八年级物理上册《第2章 物态变化》知识归纳测试题.docx

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八年级物理上册《第2章物态变化》知识归纳测试题

八年级物理上册《第2章物态变化》知识归纳测试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.下列关于物态变化下列说法中正确的是

A．冬季雪场的制雪机将水吸入后再将“白雾”喷酒到高空，落下来便形成了“雪”，这是一种凝华现象

B．戴眼镜的同学从冰冷的户外回到室内，镜片上会形成一层小水珠，发生这一物态变化需要吸收热量

C．夏季雪糕周围的“白气”和开水上方的“白气”属于同一种物态变化

D．春天积雪消融，但气温很低，这是由于积雪液化放热的结果

2.下列物体的温度值不符合实际的是

A．37℃是人体的正常体温

B．北京地区冬季的日平均气温在22℃左右

C．冰水混合物的温度是0℃

D．高压锅内沸水的温度高于100℃

3.如图所示是小翔同学练习使用温度计测量水温时的情景，其中操作正确的是（）

A．

B．

C．

D．

4.图是某物质凝固时温度随时间变化的图像，下列说法中正确的是

A．AB段表示该物质温度逐渐降低，它的凝固点也在降低

B．BC段表示该物质有一定的凝固点，因此它是晶体

C．BC段温度不随时间改变，说明该物质已经完全凝固

D．该图像可能是石蜡凝固时温度随时间变化的图像

5.下列自然现象的成因说法中正确的是

A．漫天飞舞的雪花，是升华形成的

B．晶莹剔透的露珠，是汽化形成的

C．缥缈朦胧的薄雾，是液化形成的

D．滴滴答答的雨滴，是凝华形成的

6.用一块棉布手帕浸泡在盛有质量分数约为70%酒精的溶液中，待均匀湿透后取出。

将浸透的手帕舒展开，用镊子夹住两角，用火柴点燃，如图所示。

当手帕上的火焰熄灭后，手帕完好无损。

对于这一现象，下面解释正确的是（）

A．这是魔术，你所看到的是一种假象

B．火焰的温度低于棉布的着火点

C．酒精燃烧后使棉布的着火点升高

D．手帕上的水、酒精汽化吸热，使手帕的温度低于棉布的着火点

7.在寒冷的冬天,以下实例中,属于升华的是（）

A．冬天池塘的水面上结了一层薄冰

B．刚从冰箱取出的冰棒,在其表面周围“冒”出的“白气”

C．堆起的雪人逐渐变小

D．雪花在脸上变成水

8.下列关于各种材料的说法正确的是（）

A．二维码扫描器中的光敏二极管使用的是半导体材料

B．用超导材料制成白炽灯的灯丝会更亮

C．导体的电阻由其两端的电压和通过的电流共同决定

D．用半导体材料可以制成性能优良的输电线

9.要使热的物体冷却，用质量相等的0℃的水，或0℃的冰，效果好些的是

A．0℃水

B．0℃冰

C．效果一样

D．无法判断

10.2019年12月27日晚，“长征五号遥三”运载火箭成功发射，如图所示。

该火箭的起飞质量约为870t，起飞升力约为1.05×107N，关于该火箭，下列说法正确的是（）

A．火箭利用“流体中流速小的位置压强大”的原理获得升力

B．火箭尾部喷气口热得发红，是通过做功改变了火箭尾部的内能

C．火箭发射时腾起的“白气”是液态水吸热汽化形成的

D．火箭起飞时受到向上的合力约为1.8×106N（g取10N/kg）

11.同学们通过学习物理养成了关注生活和社会的良好习惯，对下列物理量的估测中，你认为最接近实际的是（）

A．教室课桌的高度约为80cm

B．正常人lmin脉膊的次数约为10次

C．重庆夏天最高气温约为70℃

D．教室里一盏日光灯的功率约为1000W

12.下列说法正确的是（）

A．物体内能增大，一定从外界吸收热量

B．燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多

C．压缩冲程中，热机将机械能转化为内能

D．冬天冰冻的衣服干了，是蒸发形成的

13.下列关于“冰棍现象”的分析，正确的是

A．剥去包装纸，“冰棍冒气”属于汽化现象

B．剥去包装纸，过一会儿，冰棍开始向下滴水，属于液化现象

C．冰棍放入茶杯，杯子外壁会“出汗”，属于熔化现象

D．刚从冰箱里拿出来的冰棍，包装纸上沾有“白粉”，属于凝华现象

14.下列物态变化中，属于升华现象的是（）

A．春雨天晴，路面变干

B．盛夏季节，天降冰雹

C．深秋清晨，薄雾弥漫

D．寒冷冬日，冻衣晾干

15.全椒冬天的清晨，有时郊外草地上会出现一层白白的东西，太阳出来后一会就变成水了，最后不见了，它经历了怎样的物态变化

A．液化﹣汽化﹣升华

B．凝华﹣熔化﹣汽化

C．汽化﹣升华﹣凝固

D．升华﹣熔化﹣凝华

16.下面是物态变化的事例，其中吸热的是（）

A．初夏清晨形成的雾

B．铁水铸成铁件

C．初冬地面上形成的霜

D．天热时向地上洒水会感到凉快

17.在医院里，医生为病人检查牙齿时，拿一个带把的金属小镜子在酒精灯上烤一烤，然后再放入病人的口腔中，这样做的目的是

A．使镜子升温，防止口中空气液化

B．使镜子升温，防止口中水蒸气液化

C．使镜子升温，防止口中水蒸气汽化

D．消毒，保持卫生

18.如图所示的四个实验操作中正确的是

A．

调节天平使横梁平衡

B．

熄灭酒精灯

C．

测量水的温度   

D．

测量木块边长

二、填空题

19.使气体液化有两种方法是______ 与______。

火箭的燃料氢就是用___ 的方法使它液化的，液化后的好处是___ 。

20.水的三种状态是液态、固态、气态．雨、露、雾、霜、雹、水蒸气都是水的“化身”，属于固态的有________________，液态的有______________，气态的有____________。

21.观察并探究饮料的流动与饮料罐开孔的关系：

在饮料罐上扎一个小孔时，里面的饮料是否容易倒出来，若再扎一个小孔，里面的饮料是否容易倒出来？

孔的形状是否影响实验效果？

通过探究，你发现在饮料罐上扎一个小孔时，里面的饮料___________（选填“容易”或“不容易”）倒出来；若再扎一个小孔，里面的饮料________（选填“容易”或“不容易”）倒出来；孔的形状______（选填“会”或“不会”）影响实验效果。

22.太阳能属于______（选填“一次”或“二次”）能源，利用太阳能的方式主要有两种，一种是用集热器加热，如某台太阳能集热器在天气晴好时，一天可以吸收5.2×107J的热量，这相当于完全燃烧_____m3的煤气释放的热量；另一种是用太阳能电池将太阳能转化为____．（煤气的热值为4.0×107J/m3）

23.如图所示装置中，A为盛水的烧瓶，B容器中装有适量的水．C为温度计，玻璃管由A容器通入B容器的冷水中，对烧瓶A加热并使其中的水沸腾，隔一段时间会看到：

B容器中的水面会逐渐上升，温度计C的示数变大，这个过程中，A容器中的水沸腾时产生大量滑水蒸气，通过玻璃管送入B容器的水中，发生________现象，同时放出_______，使B中的水量增加，温度升高。

24.水无常形，变化万千，无处不在，请在下面的横线上写出物质存在的形态：

雨______；雪______；冰______；水蒸气______；露______；雾______；霜______．

25.通过晶莹剔透的露珠，我们可以更清楚地看到小草的叶脉，这是利用了_______（填“放大镜”、“幻灯机”或“照相机”）的原理：

太阳出来，露珠会慢慢消失，这是_______（填写物态变化的名称）的结果。

26.汽车的导航系统是通过汽车和卫星之间传递信息来确定汽车所处的位置，在这个过程中是通过_______来传递信息的；它的传播速度是__________m/s.

27.如图所示的实验表明，水有_____ 种状态。

冰是水的固态，水蒸气是水的______ 态，通常指的水是液态水。

水的状态发生转化与______ 密切相关。

28.如图是冰的熔化图象，由图象可知，冰是_____（选填“晶体”或“非晶体”），从图象上还可以看出水的沸点是98℃，这是因为水面上方的气压_____（选填“低于”或“高于”）一个标准大气压．

29.液体沸腾的条件是

（1）_____；

（2）_________．

30.四位同学在测量自己的体温时分别沿A、B、C、D（见图a）方向观察读数。

其中沿_________方向观察易于读数，图b是某同学测量体温时体温计的示数，他的体温是____________。

三、实验题

31.青青同学用如图甲所示的装置对冰加热．根据实验记录画出的温度随时间变化的图线如图丙所示．请你回答：

【小题1】图甲中温度计的示数为________℃．

【小题2】图丙中________（选填“AB”、“BC”“CD”“DE”或“EF’）段表示冰的熔化过程，冰的熔点为________℃．

【小题3】水沸腾时的图象是图乙中的________（选填“（a）”或“（b）”），水在沸腾时吸热，温度会________（选填“继续升高”、“降低“或“保持不变”），所以图丙中的________（）选填“AB”、“BC”“CD”“DE”或“EF’ ）段不是根据实验数据画出来的．

【小题4】水沸腾实验，想要缩短加热时间，可采取的方法是：

________

32.如图所示装置用于做“观察水的沸腾”实验。

该装置中的错误之处是：

______________；纠正错误后，进行正确操作时记录的数据如下表：

由表中数据可知，水的沸点是_______℃。

实验中观察到水沸腾时气泡变化的情况是：

________。

33.某物理小组的同学用如图所示的装置来研究水的沸腾．从点燃酒精灯加热开始计时，当液体中有气泡上升时，每隔

记录水的温度如下表所示：

某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图中

、

所示，则图中________是水沸腾时的情况；

从记录的数据看出，在某一次观察记录中明显错误的数据是第________分钟时的数据；

从记录数据可得出的结论是：

此时水的沸腾的温度为________

，水在沸腾过程中温度_____．（选填“升高”、“不变”或“降低”）；

在如图中以时间为横轴，以温度为纵轴，根据表格中的数据作出水的沸腾图象___________________；

在这次实验中，发现从开始加热到沸腾的这段时间过长．为了缩短实验的时间，可以采取的措施是________．

如图是体温计和寒暑表的一部分，其中________图是体温计，根据观察，得到乙温度计的示数为________

．

下表是几种物质的沸点和熔点．

南极的最低温度为

．应选用________温度计来测量南极气温．

家用电饭锅的设计是：

当锅内的温度达到

时，就会自动切断电源或者转为保温状态．如果我们用电饭锅煮粥或煮汤（未干前），它会自动切断电源或者转为保温状态吗？

为什么？

________．

34.如图所示是用来探究物质吸热能力的实验装置，两个完全相同的烧瓶中盛有水和某种液体，A、B烧瓶中电阻丝的阻值相等。

（假设实验过程中没有任何热量损失）每隔1min记录一次它们的温度，测得数据如下：

回答下列问题：

（1）A、B烧瓶中装有_________和__________均相等的水和某液体。

（2）如果它们升高相同的温度，_________吸收的热量多。

（3）依据表格中数据，利用公式_________，推出C水____C液（选填“＞”“＜”或“=”）

（4）根据以上数据，可算出C液=_________________

35.有一杯掺有少量酒精的水，小涛同学想测出这杯混合液的凝固温度（已知水的凝固点为0℃，酒精的凝固点为﹣117℃）．他将这杯液体放入冰箱的冷冻室内，并将温度计正确插入混合液中，每隔2min把观察到的现象和数据记入下表中．

时间/min

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

22

温度/℃

4

2

0

﹣2

﹣4

﹣6

﹣6

﹣6

﹣6

﹣6

﹣8

﹣9

状态

液

液

液

液

液

液

固、液

固、液

固、液

固、液

固

固

（1）由上表可知此混合液属于  （选填“晶体”或“非晶体”）；凝固点是 ℃，凝固过程经历了 min；

（2）在水中渗入酒精，混合液的凝固点比水的凝固点  （选填“高”或“低”）．由以上分析得出的结论，列举一个生活中实际应用的例子                            ．

四、综合题

36.阅读短文，回答文后问题：

冻豆腐

冻豆腐是一种传统豆制品美食，是北方人的发明．新鲜豆腐的内部有无数的小孔，这些小孔大小不一，有的互相连通，有的闭合成一个个小“容器”，这些小孔里面都充满了水分．一般物体都具有热胀冷缩的性质，但水在0℃—4℃之间却具有反膨胀特性---热缩冷胀．4℃时，水的密度最大（1.00g/cm3），到0℃时，结成了冰，它的体积比常温时水的体积要大10%左右．温度再降低，冰的体积几乎不再变化．当豆腐的温度降到0℃以下时，里面的水分结成冰，原来的小孔便被冰撑大了．等到冰化成水从豆腐里跑掉以后，就留下了数不清的海绵状孔洞（如图所示）．此时的豆腐孔隙多、弹性好、吃上去的口感很有层次．放在浓汤里煮过的冻豆腐是非常好吃的，因为冻豆腐里的海绵状组织能充分吸收汤汁的美味．豆腐经过冷冻，能产生一种酸性物质，这种酸性物质能破坏人体的脂肪，如能经常吃冻豆腐，有利于脂肪排泄，使体内积蓄的脂肪不断减少，达到减肥的目的．冻豆腐具有孔隙多、营养丰富、热量少等特点，不会造成明显的饥饿感．

（1）冻豆腐里有许多小孔，这是由于豆腐里的水先____后______形成的．

（2）从新鲜豆腐到冻豆腐，质量____，密度______（变大/变小/不变）．

（3）下列说法不正确的是______．

A．经常吃冻豆腐有利于减肥

B．新鲜豆腐的内部有无数的小孔

C．罐装的饮料（可看作为水）在4℃时存放最安全，没有胀破的危险

D．冻豆腐里的海绵状组织具有较强的吸附能力

（4）将豆腐切成方块后放入冰箱冷冻室，一天后取出来观察，下列豆腐的形状正确的是_____．

（5）10℃的水在降温至-10℃的过程中，它的体积随时间变化图像正确的是_______．

37.人工降雨 

人工增雨是采用人为方法对一个地区上空可能下雨或正在下雨的云层施加影响，开发云中潜在的降水资源，使降水量增加。

一个地区某天下了10毫米的雨水，这并不是说当天经过这个地区上空的云中只凝结了这么多水分，利用仪器对云中含水量进行探测的结果表明，云中凝结的水分比实际降水量多得多，只是因为云中某些条件不具备，更多的水分才没有形成降水落到地面。

云中凝结的水分约有20%~80%转变成降水，具体依云的类型而定。

有人把云中的水比喻为一座水库中的水，闸门开启得小，流出的水量就小，人工增雨就是向云中播撒适量的催化剂，使“小水库”的闸门开大一点，以便让水多流出来一些，增大云的降水效率。

此外，云中的水蒸气变成水或冰时伴随着巨大的能量转换，1g水蒸气变成水约释放出600cal热量，1g水变成冰约释放出80cal热量。

通过人工影响，利用这些释放的潜热可以增强云中的上升运动，从而促进大云中水蒸气的凝结量，达到人工增雨的目的。

干冰是一种常用的增雨催化剂，干冰即固态二氧化碳。

通常二氧化碳气体在加压和降温的条件下，会变成无色液体，再降低温度，即会变成雪花般的固体，经过压缩，就会成干冰。

论外貌，干冰和普通的冰确实很相像，其外形与冰一样。

在一个标准大气压下，受热后不会立即熔化，而是在﹣78.5℃时直接变成气体，销声匿迹，不像冰熔化后会留下水迹，因而得名“干冰”。

正是由于“干冰”的特有个性，决定了它是一种比冰更好的致冷剂。

干冰变为气体时使周围空气层温度下降，云层温度下降，从而引起水滴的凝结，凝结的水滴冰晶迅速加大增多，最后形成降雨。

（1）干冰喷洒在云层中，就会很快地________（填物态变化名称），吸收周围的热量，使空气冷却；

（2）要使二氧化碳气体变为干冰除了加压外还要使气体________；

（3）文中提到的两种放热的物态变化是________、________。

（填物态变化名称）