最新精选初中语文七年级下册第三单元15孙权劝学《资治通鉴》人教版巩固辅导第九十一篇.docx
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最新精选初中语文七年级下册第三单元15孙权劝学《资治通鉴》人教版巩固辅导第九十一篇
最新精选初中语文七年级下册第三单元15孙权劝学《资治通鉴》人教版巩固辅导第九十一篇
第1题【单选题】
下列句子朗读节奏划分正确的一项是()
A、蒙辞/以军中多务
B、卿/今当涂掌事,不可/不学
C、孤岂/欲卿/治经为博士邪
D、大兄何见/事之/晚乎
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下列句子朗读节奏停顿有误的一项是()
A、蒙辞以/军中多务
B、孤岂欲卿/治经为博士邪
C、自以为/大有所益
D、及/鲁肃过寻阳
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
与“开卷有益”中“卷”字意义相同的一项是()
A、卷土重来
B、手不释卷
C、读万卷书
D、批改考卷
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
下列朗读停顿不正确的一项是()
A、蒙辞/以军中多务
B、孤岂欲卿/治经为博士邪
C、自以为/大有所益
D、及/鲁肃过寻阳,与蒙/论议
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
选出与例句中划线字意义相同的一项。
例:
卿今当涂掌事,不可不学!
()
A、事与愿违
B、大事渲染
C、无所事事
D、舍身事主
例:
蒙乃始就学()
A、功成名就
B、一蹴而就
C、一抓就灵
D、到任就职
例:
自以为大有所益()
A、精益求精
B、受益匪浅
C、延年益寿
D、良师益友
例:
及鲁肃过寻阳()
A、闻过则喜
B、过犹不及
C、过故人庄
D、文过饰非
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
下列加下划线的词意思完全相同的一组是()
A、见往事耳何见事之晚乎
B、大惊曰大兄何见事之晚乎
C、卿今当涂掌事卿今者才略
D、蒙乃是就学家祭无忘告乃翁
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
下列各句译文不正确的一项是()
A、此人一一为具言所闻,皆叹惋。
译文:
这人(渔人)一件一件给他们详细讲述自己所知道的外界事情。
(大家)都感叹不已。
B、但闻屏障中抚尺一下。
译文:
但是突然听到帷幕里醒木一拍。
C、问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
译文:
(他们)问现在是什么朝代,竟不知道有汉朝,更不必说魏朝和晋朝了。
D、蒙曰:
“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!
”译文:
吕蒙说:
“离别三天后,就应当去掉老眼光来看我,您怎么发现得这么晚呢!
”
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
解释句子意思有误的一项是()
A、权谓吕蒙曰:
“卿今当涂掌事,不可不学!
”孙权对吕蒙说:
“你现在担任要职,执掌权力,不能不学习!
”
B、但当涉猎,见往事耳。
我只是让你浏览书籍,从中知道过去发生过的事情。
C、孤常读书,自以为大有所益。
单独在一个地方读书,会有一定的好处。
D、及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:
“卿今者才略,非复吴下阿蒙!
”等到鲁肃过寻阳时,与吕蒙谈话,大吃一惊说:
“你今天的才干谋略,已经不再是当年吴郡时的吕蒙了!
”
【答案】:
【解析】:
第9题【填空题】
解释下面句中划线的词。
①卿今当涂掌事______
②蒙辞以军中多务______
③但当涉猎______
④见往事耳______
⑤自以为大有所益______
⑥及鲁肃过寻阳______
⑦蒙乃始就学______
⑧即更刮目相待______
⑨大兄何见事之晚净______
【答案】:
【解析】:
第10题【问答题】
用原文句子回答下列问题。
①孙权劝吕蒙学习的原因和目的是什么?
②表现吕蒙治学的毅力和自信心的语句是哪句?
【答案】:
【解析】:
第11题【翻译】
用现代汉语翻译下面句子。
蒙辞以军中多务。
卿言多务,孰若孤?
卿今者才略,非复吴下阿蒙!
【答案】:
【解析】:
第12题【翻译】
把下面句子翻译成现代汉语。
孤岂欲卿治经为博士邪!
卿今者才略,非复吴下阿蒙!
【答案】:
【解析】:
第13题【文言文阅读】
课外精选美文阅读。
太宗尝谓中书令岑文本①曰:
“夫人虽察性定,必须博学以成其道,A亦扰蜃②叭性含水,待月光而水垂:
木性怀火,待腿动而焰发;人性含灵,待学成而为美。
是以苏秦③刺股,量生④垂帷二不勤道艺,则其名不立。
”文本对曰;“夫人性相近,情则迁移,必须以学饰⑤情,以成其性B《礼》云:
‘玉不琢不成器,人不学不知道。
’所以古人
勤于学问,谓之懿⑥德。
”
(节选自吴兢《贞观政要》)
【注释】①岑文本:
唐太宗时宰相,文学家。
②蜃:
大蛤咧,古人认为其性含水.月光出现时品宝剔透。
③苏秦:
战国纵横家。
①董生:
即董仲舒,西汉政治家。
讲学时以帷幕遮掩,以求专心。
⑤伤:
整理。
⑥泌:
美好。
解释下面加下划线的词语。
苏秦刺股______
玉不琢不成器,人不学不知道______
下面加下划线的词意义、用法相同的一项是()
A、夫人虽禀性定故余虽愚,卒获有所闻
B、必须博学以成其道我以日始出时去人近
C、隧动而焰发有地隐然而高
D、待学成而为美为人谋而不忠乎
用现代汉语写出下面句子的大意。
夫人性相近,情则迁移,必须以学伤情,以成其性。
唐太宗和岑文本围绕同一个观点展开了对话,请分别写出A、B两个画线句子所运用的说理方法及其作用。
【答案】:
【解析】:
第14题【文言文阅读】
阅读下文,回答相关问题
(一)初,权谓吕蒙曰:
“卿今当涂掌事,不可不学!
”蒙辞以军中多务。
权曰:
“孤岂欲卿治经为博士邪!
但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?
孤常读书,自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳,与蒙议论,大惊曰:
“卿今者才略,非复吴下阿蒙!
”蒙曰:
“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!
”肃遂拜蒙母,结友而别。
(二)炳烛夜谈晋平公问于师旷曰:
“吾年七十,欲学,恐已暮矣。
”师旷曰:
“何不炳烛①乎?
”平公曰:
“安有为人臣而戏其君乎?
”师旷曰:
“盲臣②安敢戏君乎?
臣闻之:
少而好学,如日出阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。
炳烛之明,孰与昧③行乎?
”平公曰:
“善哉!
”。
【注释】①炳烛:
点烛。
②盲臣:
师旷为盲人,故自称盲臣。
③昧行:
在黑暗中行走。
解释下面句子中的加线词。
①卿今当涂掌事()②但当涉猎()③蒙辞以军中多务()④及鲁肃过寻阳()⑤恐已暮矣()⑥盲臣安敢戏君乎()
《孙权劝学》中有两个成语,请写出成语并解释含义
将下面的文言句子译成现代汉语。
①士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!
②少而好学,如日出之阳。
根据语段内容回答。
①“刮目相待”后,鲁肃有何举动?
说明了什么?
②吕蒙不愿学的理由和晋平公担心学不好的理由分别是什么?
两文都是谈学习的,共涉及四个人,读完后你得到什么启发?
【答案】:
【解析】:
第15题【默写】
填补下列名句的空缺处或按要求填空。
①春潮带雨晚来急,______。
②______,崔九堂前几度闻。
③当窗理云鬓,______。
④______,各领风骚数百年。
⑤“______,______”《逢入京使》中的这两句形象地写出了诗人离开家乡时对亲人的难舍之情。
⑥朋友对你的进步表现出吃惊的神情,你可以用《孙权劝学》中的“______,______”来回应他。
【答案】:
【解析】:
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