员工培训与技能矩阵建立.ppt
- 文档编号:2578156
- 上传时间:2022-11-02
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员工培训与技能矩阵建立.ppt
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員工培訓與技能矩陣建立員工培訓與技能矩陣建立n你能說得出你的同事具備什麼能力嗎?
電腦?
文書作業?
維修?
統計作業?
n掌握技能清單,決定製程應變能力!
職能教育訓練流程工作分析與工作說明工作分析與工作說明績效標準績效標準能力與動機能力與動機工作績效工作績效績效評估與比對績效評估與比對確認待加確認待加強之處之處針對待加針對待加強之處之處擇定訓練方法方案擇定訓練方法方案實施訓練活動實施訓練活動實施訓練活動實施訓練活動目標目標與與績效績效考核考核訓練訓練在職訓練的對象有經驗的員工無經驗的員工改正錯誤做什麼?
如何做?
需要的結果詳細教導說明狀況示範工作程序糾正錯誤在職訓練需求要因分析組織需求組織需求工作需求分析工作需求分析個人需求分析個人需求分析n營運問題的分析n組織目標與目的人才庫n技術庫n系統與次系統的改變(如設備)n單位主管的需求n離職面談n顧客調查n員工滿意度調查n工作說明n工作規範n績效標準n工作執行狀況n工作樣本(WorkSample)n日常考核n績效數據與評估n工作樣本n面談n訓練進展n重大事故法n目標管理與工作計劃確定工作項目工作項目表工作項目表部門:
製造課(配料)日期:
NO工作項目名稱技能條件(必須會什麼)知識條件(必須知道什麼)1秤粉試作業1.添加劑批次量計算2.攪拌桶拆裝與清線技能。
3.攪拌桶操作技能、磅秤操作與秤粉方式技能。
4.添加劑標示識別。
5.天車操作1.配方單代號2.添加劑特性與代號3.工作報表排程順序2入料區作業1.輸送線簡易故障排除。
2.儲桶清線技能、輸送線拆裝與清線技能。
3.入料紀錄表判讀與填寫。
4.原料與產品規格標示識別。
1.輸送線配製圖2.料號代瑪3包裝作業1.簡易故障排除。
2.包裝磅秤清理技能、儲桶清線作業技能。
3.包裝機/輸送帶操作技能、噴墨機操作技能、機械手臂操作技能。
4.包裝材識別。
1.簡易英文作業工作項目之展開n以塑膠射出廠為例配料射出組立包裝配料工程SOP射出工程SOP組立工程SOP包裝工程SOP調查從業人員現況n依組織、業務及人力調度依組織、業務及人力調度預定在5年內退休人數?
上級職務空缺時,只需施以教育訓練及可晉升該職的有多少人?
以目前職務而言因工作態度不佳必須施以訓練者?
在業績及工作技能不可能在提升的有多少人?
n依生產工作技能依生產工作技能(技能與能力盤點技能與能力盤點)能夠順利完成目前任務並預備參加升及訓練者?
技能不足完成目前任務,預訂參加升及訓練者沒有昇級的可能意願而維持現狀且不參加任何訓練者(身體或條件不足、本人缺乏意願)建立技能清單建立技能清單n技能矩陣表部門人員姓名周林王馬蔡李陳到職日期1986/7/51992/9/62001/7/62002/2/12009/6/52009/6/52011/12/11.添加劑批次量計算4/44/44/34/34/34/3252.攪拌桶拆裝與清線技能。
4/43/42/31/31/32/3143.攪拌桶操作技能、磅秤操作與秤粉方式技能4/43/43/32/31/32/3204.添加劑標示識別。
4/43/43/33/32/32/3185.天車操作4/44/43/33/31/31/317個人技能達成率1004080602020作業項目:
秤粉試作業一級:
新人,不具資格,以示之;二級:
可在監督下工作,以示之;三級:
能獨立執行工作,以示之;四級:
技術純熟有能力培訓他人,以示之。
以達成訓練標準未達成訓練標準技能達成率知識與技能項目需求技能現狀技能達成率配料21/650射出53/10組立55/5包裝33/4計算公式說明:
技能現狀:
個人技能達成率100%人數/該工作項目總人數技能達成率:
個人技能達成率100%人數/需求人數60100100%人員工作現況調人員工作現況調查表表單位:
單位:
廠長副廠長督導領班技術員包裝員現有人數112255預定在5年內退休人員?
周截輪可擔任具部門技能講師者?
林志臨周截輪以目前職務而言因工作態度不佳必須施以訓練者?
蔡一零林小豬在業績及工作技能不可能在提升的有多少人?
吳小義能夠順利完成目前任務並預備參加升及訓練者?
馬小英蔡小英技能不足完成目前任務,預訂參加升及訓練者?
王小鳳蔡一零沒有昇級的可能意願而維持現狀且不參加任何訓練者(身體或條件不足、本人缺乏意願)?
張曉厭教育訓練計劃規劃表教育訓練計劃規劃表部門:
製造部日期:
配料射出組立包裝周截輪林志臨蔡一零林小豬馬小英蔡小英王小鳳:
升級訓練:
講師培育製表:
審核:
技能盤點實施範例技能盤點實施範例在職訓練的四個階段第一階段:
作好學習前準備n讓學習者準備好n說明工作n確認發掘他們已暸解的程度n激發他們的興趣動機與意願在職訓練的四個階段第二階段:
說明作業程序n說明及呈現教學資訊n強調重點一個場次只講求一個重點n不超出學習者理解範圍,檢審、詢問、重述確定他們已了解n具耐心在職訓練的四個階段n第三階段:
示範n進入主實際操作階段,一邊說明主要步驟n由作業員自己操作練習,發現錯誤應立即糾正n重複重點部份,問問題,觀察與矯正n確定已經會做了在職訓練的四個階段n第四階段:
觀察教學成果n給予實習者,實習機會n時常檢查n鼓勵發問n給予獎勵評估及追蹤學習成果n以學員工作績效與原訂目標比較及訓練前後比較,瞭解員工學習狀況n評鑑學習的過程中學員的學習表現n訓練後之工作評鑑檢討培訓計畫n課程安排實用性及課程進度n訓練進度與學習過程是否密切配合n學員對訓練講師的評語n設備工具的檢討n下次的訓練建議與改善方案敬請指教敬請指教王玉鳳04-23595900分機311daphnemail.pidc.org.tw
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- 关 键 词:
- 员工 培训 技能 矩阵 建立
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