词数不少于60;
2.短文的开头已给出,不计入总词数。
提示词:
阳台balcony
朋友圈WeChatMoments
AnUnforgettableDay
OnSeptember3,amilitaryparadewasheldtocelebratethe70thanniversaryofthevictoryofWorldWarII.
二、内容要点:
1.等待观看2.观看阅兵
3.阳台拍照4.分享感受
Onepossibleversion:
AnUnforgettableDay
OnSeptember3,amilitaryparadewasheldtocelebratethe70thanniversaryofthevictoryofWorldWarII.Tenminutesbeforethebigevent,weseatedourselvesinfrontoftheTV,eagertowatchthelivebroadcast.
Soontheparadestarted.SeeingthesoldiersandmilitaryequipmentproceedalongChang’anStreet,pastTian’anmenSquare,wecouldn’thelpcheeringandapplaudingforourpowerfulcountry.
Thentheroaringofmilitaryaircraftoverheadcaughtourattention.Werushedtothebalconyandtookphotosoftheplanesflyinginformation.Whatanimpressivescene!
Icouldn’twaittosharemypicturesandfeelingswithfriendsonWeChatMoments.Tomysurprise,WeChatwasalreadyfloodedwithnumerouspicturesandcommentsexpressingloveforourmotherland.Whatanunforgettableday!
东城
第四部分:
书面表达(共两节,35分)
第一节(15分)
假设你是红星中学高三学生李华,请给你的外教Mr.Black写一封信,邀请他参加你们年级举行的英语读书会(readingcircle)活动,邮件的内容包括:
介绍读书活动的相关信息(例如:
时间、地点、活动内容等等);
说明你发出邀请的原因;
询问对方的意向。
注意:
1.词数不少于50;
2.开头和结尾已给出,不计入总词数。
DearMr.Black,
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,
LiHua
DearMr.Black,
I’mwritingtoinviteyoutotakepartinthereadingcircleinGrade3.ItwillbeheldinthelibrarynextMondayfrom3:
30to5:
00p.m.WearegoingtoreadsomepopularEnglishstories.Couldyoucomeandgiveussomeguidance?
Wearelookingforwardtoyourcoming.
Yours,
LiHua
第二节(20分)
加入你是红星中学高三学生李华。
上周,你作为志愿者参与了学校接待澳大利亚中学生访问团的活动。
请根据以下四幅图的先后顺序,给校刊“英语角”写一篇英文稿件,介绍来访学生体验中国书法的过程。
注意:
词数不少于60
提示词:
书法
calligraphy
篇三:
2015北京各区高三四次考试作文题目汇编
2011北京20.阅读下面材料,按要求作文。
(60分)
鹿特丹世乒赛结束后,师生们一起议论:
生甲:
太好了,中国队又包揽了全部冠军!
这叫实至名归。
竞技体育就得靠实力说话。
生乙:
但我更愿意看见外国选手成功挑战中国名将。
一个国家长期垄断某项体育比赛的金牌,其实并不利于这一项目的发展。
生丙:
有人主张中国队应让出一两枚金牌,我不赞成。
如果故意输球,就有违公平竞赛原则与奥林匹克精神。
……
老师:
同学们说的都有一定道理,有些道理不仅体现在乒乓球运动上,也适用于其他社会生活领域。
要求:
根据以上材料,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,文体不限。
2012北京20.阅读下面的材料,按要求作文。
(60分)
老计一个人工作在大山深处,负责巡视铁路,防止落石、滑坡、倒树危及行车安全,每天要独自行走二十多公里。
每当列车经过,老计都会庄重的敬礼。
此时,列车也鸣响汽笛,汽笛在深山中久久回响……大山深处的独自巡视,庄重的敬礼,久久回响的汽笛……,这一个个场景带给你怎样的感受和思考?
请在材料含义范围之内,自定角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。
2013北京年第21题
阅读下面的对话,按要求作文。
科学家:
假如请爱迪生来21世纪生活一个星期,最让他感到新奇的会是什么呢?
文学家:
我想,手机会不会让他感到不可思议呢。
科学家:
我同意。
手机是信息时代的一个标志物,简直称得上是一部掌中电脑,丰富的功能一定会让这位大发明家感到新奇。
文学家:
手机的广泛应用,深刻地影响着人们的交往方式、思想情感和观念意识,或许这也是爱迪生
意想不到的吧。
科学家与文学家各自对于机的看法,引发了你哪些思考、想象?
请自选角度,自拟题目,自定文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。
2014北京
六、本大题共2小题,共60分。
22.微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答,不超过150字。
①毕业前,语文老师请同学们把自己学习语文的体会写下来,与下一届同学分享,要求所写的体会具体,切实,易记忆。
②今天早晨是家长送你来考场的吗?
请对“家长送考”现象予以评论,要求观点明确,有理有据。
③写一段抒情文字(可写诗歌),纪念自己的18岁,要求感情
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