山西省太原市中小幼《中小学教师综合应用能力》教师教育含答案.docx
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山西省太原市中小幼《中小学教师综合应用能力》教师教育含答案
山西省太原市中小幼《中小学教师综合应用能力》教师教育【含答案】
(说明:
本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。
)
一、单选题
1.学习的主体因素是( ),任何教学都必须通过它起作用。
A、教师
B、教学环境
C、学生
D、学校领导
【参考答案】C
2.在学校学习中,技能的学习以( )的掌握为前提。
A、感性知识
B、理性知识
C、陈述性知识
D、程序性知识
【参考答案】D
3.( )是幼儿词汇量增长的活跃期。
4.一切国家机关实行( )的原则,实行工作责任制,实行工作人员的培训和考核制度,不断提高工作质量和工作效率,反对官僚主义。
5.学校的中心工作是( )。
A、教学工作
B、公共关系
C、行政工作
D、总务工作
【参考答案】A
6.根据迁移性质和影响效果的不同,一般分为( )。
A、正迁移和负迁移
B、顺向迁移和逆向迁移
C、水平迁移和垂直迁移
D、一般迁移和具体迁移
【参考答案】A
7.加强冬季锻炼,要充分利用( )等自然因素,以及本地自然环境,有计划的锻炼幼儿肌体,增强身体的适应和抵抗能力。
A、雨水、阳光、地势
B、教室操场
C、日光空气水
D、太阳空气水
【参考答案】C
8.规定幼儿园教育要以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中的是( )。
A、《幼儿园教育纲要》
B、《幼儿园工作规程》
C、《幼儿园工作暂行管理条例》
D、《未成年人保护法》
【参考答案】A
9.行政执法的特点是( )。
A、一般具有单方面性
B、具有被动性
C、不告不理
D、稳定性
【参考答案】A
10.所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”,是指教师要有( )。
11.教育科学有诸多的分支学科,其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是( )。
13.长江上游与黄河上游的共同特点是( )。
A、流量大
B、含沙量大
C、水能资源丰富
D、利于航行
【参考答案】C
14.教师应当履行关心、爱护( ),尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展的义务。
A、家庭经济困难学生
B、全体学生
C、学习有困难的学生
D、残障学生
【参考答案】B
15.中国第一个幼儿社会教育机构湖北幼稚园建立于( )。
A、1903年
B、1904年
C、1919年
D、1949年
【参考答案】A
16.“实验教育学”这个术语最早是由德国的谁提出来的( )。
A、拉伊
B、梅伊曼
C、狄尔泰
D、杜威
【参考答案】B
17.最古老也是应用最广、最普遍的教学方法是( )。
18.我国于( )年正式颁布《幼儿园工作规程》。
A、1994
B、1995
C、1996
D、1997
【参考答案】C
19.行政机关制定的除行政法规和规章以外的其他规范性文件,在设定行政处罚上( )。
A、对较轻微的处罚有设定权
B、经法律、法规的授权后有设定权
C、经国务院授权后有设定权
D、没有设定权
【参考答案】D
20.学生根据哺乳动物的关键特征,来判断某些动物是不是哺乳动物的过程是( )。
A、抽象化
B、概括化
C、归纳化
D、分化
【参考答案】B
21.学生建立时间表、设置学习目标等,这在学习策略上是一种( )。
A、精细加工策略
B、组织策略
C、资源管理策略
D、调节策略
【参考答案】C
22.良心可以以直觉、顿悟、预感等瞬间完成的方式起作用,这是良心的( )。
A、瞬时作用
B、长期作用
C、直觉作用
D、理智作用
【参考答案】C
23.马克思说:
“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多。
他们之间的鸿沟是分工掘成的。
”这表明人的才能( )。
A、与人的先天生理素质没有关联
B、主要来源于后天的实践
C、取决于人的主观努力的程度
D、是由人的社会政治地位决定的
【参考答案】B
24.针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控教学,这种测验是( )。
A、安置性测验
B、形成性测验
C、诊断性测验
D、总结性测验
【参考答案】B
25.教育可分为两个紧密相联的组成部分:
教育活动和( )。
A、教育方法
B、教育理论
C、教育原则
D、教育方针
【参考答案】B
26.沙眼的主要传播途径是( )。
A、空气传播
B、饮食传播
C、接触传播
D、虫媒传播
【参考答案】C
27.联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括( )。
28.属于独立自主性教育中关注环境的基本内容。
( )A、学习“安静”
B、学习开门
C、学习叠被子
D、学习浇花
【参考答案】D
29.使用“应当”、“必须”等术语的规则,一般是( )。
A、授权性规则
B、规定作为义务的规则
C、规定不作为义务的规则
D、禁止性规则
【参考答案】B
30.人的各种心理疾病和躯体症状也都是通过系统学习而获得的,或者说是由于不适当的学习所造成的,因此,只要改变强化模式,所有异常行为都能得到纠正。
这是( )的观点。
A、人本主义
B、精神分析学派
C、行为主义
D、认知心理学
【参考答案】C
31.班主任在班级管理建设中发挥的作用是( )。
A、主导作用
B、主体作用
C、辅助作用
D、调控作用
【参考答案】A
32.职业道德就是同人们的职业行动紧密联系的符合( )所要求的道德准则、道德情操与道德品质和总和。
34.我国宪法没有规定的内容为( )。
A、国旗
B、国徽
C、首都
D、国歌
【参考答案】D
35.学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素。
这三大要素的相对稳定的组合模式就是( )。
A、课堂情境
B、课堂结构
C、课堂形势
D、课堂教学
【参考答案】B
36.学生学习直角三角形,这种学习属于( )。
37.通过适当的训练使儿童学会自我服务、独立做事、独立思考,体现了( )原则。
A、活动性
B、发展适宜性
C、独立自主性
D、启蒙性
【参考答案】C
38.1976年唐山大地震时,天津测得的震级、烈度与唐山相比( )。
A、震级相同,烈度较小
B、震级和烈度都不同
C、震级和烈度都相同
D、烈度相同,震级较小
【参考答案】A
39.( )阶段是形成个性、世界观的关键时期,占主要地位的情感是与世界观相联系的情感。
A、小学
B、初中
C、高中
D、大学
【参考答案】C
40.当儿童说出整数加减乘除法则后,便可认为他已掌握了整数四则运算的( )。
A、具体知识
B、抽象知识
C、陈述性知识
D、程序性知识
【参考答案】C
41.“私德教育”的核心是( )。
A、家庭美德教育
B、个性品质教育
C、职业道德教育
D、交往礼仪教育
【参考答案】A
42.备课是教师教学工作的起始环节,是上好课的( )。
A、常规准备
B、一般工作
C、排练预演
D、先决条件
【参考答案】D
43.真理是没有阶级性的,在真理面前人人平等。
这是因为( )。
A、真理是绝对性和相对性的统一,真理是不断发展的
B、真理是具体的,任何真理都有其适用的条件和范围
C、真理就是客观规律,真理与人的阶级地位无关D真理具有客观性,真理中包含着不依赖于人类的客观内容
【参考答案】D
44.实用主义教育学的代表人物是( )。
A、乌里
B、梅伊曼
C、瓦斯凯
D、杜威
【参考答案】D
45.动机中最活跃的心理成分是( )。
A、学习压力
B、学习兴趣
C、学习期望
D、学习知识
【参考答案】B
46.( )是被《未成年人保护法》所严令禁止的,是根本不允许在幼儿园以及各级教育机构使用的。
A、自然后果的惩罚
B、剥夺性惩罚
C、社会性惩罚
D、生理性惩罚
【参考答案】D
47.模拟测验在多次实施后所得的分数的稳定一致程度称为( )。
A、信度
B、效度
C、难度
D、区分度
【参考答案】A
48.心理科学研究中应用最广、成就最大的一种方法是( )。
A、观察法
B、谈话法
C、实验法
D、问卷法
【参考答案】C
49.对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以( )。
A、要求幼儿严守幼儿园一日生活制度,按时入园离园
B、允许他们上半天,如中午午饭后由家长接回,再逐渐延长在园时间
C、多批评爱哭闹的孩子
D、通知家长接回孩子
【参考答案】B
50.行政执法人员滥用行政处罚裁量权的,由其所在单位予以批评教育,并由( )收回其行政执法证件,取消其执法资格;情节严重的,依法给予处分。
A、上级人民政府
B、上级行政处罚实施机关
C、行政执法证件核发机关
D、本单位法制机构
【参考答案】C
二、多选题
52.根据课堂纪律形成的原因,可以将课堂纪律分成四种类型,它们分别是( )。
A、教师促成的纪律
B、集体促成的纪律
C、任务促成的纪律
D、过程促成的纪律
E、自我促成的纪律
【参考答案】ABCE
53.班级目标的设计依据( )。
A、国家的教育方针政策
B、学校的培养目标
C、学生的个性特征
D、班级群体的现实发展水平
E、班主任的授课领导方式
【参考答案】ABD
54.德育原则有( )。
A、教育的一致性和连贯性原则
B、导向性原则
C、疏导原则
D、尊重学生与严格要求学生相结合的原则
E、因材施教原则
【参考答案】ACDE
55.承办是公文办理中的重要环节,承办的方式一般有以下( )三种。
A、报上级机关承办
B、领导同志承办
C、秘书人员承办
D、职能部门承办
【参考答案】BCD
56.任何一个班集体的形成都经历了( )过程。
57.关于综合课程,下列描述中正确的是( )。
A、是由两门或两门以上相邻学科的知识渗透、融合而成的课程
B、强调学科之间的关联性与统一性
C、是基于各门学科内在联系编制而成的课程
D、它是针对学科课程而言的
E、可以取代学科课程
【参考答案】ABCD
58.法律人的思想素质包括( )。
A、立法为公、执法为民的职业宗旨
B、追求真理、维护正义的崇高理想
C、反对封建伦理、传统习俗的创新热忱
D、认同职业伦理、恪守法律职业道德的自律精神
【参考答案】ABD
59.奥苏贝尔认为,学校情境中的成就动机包括( )。
60.经济结构对教育结构的制约表现在( )。
A、产业结构制约着教育专业结构
B、劳动技术结构制约着教育类别结构和教育程度
C、地区经济结构制约着教育的布局
D、产业结构制约着教育的布局
E、经济结构影响教育的类别结构
【参考答案】ABCD
61.物质资料生产是( )。
A、人类基本的实践活动
B、人类社会存在和发展的基础
C、马克思主义政治经济学研究的对象
D、马克思主义政治经济学研究的起点或者出发点
【参考答案】ABD
62.在教育目的的价值取向上坚持个人本位论的代表人物有( )。
A、卢梭
B、裴斯泰洛齐
C、洛克
D、赫尔巴特
E、福禄倍尔
【参考答案】ABE
63.安排课程表时应遵循的原则包括( )。
A、整体性原则
B、有效性原则
C、迁移性原则
D、生理适应性原则
E、实时性原则
【参考答案】ACD
64.将教与学的矛盾视为教育过程中的主要矛盾,是因为( )。
A、它贯穿于教育过程的始终
B、它是教育过程中其他矛盾发生的根源
C、它是教育过程的全部内容
D、它是教育过程产生、发展的根本动力
E、它对教育过程中其他矛盾的存在和发展有着决定性的影响
【参考答案】ABDE
65.关于法律概念的功能,下列选项中成立的说法是( )。
A、法律概念是立法者表达法律、当事人和裁判者表达法律文书的工具
B、人们认识和理解法律、进行法律交流、开展法律实践都离不开法律概念
C、法律概念有助于提高法律合理化、使法律成为专门工具并使法律工作成为独立职业
D、法律概念可以与法律原则相结合,弥补法律规则的漏洞(参见葛洪义教材 P74)
【参考答案】ABCD
66.根据使用的主要教学方法,可以将课分为( )。
A、讲授课
B、演示课
C、复习课
D、实验课
E、练习课
【参考答案】ABCDE
67.教学组织形式除了设计教学法和道尔顿制,还有( )。
A、田野教学制
B、个别教学制
C、分组教学制
D、班级授课制
E、团队训练制
【参考答案】BCD
68.根据目标的性质及其与课程的关系,课程目标可以进行垂直分类,以下属于这种分类方法的是( )。
A、教育目的
B、认知领域
C、学科的(领域的)课程目标
D、课程目标
E、情感领域
【参考答案】ACD
70.下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述( )A、教育学研究的问题领域急剧扩大
B、教育学研究基础和研究模式的多样化
C、教育学发生了细密的分化,教育学科体系初步形成
D、教育学研究与实践改革关系日益密切
E、反思自身,形成教育学元理论
【参考答案】ABCDE
71.道德情感的表现形式有( )。
A、直觉的道德情感
B、想象的道德情感
C、伦理的道德情感
D、实际的道德情感
E、社会的道德情感
【参考答案】ABC
72.真理的相对性是指( )。
A、真理和谬误并没有任何界限
B、任何真理都是有条件的
C、任何真理都带有不确定性
D、真理是因人而异的
【参考答案】BC
73.普通高中课程由以下三个层次构成( )。
A、学习领域
B、学习学科
C、学习单元
D、科目
E、模块
【参考答案】ADE
74.财政支出主要用于( )。
A、政府购买
B、货币供应量
C、转移支付
D、产业结构高速
【参考答案】ABC
75.实施素质教育应当贯穿于:
( )。
A、中小学教育
B、社会教育
C、成人教育
D、家庭教育
E、高等教育
【参考答案】ABCDE
76.下列属于组织策略中的利用图示的是( )。
77.“法律面前人人平等”这一法律原则属于( )。
A、政策性原则
B、基本法律原则
C、具体法律原则
D、公理性原则
【参考答案】BD
78.下面对道德结构中“知、情、意、行”论述正确的有( )。
A、知是基础
B、行是关键
C、德育工作必须遵照“知、情、意、行”的顺序,不能变更
D、“情”对“知”和“行”起着激励和调节作用
E、“意”是“行”的自觉努力,“行”是“知”和“情”的外部表现
【参考答案】ABDE
79.社会政治经济利用其统治地位的思想影响和控制教育,如:
( )。
A、教育行政人员的任免
B、审定课程标准
C、审定教学指导纲要
D、审定教材
E、教师的培养、聘任和晋升
【参考答案】BCD
81.下列关于共同犯罪的表述,正确的有( )。
A、二人以上共同过失犯罪的,不以共同犯罪论处
B、对组织、领导犯罪集团的首要分子,按照犯罪集团的全部罪行处罚
C、事前与盗窃犯罪人通谋、事后为其销赃的行为,构成盗窃罪的共同犯罪
D、实行犯的实行行为超过了共同犯罪故意范围的,其他共同犯罪人对超出共同故意范围的行为不承担刑事责任
【参考答案】ABCD
82.教育的功能有( )。
A、政治功能
B、经济功能
C、文化功能
D、科学技术发展功能
E、社会功能
【参考答案】ABCD
83.观察学习可以归纳为哪些类( )。
A、直接的观察学习
B、抽象性观察学习
C、联想性观察学习
D、创造性观察学习
E、间接的观察学习
【参考答案】ABD
84.下列有关规范性法律文件与非规范性法律文件区别的表述正确的是( )。
85.班级目标管理的实施要做好哪几个方面的工作( )。
86.属于传统教学手段的有( )。
A、夸美纽斯的《世界图解》图画型教科书
B、裴斯泰洛齐的“算术箱”
C、幻灯机、电影、录音机
D、福禄贝尔的“恩物”
E、粉笔、黑板、模型、标本
【参考答案】ABDE
87.通过面向社会公开选拔,产生任职人选的职务有哪些( )。
A、厅局级正职以下非领导职务
B、厅局级以下领导职务
C、调研员以上非领导职务
D、副调研员以上非领导职务
【参考答案】BD
88.教师的教学能力包括( )。
A、理解和运用教材的能力
B、语言表达能力
C、观察了解学生的能力
D、组织、管理和调控教学活动的能力
E、教育科研能力
【参考答案】ABCDE
89.儿童身心发展有两个高峰期是( )。
A、新生儿期
B、幼儿期
C、儿童期
D、青春期
E、成年期
【参考答案】AD
90.教师的劳动特点包括( )。
A、示范性
B、创造性
C、复杂性
D、广延性
E、连续性
【参考答案】ABCDE
91.机关录用公务员应当考虑哪些条件( )。
A、机关职能
B、编制限额
C、职位空缺
D、公务员录用主管部门的意见
【参考答案】ABCD
92.教师是一种从事专门职业活动的专业人员,具备其资格的特定要求有( )。
A、要具备相应的专业知识
B、要有较好的政治背景
C、要达到规定的学历
D、要符合与其职业相称的其他有关的规定
E、专门从事教育教学工作
【参考答案】ACDE
93.14世纪掀起的文艺复兴对欧洲教育的影响有( )。
94.宪法保护公民的人身自由不受侵犯。
因此对公民受逮捕进行了严格的规定,其法定程序为:
经( ),并由公安机关执行。
A、人民检察院决定
B、人民法院决定
C、人民检察院批准
D、人民法院批准
【参考答案】ABC
95.经典性条件作用规律包括( )。
A、习得
B、消退
C、泛化
D、强化
E、分化
【参考答案】ABCE
96.下列哪些政策文献作了教师在职培训的法律制度化的规定( )。
97.关于行政处罚听证程序,说法正确的是( )。
A、当事人要求听证的,应当在行政机关告知后三日内提出。
B、当事人不承担行政机关组织听证的费用。
C、当事人认为主持人与本案有直接利害关系的,有权申请回避。
D、听证应当制作笔录,笔录应当交当事人审核无误后签字或者盖章。
【参考答案】ABCD
98.美国圣母大学前校长赫斯柏指出,完整的教育应同时包括( )。
A、科学教育
B、文化教育
C、“学习做事”
D、“学习做人”
E、科学人文教育
【参考答案】CD
99.教学过程的内在必然联系包括( )。
A、间接经验与直接经验
B、掌握知识与发展智力
C、掌握知识与提高思想品德
D、智力活动与非智力活动
E、教师主导作用与学生主动性
【参考答案】ABCDE
100.社会主义市场经济中现代企业制度一般应采取的企业组织形式是( )。
A、合伙制企业
B、有限责任公司
C、股份有限公司
D、公司制企业
【参考答案】BCD
3、判断题
101.加强学校文化建设,对全面推进素质教育和提高办学效益起着关键作用。
( )
【参考答案】正确
102.学生有权得到公平对待,有权保护个人隐私。
( )
【参考答案】正确
104.在资本主义整个发展时期,“私有财产神圣不可侵犯”的原则始终是绝对的、不受任何限制的。
( )
【参考答案】错误
105.教育工作是一项极复杂,极艰难的工作,有其特殊的理论、方法和规律。
( )
【参考答案】正确
106.儿童的学习和接受教育的过程不同于儿童发展的过程。
( )
【参考答案】正确
107.中华人民共和国义务教育法制定的根据是根据宪法和我国实际情况确定的。
( )
【参考答案】正确
108.中华人民共和国义务教育法确定的义务教育年限是九年制义务教育。
( )
【参考答案】正确
109.行政机关依申请提供政府信息,除可以收取检索、复制、邮寄等成本费用外,不得收取其他费用。
( )
【参考答案】正确
110.范例教学的主要倡导者是德国著名教育家、教学论专家瓦根舍因和克拉夫斯基。
( )
【参考答案】正确
111.现代的学校课程必须反映现代社会发展对人的要求以及内容、手段的更新变化。
( )
【参考答案】正确
112.德育内容的深度和广度受制于政治经济。
( )
【参考答案】错误
113.教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称教学模式。
( )
【参考答案】错误
114.法律规则具有确定性,但这种确定性是相对的。
( )
【参考答案】正确
115.在教育系统的诸要素中,教师和学生是最基本的要素。
( )
【参考答案】正确
116.班级通常由老师、一群学生及环境组成。
( )
【参考答案】正确
117.教师对学生的影响是多方面的,而不仅仅是课堂上、教学上对学生发挥影响。
( )
【参考答案】正确
118.教学是教师的教与学生的学的统一,这种实质上是交往。
( )
【参考答案】正确
119.责任法定原则并不排除对行为人有利的溯及既往。
( )
【参考答案】正确
120.班级常规管理的实质是在班级管理全过程中,调动学生自我教育的力量,发挥每一个学生的主人翁精神。
( )
【参考答案】错误
121.道德行为属于外部表现,不属于品德的心理成分。
( )
【参考答案】错误
122.“素质教育”的概念是一个教育科学的概念。
( )
【参考答案】错误
123.行政处罚是行政机关依法对违反行政法律规范、尚未构成犯罪的公民、法人或者其他组织,实施法律制裁的行为。
( )
【参考答案】正确
124.1995年八届人大三次会议通过的《中华人民共和国教育法》规定“培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”为我国的教育目的。
( )
【参考答案】正确
125.科学与人文整合的课程文化是现代学校课程文化建设所倡导的一种新的课程文化形态。
( )
【参考答案】正确
126.教科书的编写应遵循的原则之一是强调内容的基础性。
( )
【参考答案】正确
127.随着学校教育的不断发展,班级逐渐成为学校教育的基本单位,并对学生的发展产生越来越大的作用。
( )
【参考答案】正确
128.“横看成岭侧成峰”是对真理一元性的否定。
( )
【参考答案】错误
129.从活动水平的角度看,个体的实践活动由生理、心理和社会实践三种不同层次和内容的活动构成。
( )
【参考答案】正确
130.班级管理手段有计划、组织、指挥、协调和控制。
( )
【参考答案】正确
131.社会主义的培养目标是培养德智体等全面发展的社会主义建设者和接班人。
( )
【参考答案】错误
132.课外辅导主要是针对基础差的学生。
( )
【参考答案】错误
133.法学教育以培养法律职业专门人才为其唯一功能。
( )
【参考答案】错误
134.学校教育,尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值,而且具有延时的价值。
( )
【参考答案】正确
135.在班级的各项活动中,体育活动是主导活动。
( )
【参考答案】错误
136.班集体是班级发展的最高形式。
( )
【参考答案】正确
137.认定和归结法律责任时,必须要确认违法行为或违约行为与其引起的损害后果或危害结果之间具有内在的、直接的、逻辑的联系。
( )
【参考答案】正确
138.
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