《“提升工程”(2015)-远程培训项目》测试题10.docx
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《“提升工程”(2015)-远程培训项目》测试题10
判断题 (大题总分19分,每题1分,共19小题)
1.从书包到电子书包变化的本质是改变教与学的方式
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
2.CreativeCommons(知识共享)授权方式可以使使用者明确知道所有者的权利,不容易侵犯对方的版权,作品可以得到有效传播
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
3.教学资料蕴含了大量的教育信息,但不能创造出一定教育价值
A.正确
B.错误
答案:
B
解析:
4.在内容呈现方面,PPT呈现内容可随机书写
A.正确
B.错误
答案:
B
解析:
5.在手机或者云平台使用思维导图,首先需要进行注册。
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
6.网络学习支持系统是指支持学习者网上学习活动的软件系统,以便支持学习者自主学习和独立探索。
MOODLE平台可以协助学生进行自主学习与独立探索
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
7.教师在设计教学支架时,需要对学生的先前经验和自主学习时的真实认知过程进行全盘思考,构思教学支架的整体框架。
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
8.信息技术已经全方位地影响了我们地整个社会,电子写作、电子化阅读、搜集和处理电子信息地能力成为现代人一项重要地基本素质。
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
9.概念之间联系的建立不能有效促进学生认知结构的形成
A.正确
B.错误
答案:
B
解析:
10.利用知识树、概念图、对比等方式,可以使学生感受到知识之间的系统逻辑。
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
11.在利用数字资源支持学生的总结与复习阶段中,教师只需把事先准备好的数字资源列表提供给学生学习即可
A.对
B.错
答案:
B
解析:
12.云盘除了可以存储资料外还可以有选择的共享资料
A.对
B.错
答案:
A
解析:
13.智能手机是一种可以用于支持教学的移动设备
A.对
B.错
答案:
A
解析:
14.研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动积极地获取知识、应用知识、解决问题的学习过程
A.对
B.错
答案:
A
解析:
15.在移动学习环境中开展自主合作探究学习不需要老师指导,完全靠学生自学
A.对
B.错
答案:
B
解析:
16.真实性任务是一个结构良好的问题,学生解决这个总是有章可循。
A.正确
B.错误
答案:
B
解析:
17.小组合作中,教师首先要制定一系列操作规范,有明确的合作要求,给予充分的时间,使小组间的交流能有序地进行。
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
18.运用思维导图工具促进师生的合作学习不是运用信息技术工具优化教学过程的表现。
A.正确
B.错误
答案:
B
解析:
19.在学校进行教师培训的组织工作中,全员、全程培训方式是首先由专家培训少量骨干教师,然后由骨干教师执教去培训各基层学科教师,如此形成快速扩散的培训体系。
A.正确
B.错误
答案:
B
解析:
单选题 (大题总分27分,每题1分,共27小题)
20.下列哪一项是教师使用Voki平台技术时的主要用途?
A.在班级网页中提高教学策略的说明。
B.在电子邮件中添加会说话的动画附件。
C.用Voki开启一个相关话题的教学单元。
D.创建“读书笔记”或者“书评”。
E.以上皆是
答案:
E
解析:
21.以下的移动设备软件中不具备协作共享功能的是
A.有道云笔记
B.印象笔记
C.WPSOFFICE
D.网易新闻
答案:
D
解析:
22.李老师计划在本学期内开展一个同学之间互帮互助的学习计划,下列哪个方式
A.探究学习
B.自主学习
C.合作学习
D.发现学习
答案:
C
解析:
23.以下哪个软件最不可能用来在移动设备上观看微视频
A.网易公开课
B.ZAKER
C.优酷视频
D.新浪公开课
答案:
B
解析:
24.在课堂中教师可以采用多种软件促进学生交流,以下不能进行实时交流的软件为()。
A.QQ
B.BBS
C.PPT
D.微信
答案:
C
解析:
25.高效课堂评价的指标包括
A.参与率
B.精彩度
C.含金量
D.以上都对
答案:
D
解析:
26.4.在教师端和学生端的电脑上都装一个软件,这样教师的电脑就可以控制学生的电脑,这种监控是。
A.基于视频公开课的监控
B.班级博客监控
C.维基平台监控
D.伽卡他卡电子教室监控
答案:
D
解析:
27.下列哪项不属于学习活动的评价与激励机制?
A.独立机制
B.竞争机制
C.惩罚机制
D.合作机制
答案:
C
解析:
28.教师信息技术应用能力测评的按照怎样的流程来进行?
A.诊断测评、发展测评、培训测评
B.培训测评、诊断测评、发展测评
C.诊断测评、培训测评、发展测评
D.发展测评、诊断测评、培训测评
答案:
C
解析:
29.下列哪个网络,不能提供网盘服务:
A.百度云盘
B.腾讯微云
C.金山快盘
D.百度搜索
答案:
D
解析:
30.在教师网络研修中,什么方式最适合教师的提高
A.专家指导
B.同伴互助
C.自我监督
D.学校激励
答案:
B
解析:
31.微课程相对于传统课程的主要优势在于:
A.微课程更适合移动学习,可使人们利用碎片化的时间开展学习。
B.微课程可以使教师节约课堂讲授时间,而花更多时间在学生的问题解决和应用上。
C.微课程允许学生根据自己的学习需求和步调自主选择课程来观看。
D.微课程的形式鼓励教师用更加简明和生动的方式来讲授内容。
E.以上都是
答案:
E
解析:
32.应用电子白板播放化学实验视频过程中,为帮助学生关注不同阶段的实验现象,可利用电子白板的哪个功能:
A.探照灯
B.照相
C.遮蔽
D.放大
答案:
B
解析:
33.当刘老师提出问题“平行四边形的面积是怎样推导出来的?
”后,发现无人回答,因此他耐心的等了3秒钟,关于他的做法,你认为
A.浪费课堂时间,无人回答时教师应马上给出答案
B.做法不妥,教师应立刻给出提示引导学生得出答案
C.3秒钟的等待时间给学生提供了思考的机会,有助于学生加强新旧知识间的联系
D.等待的3秒钟可有可无,因为平行四边形面积公式的推导不是本节课的学习重点
答案:
C
解析:
34.使用聚光灯的快捷键是什么?
A.ctrl+shi-ft+O
B.ctrl+D
C.shift+L
D.D
答案:
A
解析:
35.下列关于利用技术资源支持课堂讲授,说法正确的是
A.新的技术手段容易分散学生注意力,不应常在教师讲授中使用
B.在教授中应尽量多采用新技术与资源来吸引学生持续投入到教师的教授中
C.在教授中,采用技术与资源辅助会花费额外的时间与资源,会降低课堂效率
D.技术与资源不仅能够使得教师备课更加从容,还能使讲授变得更加得体
答案:
D
解析:
36.虚拟实验是借助,仿真以及虚拟现实技术而产生和发展的一种实验模式。
A.实验器材
B.多媒体
C.视频
D.图画
答案:
B
解析:
37.美国最先提出( )的概念,被许多国家作为技术制高点而竞相角逐。
有人将其称为第二次信息革命的标志
A.信息高速公路
B.2016战略
C.全国学习网
D.全国学习网
答案:
A
解析:
38.假如在计算机里有关于“串联和并联”的资料“source.zip”,但是却打不开,弹出的窗口显示“找不到匹配的软件打开目标文件”,下面哪个软件可以解决以上问题?
A.WPSOffice
B.WinRAR
C.AdobeReader
D.WindowsMediaPlayer
答案:
B
解析:
39.校园网属于。
A.广域网
B.互联网
C.局域网
D.城域网
答案:
C
解析:
40.数学化图像数据在计算机中的存储方式有几种
A.1
B.2
C.3
D.4
答案:
B
解析:
41.在Word的编辑状态设置了标尺,可以同时显示水平标尺和垂直标尺的视图方式是_____。
A.普通方式
B.页面方式
C.大纲方式
D.全屏显示方式
答案:
B
解析:
42.以下哪个功能是音频软件不具备的
A.转调
B.打印乐谱
C.变速
D.降噪
答案:
B
解析:
43.以下关于信息道德与安全的说法错误的是:
A.使用计算机应遵守行业道德规范
B.网络安全要防患于未然
C.为了提高工作效率,可在开机状态下插拔各种接口卡
D.选择计算机的工作环境要注意:
温度、湿度、摆放位置、防尘
答案:
C
解析:
44.随着计算机技术的迅速发展与普及,现在我们通常所说的多媒体教学特指运用多媒体计算机并借助于预先制作的多媒体教学软件来开展的教学活动的过程。
因此,它又被称为。
A.计算机多媒体
B.计算机辅助教学
C.电化多媒体教学
D.信息技术教学
答案:
B
解析:
45.需要______而变化的情况下,必须引用绝对地址。
A.在引用的函数中填入一个范围时,为使函数中的范围随地址位置不同
B.把一个单元格地址的公式复制到一个新的位置时,为使公式中单元格地址随新位置
C.把一个含有范围的公式或函数复制到一个新的位置时,为使公式或函数中范围不随新位置不同
D.把一个含有范围的公式或函数复制到一个新的位置时,为使公式或函数中范围随新位置不同
答案:
C
解析:
46.以下哪项特性不属于高质量空间资源()
A.精确性
B.针对性
C.完整性
D.糅杂性
答案:
D+L2:
L22
解析:
多选题 (大题总分54分,每题2分,共27小题)
47.在Windows中,进行了“清空回收站”操作,以下描述不正确的是____。
A.“回收站”被清空,其中的文件或文件夹被恢复到删除前的位置,硬盘可用空间保持不变
B.“回收站”被清空,其中的文件或文件夹被从硬盘清除,硬盘可用空间扩大
C.“回收站”中的文件或文件夹仍保留同时被恢复到删除前的位置,硬盘可用空间缩小
D.“回收站”被清空,其中的文件或文件夹被恢复到用户指定位置,硬盘可用空间保持不变
答案:
ACD
解析:
48.对Moodle中的学习与思考问卷说法正确的是()。
A.包括20道选择题
B.答案无对错之分
C.包括5个描述性的问题
D.用于测量课程交互的质量
答案:
ABD
解析:
49.一个好的“过程”设计应该具备哪几个方面的特征:
A.角色要摆正,应以引导学生的对话语气来呈现
B.表述要清晰,尽量帮助学生在不需要其他语言提示的情况下完成任务
C.支架要给力,给学生思考的框架
D.探究有意义,符合学生年龄特点
答案:
ABCD
解析:
50.小组合作学习实现了学生的()
A.自主管理
B.自主学习
C.自我协作
D.自我教育
答案:
ABD
解析:
51.在设计教师网络研修活动时,可借助多种活动支持工具,包括:
A.具体经验归纳工具
B.团队具体经验抽象概括工具
C.教师的实践性知识体系框架构建工具
答案:
ABC
解析:
52.信息技术为教师个人知识管理提供了哪些工具支持?
A.知识检索与获取工具
B.知识存储与管理工具
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