重庆市九龙坡区届九年级历史上册期末测试题.docx
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重庆市九龙坡区届九年级历史上册期末测试题
2015—2016学年度上学期期末考试
九年级历史试题
(开卷本卷共五个大题,满分50分,与思想品德学科共用90分钟)
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3.考试结束后,将答题卡交回,试题卷自行保存。
一、选择题:
本大题共15小题,每小题1分,共15分。
在备选答案中只有一项是符合题目要求的。
请按答题卡的要求作答。
1.阿拉伯文化灿烂多彩,下列图片哪些反映了阿拉伯文明?
2.自然地理环境对于文明的形成有重要的影响。
下列文明不是发源于大河流域的是
A.古埃及文明B.古希腊文明C.古印度文明D.古巴比伦文明
3.右图所示内容,反映的主题是
A.雅典奴隶制城邦的征服与扩张
B.阿拉伯帝国的征服与扩张
C.罗马共和国的征服与扩张
D.罗马帝国的征服与扩张
4.“像海绵一样从恒河边上吸取财富,又挤出来倒在泰晤士河中。
”这句话揭示了
A.英国在北美进行殖民统治
B.英国在印度进行殖民掠夺
C.法国在印度进行殖民掠夺
D.欧洲殖民者在美洲屠杀印第安人
5.能源关系国家经济发展的命脉,下列属于第二次工业革命中出现的新能源的是
A.水力电力B.水力煤炭C.电力煤炭D.电力石油
6.有人说,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。
其中“林肯拯救了美国”是指
A.打败英国殖民者,赢得民族独立
B.制定美国宪法,创建民主政体
C.废除黑人奴隶制,维护国家统一
D.组建大陆军,起草《独立宣言》
7.1861年改革是俄国历史发展的重要里程碑。
下列选项中与这次改革无关的是
A.农奴在法律上是自由人B.使俄国摆脱了民族危机
C.使俄国走上了资本主义道路D.农奴制残余仍大量存在
8.三国同盟和三国协约两大军事侵略集团的形成及争夺,就其实质而言说明了
A.帝国主义国家之间的利益水火不容B.巴尔干成为帝国主义争夺的焦点
C.帝国主义重分世界的矛盾日趋激烈D.帝国主义国家为各自利益相互勾结
9.事件发生的第二天,奥匈帝国外长就叫嚣“到了该解决塞尔维亚问题的时候了”;德皇威廉二世也叫嚷“这是千载难逢的机会……现在不发动(战争)就永远没有发动的机会了”。
上述事件是指
A.萨拉热窝事件B.凡尔登战役打响
C.来克星顿的枪声D.慕尼黑协定签订
10.运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。
下表反映出第一次世界大战
持续时间
参加国
死伤人数
经济损失
4年多
30多个国家
3000多万人
3400多亿美元
A.是一场非正义的帝国主义战争B.是十月革命爆发的直接原因
C.促进了殖民地人民的觉醒D.是人类历史上的空前浩劫
11.“牛顿的发现,给人类带来从未有过的自信。
曾经匍匐在上帝脚下的人类,终于大胆地抬起头来,开始用自己理性的眼光打量世界。
”这说明牛顿的发现
A.推动了天文学的发展B.使人类彻底摆脱了神学的影响
C.促进了人类的思想解放D.反映了工业资产阶级的要求
12.第一次世界大战后,英国首相劳合·乔治宣称“搜遍德国人的口袋,也要把钱找出来。
”私下却说:
“我们所起草的和约将为20年后的战争埋下伏笔。
”这里的“和约”指
A.《凡尔赛和约》B.《九国公约》
C.《联合国家宣言》D.《雅尔塔协定》
13.右图是1933年刊登在《华盛顿星报》上的一幅漫画,用以宣传当时美国政府的某项措施。
与右图漫画相关的法律文件是
A.《独立宣言》
B.1787年宪法
C.《解放黑人奴隶宣言》
D.《国家工业复兴法》
14.墨索里尼率法西斯党徒“进军罗马”的背景不包括
A.德意结成军事同盟B.社会秩序混乱
C.垄断资产阶级大力支持D.国家政局动荡
15.20世纪30—40年代,威胁世界和平与安全的主要因素是
A.封建专制主义B.法西斯主义
C.黑奴贸易D.世界性经济危机
二、判断题:
本大题共5小题,每小题1分,共5分。
请在答题卡上作答。
阅读下表判断:
以下表述是从上表信息中得出的,请在答题卡对应题号的选项上填A,违背了上表信息所表达的意思填B,是上表信息没有涉及的填C。
战时共产主义政策
新经济政策
背景
在战争条件下,为了集中有限的人力、物力,战胜敌人
战争结束后,为了解决国内的经济困难和政治危机
作用
最大限度地集中了全国的财力、物力、人力,保障了国内战争的胜利,巩固了苏维埃政权。
受到广大农民、工人的欢迎,工农业生产恢复到战前水平,苏维埃政权得以进一步巩固。
16.战时共产主义是在物质财富比较充足条件下对共产主义社会的一种尝试。
17.新经济政策是在国内出现经济困难和政治危机的背景下实施的。
18.1921年俄共“十大“通过实施“新经济政策”的决议。
19.两项政策的措施都有利于充分调动农民、工人的生产积极性。
20.新经济政策和战时共产主义政策对苏维埃政权的巩固都起到了重要作用。
三、填图题:
本大题共2小题,第21题2分,第22题3分,共5分。
请在答题卡上作答。
21.观察右图,请将下列地点的英文字母代号填入答题卡图中对应的方框内。
A.亚历山大击败波斯主力军的地点:
伊苏斯
B.亚历山大帝国的都城:
巴比伦
22.
(1)观察右图,请将下列新航路的英文字母代号填在答题卡图中对应的方框内。
(2分)
A.第一条从西欧直通东方的新航路
B.人类第一次环球航行的路线
(2)从图中可以看出,新航路开辟的直接影响是什么?
(1分)
四、材料分析题:
本大题共2小题,第23题6分,第24题7分,共13分。
请在答题卡上作答。
23.阅读下列材料:
材料一14~16世纪,在欧洲出现了意义深远的思想解放运动。
这场运动冲破了天主教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治,淡化了神的主宰地位,强调人性的解放,重视人的价值和作用。
——摘编自人教版《初三历史教师用书》
材料二“当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手,自由便不复存在了;……如果司法权不同立法权和行政权分立,自由也就不存在了;……如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力,……则一切便都完了。
”
——孟德斯鸠《论法的精神》
材料三让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。
无产者在这个革命中失去的只是锁链。
他们获得的将是整个世界。
——《共产党宣言》
请回答:
(1)材料一中这场“思想解放运动”指什么?
(1分)
(2)材料二体现了孟德斯鸠的哪一学说?
这一学说最早在哪个国家成功实现?
(2分)
(3)材料三《共产党宣言》的作者是谁?
在其光辉思想的指引下,无产阶级为建立政权最早进行的一次探索实践是什么?
(2分)
(4)根据上述材料并结合所学知识,谈谈先进思想在人类文明发展进程中的作用。
(1分)
24.阅读下列材料:
材料一18世纪后半期,英国发生了工业革命。
在他的影响下,欧美其他一些国家也先后走向了工业化的道路。
工业革命引起了社会生产力的巨大增长。
千百年来,由于生产力低下而经常在饥寒交迫中受煎熬的人民,开始看到了苦难尽头的光亮。
同时,工业革命在交通、通讯工具所引起的巨大变革,对人际关系和国际关系也产生了非常深远的影响。
——吴于廑《世界史·近代史编》
材料二1870-1913年英、法、美、德在世界工业生产中比重的变化(%)
年份
1870年
1913年
英国
32
14
法国
10
6
美国
23
36
德国
13
16
请回答:
(1)根据材料一,概述工业革命带来的影响。
(3分)
(2)根据材料二,概括四国在不同时期工业生产比重的变化情况。
(2分)
(3)综合上述材料并结合所学知识,分析工业革命的发生和新的战争爆发间的内在联系。
(2分)
五、简答题:
本大题共2小题,每小题6分,共12分。
25.世界历史波澜壮阔,大国崛起构成了绚丽的篇章。
回答下列问题:
(1)指出17世纪40年代英国,政治上“在历史性的转变中抢了先机”的重大史实。
为限王权,英国议会通过了什么法案?
(2分)
(2)1933年的美国,“战胜自身恐惧,重新崛起”的重大事件是什么?
这一事件对其资本主义发展有何重大意义?
(2分)
(3)在19世纪下半期,什么事件使日本走上了资本主义道路而迅速崛起?
(1分)
(4)英国、美国、日本崛起道路给了我们什么启示?
(1分)
26.漫步世界文化长廊,许多杰出的人物用他们的智慧和汗水,为世界留下了杰作。
回答下列问题:
(1)填写下列表格:
(5分)
人物
代表作
索福克勒斯
《几何原本》
达尔文
《罗密欧与朱丽叶》
凡·高
(2)谈谈从他们身上我们可以学到什么优秀品质?
(1分)
2015—2016学年度上期期末考试
九年级历史参考答案
一、选择题:
本大题共15小题,每小题1分,共15分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
A
B
C
B
D
C
B
C
A
D
C
A
D
A
B
2、判断题:
本大题共5小题,每小题1分,共5分。
16.B17.A18.C19.B20.A
三、填图题:
本大题共2小题,第21题2分,第22题3分,共5分。
21.上框:
A下框:
B(每点1分,共2分)
22.
(1)中框A,下框B(每点1分,共2分)
(2)新航路的开辟开始把世界连接成一个整体。
(1分)
四、材料分析题:
本大题共2小题,第23题6分,第24题7分,共13分。
23.
(1)运动:
文艺复兴(1分)
(2)学说:
三权分立。
(1分)国家:
美国(或美利坚合众国)(1分)
(3)作者:
马克思、恩格斯。
(1分)实践:
巴黎公社。
(1分)
(4)作用:
有利于人们的思想解放;促进社会政治文明的进步;促进生产关系的调整;有利于社会的发展进步等。
(1分,答出任意一点即可)
24.
(1)影响:
推动了欧美等其他国家的工业化;促进生产力的发展,提高人民生活水平;推动交通运输业、通讯业的发展;促进人际关系发展、国际交往。
(答对任意三点3分)
(2)信息:
1870-1913年英法在世界工业生产中比重减少;而美、德增多,并超过英法(每点1分,共2分)。
(3)工业革命后,新型的帝国主义国家需要原料、市场,进行对外侵略扩张,引起新老殖民国家之间利益冲突,引发新的战争。
(2分)
五、简答题:
本大题共2小题,每小题6分,共12分。
25.
(1)英国资产阶级革命;《权利法案》。
(每点1分,共2分)
(2)罗斯福新政;开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河,巩固了资本主义制度。
(每点1分,共2分)
(3)明治维新(1分)
(4)坚持改革开放;大力发展经济;走和平发展的道路。
(1分,答对任意一点即可)
26.
(1)(5分)
人物
代表作
索福克勒斯
《俄底浦斯王》
欧几里德
《几何原本》
达尔文
《物种起源》
沙士比亚
《罗密欧与朱丽叶》
凡·高
《向日葵》
(2)学习他们不怕困难,不屈服于命运,敢于同命运抗争的精神;学习他们不断学习和实践,关心国家的前途和命运,关心社会生活的品质;学习他们热爱生命,追求艺术和精神完美统一的态度。
(答对任意一点1分。
言之有理酌情给分)
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