作为家长需要了解的几个问题.docx
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作为家长需要了解的几个问题
家长最关心的几个问题
1.问:
孩子上学没有时间用E百分学习网卡学习课件怎么办?
会不会和学校的学习发生冲突?
答:
根据我们的研究,孩子呆在家里的空闲时间是相当长的,每天放学时间不说,仅星期六、星期日、“五一”、“十一”、春节、寒假、暑假等各种假期加起来,每一个学生一年在家的时间,就有167天。
中考和高考都是选拔性考试,就是竞争,这个时间利用好了,是学生成绩能否拉开距离、能否考上好学校的重要原因,如果您孩子利用好了这些时间,找到了学习的有效方法,完全能轻松提高成绩。
一个班的孩子就有四、五十人,而老师的水平高低不一样,如果孩子在学校没有听懂,很容易将功课拉下,而使用E百分学习网卡学习课件,孩子学习效率可以提高40%以上,可以帮孩子牢固掌握每一个知识点。
万一哪儿没有学好,可以回家花一点时间再重点学习一下,直到学透、学牢为止。
只有功课学扎实了,孩子的作业、考试,才能够轻松地完成。
所以说,有E百分学习网卡,不仅不会和学校的学习发生冲突,还等于帮孩子建立了一个竞争优势。
家长完全可以放心孩子的学习了!
2.问:
孩子用了E百分学习网卡到学校上学会不会影响正常的课堂学习?
答:
不会的。
原因很简单,因为孩子在家通过课件学习、预习、复习课程,把老师讲的课都学会了,这样,会更增强孩子的自信心。
学习的过程就是竞赛的过程,如果孩子提前学会了,他在课堂上回答老师的提问会很积极。
同时,他也会关注E百分学习网卡的授课老师的讲课与他学校的老师的讲课有什么不同,使孩子课堂上的思维更加活跃,学习热情会更高,而且功课学得会更加透彻。
3问:
E百分学习网卡与孩子用的教材同步吗?
不同步怎么办?
答:
我们课件包括了人教版、新课标、北师大版、华东师大版、苏教版、山东版等主要版本。
根据我们了解,现在全国很多城市的教材都采用了一纲多本,也就是用的都是教育部制定的教学大纲,是统一的。
教材有点变化,尤其是语文和英语的课文,但教学大纲要求的内容是没有任何变化的,有的教材只不过把以前的教材的第一章放在了第五章,有的是一年级学的内容放在了现在的二年级,但不管是怎么安排的,教学大纲对每个年级的教学要求是不能变的,考试出题还是要按照教学大纲和考试标准来出题,所以您孩子所用的教材可能会有点不一样,但对学习不会有任何影响,相反,更有利于孩子去参加考试,取得好成绩。
因为,知识是相通的,如果个别地方不一样,可能教会孩子掌握更多知识和运用知识的能力,现在全国考试出的题越来越灵活。
高考都实行的是3+X考试,X本身都是不确定的,所以教材在个别地方不一样,更会帮助孩子提高应考能力。
E百分学习网卡的老师在设计时,比教材内容和练习多了20%的知识,这些都是老师多年来教学经验的汇总,可能孩子学习时会感到内容多了些,甚至有些内容教材里也没有,但这是为了您孩子今后的考试成绩提高练好更多的题型,在考试中取得好成绩打下基础。
4问:
E百分学习网卡与其他市场上的教育课件有什么不同?
你们的课件有什么优势?
答:
我们的主要特色是视频、动画、音乐、互动式课件。
按版本视频同步授课,把特高级老师真实的讲课放进了课件中,不是播音员念稿子,或把大量习题充当教学内容,我们课件里老师对您孩子面对面的讲课,是真实的讲课声音,让孩子产生在课堂上身临其境的感觉。
而且是特高级老师在教您孩子一人,树立起孩子的自信心和优越感。
条理清晰、步骤合理、逼真的模拟数理、化学实验室的三维动画,让您孩子就像置身于真实的实验室一样,孩子一看就明白了,且学过之后很难再忘记。
还有按知识点形式授课。
这都是其他课件所没有的。
况且价格低廉,全年卡只需要480元。
5问:
有E百分学习网卡真的不需要请家教吗?
答:
是的,的确再也不用请家教了,家长可以花很少的钱,使孩子享受更科学、更有效的教学。
多少望子成龙的家长,找关系、托熟人、挖空心思,不惜代价,把孩子送进好的学校。
其实,说到底,都是为了给孩子找到优秀的老师。
可每一个关心中国教育的人都清楚这样一个事实:
优秀教师甚至合格教师太少,是制约中国教育质量提高的“瓶颈”。
孩子很聪敏,但都需要好的老师来点拨。
据了解70%的少年儿童与中国优秀的教师无缘相见。
因为没有优秀教师,这些少年儿童,在人生的起点上就处极为不利的竞争地位。
欣慰的是:
E百分学习网卡把全国500多位特高级教师教学成果精彩再现,让每一位学习者,都能幸运平等地享受到优秀教师的最精彩的教学。
您还能请到比他们更优秀的“家教”吗?
6问:
什么是一对一的个性化教学?
答:
在我国现阶段,课堂教学仍是老师给学生传授知识的主要形式,一个老师要面对40名左右的学生,他们层次不同,理解能力也不同,真的很难照顾到每一个同学。
而E百分学习网卡的一个显著特点,是进行一对一的教学。
500多位优秀教师,将多年的经验、智慧融进教学,选择了最简洁、最容易被听懂的教学思路、教学方法,并辅之以文字、声音、图片、动画等技术手段,一对一的帮助学生理解、领会,学习时间上较课堂而言,就节省了许多。
就一名学生而言,你面对的是多名有丰富教学经验的各科的优秀教师,他们对你进行一对一的教学,就象老师坐在身边一样,只为你一个学生讲课,这样的学习当然能收到事半功倍的效果了!
例如,一篇语文课文,老师要讲3节课,而用课件学习,只需30分钟。
因为该课件中老师将重点、难点、考点都进行集中,重点讲解,并运用文字、声音、图片、视频、动画等技术手段帮助学生理解领会,因此可以大大缩短教学时间。
而在课堂上一节45分钟的课,真正传授知识的有效时间不足40%。
学生在整个学习过程,可以随时随地听讲,或在显示屏上做练习;可以选择任何一门课的任何一个课文、一个章节;可以掌握自己的学习进度,会的可以不看,不会的可以反复看,直到真的弄懂……总之,只要想学,学生都可以根据自己的思维习惯、个性、作息规律,实现一对一的因材施教、对症辅导,找到只属于学生自己的学习速度和时间,让学生学习起来放松、专注,真正实现了教师与学生之间一对一的,完全个性化的教学互动。
7问:
使用E百分学习网卡必须具备什么条件?
答:
很简单。
只需有一台能上网的电脑。
操作系统要求:
中文WIN98及以上;最好是WinXP配置的,以适应多媒体课件的播放;硬件要求:
主频133以上电脑(带声卡、MODEM、电话),32M以上(含32M)内存,2G以(含2G)上硬盘;浏览器:
IE5.0、以上。
8问:
用户如何报名参加E百分学习网卡的学习?
答:
使用E百分学习网卡学习时,只需要登陆到E百分学习网首页,在上边输入您所购买的E百分学习网卡的用户名和密码,登陆成功后,您就可以直接点击您想要学习的课程了!
9问:
我的孩子才1岁多,上网还太小。
其一,从孩子的角度讲,0-5岁大脑发育完成60%,培养一生学习能力的50%,也是以后学习习惯和学习兴趣培养的关键时期,5-8岁大脑发育完成85%,8-13岁大脑发育完成90%以上,培养了一生学习能力的另外30%,看故事、学歌谣、拼音、汉字、英语、画画、一切都是孩子最喜欢的动画形式。
2岁的孩子用这个网站可以自己教育自己;其二,家长也需要学习,家长是孩子最好的老师,家长和孩子都是面临新问题、新实践,需要不断提升自己,相互帮助和学习,把学习教育单纯看成是孩子、学校、社会的事,那就大错特错了!
养一个孩子不容易,培育一个素质过硬的孩子就更不容易了,关键还是在家教!
三、孩子生活的环境已经是信息时代,电脑早有基础更好。
10问:
认为有课堂教育就足够了
首先是师资力量。
一个学校的特级教师是有限的,网络学院从全国各地聘请了有丰富教学经验,而且对信息化教育有着深刻理解和经验的教师,将各种教育教学资源整理、完善,使之能够适合网络教育教学。
其次,网络学院有自己特色的教学内容和方法:
重基础,教学辅导内容是以帮助学生准确理解、熟练掌握、灵活运用基础理论为主要目的,让学生打下牢固的基础。
重方法,教的是基础,侧重的是方法,提高的是学生的学习能力和创新意识。
重自学,E百分学习网经定期聘请名师为网校学生进行学习方法的指导,目的是让学生不但要学会,而且要会学。
第三,网络学院有专业的课件制作队伍,与许多知名的网站与网络工作室有很好的合作,共同开发优秀的软件视频资源。
第五,网络课堂是自主自发学习,重在培养学习兴趣和能力。
第六,台上一分钟,台下十年功,课堂短短四十五分钟要真正有效果,必须配合课前课后的系列工作,网络学院将为学生提供课前课后的全方位支持,可做课前复习课后预习之用!
11问:
怕孩子上网玩:
小孩玩是挡不住的,越管孩子跟家长越陌生,把孩子逼到网吧更不安全,还是让孩子在家上网更好;怕孩子上网接触不量信息,网络上可以下载“网络爸爸”或到电信开通绿色上网,可以挡住不良的网站、设置孩子上网时间和内容,若感觉不方便,可下载产品,在单机环境里按孩子的学习计划学习,就脱离了复杂的网络环境。
12问:
已经对孩子学习失去了信心:
孩子只喜欢在娱乐当中学习,网站上老师讲的容易懂,又很生动,很多课程是动画,像看电视一样有乐趣的时,他会喜欢用这个网站学习了。
若孩子已经“游戏成隐”,可以跟孩子交换条件,让孩子玩一个半小时游戏,看半个小时网站等,孩子会认为很“划算”。
14问:
孩子作业多没时间:
做作业花的时间很多是因为不熟练、理解的不透,很多时候是在应付。
理解透了才能提高学习效率。
例如:
小学5年级《简单的统计》老师要安排8个课时,在网上只要4分中的视频和19分的练习就做到了,大大节约了学生的时间。
反复的练,考高分---培养的是“考生”,锻炼的能力是学术能力。
很多优秀成绩优秀的学生到了社会上往往不再那么优秀了,是因为他们培养的是考试能力,我们应该培养的是会学习的“学生”,能应用知识解决问题的学生。
15问:
孩子在班上是前几名
幼儿园升小学、升初中、升高中对孩子都是全新的考验。
升学是全市范围以上的竞争。
远程教育是共享全国的优质教育资源是老师的老师,好学生更加喜欢好的教学方法和好老师,因为这会让他们更上一层楼。
16问:
孩子住校怎么办?
孩子一周回来一次可以有针对性的看自己需要的内容,从学习过程中不但能进一步加深印象,而且更有益于孩子思维的扩散和创新。
孩子回家不单纯的是来拿生活费,而是可以一种更为有趣的方式,对孩子的教育情况有所了解、关心和跟踪,家里有了新的吸引力:
可以在娱乐中学习。
17问对高考的考生有哪些帮助?
特级教师是为高考出题的人选。
“3加x高分宝典”题型分析、综合复习方法、答题思路、如何避免丢分等,考生看了会心理感到有底不会慌。
例:
广西贺洲一中高二学生宋岩,每天晚上不去上晚自习在家里看这个网站,她说:
“妈妈如果给我早用一年,清华北大绝对不是问题”。
18问:
认为网络教学可以替代课堂教学
就目前形式下的网络教学还不能替代学校课堂教学。
网络教学是学校课堂教学的一个有力补充。
网络教学没有时间的限制,可以大容量的提供教学资源随时选用;网络教学没有地域的限制,可以共享名师的教育教学资源;网络教学没有人员的限制,可以按学习者的意愿自由地选择所需要的教育教学资源实现点菜式自主学习。
有效利用网络教学,正确处理课堂教学和网络教学的关系,可以对学生的学习起到取长补短的作用。
19问:
认为请家教就可以了
第一,请回来的家教再好也难以完成家庭教育的功能,全家人参与的家教才是真正的家教。
第二,学会学习比学习什么更重要,要逐步培养学生的自主学习能力、态度和习惯。
第三,家教可以和网络学院紧密配合,随着技术应用的进一步发展,家教已无需上门,你甚至可以请北京上海的家教!
20.选择网络教学与其它教学辅导方式的区别:
区 别
E百分学习网卡
家 教
课外辅导班
教师水平不同
许多特级、高级优秀教师任教,集体备课
比较贫乏,一般是一位老师,或者在校大学生,教育水平难以保证
莨莠不齐,要根据开办辅导班的具体情况而定,单一备课
教学方式不同
许多特、高、优老师为一个学生服务,哪儿不会,反复学,时间及内容灵活(我要学)
一对一的教学,多以习题练习为主,学生听不懂不好意思多问,且容易产生逆反心理
一个老师教多个学生,会不会都得听(要我学)
教学特点不同
全科、系统、连贯、重难点、重规律,重精髓
内容单一,不系统,不连贯,很难形成合理的知识结构
类似于课堂教学
教学条件不同
坐在家里可以随时学习,效率高,效果好
老师来家或去老师家
上课去老师家费时费力
学习周期不同
全科内容可随时调阅,灵活快捷,学生可自主安排
一周二三次,无法重复
时间固定,无法自主
学习费用不同
所有课程480元/年,每科每天平均不到0.5元。
每科每小时20-50元
每科每小时10-20元
家庭影响不同
不影响家长工作、休息
招待家教,陪家教
刮风下雨,接送孩子
学习效果不同
学习成绩及综合素质稳步持续提高
短期内有效,但有依赖性
短期有效
E百分学习网卡学习内容对家长:
1、不用请家教,让孩子上各种补习班,复习班。
2、不用为孩子付高额家交费,补习费。
3、不用为没有时间辅导孩子和辅导不了发愁。
4、不用为学校教学条件差,教师素质差,教学质量差发愁。
5、家长可以和孩子共同学习,互相鼓励,共同进步。
6、家长可以及时检查每科学习情况,及时补充,不偏科。
7、文,理分科后,有利于转向学科学习。
8、不用为接送孩子发愁。
对孩子:
1、能够巩固课堂上所学的知识。
2、能够学到老师课堂上讲不全面的知识。
3、能够受到全国名校正统的教育,开阔视野,拓宽知识面。
4、能够培养学生资助学习和创新学习的能力。
5、对偏科的学生有帮助。
6、对学校不学的副科起到自学的作用。
7、对学生复习,中考,高考,更有帮助作用。
8、对课程讲得快,跟不上学习的学生,重复学习。
9、每课知识都有自我检测,掌握知识的重点。
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