安徽省舒城晓天中学届九年级上学期第一次月考英语试题附解析713463.docx
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安徽省舒城晓天中学届九年级上学期第一次月考英语试题附解析713463.docx
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安徽省舒城晓天中学届九年级上学期第一次月考英语试题附解析713463
安徽省舒城晓天中学2016届九年级上学期第一次月考
英语试题
Ⅴ.单项选择。
(每小题1分,共30分)
21.—______didyoutellMaryaboutthestory?
—By______anemail.
A.How,send B.How,sending
C.What,send D.What,sending
【答案】B
【解析】
试题分析:
how疑问副词,表怎样;what疑问代词,表什么;by“通过”,介词,后面的动词用动名词。
句意:
——你是怎么告诉他这个消息的?
——通过发送邮件。
故选B
考点:
考查疑问词及by用法
22.Theboxis______heavyforthechild______carry.
A.so,thatB.too,to
C.enough,toD.so,to
【答案】B
【解析】
试题分析:
句意:
这个盒子对这个孩子来说太重了,他搬不动。
so…that如此……以致,但that后面要跟从句;Too…to太……而不能,to后跟动词原形;enough...to是足够怎样做某事,不符题意;D没有此搭配,根据句意及题干分析所以选B。
考点:
考查副词。
23.—Sorry,butIdidn'tquitecatchwhatyousaid.Wouldyouplease______youremailaddress?
—OK.It'sandy19840313@.
A.repeatB.return
C.recycleD.Review
【答案】A
【解析】
试题分析:
句意:
—对不起,我没有听清楚你说的。
请你再说一遍你的电子邮件地址好吗?
—好的,它是andy19840313@.A.repeat重复;B.return归还;C.recycle循环;D.Review复习,根据句意及题干分析此题是要别人重复一下,故选A。
考点:
考查动词的用法
24.—Whatareyoudoingnow,Jim?
—I'msurfingtheInternet.Iwanttofind______onit.
A.interestinganything
B.anythinginteresting
C.interestingsomething
D.somethinginteresting
【答案】D
【解析】
试题分析:
句意:
—你正在干什么,吉姆?
—我在上网。
我想在上面找一些有趣的东西。
Something/anything/nothing等不定代词如果有修饰语时,修饰语要后置,排斥A、C;something一般用于肯定句中,anything一般用于否定句和疑问句中,故选D。
考点:
考查不定代词的用法
25.Ifyouwanttoknowhowawordisused,youcan______it______inadictionary.
A.pick,upB.look,up
C.clean,upD.give,up
【答案】B
【解析】
试题分析:
句意:
如果你想知道怎样使用一个单词,你可以在字典中查找。
A.pick,up捡起;B.look,up查找;C.clean,up打扫;D.give,up放弃,根据句意及题干分析此题是“查找”,故选B。
考点:
考查动词短语的用法。
26.Idon'tknow______nexttime.
A.howcandoB.whatcando
C.howtodoD.whattodo
【答案】D
【解析】
试题分析:
句意:
接下来我不知该怎么办。
whattodo/howtodoit这两个短语都是特殊疑问词加不定式构成的,相当于宾语从句。
whattodo是完整的(what是do的宾语),表示做什么,故不定式后不可再加宾语,howtodo是不完整的(how提问方式),必须加上do的宾语it,表示如何做…….结合句意,故选D
考点:
考查疑问词+动词不定式。
27.OurEnglishteacherspeaksveryloudly______allthestudentscanhearhimclearly.
A.sothatB.eventhough
C.whileD.inorderto
【答案】A
【解析】
句意为:
我们的英语老师说得很大声为的是所有的学生都能听清。
sothat为了,引导目的状语从句;eventhough是即使的意思,while是当……时候;inorderto为了,但后面跟动词原形,根据句意及题干分析应选A。
考点:
考查状语从句的连词
28.ThemathteachergotangrywithmewhenIdidnot______himinclassyesterday.
A.lookforB.takecare
C.payattentiontoD.fallasleep
【答案】C
【解析】
试题分析:
句意:
昨天在课堂上我没有注意听他讲课时这个男老师对我很生气。
A.lookfor寻找;B.takecare小心;C.payattentionto注意;D.fallasleep睡觉,根据句意及题干分析此题应选C。
考点:
考查动词短语的用法
29.—HanLihasimprovedherEnglishalotsinceshejoinedtheEnglishClub.
—How______shechosetojoinitatfirst!
A.quicklyB.wisely
C.simplyD.Suddenly
【答案】B
【解析】
试题分析:
句意:
—韩丽自从加入英语俱乐部她的英语提高了很多。
—一开始她选择加入它是多么的明智。
A.quickly快地;B.Wisely聪明地,明智地;C.simply简单地;D.Suddenly突然地,根据句意及题干分析此题应选B。
考点:
考查副词的用法
30.Iwantto______whatmyteacherjustsaid.
A.cutdownB.lookdown
C.turndownD.writedown
【答案】D
【解析】
试题分析:
句意:
我想记下老师刚才说的。
A.cutdown切下;B.lookdown向下看;C.turndown调低;D.writedown写下。
结合句意,故选D
考点:
考查动词短语的辨析。
31.______Englishaloudinthemorningwilldoyoualotofgood.
A.ReadingB.Read
C.ReadsD.Toread
【答案】
【解析】
试题分析:
句意:
在早上大声读英语会对你有好处。
根据句意及题干分析此空只能用非谓语动词形式,排除B、C;动词ing作主语指抽象的,习惯的动作,不定式作主语常指具体的动作,根据句意及题干分析此题应选A。
考点:
考查非谓语动词的用法
32.—Ihaven'tgotapartner______.
—MaybeyoucanaskJohnforhelp.
A.workwithB.towork
C.toworkwithD.workingwith
【答案】C
【解析】
试题分析:
句意:
我没有搭档合作。
——或许你可以向约翰请求帮助。
动词不定式作宾语补足语表示具体的将要进行的动作,work为不及物动词,后面接宾语需搭配介词,故选D。
考点:
考查非谓语动词
33.AtouristwilleasilylosthiswayinBeijing______hehasamaporguide.
A.ifB.because
C.unlessD.When
【答案】C
【解析】
试题分析:
句意:
一个旅游者在北京旅游会很容易迷路除非他有地图或者指南。
if如果;because因为;unless除非;when当……的时候。
根据前后分句句意可知该选C。
考点:
考查连词。
34.—I'malittlepooratEnglish.WhatshouldIdo?
—Ithinkyouneed______iteveryday.
A.practicetospeak
B.topracticetospeak
C.topracticespeaking
D.practicespeaking
【答案】C
【解析】
试题分析:
句意:
—我英语有点差,我该怎么办?
—我认为你需要每天练习它。
needs在此当实意动词,不是情态动词,后不能直接跟动词,故practicetospeak和practicespeaking是错误答案,排除A、D;practice后面要跟动词ing形式,故选C.
考点:
考查非谓语动词
35.—IwonderifIcanlearnEnglishwell.
—______.Allthingsaredifficultbeforetheyareeasy.
A.IamafraidsoB.You'reslow
C.IttakestimeD.It'sapieceofcake
【答案】C
【解析】
试题分析:
句意:
我想知道我是否能学好英语。
根据下文,所有事情都是先难后易。
Iamafraidso恐怕如此;You'reslow你太慢了;Ittakestime这需要时间;It’sapieceofcake小菜一碟。
可知选C最符合语境。
考点:
考查交际用语
36.—Jenny,doChinesepeoplecelebrate______EasterDay?
—No.ThisisthefirsttimeI'vecelebrated______festival.
A.the,the B.the,a C./,the D./,a
【答案】C
【解析】
试题分析:
句意:
Jenny,中国人庆祝复活节吗?
不,这是我第一次庆祝这个节日。
EasterDay是节日,前面不带冠词;第二空是第二次提到,要用定冠词the,根据句意及题干分析此题选C。
考点:
考查冠词。
37.—WhatdidyoudoonAprilFool'sDay?
—Iplayedatrick______mybrother.
A.onB.to
C.withD.At
【答案】A
【解析】
试题分析:
句意:
在四月的愚人节,你做了什么?
——我给我的哥哥开了一个玩笑。
on在……上面;to到,向;with带有,伴随;at在一点。
playajokeonsb给某人开玩笑,故选A。
考点:
考查介词固定搭配
38.Wewillhavetwofamilypartiesthisautumn.OneisatHalloweenand______isatThanksgiving.
A.otherB.theotherC.anotherD.theothers
【答案】B
【解析】
试题分析:
句意:
今年秋天我们将有两次家庭聚会,一个是万圣节;另一个是感恩节。
Theother表示“两个数量中的另一个”,表示特指,总数为俩;another表示“总数为三个以上中任意的另一个”,表示泛指;other表示“别的”,“另外的”,只能与复数名词连用。
theothers是“其余的”意思,表示在一个范围内的其他全部,后面不带名词,结合句意此题选B。
考点:
考查代词辨析。
39.—Doyouhave______inBeijing?
—Yes.Myauntandunclelivethere.
A.classmatesB.cousinsC.partnersD.Relatives
【答案】D
【解析】
试题分析:
句意为:
---在北京你有亲戚吗?
---有,我舅舅和舅妈在那里。
classmates:
同学,cousins:
兄弟姐妹,partners:
父母,relatives:
亲戚。
根据语境可知应选D。
考点:
考查名词辨析。
40.Thesewords______me______writingtomymothertomorrow.
A.help,withB.adds,intoC.remind,ofD.regard,as
【答案】C
【解析】
试题分析:
句意:
这些话提醒了我明天给我妈妈写信。
A.help,with帮助某人做某事;B.adds,into把……加入;C.remind,of提醒某人某事;D.regard,as把……作为.……看待,根据句意及题干分析此题应选C。
考点:
考查固定搭配的用法
41.—It'sdangeroustoswiminthisriver.
—Yes,youareright.Thegovernmenthas______peoplenottoswiminit.
A.trainedB.warnedC.ledD.Encouraged
【答案】B
【解析】
试题分析:
句意:
--在这条河游泳是危险的---是的,你说的对,政府已经警告人们不要在河里游泳。
A.trained训练;B.Warned警告;C.Led领导;D.Encouraged鼓励。
warnsbnottodo表示警告某人不要做某事。
结合句意,故选B
考点:
考查动词短语的用法。
42.Afterworkingherwayaroundtheworld,Annieendedup______Englishasaforeignlanguage.
A.teachB.taughtC.teachingD.toteach
【答案】C
【解析】
试题分析:
句意:
工作之后她在世界各地,安妮最终教学英语作为一门外语.endupdoingsth结束做某事,固定短语。
故选C。
考点:
考查动名词。
43.Youshouldlearntothinkwhilereading.Usually,behindthelines______thewriter'struemeaning.
A.lieB.liesC.haveD.has
【答案】B
【解析】
试题分析:
lie说谎,位于,展现;have有,让,从事。
句意:
读书时,你应该学会思考。
作者的思想往往隐藏在文字后面。
此空的主语是hewriter'struemeaning,是第三人称单数,根据句意及题干分析故选B。
考点:
考查动词辨析及主谓一致
44.—LookatthephotoItookinJinghong,YunnanProvince.______theDaipeoplewerehaving!
—Wow!
TheywerecelebratingtheWaterFestival.
A.WhatfunB.HowfunC.WhatafunD.Howafun
【答案】A
【解析】
试题分析:
句意:
看我在云南景洪照的这些照片,傣族人民多么有趣啊!
——喔,他们在庆祝泼水节。
感叹句主要有what和how构成:
1、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式:
1.What+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!
或是:
What+名词词组+主语+谓语!
2.What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!
2、How引导的感叹句.how用来修饰形容词、副词或动词.其结构是:
How+形容词(副词)+主语+谓语!
根据下文theDaipeoplewerehaving!
可知选A。
考点:
考查感叹句
45.Aftera3weekwintervacation,studentsusually______someweightwhentheyreturntoschool.
A.putawayB.putupC.putinD.puton
【答案】D
【解析】
试题分析:
句意:
三周的冬季假期后,当他们回到学校时学生们通常都增些重。
A.putaway放到一边,B.putup张贴,C.putin放进里边,D.putonweight增重。
据句意,故选D。
考点:
考查动词短语。
46.—TheDragonBoatracesaresoexciting,butourboatisstillbehind.
—Don'tworry.Iamsure______ourteamwillwin!
A.ifB.thatC.whetherD.why
【答案】B
【解析】
试题分析:
句意:
龙舟比赛是如此令人兴奋,但是我们的船还是落后了。
——不用担心。
我相信我们的队伍会赢的。
if是否,如果;that那;whether是否;why为什么。
结合语境可知下文引导词不表示具体含义,故选B。
考点:
考查宾语从句的连词
47.—CouldyoutellmesomethingaboutValentine'sDayinJapan?
—Well,notonlyadults______childrencelebrateit.
A.butB.andC.althoughD.because
【答案】A
【解析】
试题分析:
句意:
你能告诉我有关在日本的情人节的情况吗?
好的,不但成人庆祝,孩子们也庆祝。
A.but但是;B.and和;C.Although虽然;D.Because因为,根据句意及题干分析此题是考查notonly...but(also)的用法,故选A。
考点:
考查连词的用法
48.—WillwehavedinnerattheHopeRestaurant?
—Maybe.We'llgothereiftheshow______before6.ButIdon'tknowifthere______anyfreetablesthen.
A.willend,wereB.willend,willbe
C.ends,wereD.ends,willbe
【答案】D
【解析】
试题分析:
句意:
我们要在希望饭店吃完饭吗?
——可能吧。
如果这场雪在六点前停了,我们就去那儿。
但是我不知道到时是否还有空闲的桌子。
结合语境可知前文为条件状语从句,当主句描述将来动作时,状语从句中一般用一般现在时态表示将来动作。
下文是宾语从句,从句中描述的是将来发生的动作,故用一般将来时态。
选D。
考点:
考查时态辨析
49.—CanyousparetimetocometoourThanksgivingparty?
—Well,Idon'tknow______.
A.thatIcanfinishmyworkbythen
B.ifcanIfinishtheworkbythen
C.whetherIcanfinishtheworkbythen
D.thatcanIfinishtheworkbythen
【答案】C
【解析】
试题分析:
句意:
你能抽出时间来参加我们的感恩节聚会吗?
——哦,我不知道到那时我是否能完成这项工作。
英语宾语从句中一般为陈述语序,排除B、D。
根据句意引导词应用whether,故选C。
考点:
考查宾语从句
50.—IamgoingbacktoAmericaforThanksgivingDay.
—______.Andwewillmissyou.
A.Enjoyyourself
B.You'rewelcome
C.That'sinteresting
D.Thesametoyou
【答案】A
【解析】
试题分析:
句意:
我要回到美国去过感恩节了。
玩得开心,我们会想念你的。
A.Enjoyyourself玩的开心;B.You'rewelcome不用谢;C.That'sinteresting太有意思了;D.Thesametoyou你也一样,根据句意,故选A。
考点:
考查情景交际。
VI.完形填空。
(每小题1.5分,共30分)
A
IhavetaughtEnglishinChinaforoversixyears.IthinkChinesestudentsworkvery__51__,butthewaytheylearnisn'tthebest._52__shouldfocusonusingwhattheyalreadyknow.Alotofstudentsseemtothinktheyneedtolearnalargenumberofwordsorphrases_53__theyareabletosaywhattheywanttosay.Mostofthetimetheydon't;theyjustneedto_54_thewordstheyhavelearnedmorecreatively.
AlotofChinesestudentshavespenta__55__timelearningEnglish,buttheyhaven'tspentalongtime__56__touseit.Youdon'tneedtogoabroad(到国外)touseEnglish.Youcanfind__57__youlikeontheInternetinEnglish—basketball,chess,dogs…IhavemetalotofpeoplefromEuropewhoare__58__English.Theydidn'tspendhourslearningfromtextbooks,andtheydidn'tallgotothebestschools.TheyregardEnglishasatool__59__havingfun,socializing(交际)anddoingbusiness—notjustforpassingexams.IsuggestthestudentsinChinashouldspendmoretimeusingtheirEnglishforpleasure(快乐)—listeningto__60_
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