乐安县第二小学校学年一年级上学期期末考试.docx

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乐安县第二小学校学年一年级上学期期末考试

乐安县第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试

班级__________座号_____姓名__________分数__________

一、选择题

1．（2分）和

数量一样的是（   ）。

A. ○○○○○                                    

B. ○○○○○○                                    

C. ○○○○○○○

2．（2分）钟面上时针和分针成直角是，这时的时间是（   ）。

A. 2时                                        B. 3时或9时                                        C. 6时

3．（2分）看图，两人一根跳绳，圈一圈，应该准备（   ）根。

A. 4根                                           B. 5根                                           C. 3根

4．（2分）某月的一天，从这个月的1日数起是第15天，从这个月的最后一日数起也是第15天，这个月是（  ）。

A. 小月                                     

B. 闰年2月                                     

C. 平年2月

5．（2分）合唱排练时，淘气左边有7人，右边有9人。

这一排一共有（   ）人。

A. 15                                            

B. 16                                            

C. 17

二、判断题

6．（2分）观察下列数。

、2、7、5、10、8中最小两个数的和是7，最小两个数的差是3。

7．（2分）0＋0＝0，0－0＝0，所以两个数相加等于两个数相减。

8．（2分）5块糖和5斤糖一样多。

（    ）

9．（2分）这个杯子

是圆柱体。

（   ）

10．（2分）圆柱上下两个面是不一样大小的圆。

（ ）

三、填空题

11．（4分）按顺序填数。

________

________

________

________

12．（8分）写出横线上的数。

________ 16 ________ ________ 19 ________

16 ________ ________ 13 ________ ________

13．（5分）在

里填上“＞”、“＜”或“=”。

9＋2

8＋3          10＋5

9＋9

6＋7

10＋3         6＋5

5＋7

14．（6分）填上“＞”、“＜”或“＝”。

10－6________ 5           10＋6________ 15          3＋6________ 10－5

4＋6________ 7           10－2________ 6          10－6________10－4

15．（12分）我说你答

________+5=12    6+________=14    10+4=________      9+________=17

15-4=________     9-8=________       18-6=________       9+3=________

12+________=16   7+________=15       8+________=16    19-________=10

16．（6分）填数.5＞________             6＜________              10＞________

3=________              8＞________              0＜________

17．（6分）哪些钟面的时针与分针形成的角同样大?

比一比,填一填。

钟面上,时针与分针形成的角同样大的有________时与________时、________时与________时、________时与________时。

18．（10分）填空

①比9少2的数是________。

②比4多4的数是________。

③比8少2的数是________。

④比0多8的数是________。

⑤9比________多3。

⑥8比________少1。

⑦0比________少8。

⑧8减3等于________。

⑨5加4等于________。

⑩9减0等于________。

四、解答题

19．（10分）数一数，填一填。

（1）一共有________个图形。

（2）如果

排第一，那么

排第________；如果

排第一，那么

排第________。

（3）与

相邻的图形是________和________。

（4）一共有________个图形。

（5）如果

排第一，那么

排第________；如果

排第一，那么

排第________。

（6）与

相邻的图形是________和________。

20．（5分）小鹿现在有多少个苹果？

21．（5分）把同样多的用线连起来。

22．（4分）看图完成后面的练习。

（1）1号兔子跑第________，他后面跟着________号。

（2）1号兔子前面跑的是________号兔子，后面是________号兔子。

23．（5分）动物园里有13只狮子，老虎比狮子少4只。

谁多谁少？

有几只老虎？

24．（5分）有多少人在跳绳？

有多少只兔子？

25．（15分）把不一样的图形用“\”划去。

（1）

（2）

（3）

26．（5分）同样多的连一连。

乐安县第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）

一、选择题

1．【答案】A

【考点】数10以内的数，比多少的认识

【解析】【解答】和

数量一样的是○○○○○.

故答案为：

A.

【分析】数一数可知，老虎一共有5只，再数一数各选项中的○的个数，然后对比即可.

2．【答案】B

【解析】【解答】解：

钟面上时针和分针成直角时，这时的时间是3时或9时。

故答案为：

B

【分析】3时，时针指向3，分针指向12；9时，时针指向9，分针指向12；这两个时间时针和分针的夹角是90度，是直角。

3．【答案】C

【解析】

4．【答案】B

【解析】【解答】解：

从这个月的1日数起是第15天，从这个月的最后一日数起也是第15天，所以这个月是15+15-1=29天，只有闰年的2月才有29天。

故答案为：

B。

【分析】从这个月的1日数起是第15天，从这个月的最后一日数起也是第15天，而这一天被计算了两次，所以将这两个15加起来要再减掉1天就是这个月的天数，也就是15+15-1=29，闰年的2月有29天，平年的2月有28天。

5．【答案】C

【考点】20以内的连加、连减

【解析】【解答】解：

7+9+1=17（人）

故答案为：

C。

【分析】用淘气左边的人数加上右边的人数，再加上淘气本人即可求出一共有多少人。

二、判断题

6．【答案】正确

【考点】10以内数的加法和减法

【解析】

7．【答案】

8．【答案】错误

【解析】

9．【答案】正确

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

10．【答案】错误

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

三、填空题

11．【答案】2、4、5、6、8、10；8、7、6、5、3、2；6、10；7、3

【解析】【解答】解：

第一组缺少的数依次是2、4、5、6、8、10；第二组缺少的数依次是8、7、6、5、3、2；第三组都是双数，缺少的数是6、10；第四组都是单数，缺少的数是7、3。

故答案为：

2、4、5、6、8、10；8、7、6、5、3、2；6、10；7、3。

【分析】第一组是从小到大写数，第二组是从大到小写数，第三组是从小到大写双数，第四组是从大到小写单数。

12．【答案】15；17；18；20；15；14；12；11

【解析】【解答】解：

第一组：

15、16、17、18、19、20；

第二组：

16、15、14、13、12、11。

故答案为：

15；17；18；20；15；14；12；11。

【分析】第一组是从小到大排列，第二组是从大到小排列，根据已知数字写出未知数字即可。

13．【答案】=；＜；=；＜

【解析】【解答】因为9+2=11，8+3=11，所以9+2=8+3；

因为10+5=15，9+9=18，15＜18，所以10+5＜9+9；

因为6+7=13，10+3=13，所以6+7=10+3；

因为6+5=11，5+7=12，11＜12，所以6+5＜5+7.

故答案为：

=；＜；=；＜.

【分析】计算一位数的加法时，可以用“凑十法”，将较小的加数分成两个数相加的形式，与较大的加数先凑成10，然后再加剩下的部分，据此计算出算式的结果，然后再比较大小.

14．【答案】<；>；>；>；>；<

【解析】【解答】因为10-6=4，4＜5，所以10-6＜5；

因为10+6=16，16＞15，所以10+6＞15；

因为3+6=9，10-5=5，9＞5，所以3+6＞10-5；

因为4+6=10，10＞7，所以4+6＞7；

因为10-2=8，8＞6，所以10-2＞6；

因为10-6=4，10-4=6，4＜6，所以10-6＜10-4.

故答案为：

＜；＞；＞；＞；＞；＜.

【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可，加法：

大数记心里，小数往上数，例如3+6=，把6记在心里，往上数三个数：

7、8、9，之后得出结果3+6=9；

减法：

大数记在心里，小数往下数，如10-2=，把10记在心里，往下数两个数：

9、8，之后得出结果10-2=8，据此方法解答其他题，然后比较大小即可.

15．【答案】7；8；14；8；11；1；12；12；4；8；8；9

【考点】20以内的不进位加法，9加几的进位加法，十几减9的退位减法，十几减8、7、6的退位减法，十几减5、4、3、2的退位减法

【解析】【解答】因为12-5=7，所以7+5=12；

因为14-6=8，所以6+8=14；

10+4=14；

因为17-9=8，所以9+8=17；

15-4=11；

9-8=1；

18-6=12；

9+3=12；

因为16-12=4，所以12+4=16；

因为15-7=8，所以7+8=15；

因为16-8=8，所以8+8=16；

因为19-10=9，所以19-9=10.

故答案为：

7；8；14；8；11；1；12；12；4；8；8；9.

【分析】根据题意，已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数；

已知被减数和差，求减数，用被减数-差=减数；

计算9加几的进位加法，先把另一个加数分成1和几的形式，然后将9和1凑成十，再与剩下的加数相加，据此解答.

16．【答案】4；7；9；3；7；1

【解析】【分析】答案不唯一

17．【答案】3；9；8；4；1；11

【解析】【解答】解：

钟面上，时针与分针形成的角同样大的有3时与9时、8时与4时、1时与11时。

故答案为：

3；9；8；4；1；11。

【分析】观察每个钟面上的角，找出角度相同的两个钟面，根据两针的位置确定时刻即可。

18．【答案】7；8；6；8；6；9

；8

；5；9；9

【解析】【解答】①9-2=7；

②4+4=8；

③8-2=6；

④0+8=8；

⑤9-3=6；

⑥8+1=9；

⑦8+0=8；

⑧8-3=5；

⑨5+4=9；

⑩9-0=9.

故答案为：

①7；②8；③6；④8；⑤6；⑥9；⑦8；⑧5；⑨9；⑩9.

【分析】求比一个数少几的数是多少，用减法计算；

求一个数多几的数是多少，用加法计算；

求几减几等于多少，用减法计算；

求几加几等于多少，用加法计算，据此列式解答.

四、解答题

19．【答案】

（1）略

（2）略；略

（3）略；略

（4）9

（5）7；3

（6）

；

【考点】10以内数的排序

【解析】【解答】

（1）数一数可知，一共有9个图形。

（2）如果

排第一，那么

排第7；如果

排第一，那么

排第3；

（3）与

相邻的图形是

和

.

【分析】

（1）根据题意，按顺序数一数图中一共有几个图形；

（2）如果

排第一，说明要从左向右数，数出

排第几；

如果

排第一，说明要从右向左数，数出

排第几；

（3）观察图形可知，与

相邻的图形是

和

.

20．【答案】7-2+3=8

【解析】【解答】根据分析，解答如下：

【分析】根据题意，用原来的苹果数量-吃了的数量+又送来的数量=现在的苹果数量，据此列式解答.

21．【答案】解：

连线如下：

【考点】数10以内的数，10以内数的大小比较

【解析】【分析】数数时从一边向另一边一个一个数，每数出一种就在边上写上数字，这样依次数完后把个数相同的用线连起来即可。

22．【答案】

（1）4；2

（2）5；2

【考点】前、后位置

【解析】【解答】

（1）1号兔子跑第4，它后面跟着2号.

（2）1号兔子前面跑的是5号兔子，后面是2号兔子.

故答案为：

（1）4，2；

（2）5，2.

【分析】

（1）观察图可知，3号兔子跑第1名，从左往右的顺序是名次从前到后的顺序，据此数一数找出1号兔子跑第几名，它后面跟的是几号，据此解答；

（2）观察图可知，1号兔子左面的兔子跑在它的前面，右面的兔子跑在它的后面，据此解答.

23．【答案】解：

根据分析可知，狮子多，老虎少；

老虎：

13-4=9（只）.

答：

狮子多，老虎少，老虎有9只.

【解析】【分析】根据条件“老虎比狮子少4只”可得，狮子多些，老虎少些，用狮子的数量-4=老虎的数量，据此解答.

24．【答案】解：

6+3=9（人），9+5=14（只）

答：

有9人在跳绳，有14只兔子。

【考点】10以内数的加法和减法，9加几的进位加法

【解析】【分析】正在跳绳的有6人，边上准备跳的有3人，用加法计算总人数；原来有9只兔子，又跑来5只，用加法计算一共有多少只兔子。

25．【答案】

（1）解：

（2）解：

（3）解：

【解析】

26．【答案】解：

【考点】数10以内的数，10以内数的大小比较

【解析】【分析】一种一种地数，数出一种物品的个数后先写上数字，这样把8种物品都数过后把个数相同的连起来。