以《他是我的榜样》为题写作文.docx
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以《他是我的榜样》为题写作文
以《他是我的榜样》为题写作文
要问我心中的榜样是谁?
我会毫不犹豫地告诉你:
那就是“感动中国—年度人物”之一的徐本禹叔叔了。
徐本禹叔叔的事迹是如此的平凡,但正是在平凡中见伟大:
他放弃了难得的读研究生机会,从繁华大都市来到贫困的山区任教。
那时,大山里没有电、没有水,甚至连最起码的平房校舍都没有。
可是,徐叔叔却没有逃避、甚至没有怨言。
他扛住了贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任,用自己的辛勤付出去引导学生在知识海洋中翱游,用满腔热情感染着大家。
“用我们的爱心,帮助那些需要帮助的人……”多么朴素的话语,多么高尚的品格,它激荡着我的心灵。
在不知道徐本禹叔叔事迹之前,我时常对周围的人不够热情,总认为“事不关已高高挂起”。
记得有一次,姐姐请教我一个问题时,我极不耐烦地拒绝说:
“哎!
自己的事情自己做,别来烦我了。
”现在想起过去的事,心里就很愧疚。
我要下定决心:
以徐本禹叔叔为榜样,做个热心肠的人,尽力去关心和帮助身边的人。
如今,我常常为班级集体做好事,经常帮助同学克服学习上的困难。
有一次,老师让我们做数学练习题,我的同桌余皓皓对一道题目百思不解,他时而向老师投去救援的目光、时而搔头抓耳,一副愁眉苦脸的样子。
看他这样我关切地问“是不是遇到难题了?
我帮帮你吧!
”他不好意思地点了点头,于是我便像小老师似的耐心地向他一步步分析解题,直到他弄懂为止。
他用感激的眼光给了我一个满意的笑容,并连声道谢。
此时我的心里也乐开了花。
原来帮助别人是如此的快乐。
这也是我向徐本禹叔叔学习而悟出的道理。
他真是我心中的好榜样。
星期天,妈妈带我上街买东西。
路上,我看见一位打扮入时的年轻妈妈搀着一位五六岁的小男孩。
只见小男孩流着鼻涕,他妈妈从口袋里掏出一张面纸,帮小男孩擦鼻涕。
而后,随手一扔,风带着纸,飞出去好远。
小男孩赶紧追上去,把纸捡起来,递给妈妈,还不停地比划着。
那位阿姨连忙说:
“扔了扔了!
脏死了!
”说着打掉了小男孩手里的脏纸,并一脚把它踢开。
小男孩又追过去,把它捡起来,嗷嗷地说着什么。
阿姨气急了,狠狠踹了小男孩一脚。
小男孩哭了,可手里还紧紧地捏着那张脏纸。
阿姨更生气了,脸都红了,只好捏着纸巾远远地把它扔到垃圾桶里。
这时,小男孩开心地笑了,脸上还挂着泪珠呢。
不久,我和妈妈来到了一个水果摊前,又遇到了那对母子。
那位阿姨想买一些水果,就伸手拿了一个,用手擦擦,张开大嘴咬上一口。
小男孩呢,就跳起来要够他妈妈手里的苹果。
阿姨以为他也要吃苹果,就又拿了一个给他。
但不是的,他把两个苹果都放到了塑料袋里,连同他妈妈刚刚挑选的,都递给卖水果的叔叔称。
叔叔夸他是个好孩子,送他一个大苹果。
他摆摆手,微笑着跟着妈妈离开了。
在回来的路上,我想:
那位小男孩虽小,但足以做我们以及他妈妈的榜样。
篇二:
榜样的力量这是一个榜样辈出的时代。
各种各样的榜样,在不知不觉中成为我们心目中的坐标。
曾经,我们以学习雷锋为榜样;今天,比尔·盖茨等成为我们学习的榜样。
许多榜样,正在我们身边不断涌现。
他们也许就是我们日常生活中的一个朋友、一位亲人、一家企业、一所学校。
正如老师是学生的榜样,家长是孩子的榜样,优秀的企业是其他企业的榜样一样。
徐本禹是一个榜样,他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画;刘翔是一个榜样,他用一面奔跑的旗帜,将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。
榜样的力量是无穷的。
有人曾说:
“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运”。
散播一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。
榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。
这是一个需要榜样的时代。
多元化的社会价值观念有助于社会的正常运作,它同时也需要有一种能够打动我们的力量,一种根植于人性根底的精神力量,一种可亲、可敬、可信、可学的人生道德楷模,一种抗拒平庸,立志进取的永不过时的力量。
而榜样,无疑是一种很好的标杆和楷模,以榜样为精神的皈依,行动的指南,让市场更加专业、规范,让人生更加积极向上、绚丽多彩。
2021,在成都教育培训业,我们也看到了榜样。
无论是朗沃教育将java实训项目做到极致,还是北大青鸟将ACCP项目和网络工程师项目做得红红火火;以及CSTP成都当代教育进行软件专业人才培养;无论是望子成龙、新思维、走遍天下等机构将补习做得深入、专业,还是戴氏英语、建明外语等学校将培训补习做得更加全面、广泛;在07年的成都培市,他们都是最为耀眼的亮点。
无论是在品牌知名度、读者关注度、消费者满意度、还是在学生喜爱度、机构自身实力等方面,他们正在树立行业的榜样。
2021,我们有幸看到了行业中的这些榜样。
篇三:
我是好榜样今天,妈妈带我到医院去看牙齿。
到了医院,医生要先替一个小男孩治好牙再给我拔牙。
这个小男孩看上去要比我小,大约五六岁的样子,他脾气倔得很,怎么也不肯坐到座位上去让医生看牙齿,闹得医生都没有办法了。
我靠近看了看,发现这个小弟弟的牙齿毛病和我的差不多,但他就是不敢让医生拔掉他的坏牙。
医生只好决定让我先拔牙。
其实我的心里也同样害怕,要知道我从小最怕打针了。
但是,为了在小弟弟面前做出姐姐的榜样,我装作若无其事的样子,大大方方地坐到椅子上,还冲小男孩笑了笑。
我想,他一定也看到我那两颗难看的牙齿了吧。
当医生把我固定在椅子上时,我感觉心跳得特别快。
我赶紧闭上眼睛,因为妈妈告诉我如果害怕就不要看,这样可以减轻心里的恐惧感。
我闭着眼,装出悠闲自在的模样,没有出一点声音。
我紧张地想:
唉,疼就疼吧,也管不了啦。
医生拔第一颗牙的时候,真的非常痛,但是为了在小弟弟面前塑造勇敢姐姐的形象,鼓励他不怕拔牙,我强忍着疼痛,没发出一丁点声音,也没有流露出一丝难受的神情。
终于,我的两颗坏牙都拔掉了,医生和小弟弟的妈妈都不停地表扬我,鼓励小弟弟向我学习,和我一样勇敢。
我从椅子上下来,假装很轻松的样子,对小弟弟说:
“不要担心,一点都不痛,不过像是蚂蚁咬了一下。
”实际上,这时候我的眼里还强忍着泪花呢。
小男孩终于相信了我们,坐上了椅子。
我和妈妈没有急着离开,而是在一边给他打气,给他安慰。
我猜想他的心里一定还是很害怕,赶紧对他说:
“你是男子汉,你刚才不是看见了吗?
我拔牙时都没有掉一滴眼泪,你拔牙也一定不会疼的。
”小男孩在大家善意的谎言中安静下来,医生迅速给他拔了牙。
刚一拔完,他就坐在椅子上放声大哭。
临走时,我回过头来,给小男孩一个真诚的微笑,算是对自己说谎的一种歉意。
后来,我和妈妈在人行道边等车的时候,我还是觉得嘴里很疼,忍。
他是我学习的榜样
在班里,同学们都各有所长,每个人都有自己学习的榜样,而我的学习榜样是他,一个阳光男孩—国嘉星。
他的学习不错,以前我经常找他问问题,他都耐心的给我讲解,哪怕牺牲自己的课间休息时间,也会给我认认真真的、一心一意的讲解。
在班里,他也广交朋友,关系与他都不错,经常与朋友之间相互讨论学习上的问题,也会讨论篮球上的事情,像这道题怎么做,那道题怎样写;这个球队与那个球队打比赛了,几比几,哪一队赢了,哪一队输了,这些都是他们讨论的问题。
在体育课上,收到他的影响,本打不好篮球的我渐渐第迷上了打篮球。
经常与他投投蓝、打打比赛,交流一下篮球知识。
我也经常观看他打篮球,分析一下该如何打,如何进攻、防守,瑞然我的球技有些不好,不过在于他打篮球时,我渐渐的学到了许多大篮球的知识。
我的球技于是便越来越好了。
经过与他打篮球,使我更加了解他了。
他的体育很好,懂的知识也比较多,他是一个外向、活泼、德、智、体、美、劳全面发展的学生。
在管理方面他也有自己的一套,我们组在他的带领下,荣获了许多奖。
尤其是在课代表这方面,他收作业快,整理得快,从不落下一位同学,他是老师的好帮手,是我们的好组长。
他是我学习的榜样,我一定会取长补短,向他学习。
有人以老师为榜样;有人以父母为榜样;有人以明星为榜样,这都没有错,但我的榜样都不是他们。
我的榜样是一个长得虎头虎脑,很霸道,爱当孩子王,爱撒谎不诚实的九岁小男孩。
看到这,也许你会想:
一个有这么多缺点的九岁小男孩怎么当别人的榜样呢?
别着急,慢慢往下看,你就知道原因了。
他确实是我的榜样。
一次,我正悠闲地给院子里的花浇水。
忽然,从不远处传来一阵孩子的哭声,我闻声寻去,看到了他――我的榜样正嘟着嘴,手里拿着一个玩具,脸上显出一副无所谓的样子,而他旁边却站着一个同他差不多大的小男孩在抹眼泪。
我急忙跑过去问原因,原来是他找这个小男孩借玩具,已经借了好多天了,男孩找他拿,他却不还给那个男孩。
我心里就想:
这个人真是太可恶了,哪有找人借东西后不还给人家的道理。
正所谓有借有还,再借不难,他这样子,谁还愿意借东西给他。
想着想着,我想到了自己,我自己也是那种人,每当找同学借东西,看到一件自己比较心仪的就放在家里,别人叫我还,我就说没带,难怪现在同学们都不愿意把东西借给我,原来我也是这样的人。
不行,我要把借来的东西都还给同学们,这样就不会与他“同流合污”了,以后借东西也好借一点。
我要以他为榜样,找出我身上的不足,然后改正它。
他确实是我的榜样。
大人们常说“讲谎话的不是好孩子”,他就不是一个好孩子,我也很讨厌讲谎话的人。
一次,他由于调皮,拿着弹弓乱射,没想到,把邻居家的玻璃打破了。
他害怕极了,赶紧跑开。
事后,人家发现了,大家都认为是他干的,可是又没有什么证据,他也够狡猾的,仗着这一点,死不承认。
他的所作所为我都看见了,想告诉大家,又怕他家里的人怪我多管闲事。
他也知道我知道事情的一切,一双眼睛死瞪着我。
看着他的眼睛,和这件事相似的一副画面浮现在我眼前:
我打扫教室,看到一只虫子在飞,于是我拿扫把乱打,没想到打碎了玻璃,幸好只有我同桌一人看见,我就拜托她别讲出来,否则我们的友情就完了,她同意了,所以我也就瞒过去了。
现在一想起,原来自己也那么可恶,和他一样可恶。
不行,我要向老师承认错误去。
他就是我的榜样,我不断从他身上找到自己的缺点,慢慢改进自己,使自己更完美。
他的确是激励我不断进步的榜样。
在运动会上她英姿飒爽,在生活中她富有爱心,在学习上她名列前茅,她就是我的榜样玲玲。
玲玲长着弯弯的眉毛,眉毛下长着一双黑珍珠般的眼睛,还有一张樱桃小嘴,总是笑眯眯的,十分可爱。
她在学习中十分勤奋,上课总少不了她积极发言的身影,也少不了老师和同学们对她的夸奖。
总是名列前茅的她还十分谦虚。
每当我们称赞她时,她总是说:
其实大家都和我一样聪明,只是不够用功,如果大家都加把劲,相信我们一定能考出好成绩!
当然,每次评选三好学生,也有她的一份。
她还很有爱心呢!
上次为汶川灾区民人民捐款,我们都纷纷拿出零花钱来,她也不例外。
当她从书包里拿出一叠钱时,我们都睁大了眼睛,那可是**元呀!
她却说:
献一点爱心是应该的。
她的体育成绩也不错。
跳绳、跑步、游泳,样样都是她的拿手好戏。
这就是我的榜样,一个全面发展的好学生。
提示:
如果不喜欢女的,可以改掉。
谢谢诶,请采纳。
星期天,妈妈带我上街买东西。
路上,我看见一位打扮入时的年轻妈妈搀着一位五六岁的小男孩。
只见小男孩流着鼻涕,他妈妈从口袋里掏出一张面纸,帮小男孩擦鼻涕。
而后,随手一扔,风带着纸,飞出去好远。
小男孩赶紧追上去,把纸捡起来,递给妈妈,还不停地比划着。
那位阿姨连忙说:
“扔了扔了!
脏死了!
”说着打掉了小男孩手里的脏纸,并一脚把它踢开。
小男孩又追过去,把它捡起来,嗷嗷地说着什么。
阿姨气急了,狠狠踹了小男孩一脚。
小男孩哭了,可手里还紧紧地捏着那张脏纸。
阿姨更生气了,脸都红了,只好捏着纸巾远远地把它扔到垃圾桶里。
这时,小男孩开心地笑了,脸上还挂着泪珠呢。
不久,我和妈妈来到了一个水果摊前,又遇到了那对母子。
那位阿姨想买一些水果,就伸手拿了一个,用手擦擦,张开大嘴咬上一口。
小男孩呢,就跳起来要够他妈妈手里的苹果。
阿姨以为他也要吃苹果,就又拿了一个给他。
但不是的,他把两个苹果都放到了塑料袋里,连同他妈妈刚刚挑选的,都递给卖水果的叔叔称。
叔叔夸他是个好孩子,送他一个大苹果。
他摆摆手,微笑着跟着妈妈离开了。
在回来的路上,我想:
那位小男孩虽小,但足以做我们以及他妈妈的榜样。
篇二:
榜样的力量这是一个榜样辈出的时代。
各种各样的榜样,在不知不觉中成为我们心目中的坐标。
曾经,我们以学习雷锋为榜样;今天,比尔·盖茨等成为我们学习的榜样。
许多榜样,正在我们身边不断涌现。
他们也许就是我们日常生活中的一个朋友、一位亲人、一家企业、一所学校。
正如老师是学生的榜样,家长是孩子的榜样,优秀的企业是其他企业的榜样一样。
徐本禹是一个榜样,他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画;刘翔是一个榜样,他用一面奔跑的旗帜,将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。
榜样的力量是无穷的。
有人曾说:
“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运”。
散播一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。
榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。
这是一个需要榜样的时代。
多元化的社会价值观念有助于社会的正常运作,它同时也需要有一种能够打动我们的力量,一种根植于人性根底的精神力量,一种可亲、可敬、可信、可学的人生道德楷模,一种抗拒平庸,立志进取的永不过时的力量。
而榜样,无疑是一种很好的标杆和楷模,以榜样为精神的皈依,行动的指南,让市场更加专业、规范,让人生更加积极向上、绚丽多彩。
2021,在成都教育培训业,我们也看到了榜样。
无论是朗沃教育将java实训项目做到极致,还是北大青鸟将ACCP项目和网络工程师项目做得红红火火;以及CSTP成都当代教育进行软件专业人才培养;无论是望子成龙、新思维、走遍天下等机构将补习做得深入、专业,还是戴氏英语、建明外语等学校将培训补习做得更加全面、广泛;在07年的成都培市,他们都是最为耀眼的亮点。
无论是在品牌知名度、读者关注度、消费者满意度、还是在学生喜爱度、机构自身实力等方面,他们正在树立行业的榜样。
2021,我们有幸看到了行业中的这些榜样。
篇三:
我是好榜样今天,妈妈带我到医院去看牙齿。
到了医院,医生要先替一个小男孩治好牙再给我拔牙。
这个小男孩看上去要比我小,大约五六岁的样子,他脾气倔得很,怎么也不肯坐到座位上去让医生看牙齿,闹得医生都没有办法了。
我靠近看了看,发现这个小弟弟的牙齿毛病和我的差不多,但他就是不敢让医生拔掉他的坏牙。
医生只好决定让我先拔牙。
其实我的心里也同样害怕,要知道我从小最怕打针了。
但是,为了在小弟弟面前做出姐姐的榜样,我装作若无其事的样子,大大方方地坐到椅子上,还冲小男孩笑了笑。
我想,他一定也看到我那两颗难看的牙齿了吧。
当医生把我固定在椅子上时,我感觉心跳得特别快。
我赶紧闭上眼睛,因为妈妈告诉我如果害怕就不要看,这样可以减轻心里的恐惧感。
我闭着眼,装出悠闲自在的模样,没有出一点声音。
我紧张地想:
唉,疼就疼吧,也管不了啦。
医生拔第一颗牙的时候,真的非常痛,但是为了在小弟弟面前塑造勇敢姐姐的形象,鼓励他不怕拔牙,我强忍着疼痛,没发出一丁点声音,也没有流露出一丝难受的神情。
终于,我的两颗坏牙都拔掉了,医生和小弟弟的妈妈都不停地表扬我,鼓励小弟弟向我学习,和我一样勇敢。
我从椅子上下来,假装很轻松的样子,对小弟弟说:
“不要担心,一点都不痛,不过像是蚂蚁咬了一下。
”实际上,这时候我的眼里还强忍着泪花呢。
小男孩终于相信了我们,坐上了椅子。
我和妈妈没有急着离开,而是在一边给他打气,给他安慰。
我猜想他的心里一定还是很害怕,赶紧对他说:
“你是男子汉,你刚才不是看见了吗?
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”小男孩在大家善意的谎言中安静下来,医生迅速给他拔了牙。
刚一拔完,他就坐在椅子上放声大哭。
临走时,我回过头来,给小男孩一个真诚的微笑,算是对自己说谎的一种歉意。
后来,我和妈妈在人行道边等车的时候,我还是觉得嘴里很。
有人以老师为榜样;有人以父母为榜样;有人以明星为榜样,这都没有错,但我的榜样都不是他们。
我的榜样是一个长得虎头虎脑,很霸道,爱当孩子王,爱撒谎不诚实的九岁小男孩。
看到这,也许你会想:
一个有这么多缺点的九岁小男孩怎么当别人的榜样呢?
别着急,慢慢往下看,你就知道原因了。
他确实是我的榜样。
一次,我正悠闲地给院子里的花浇水。
忽然,从不远处传来一阵孩子的哭声,我闻声寻去,看到了他――我的榜样正嘟着嘴,手里拿着一个玩具,脸上显出一副无所谓的样子,而他旁边却站着一个同他差不多大的小男孩在抹眼泪。
我急忙跑过去问原因,原来是他找这个小男孩借玩具,已经借了好多天了,男孩找他拿,他却不还给那个男孩。
我心里就想:
这个人真是太可恶了,哪有找人借东西后不还给人家的道理。
正所谓有借有还,再借不难,他这样子,谁还愿意借东西给他。
想着想着,我想到了自己,我自己也是那种人,每当找同学借东西,看到一件自己比较心仪的就放在家里,别人叫我还,我就说没带,难怪现在同学们都不愿意把东西借给我,原来我也是这样的人。
不行,我要把借来的东西都还给同学们,这样就不会与他“同流合污”了,以后借东西也好借一点。
我要以他为榜样,找出我身上的不足,然后改正它。
他确实是我的榜样。
大人们常说“讲谎话的不是好孩子”,他就不是一个好孩子,我也很讨厌讲谎话的人。
一次,他由于调皮,拿着弹弓乱射,没想到,把邻居家的玻璃打破了。
他害怕极了,赶紧跑开。
事后,人家发现了,大家都认为是他干的,可是又没有什么证据,他也够狡猾的,仗着这一点,死不承认。
他的所作所为我都看见了,想告诉大家,又怕他家里的人怪我多管闲事。
他也知道我知道事情的一切,一双眼睛死瞪着我。
看着他的眼睛,和这件事相似的一副画面浮现在我眼前:
我打扫教室,看到一只虫子在飞,于是我拿扫把乱打,没想到打碎了玻璃,幸好只有我同桌一人看见,我就拜托她别讲出来,否则我们的友情就完了,她同意了,所以我也就瞒过去了。
现在一想起,原来自己也那么可恶,和他一样可恶。
不行,我要向老师承认错误去。
他就是我的榜样,我不断从他身上找到自己的缺点,慢慢改进自己,使自己更完美。
他的确是激励我不断进步的榜样。
在运动会上她英姿飒爽,在生活中她富有爱心,在学习上她名列前茅,她就是我的榜样玲玲。
玲玲长着弯弯的眉毛,眉毛下长着一双黑珍珠般的眼睛,还有一张樱桃小嘴,总是笑眯眯的,十分可爱。
她在学习中十分勤奋,上课总少不了她积极发言的身影,也少不了老师和同学们对她的夸奖。
总是名列前茅的她还十分谦虚。
每当我们称赞她时,她总是说:
其实大家都和我一样聪明,只是不够用功,如果大家都加把劲,相信我们一定能考出好成绩!
当然,每次评选三好学生,也有她的一份。
她还很有爱心呢!
上次为汶川灾区民人民捐款,我们都纷纷拿出零花钱来,她也不例外。
当她从书包里拿出一叠钱时,我们都睁大了眼睛,那可是**元呀!
她却说:
献一点爱心是应该的。
她的体育成绩也不错。
跳绳、跑步、游泳,样样都是她的拿手好戏。
这就是我的榜样,一个全面发展的好学生。
提示:
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他是我的榜样下午放学,我在校门口等着爸爸来接我,半天没等到,我的心里涌起了一股莫名的烦躁。
忽然,一个小小的怯怯的声音响起“姐姐”,我寻着声音一看,原来是我旁边的那个小男孩,他刚才一直趴在台子上写作业,我看他是在叫我,就好奇地走过去。
噢,原来是向我问问题呀!
只见他指着作业本问我:
“姐姐,那个‘模糊’的‘模’字该怎么写呢?
”我在手心里写了一个“模”字,他赶快说了一声“谢谢姐姐”,然后埋头写了起来,我眼瞟了一下他的作业,呦,他写错了,我赶快提醒他,他看看我,感激地一笑,又赶快说:
“谢谢姐姐。
”
我重新站在那里等,但是这时,我却很开心,因为小弟弟的那两声真诚的“谢谢”,如一股暖流滑过我的全身,刚才的不悦早就跑到九霄云外了。
过了一会儿,爸爸来接我了,我做上车,惯性地向小弟弟写作业的地方看了一下,只见他正看着我,见我看他,冲我一笑,说:
“姐姐再见!
”我也笑了,朝他摆摆手。
一路上,我特别开心,整个心里都充满了阳光,小弟弟简单的“谢谢”和“再见”让我难忘。
我们常说,要讲文明,讲礼貌,为奥运增光。
可是我有时却没能做到,我要以小弟弟为镜子,为榜样,改正不足。
有人以老师为榜样;有人以父母为榜样;有人以明星为榜样,这都没有错,但我的榜样都不是他们.我的榜样是一个长得虎头虎脑,很霸道,爱当孩子王,爱撒谎不诚实的九岁小男孩.看到这,也许你会想:
一个有这么多缺点的九岁小男孩怎么当别人的榜样呢?
别着急,慢慢往下看,你就知道原因了.他确实是我的榜样.一次,我正悠闲地给院子里的花浇水.忽然,从不远处传来一阵孩子的哭声,我闻声寻去,看到了他――我的榜样正嘟着嘴,手里拿着一个玩具,脸上显出一副无所谓的样子,而他旁边却站着一个同他差不多大的小男孩在抹眼泪.我急忙跑过去问原因,原来是他找这个小男孩借玩具,已经借了好多天了,男孩找他拿,他却不还给那个男孩.我心里就想:
这个人真是太可恶了,哪有找人借东西后不还给人家的道理.正所谓有借有还,再借不难,他这样子,谁还愿意借东西给他.想着想着,我想到了自己,我自己也是那种人,每当找同学借东西,看到一件自己比较心仪的就放在家里,别人叫我还,我就说没带,难怪现在同学们都不愿意把东西借给我,原来我也是这样的人.不行,我要把借来的东西都还给同学们,这样就不会与他“同流合污”了,以后借东西也好借一点.我要以他为榜样,找出我身上的不足,然后改正它.他确实是我的榜样.大人们常说“讲谎话的不是好孩子”,他就不是一个好孩子,我也很讨厌讲谎话的人.一次,他由于调皮,拿着弹弓乱射,没想到,把邻居家的玻璃打破了.他害怕极了,赶紧跑开.事后,人家发现了,大家都认为是他干的,可是又没有什么证据,他也够狡猾的,仗着这一点,死不承认.他的所作所为我都看见了,想告诉大家,又怕他家里的人怪我多管闲事.他也知道我知道事情的一切,一双眼睛死瞪着我.看着他的眼睛,和这件事相似的一副画面浮现在我眼前:
我打扫教室,看到一只虫子在飞,于是我拿扫把乱打,没想到打碎了玻璃,幸好只有我同桌一人看见,我就拜托她别讲出来,否则我们的友情就完了,她同意了,所以我也就瞒过去了.现在一想起,原来自己也那么可恶,和他一样可恶.不行,我要向老师承认错误去.他就是我的榜样,我不断从他身上找到自己的缺点,慢慢改进自己,使自己更完美.他的确是激励我不断进步的榜样.在运动会上她英姿飒爽,在生活中她富有爱心,在学习上她名列前茅,她就是我的榜样玲玲.玲玲长着弯弯的眉毛,眉毛下长着一双黑珍珠般的眼睛,还有一张樱桃小嘴,总是笑眯眯的,十分可爱.她在学习中十分勤奋,上课总少不了她积极发言的身影,也少不了老师和同学们对她的夸奖.总是名列前茅的她还十分谦虚.每当我们称赞她时,她总是说:
其实大家都和我一样聪明,只是不够用功,如果大家都加把劲,相信我们一定能考出好成绩!
当然,每次评选三好学生,也有她的一份.她还很有爱心呢!
上次为汶川灾区民人民捐款,我们都纷纷拿出零花钱来,她也不例外.当她从书包里拿出一叠钱时,我们都睁大了眼睛,那可是**元呀!
她却说:
献一点爱心是应该的.她的体育成绩也不错.跳绳、跑步、游泳,样样都是她的拿手好戏.这就是我的榜样,一个全面发展的好学生.。
如果把人生比作一段旅程,那么榜样就是旅程中的向导;如果把人生比作四季,那么榜样就是四季中的雨雪云风;如果把人生比作一幕戏剧,榜样就是剧目的导演.这就是榜样的力量!
我的榜样却是一个在路灯下苦读的残疾女孩.记得在一个夏天的傍晚,太阳已经下山了,但天空还有几片血红血红的残阳,白天的余热还没有散去,世界似乎还是一个大火炉,让人汗流不止.我依依不舍的离开空调房间,外面没有一丝风,深绿色,茂密的树如木头人一般,
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