如何培养一流的员工.ppt
- 文档编号:2579511
- 上传时间:2022-11-02
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如何培养一流的员工.ppt
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如何培养一流的员工如何培养一流的员工内容提要内容提要1.培训的目的2.新员工的培训方法3.部门员工的培训方法一流员工一流员工敬业、执行、责任、发展、主动敬业、执行、责任、发展、主动三岁定终生三岁定终生三个月定一生三个月定一生培训的目的培训的目的培训主体:
培训主体:
企业员工培训内容:
培训内容:
知识、技能、工作方法、工作态度以及工作的价值观培训效果:
培训效果:
提高个人能力和业绩,推动组织和个人的不断进步,实现组织和个人的双重发展。
新员工培训方法新员工培训方法踏上工作岗位之前的集中培训踏上工作岗位之前的集中培训(岗前培训)(岗前培训)共同点共同点l吸引员工,增加亲切感l树立企业人的意识重点重点l公司制度及对员工要求l应具备的心理素质时间:
上班第一天时间:
上班第一天主讲人:
人事部主讲人:
人事部踏上工作岗位时的分散培训踏上工作岗位时的分散培训(部门培训)培训实施目的培训实施目的1工作步骤;2认识优点,安排工作;3汇报工作与沟通的习惯;4工作过程;5执行力;6时间观念。
实施方法实施方法1、明确工作内容及任务2、老带新3、分享工作心得4、精神鼓励5、跟踪工作过程时间:
入职第一个月时间:
入职第一个月负责人:
部门主管负责人:
部门主管注意注意在这段时间,我们要留意新员工的情绪反应,如果出现反常情况,部门主管或人事部可以通过交谈的方式了解原因,并给予适时的指导。
工作一段时间后的跟踪培训工作一段时间后的跟踪培训情况:
情况:
1将没有施行的教育培训重新施行,以帮助员工弥补欠缺的知识和能力;2从员工工作中反馈的情况、出现的问题,对过去的培训计划再作修正,调整培训内容。
方式:
1问卷调查法。
新员工考评表2领导者观察法。
时间:
第二个月后时间:
第二个月后负责人:
部门主管和人事部负责人:
部门主管和人事部部门的培训方法部门的培训方法方法:
方法:
授课讨论结合训练法;授课讨论结合训练法;单独脑力激荡法单独脑力激荡法;领导谈话法领导谈话法。
实际例子分享实际例子分享希望本次培训对您有所帮助希望本次培训对您有所帮助谢谢!
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